武汉大学中国特色社会主义理论与实践研究期末考试题目及答案(中特).docx
《武汉大学中国特色社会主义理论与实践研究期末考试题目及答案(中特).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《武汉大学中国特色社会主义理论与实践研究期末考试题目及答案(中特).docx（24页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
1,如何认识中国特色社会主义的道路、理论体系和制度的科学内涵及其相互关系？
中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。
中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国冢。
中国特色社会主义道路，明确了中国特色社会主义的领导力量、现实依据、基本路线、主要任务、总体布局和奋斗目标，指明了当代中国的前进方向。
中国特色社会主义道路，是中国共产党领导中国人民走出的创新之路，是人类文明史上的伟大创举，是中国对世界的历史性贡献。
在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。
中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。
这一理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。
它在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上，形成了一系列独创性的思想理论观点，系统地回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设社会主义的一系列重大问题。
这一理论体系，涵盖社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等各个领域，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，内涵丰富、思想深刻、系统完整。
在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。
中国特色社会主义制度，是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展，在经济、政治、、文化、社会等各个领域形成的一整套相互衔接、相互联系的制度体系。
人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成的基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度，符合中国国情，应时代潮流，有利于保持党和国家活力、调动各方面的积极性创造性，有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展，有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕，有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战，有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。
中国特色社会主义的道路、理论体系和制度，三者紧密相连、相互贯通，统一于中国特色社会主义的伟大实践之中，并随着实践而不断发展和完善。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，坚持和完善中国特色社会主义制度。
2,如何认识中国特色社会主义理论体系的发展历程及其阶段性成果。
中国特色社会主义理论体系是在以毛泽东为核心的第一代中国共产党人领导人民艰辛探索中国社会主义建设道路的基础上发端的，是在和平与发展成为时代主题的历史背景下，在改革开放和现代化建设的时代征程中逐步形成、完善和发展的。
（一）以毛泽东为主要代表的中国共产党人对中国社会主义建设道路的艰辛探索
1956年社会主义改造完成后，以毛泽东为核心的第一代领导集体开始探索和实践适合中国国情的社会主义建设道路。
他们的艰辛探索为后来我们党开创中国特色社会主义道路、形成中国特色社会主义理论体系提供了宝贵经验。
（二）邓小平理论是中国共产党人探索中国特色社会主义的重大理论成果.
1978年12月，十一届三中全会作出把党和国家工作重心转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的重大抉择。
1982年，邓小平在十二大开幕词中 首次提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。
第二代领导集体围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的根本问题，形成了邓小平理论和党在社会 主义初级阶段的基本路线，开始了马克思主义中国化第二次飞跃。
十三大指出十一届三中全会以来，我们党在对社会主义再认识的过程中，发挥和发展了一系列科学 理论观点，构成了建设有中国特色社会主义理论的轮廓。
十四大明确提出并系统阐述了“邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论”，十五大将这一理论正式定名 为邓小平理论。
建设有中国特色社会主义命题的提出，标志着中国特色社会主义理论体系开始形成。
邓小平围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的根本问题 创造性发展了马克思主义，奠定了中国特色社会主义理论的基础。
（三）“三个代表”重要思想，是中国共产党人探索中国特色社会主义的又一重大理论成果。
党的十三届四中全会以来,以江泽民为主要代表的中国共产党人根据国内外形势和党的历史方位的新变化,进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义和建设什么样的党,怎样建设党的问题,深化对中国特色社会主义的认识.,形成了三个代表重要思想,丰富和发展了中国特色社会理论体系.
（四）科学发展观等重大战略思想的提出，拓展了中国特色社会主义新视野，开创了中国特色社会主义事业的新局面，也为中国特色社会主义理论体系增添了新的内容，使中国特色社会主义理论体系得到了新的丰富和发展.
党的十六大以来,以胡江涛为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出了科学发展观等重大战略思想,进一步回答了实现什么样的发展怎样发展这一关系到中国未来前途和命运的重大问题.科学发展观等重大战略思想丰富发展了邓小平理论、“三个代 表”重要思想, 是中国特色社会主义理论体系的最新发展.
中国特色社会主义理论体系，是随着中国特色社会主义实践的发展而不断发展的理论。
它既有整体性，又有发展的阶段性，是一个开放的理论体系。
在探索中国特色社会主义不同时期，以毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛为主要代表的中国共产党人，先后为这个理论的形成和发展作出了重要的贡献。
邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，是中国特色社会主义理论体系形成和发展过程中不同阶段的理论成果。
实践是无止境的，理论也要与时俱进，不断创新和发展。
中国特色社会主义是未竟的事业，是继续发展的事业，还有许多重大课题需要进一步探索和研究，这也意味着中国特色社会主义理论体系也要有不断的创新和发展。
3,为什么说把握当代中国的基本国情是党和国家制定正确的路线方针政策的基本前提。
我国的基本国情就是中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
我们讲一切从实际出发，最大的实际就是这一基本国情。
现阶段我国的具体国情主要是以下几方面：
第一，我国的社会生产力水平还比较低；第二，我国的科学技术水平和民族文化素质还不够高；第三，我国的社会主义具体制度还不完善；第四，我国人口基数大，人均资源占有量少。
因而，我们始终并将长期处于社会主义初级阶段。
正确认识和把握这一基本国情，是建设有中国特色社会主义事业必须解决的首要问题；是坚定不移地贯彻执行党的基本路线的基础。
社会主义初级阶段的基本国情，是我们党制定路线、方针、政策的根本出发点，从我国的国情出发，是党的基本路线得以形成的前提条件和理论根据.
根据初级阶段的基本国情，邓小平同志在建设有中国特色社会主义理论的科学体系中，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路，发展阶段，根本任务，发展动力，外部条件，政治保证，战略步骤等一系列基本问题，指导我们党制定了社会主义初级阶段的基本路线，即“一个中心，两个基本点。
”
在当前，我国社会主义现代化建设进入了关键时期，我们必须立足国情，从社会主义初级阶段这个最大的实际出发，坚定不移地贯彻执行党的基本路线。
想问题，办事情，制定规划，确定具体的方针政策，都不可忘记国情，不可脱离党的基本路线。
在社会主义现代化建设中，坚持一切从实际出发，就要从我国处于社会主义初级阶段的基本国情出发。
总之，中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，中国是世界上最大的发展中国冢的国际地位没有变。
中国共产党在推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见，在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见，在前进中所面对的困难和风险也世所罕见。
这“三个没有变”和“三个世所罕见”是对中国基本国情的清醒定位和科学认识，是准确观察问题、制定党的路线方针政策的出发点和落脚点。
这是我们党和政府正确制定执行方针政策的基本前提，也是我们做好各项工作，正确认识和改造世界，推进全面小康社会建设的根本立足点
4.面对中国的发展，国际社会开始关注和认可中国道路、中国经验、中国模式和中国的制度优势。
请结合中国实际谈谈你对这些问题的看法。
中国模式：
在全球化背景下，中华民族在中国共产党领导下把科学社会主义原则与当代中国国情和时代特征相结合，走出的一条后发国家的现代化之路。
这是一条以改革开放和社会主义现代化建设为实践基础的、以中国特色社会主义为奋斗旗帜的、以中国特色社会主义理论体系为指导思想的完全新型的现代化道路。
中国道路、中国经验、中国模式和中国的制度优势取得成功是因为
一是共产党执政后一直领导中国人民探索自己的发展道路， 致力于走出一条适合中国国情的社会主义建设道路。
党的十一届三中全会后，“走中国特色社会主义道路”的提法成为全党的统一意志，得到了广大群众的普遍支持。
二是改革开放改变了中国的命运。
中国共产党总结历史经验教训，选择打开国门、走向世界、转变观念、改革创新的方针政策，带领中国人民走上改革开放之路， 有力促进了经济社会发展。
三是把改革、发展与稳定结合起来。
在改革与发展过程中，中国共产党和中国政府采取循序渐进式的发展战略，将大目标分解为若干小目标逐渐加以实现，既满足人民群众的当前需求，又使他们对未来充满美好憧憬。
同时，明确提出改革是动力，发展是目的，稳定是条件，把三者有机统一起来。
（1）坚持为人民谋利益是中国共产党获取生机和活力的基础生机源于人民群众的支持，活力在于吸纳人民群众的智慧。
（2）坚持理论联 系实际地应用马克思 主义 理论是中国共产党获取生机和活力的关键。
以马克思主义为指导，是一切真正的无产阶级政党都在坚持的基本原则。
这不仅因为马克思主义把无产阶级从自在阶级引向自为阶级，并在同资产阶级斗争中取得了初步的胜利而且也因为马克思主义是不断发展的科学理论 ,她指给人们的是科学的世界观、方法论而不是一成不变的教条。
（3）持正己和改革是中国共产党生机与活力旺盛的重要条件：
中国共产党是一个严于正己自觉改革的政党。
时至今日，我国社会义市场经济体制已初步建立，国民经济在持续增长，民富国强的态势基本形成。
事实证明，中国共产党的不断正己和改革，不仅有力地推进自己领导的事业持续进步，而且也显示了自己至今仍然具有蓬勃的生机和旺盛的活力。
中国经验为世界发展提供了多元化的选择和借鉴.中国经验的积极意义主要不在于为世界发展提供了一种可效仿的模式，而在于为世界发展提供了一种更加多元化的选择和借鉴。
所以，一定要沿着中国道路坚定不移的走下去，实现中国特色的现代化。
这种发展的自主性本身就具有普世性的价值和意义。
虽然中国模式给对中国的发展取得了举世瞩目的成绩，但是我们更要清醒的认识到当前存在的实际问题，例如官员腐败日趋严重、严重影响政府的公信度、环境污染严重、贫富差距扩大、地区和城乡发展不平衡、民生方面的问题（如教育、医疗、住房、就业、社会保障等问题）以及由于利益格局调整而引发的各种社会矛盾等等。
因为我们中国还是处于并将长期处于社会主义初级阶段，基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，同时我国发展呈现一系列新的阶段性特征，出现一系列新情况新问题。
要实现全面建设小康社会以及初步实现国家现代化的宏伟目标，还有很长的路要走。
总而言之，如何在国际国内两个大局交互作用的情况下，处理好中国模式中存在的国内问题，寻求发展模式的转型，建设一个真正可持续的、环保的、公平正义的发展模式，是我们今后需要坚持不懈的努力方向。
成熟完善的中国模式还是要坚定不移的以科学发展观为指导，以混合经济为基础，实行社会主义市场经济体制，在市场机制配置资源的基础上，充分调动地区企业和劳动者的积极性，合理发挥政府宏观调控和战略指导的作用，正确处理城乡、地区、不同利益群体、人与自然经济与社会、国内发展与对外开放、改革发展稳定的关系，尽量发挥比较优势和后发优势，坚持以粗放型增长方式为主向以集约型增长方式为主转变，不断调整和优化经济结构，建设以自主创新、资源节约、环境友好和谐为特征的社会，才能够真正的实现以人为本全面、协调、可持续发展的模式。
5.目前我国发展中存在哪些深层次的矛盾和问题？
作为当代中国的研究生，我们应当如何认识中国特色社会主义发展中的矛盾和问题？
问题:
城乡差距贫富差距过大,生态破坏环境污染,腐败问题,社会保障水平总体不高，还没有实现城乡完全统筹；教育发展不均衡，教育资源分配不合理；就业的结构性矛盾突出，社会就业压力仍然较大；收入分配差距拉大，利益矛盾加剧.
当前这些问题产生的原因是多方面的，主要包括：
一是二元经济结构造成的城乡差距，特别是城乡教育、医疗卫生、就业、社会保障等差距；二是传统发展理念在经济建设与社会发展的关系上，往往注重经济建设，忽视社会建设及环境建设，使社会建设相对滞后,使环境遭到破坏；三是政策机制不完善，社会建设的政策机制与社会主义市场经济的要求还不相符合，难以适应经济社会发展的需要。
措施:
（1）坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向。
采取综合措施改善总需求结构，促进经济增长由主要依靠投资和出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。
改善产业结构，提升制造业核心竞争力，发展战略性新兴产业，加快发展服务业，促进经济增长向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。
统筹城乡发展，以高质量的城镇化带动城乡协调发展。
进一步完善全国统一的市场体系，促进要素在国土空间和区域间的流动，带动区域间良性互动、协调发展。
（2）坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。
通过发展大量的劳动密集型非农企业带动全社会就业机会的增长；鼓励自主创业。
加快发展各项社会事业，推进基本公共服务均等化，特别是要加快完善统一的社会保障体系。
采取综合性措施从一次分配和二次分配环节改善收入分配，坚定不移走共同富裕道路，使发展成果惠及全体人民。
（3） 坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。
理顺资源环境要素的价格形成机制，改革相关的政府监管政策，丰富政府生态环境治理政策体系，引入市场化机制实现生态环境目标。
大力发展循环经济，提高资源利用效率。
改善能源结构，大力发展碳汇产业，推广低碳技术，积极应对气候变化，促进经济社会发展与人口资源环境相协调，走可持续发展之路。
（4）坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力。
更加重视改革顶层设计和总体规划，既要明确改革优先顺序，也要合理确定改革的重点任务，充分调动全社会各方面改革积极性，提高公众对改革的参与度，坚定推进经济、政治、文化、社会等领域改革，加快构建有利于科学发展的体制机制。
实施互利共赢的开放战略，与国际社会共同应对全球性挑战、
6,苏共垮台、苏联解体有哪些方面的原因？
根本原因是什么？
给我们什么启示？
从历史原因来说，苏东国家在思想理论、体制制度上长期处于僵化状态，改革的成效不大，经济上的困难诱发政治危机和民族矛盾，使社会主义逐渐失去了应有的活力；从现实原因来说，苏东国家主动放弃了马克思主义在意识形态领域的指导地位，结果导致非马克思主义和反马克思主义的思潮甚嚣尘上，思想理论的混乱引起政治上混乱，从而失去了社会发展的基本准则和方向；从外部原因看，西方发达资本主义国家以贷款、贸易、科技和意识形态渗透等各种手段进行诱压，促使苏东国家向他们靠拢，向资本主义“和平演变”。
经济因素。
苏联作为世界上第一个在不发达国家里高速实现社会主义的国家，虽然它在执政时期经济取得了不小的发展，但并未探索出在不发达国家实现社会主义的规律。
这导致苏联经济建设一直没有搞好，科技和生产力的发展落后于西方，人民的物质和文化生活未得到令人满意的提高，导致人民对苏共产生信任危机，动摇了苏共执政的合法地位。
民族因素。
斯大林执政后长期实行错误的民族政策（如不切实际地推行的“一体化”、“民族融合”等政策），为苏联解体埋下了祸根.
第一，总结历史经验而不能否定历史，社会主义的发展和成熟离不开对历史经验的总结.第二，坚持改革而不能迷失方向。
社会主义作为一种新的社会制度产生以后，必然要经历一个从不成熟到成熟、从不完善到完善的过程,发展社会主义必须坚持改革开放，但改革开放必须始终坚持社会主义方向.第三，坚持和发展马克思主义而不能教条主义地对待马克思主义，不能动摇马克思主义的指导地位。
以马克思主义为指导，在实践中坚持和发展马克思主义，是共产党必须始终坚守的一个最基本的政治原则。
第四，发展民主政治而不能否定党的领导。
第五,建设社会主义要立足本国的基本国情,探索出一条具有本国特色的社会主义道路.同时,建设社会主义要以经济建设为中心,解放生产力,发展生产力,改善人民生活水平.第五，尊重不同民族权利、反对大民族主义而不能助长民族分裂主义，社会主义的建设和发展，必须要以维护和加强民族团结为基础。
第六，对西方国家开放和加强联系时，不能放松对西化、分化的警觉。
第七，坚持和改善党的领导而不能放弃党的领导、忽视党的自身建设。
走社会主义道路，不能没有共产党的领导。
共产党是社会主义事业的领导核心，社会主义事业能否成功，关键在于坚持和加强党的领导。
只有坚持党的领导，才能保证社会主义的性质，才能保证各项事业的发展不偏离社会主义方向，才能保证社会主义建设有一个稳定的政治环境和良好的社会秩序。
6、试述苏联模式及其局限性。
所谓苏联模式，即指苏联在长期的社会主义实践中形成的制度、体制以及建设社会主义的方针、政策。
这个模式形成于斯大林时期，并不断得到强化和固化，延续至20世纪80年代中期。
对于苏联模式的内涵，有各种各样的概括。
总的来看，应包含两个层面：
一是社会基本制度的层面，二是具体体制、机制的层面。
社会基本制度是一种社会制度区别于另一种社会制度的最基本方面。
它是一种社会制度内在所固有的质的规定性的最一般反映，涉及基本政治制度、基本经济制度、基本文化制度等领域。
而具体体制、机制则是一个社会的基本制度的具体实现形式，是为基本制度的完善与发展服务的。
两者之间既有区别也有联系。
基本制度居于主要的方面，并占据主导地位，而体制、机制与政策居于次要方面，并处于从属地位。
从状态上看，基本制度是相对稳定的，而体制与机制则是灵活易变的，要根据需要进行调整和更新。
从社会基本制度的层面看，在经济领域，苏联建立了全民所有制和集体所有制这两种形式的社会主义公有制，使之在国民经济中占统治地位，并在此基础上实行了按劳分配原则；在政治领域，苏联确立并坚持苏联共产党在苏联社会中的领导地位，形成了以工人阶级为领导、以工农联盟为基础的苏维埃政权，对无产阶级和其他劳动人民实行广泛的民主，依靠无产阶级专政来保卫社会主义制度；在意识形态领域，苏共坚持无产阶级世界观--马克思列宁主义在苏联意识形态中的指导地位。
应该说，社会基本制度的层面反映了苏联模式的本质，贯穿于苏联模式形成、发展的整个过程，带有稳定性、根本性的特点。
这是苏联共产党运用马克思主义的基本原理使之与苏联实践相结合的产物。
它体现了社会主义的本质，符合生产力社会性质的客观要求，反映了历史发展的必然趋势。
这是苏联社会生产力在相当长的历史时期里保持快速发展、并在反法西斯主义战争的严酷环境中取得胜利的制度根源。
从这个意义说，苏联模式是社会主义性质的社会发展模式。
坚持而不抛弃马克思主义基本原则是该模式的本质特征。
需要指出的是，在概括苏联模式的特征时，有人根本否定苏联模式的这个基本方面。
戈尔巴乔夫的看法就很有代表性。
当他还在苏共总书记任上时，他就把苏联模式概括为“极权官僚模式的社会主义”、严重“变了形的社会主义”、“曲解了的社会主义”、“专制的”社会主义，认为苏联过去搞的不是真正科学的社会主义，他还把苏联模式看成障碍苏联经济与社会发展的根源。
苏联解体后，他依然认为：
“在苏联占上风的是僵硬的、甚至残酷的极权主义制度”，这种制度“在斯大林死后，它的残酷性略有削弱，变得缓和了些。
但实质依然故我”，“苏联所实现的‘模式’不是社会主义社会的模式，而是极权主义的社会模式”。
苏联模式的极权性体现在苏联社会中存在异化与垄断。
苏联的“极权社会主义”，引起了“人与政治、政权，人与生产资料、财产，人与文化的异化”。
政治上共产党的领导，意味着共产党“对政权的霸占”，造成政治垄断，形成人与政治、政权的异化；经济上公有制占统治地位，排除了人们对所有制的选择，造成经济垄断，形成人与生产资料、财产的异化；思想上马克思主义居于指导地位，妨碍了“吸收世界上一切进步的思想”，造成精神垄断，形成人与文化的异化。
所有这些的关键，是共产党对一切权力的垄断，这是产生异化的根源。
因此，要克服异化，就必须消除各个领域的垄断，尤其是共产党的垄断权，根本改造我们的整个社会大厦：
从经济基础到上层建筑。
具体说，改革就是要政治上取消共产党的领导，实行西方式的多党轮流执政、议会民主、三权分立；经济上取消公有制，实行私有化，建立资本主义市场经济；思想上取消马克思主义的指导。
就具体体制与机制的层面而言，苏联模式有着多方面的内容与特征。
一般认为，苏联模式总的特征是过度集权。
具体讲，在经济领域，国家所有制占据绝对的统治地位；指令性、法治化、统得过死的计划经济管理体制；权力过度集中的部门管理体制；过分运用行政手段的经济管理方法。
这种过度集权的经济管理体制，使得所有制结构单一，公有制经济占据了绝对的统治地位，没有适应多层次的生产力水平及其发展需要，充分发挥非公有制经济的作用；企业的经营管理权过分集中于中央或地方，而且绝大部分企业都由中央或地方政府直接管理，导致企业与农庄缺乏经营自主权，职工也缺少民主管理的权利，存在大锅饭等严重弊端；在资源配置方式上，只看到计划经济的长处，排斥甚至否定市场经济的作用。
在政治领域，过分集中的党和国家领导体制；自上而下的干部委任制；软弱而低效的监督机制；地位特殊的国家安全机关。
其中，过分集中的党和国家领导体制，是指国家的权力集中于党，党的权力集中于中央，中央的权力集中于中央政治局和书记处，中央政治局和书记处的权力集中于少数人或个人。
这种国家权力集中于党，党集中到中央政治局和书记处、进而集中到少数人乃至个人的领导体制，造成了党政不分、以党代政、个人权力凌驾于党和国家的过度集权的严重局面。
其结果党的代表大会和中央委员会的权力受到削弱，党的中央委员会和政治局的会议不能按期召开，党内民主受到限制，中央监察委员会的职权被削弱，形成由总书记个人或少数几个人专权的局面。
7、试述苏东巨变及其历史教训。
十年前不可一世的超级大国苏联土崩瓦解、一朝覆亡，那一幕幕历史戏剧的场景仿佛就在昨天。
尽管我们都知道盈虚消长、盛极而衰的道理，但苏联的崩溃所带来的历史震撼毕竟是太强烈了，十年来它持续地吸引着人们的思绪；苏联的崩溃使历史发生了断裂，从巨大的缝隙中我们可以窥探历史变动的奥秘。
从这个意义上说，苏联的解体为人们观察、认识历史提供了一个难得的机会。
毛泽东说过，革命不是请客吃饭，革命是一个阶级推翻另一个阶级的暴烈的行动。
十年前的苏东巨变，应当说也是一场社会变革，然而却没有以往社会变革的激烈社会对抗，暴风骤雨般的群众运动甚至是暴力冲突、战争。
与以往许多社会变革
升级会员 