三年级学生期末评语文库.docx

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三年级学生期末评语文库

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　　评语的范畴不只局限在我们以往所理解的狭义的学期末操行评语,它的意义也并不仅仅停留在学期末给予家长所呈现的学生在校表现。

你知道要怎么样写好三年级学生期末评语吗?

下面是小编为大家整理的三年级学生期末评语，供大家分享。

三年级学生期末评语【精选篇】

　　1.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良;你工作积极，乐意当老师的小助手。

平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。

希望你继续努力，争取更大的进步!

　　2.你是一个文静又懂事的女孩。

你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。

学习上有自觉性。

希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

　　3.许关玲：

“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?

其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师。

如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。

相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。

　　4.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。

　　5.你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。

课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

　　6.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。

如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

　　7.你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。

平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。

希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。

　　8.唐凤：

你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，课堂练习完成情况较好，老师希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。

　　9.你是个非常优秀的男孩。

你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。

如果你不去捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。

老师相信你能改正这些毛病的。

希望你再接再厉，更上一层楼!

　　10.你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。

你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。

工作上，你很踏实。

多少次，天黑了你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。

三年级学生期末评语【经典篇】

　　1.彭欣洁你尊敬老师，团结同学，是老师的得力助手。

令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言，总能搏得同学的赞赏。

不过，令人遗憾的是你的工作能力有待提高。

老师真诚地希望你在工作上要向她人学习，做一名人见人爱的好学生。

　　2.想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。

平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。

你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。

如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会非常出色。

　　3.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显着的进步。

原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。

看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。

你知道吗?

人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。

你说是吗?

　　4.你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊!

其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。

　　5.***在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。

在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。

　　6.你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。

你思想健康，要求进步。

你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。

愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!

　　7.刘程彬：

在老师眼中，你是个聪明活泼，乖巧懂事的男孩。

你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。

希望你今后百尺竿头，更进一步，好么!

老师相信你，加油!

　　8.尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。

你爱学习，学习上经过努力，有了进步。

如果你认真书写，能写出一手好字。

希望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。

　　9.你是一个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。

作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。

你的作文文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。

望今后多读书，取得更大的进步。

　　10.王冠琦：

你给我印象最深的是你教我怎样区分你与张玉嘉，那时，我觉得你真是一位聪明的孩子，事实也证明你就是一个思维敏捷的女孩。

此外，我还欣赏你男孩子似的个性：

直爽，快人快语，办事利索、果断，不拖泥带水。

今后，愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!

　　11.虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：

尊敬老师，聪明机灵。

你常说自己笨，学不起。

你常说想跟小朋友们一起玩。

那么老师告诉你，，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。

老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?

老师期待着你的进步。

　　12.当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。

希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。

　　13.朱永恒，进入三年级来，老师就惊喜地发现，以前的那个不爱写作业的朱永衡不见了。

尽管现在每次默字你都会错很多，字写得也不好，但老师对你还是抱有希望。

尤其最近一段时间，你的进步真大，再也看不到你上课做小动作，不但会听讲，而且会思考了。

有时还能举手发言了。

老师多喜欢现在的你呀!

要坚持下去，争取再进步哦。

同时老师也希望课间的时候你能做个讲卫生的孩子，不要在地上爬啊滚啊的，体谅妈妈洗衣服的辛苦!

下学期，老师期待能看到一个不一样的朱永恒!

　　14.冯舜尧，你是一位可爱的小男孩，老师喜欢你的礼貌待人，喜欢看你认真听讲的样子，更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸，你知道吗?

每时每刻老师都在注视着你，为你的进步而高兴，为你的退步而焦心，你如果能做到认真做作业的话，相信你将是一个很棒的孩子。

　　15.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

　　16.胖乎乎的身体、圆圆的脸蛋，很讨人喜欢。

希望你参与锻炼，身体减肥，认真学习，知识增肥。

　　17.你能和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮助，学习尚认真，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到、眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就不会有很多了，还要认真读书，认真写好字，老师相信你能做到。

　　18.在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。

书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。

　　19.石甜甜：

记得上次宋高思没人接，你缠着妈妈把她带回去，尽管没有接走，但老师从中看到了你善良的心灵。

圣诞演出时，你优美的舞姿也展现了你清纯活泼的性格。

老师欣赏你。

学习上，你很努力，作业几乎都能按时完成，从不拖欠，努力了，就是好样的。

不过，老师也希望下期在课堂上能多听到你发言的声音，在作业本上能看到更加工整的书写。

　　20.老师欣赏你认真、踏实的学习态度。

你的自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。

对于不明白的问题你能虚心请教他人。

你的学习成绩一直都不错，在班里是一个听话的好孩子。

你的作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。

更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。

我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你!

　　21.你在优秀班干部评选中获得全班最高分，这充分说明你的班级管理水平高，是同学心目起模范带头作用。

但还没有得到的票数说明什么呢?

你做作业速度最快，但不是字迹最工整的，正确率最高的;你的体育成绩很好，但身体条件却让你的体育与保健成绩只有合格;你在学校里积极快乐，但却总想赖在家里!

想想自己的缺点，再想想在下一学期，怎么去改正它们!

　　22.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。

你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。

可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?

老师赠你一句话：

要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

　　23.你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。

课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。

但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。

记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。

好好表现，老师相信你还能迎头赶上!

　　24.爱迪生说过：

天才=%的灵感+%的勤奋。

我也曾看到过你勤奋学习的身影，可那却像划过夜空的流星，尽管美丽，却稍纵即逝。

对待学习应来不得半点马虎，读读“悬梁刺股”的故事，谨记“滴水穿石”的启示。

　　25.罗张淼：

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!

老师期待着...

　　26.爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。

有时课堂上思维还不够积极。

每次的作业都完成得不错。

学习成绩良好，但不够拔尖，要继续努力。

能与同学相处融洽，但要乐于接受老师的批评。

要提高自己为班集体工作的热情。

希望以后能专心听讲，积极回答问题。

　　27.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，作为学习委员，你每天为同学们领晨读，可谓老师的得力小助手，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。

　　28.你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声。

老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

　　29.懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。

课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。

老师和同学都喜欢你。

希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。

　　30.xx这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗?

在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。

你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学习自觉主动，成绩优秀。

但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。

希望下一年你能成为教师的得力助手。

东你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。

一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。

成绩优秀如果你能认真书写。

不讲谎话。

做个诚实的好学生。

那么老师、同学会更喜欢你，努力吧!

三年级学生期末评语【热门篇】

　　1.你的眼睛充满了乖巧和懂事。

虽然不大爱说话，但你上课总是听得很认真，所以你的进步是可喜的，老师为你感到高兴，希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，老师期待你更大的进步。

　　2.你是个非常聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极举手发言，老师非常喜欢你，总是喜欢称呼你“可爱的小笨蛋”。

如果在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩，知道不?

　　3.在老师的眼中，你是个懂事，听话，内向的好孩子。

你尊敬老师，团结同学。

课堂上，你专心听讲认真完成作业。

课后，你自觉遵守纪律，认真学习。

老师希望你胆子更大一点，不懂多问，继续努力，争取更好的成绩。

　　4.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖，也是老师的得力助手。

老师希望优秀的你课外多看更多的书籍，增长更多的知识。

老师会为有你这样优秀的学生感到自豪。

　　5.天真善良活泼可爱的你，在学校里，你能团结同学，遵守纪律。

可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行，不能老依赖爸爸。

只有付出，才会有收获。

加油，只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的。

　　6.你是个文静乖巧的孩子。

你尊敬老师，团结同学。

课堂上，你专心听讲。

课后，你自觉遵守纪律在学习上，胆子要大点。

只要你多想，多问，多练。

你的成绩会更好的。

　　7.在学校里，你尊敬老师，团结同学，遵守纪律，专心听讲，认真完成作业。

这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。

老师希望你继续努力，争取更好的成绩!

　　8.在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

　　9.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。

学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。

希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。

　　10.你是一个乐于助人，关心集体的好孩子。

上课总是积极举手回答问题。

作业书写整洁，工作很能干，是班上的小能手。

希望你继续努力，成为全面发展的好学生。