广州版小学英语五年级下册知识点总结归纳.docx
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广州版小学英语五年级下册知识点总结归纳
五年级下册知识点
Module1OurLife
一、1）能就“自己的日常生活”的话题进行交谈；
2）能就“比较”的话题进行交谈；
3）能用电话用语进行交流。
1、复习时态，特别要掌握好一般现在时第三人称作主语的特殊疑问句：
1）Howdoeshe/shegotoschool.
2）Whattimedoeshe/shegetup?
3）Wheredoeshe/shestudy?
4）WhoseformerpupillivesinLeeds?
5）Whichschooldoesshestudyat?
6）WhostudiesatRoseSchool?
2、初步体验形容词比较级的句型：
1）Heis/looksthinnernowthanbefore.
2）Ishetallerthanme?
3）Doeshelooktallerthanme?
4）Heisn’tstrongerthanme.
3、情态动词should、could、may的用法及一些交际用语：
1）Heshouldgetupearly.
2）Sheshouldn’tplaycomputergametoomuch.
3）Couldyouhelpme?
I’dbeglad/loveto.
4）MayIsitspeaktoJane?
5、电话用语:
--MayIspeaktoMrLi?
--ThisisBenspeaking.
注意问题
1、总结主语是第三人称单数时,一般现在时的肯定句,否定句和一般疑问句的变化,例如：
Ieatdinneratsix.Heeatsdinneratsixtoo.
Idon’teatdinneratsix.Hedoesn’teatdinneratsixeither.
Doyoueatdinneratsix?
Doesheeatdinneratsix?
2、总结主语是第三人称单数时,一般现在时的特殊疑问句形式,如：
Whattimedoeshegetup?
Hegetsupatsix.
Wheredoesshelive?
ShelivesinRenminRoad.
Howdoeshegotowork？
Hegoestoworkbybus.
Whohandsinthehomework?
Jiamindoes.
Whosefriendpracticesthepiano?
Jane’sfriend.
Whichschooldoesshestudyat?
ShestudiesatNo.2School?
3.当主语是第三人称单数时,一般现在时的动词的变化的规律:
1）一般情况加-s，例如：
visit–visitstell–tellswork–workswave–waves
2）以s,x,sh,ch结尾的动词,加-es，例如：
wash–washeswatch–watchescatch–catches
3）以辅音字母加y结尾的动词，改y为i加-es，例如：
fly–fliesstudy–studies
4）部分以o结尾的动词加-es，例如：
go–goesdo–does
5）特殊情况have–has
Unit1
1、foranhour
for表示时间的长度，例如：
fortwoyear
halfanhour半小时
anhourandahalf一个半小时
2、注意句型：
Couldyou…?
I’dbegladto./I’dloveto.
3、比较级句型：
Sheisolderthanme.
Sheisoneyearolderthanme.
4、keeptherule守规律；守规则
Unit2
1、电话用语:
May/Could/CanIspeakto…
Thisis…speaking./Speaking.
Who’sthis/that?
2、Helooksthinnernowthanbefore.他现在看起来比以前瘦很多。
look看起来
3、beworriedabout…担心
4、belateforschool上学迟到
5、handin交；递交
6、ontime/intime依时；按时
7、catchupwith赶上
8、比较：
take（more）exercisehavesports
takemorningexercisestakeeyeexercises
Unit3
1、区别sleep/sleepy/asleep
sleepv.睡觉Heissleepingonhismother’sbed.他睡在他妈妈的床上。
sleepyadj.困的I’msleepy.Iwanttogotobed.我很困，我想睡觉。
asleepadj.睡熟了Heisfastasleep.他很快睡觉。
2、tenmoreminutes十来分钟
3、DidYouKnow:
1.Don’tbelateforparty.参加聚会不要迟到。
2.Don’taskadultsaboutages.不要文成年人关于他们的年龄。
3.Don’ttalktootherswhenthere’stoomuchfoodinyourmouth.在满嘴是食物是不要根别人说话。
Module2SeeingaDoctor
能就“看病”的话题进行交谈。
1、看病用语：
医生用语
1）Youshoulddrinkplentyofwater.
2）Youshouldn’tgotobedlate.
3）You’dbetterstayinbed.
4）Don’teattoomuchchocolate.
病人用语
1）What’sthematter?
2）Ifeelill/bad.
3）Takethemedicinethreetimesaday.
4）Ihaveacold/headache/stomachache/toothache.
2、生活用语：
1）It’stimetogetup.
2）Idon’twanttobelateforschool.
注意的问题:
1、注意一些合成词的构成
以前学过合成词，如：
footballchalkboardbedroom
本模块出现的合成词：
-ache
head–headachetooth–toothachestomach–stomachache
2、有情态动词should的句子的肯定式、否定式和一般疑问式：
Weshouldgettherebeforeeight.
Weshouldn’t（shouldnot）gettheretoolate.
Shouldwegettherebeforenine?
Unit4
1、It’stimeto…与It’stimefor…的区别：
It’stimeforbed/class/school/breakfast/lunch/dinner.（time后加名词）
It’stimetogotobed/school/havebreakfast/havelunch/havedinner.（time后加动词）
2、联系动词fell/look/get/become等后可以加形容词，例如：
Ifeeltired/hot/cold/hungry.
Helookstired/hungry/pale.
Unit5
1、What’sthematter?
/What’sthematterwithyou?
2、gives.b.acheckup给（某人）检查身体
3、plentyof大量的（可修饰可数或不可数名词）
Thereisplentyofwater.
Thereareplentyofeggsinthebasket.
4、walkalot走很多路
eatalot吃很多东西
5、takethemedicinethreetimesaday一天服药三次
6、takelong花很多时间
7、Nevertoomuchofgoodfood.好的东西也不能吃太多。
8、airsick晕机
backache背疼
earache耳疼
hurt伤；疼得
Module3OurSchoolandOurClass
1、能就“自己学校和班级”的话题进行交谈。
2、能就“比较建筑物”的话题进行交谈。
1、巩固形容词比较级和副词比较级的句型
1）Hisschoolisbetterthanmine.
2）Mynewschoolismuchlargerthantheoldone.
3）Doesthenewschoolhavemoreclassroomthantheoldone?
4）Shegetsupearlierthanus
2、情态动词would及must、need的否定式的用法及一些交际用语：
1）Youneedn’tgotoschoolbybus.
2）Wemustn’tpicktheflowers.
3）Wouldyouliketovisitournewschool?
Yes,I’dloveto.
4）Welcometoourschool.Thankyou.
注意的问题:
1、比较两样（种）东西时形容词的变化
形容词和副词的比较级：
A．一般单音节和部分双音节的形容词的比较级在词末加-er：
small–smallernew–newerold–oldertall–taller
weak–weakershort–shortercheap–cheaper
fresh–fresherclean--cleaner;fast–faster
B．以不发音的单音节和部分双音节的形容词的比较级，在词末加-r：
nice–nicerfine–finerlarge–largerwhite–whiter
cute–cuter;late–later
C．以辅音字母加y的单音节和部分双音节的形容词的比较级把y改为i,加er：
easy–easierugly–uglierheavy--heavier
friendly–friendlierhungry–hungriertidy–tidier
happy–happierpretty–prettier;sorry–sorrier
early–earlier
D．以单元音字母加一个辅音字母结尾的单音节形容词和副词双写最后一个字母加-er:
big–biggerfat–fatterthin–thinner
E．部分单词属于不规则：
good/well–betterbad/badly–worsemany–more
例句：
1）Thisdictionaryisthinnerthanthatone.
2）Isyourshirtbetterthanmine？
3）Doesourclassroomlookbiggerthanyours?
4）Mymotheralwaysgetsupearlierthanme.
【巩固练习】
1．Mybrotheristwoyears_________（old）thanme.
2.Isyoursister_________（young）thanyou?
Yes,sheis.
3.Whois__________（thin）,youorHelen?
Helenis.
4.Whosepencil-boxis_________（big）,yoursorhers?
Hersis.
5．Benjumps________（high）thansomeoftheboysinhisclass.
6．DoesNancysing__________（well）thanHelen?
Yes,shedoes.
7．Myeyesare__________（big）thanhers.
8．Whichis__________（heavy）,theelephantorthepig?
9．Whogetsup________（early）,TimorTom?
10．Dothegirlsgetup_______（early）thantheboys?
No,they______.
2、代词的作用：
第一人称
单数
第二人称
单数
第三人称
单数
第一人称
复数
第二人称
复数
第三人称
复数
代词主格
I
You
he/she/it
We
You
they
代词宾格
Me
You
him/her/it
Us
You
them
形容词性物主代词
My
Your
his/her/its
Our
your
their
名词性物主代词
Mine
Yours
his/hers/its
Ours
yours
theirs
例句:
1）Ioftenhelphimandheoftenhelpmetoo.
2）Theylikeusandwelikethemtoo.
3）Myhouseissmallerthanyourhouse.Yoursislargerthanmine.
4）Ourpicturesarebetterthantheirpictures.Ourspicturesarebetterthantheirs.
【巩固练习】
1.___my_____（我的）sisterisgoingtogive___him______（他）adictionary.
2.__we______（我们）livedwith_____our___（我们的）grandparentstenyearsago.
3．_______（他的）houseisbeautiful,but_________（你的）issosmall.
4．Whosebooksarethese?
Arethey_______（他们的）or________（你们的）?
5．Istheballsfor__________（我们）or__________（他们）?
6．Let_____us_____（我们）goandsee__her________（她）.
7．Couldyoushow__________（我）yournewstory-book?
8．Thispenisn’t__________（我的）.It’s__________（你的）.
9．__________（她）does__________（她的）homeworkfromeighttonine.
10．Does__________（他）oftenhelp___________（你们）?
Yes,Heoftencomeshereandhelps__________（我们）.
翻译句子：
1、谁比Jim年纪大？
是你。
____who____is__older_______thanJim？
___you_____are
2、谁比David更强壮？
是GaoShan.
_who’s___ __stronger_thanDavid?
GaoShan_____is___.
3、谁的铅笔更长，他的还是她的？
我想是她的。
_________pencilis_________,______or________？
________is,Ithink.
4、谁的苹果更重，你的姐姐的还是你的弟弟的？
我的弟弟的。
______apples______ ________,your_______oryour_______?
My_____________.
5、你和你的叔叔一样高吗？
是的。
_________________as_________asyouruncle?
Yes,Iam.
3、still与yet
still用于肯定句和疑问句：
HestillworksatGuangmingFarm.
Doesshestillstudyatthatprimaryschool?
yet用于否定句:
Theydon’tstarttoworkyet.
4、有next,this,that的时间状语不需要加介词。
We’llvisitBeijingnextweek.
I’mgoingtoseethatfilmthisSunday.
5、比较时表示程度：
Isyournewschoolmuchlargerthantheoldone?
Heisonecmtallerthanme.
Maryisoneyearolderthanme.
7、quitealot（of）相当多
8、千位数的表示法：
2,345（two）thousand（three）hundredandforty-five
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Unit8
1、haveto不得不
Youhavetogetupearlierthanus.
2、leave
Don’tleaveyourthingshere.（遗留）
Heusuallyleavesschoolathalfpastfive.（离开）
He’llleaveforShanghai.（离开这里去）
3、haveaharderjobtodo有更艰辛的工作要做
Ihavesomethingtodo.
Ihavenothingtosay.
Unit9
far的比较级1）farther（更远）具体的．一般表示距离
2）further（进一步）抽象事物一般表示学业深造
最高级farthest/furthest
Module4WildAnimals
1）能就“野生动物”的话题进行交谈；
2）能就“比较动物”的话题进行交谈。
1、掌握比较级和最高级的句型
1）Giraffes’legsarelongerthanhorses’legs.（形容词比较级）
2）Elephantsarethebiggestanimalsonland.（形容词最高级）
3）Deerrunfasterthangiraffes.（副词比较级）
4）Ofallanimals,cheetahsrun（the）fastest.（副词最高级）
5）Whoworkshardestinourclass?
（副词最高级）
2、谈论身高体重的句型
1）Itcanbe30metreslong.
2）Itweighsover150tons.
注意的问题:
1、比较两样（种）以上的东西时副词应变化：
A．hard–harderlate–laterhigh–higherfast–fasterearly–earlier
B．well–bettermuch–morebadly–worsefar–farther
例句：
1）Katerunsfasterthanme.
2）SallyswimsbetterthanJudy,
3）Timusuallygetsupearlierthanhisfather.
2、较三样（种）以上的东西时形容词和副词的变化：
A．small–smallestnew–newestold–oldesttall–tallest
big–biggestfat–fattestthin–thinnesthot–hottest;
B．good–bestmany–mostwell–mostbad/badly--worst;
例句：
1）Ourclassroomisthebiggesthere.
2）Meihuaisthetallestgirlinherclass.
3）Russiaisthelargestcountryintheworld.
4）Herunsfastestintheteam.
Unit10
1、形容词最高级前一般加the。
副词最高级前一般可加the或不加the:
Bluewhalesarethebiggestanimalsintheworld.
Ofallanimalscheetahsrun（the）fastest.
2、onland在陆地
3、canbe
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