识别对购房人不利的合同条款技巧完整版.docx
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识别对购房人不利的合同条款技巧完整版
识别对购房人不利的合同条款技巧
识别对购房人不利的合同条款技巧
如何识别对购房人不利的合同条款:
一、合同约定:
暂测面积与实测面积的允许误差在5%,如误差超过5%,按实际情况多退少补。
从目前了解的情况看,购房者所得到的面积一般比合同约定的面积少,如果互不结算,吃亏的肯定是购房者,由此可见,上述条款对张先生的不利是十分明显的。
二、合同约定:
购房者不按合同约定时间付款,则应按中国人民银行固定资产贷款利率计算利息及缴纳滞纳金等,而发展商若没有按时交房,却什么惩罚措施也没有。
律师说法:
这是一条明显不公平的内容,许多购房者却忽略了。
现实中出现的发展商延期交房却理直气壮,购房者却无可奈何的情况,就是因为在合同中没有规定相应的惩罚措施,比如应参照购房者不按时付款的惩罚标准追究或购房者有权解除合同等。
这样,出现问题购房者才有计可施,有权可维护。
三、合同约定:
若因施工问题造成延期交房,属不可抗力,与开发商无关,开发商不负违约责任。
律师说法:
这是强词夺理,法律没有规定施工问题属不可抗力,若真的因施工问题延期交房,开发商应当承担违约责任,所以,这一条应当从合同中删去。
四、合同约定:
发展商交房后三个月内负责办理产权证。
律师说法:
这里面有两个问题,交房以什么为标准,很多人没有意识到。
甚至出现这样的事:
发展商交房时通知购房者到物业管理公司处领取钥匙,而物业管理公司却要求先交一笔钱才能给钥匙,否则不给。
到头来购房者还是住不进新房。
因此,律师建议购房者应将交房的含义具体化,即规定为:
交房屋钥匙。
否则,应为发展商违约。
还有一个问题就是发展商在规定的时限内办不下产权证该怎么办,很多合同里却没有规定,以至于问题发生时不知所措。
同样建议应明确为:
若不能按时办理,则可约定违约金或可解除合同,要求退房。
这样,购房者的权益才能得到充分保障。
五、合同附件中对房屋的配套设备约定不清。
在张先生的合同附件里,只约定预留电话线、有线电视插座、管道煤气入户、24小时热水却没有说明这些功能在入住时是否能正常使用,不能正常使用或达不到有关标准该怎么办。
这种含糊不清的约定是不完整的,希望也能引起其他购房者的注意。
慎签购房合同
许多购房者买房时,往往不深入了解有关开发商的情况和相关法律法规,在没有明确房屋是否是合法销售的情况下,就匆匆向开发商交付定金或购房款,结果到正式谈判时只能被对方牵着鼻子走,违心签订合同。
这种不慎签购房合同从而导致落入购房陷阱的情况往往贻害无穷。
山东诚功律师事务所杨志民律师提醒购房者应注意以下问题:
五证要严格审查
购房者购买期房时应查看开发商所售房屋的五证原件,五证指:
《建设工程规划许可》、《国有土地使用权证》、《建设用地规划许可证》、《建设工程开工建设许可证》、《商品房销售许可证》。
在五证中,最重要的是《土地使用证》和《商品房销售许可证》,它表明所售房屋是合法项目。
如果房屋已验收还应查看是否具有质检
站核发的《房屋质量合格证明》原件。
开发商同时应出具《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》。
认购协议要慎签
购房者在签订正式《商品房买卖合同》前,开发商往往要求购房者签订《认购协议》,并交纳一定数额的定金。
由于认购房屋到签订正式的购房合同有一段时间,有些购房者可能不想购买已预订的房子,也有部分购房者由于不能与开发商达成一致,而没有签订合同。
这时定金能否要回就与所签订的《认购协议》有很大的关系。
如果《认购协议》中没有写明未签订购房合同定金是否返还的约定则定金可以返还。
如果开发商在《认购协议》中规定购房者应在签订认购书之日起多少日内携带规定的证件到开发商售楼处签订正式购房合同,逾期购房者所交认购金不予退还等此类条款。
购房者特别要注意留下有力的证据,证明你已在规定期限内与发展商谈了合同但因其他原因无法达成协议。
合同附件不可缺
目前使用的《商品房买卖合同》,除主合同要件外还包括四个附件,即房屋平面图、公共部分与公用房屋分摊面积构成说明、装修设备标准、合同补充协议。
合同附件是主合同组成部分,是对主合同约定不明条款做出的明确约定,是对主合同没有约定部分的重要补充。
合同附件与主合同具有同等的法律效力。
购房者在洽购房屋时开发商往往做出许多口头承诺。
购房者绝不能轻信开发商的口头承诺和广告宣传,购房者在订立合同时可以以附件的形式把开发商承诺的内容写进书面合同中。
如果开发商没有实现这些承诺,购房者可以根据相关法律法规的规定要求开发商承担违约责任并赔偿损失。
附送:
识竞赛策划书
识竞赛策划书
第一篇:
大学生权益活动之识扒反扒活动策划书
一.活动背景
当前社会,扒手越来越多,手段越来越高明,要做到识扒反扒,我们就要比扒手更精明,为了提高同学们的识扒反扒意识,切实维护同学们的权益,特举行一次识扒反扒的宣传,希望同学们能从中吸取教训,获得一些识扒反扒的经验。
二.活动宗旨
加强识扒反扒意识,提高识扒反扒水平,切实维护自身权益
三.活动时间
xx年3月13-3月15日
四.活动地点
怀化学院东区食堂正门口
五.活动内容
以宣传海报的形式宣传识扒反扒的知识,宣传的内容包括如何识扒,如何处理遇扒问题以及十条反扒高招。
此外,还有一个收集反扒高招的板块,用来收集同学们的反扒高招,以便同学们更好的分享反扒技巧。
六.资源需要
宣传板一块识扒反扒资料白纸三张胶水一瓶水彩一盒毛笔一支墨水一瓶
七.经费预算
白纸三张6元胶水
1.5元水彩一盒
6.5元资料打印1元共15元
八.活动中应注意的问题及细节
宣传海报要求版面有吸引力,宣传选材要新颖,内容要丰富
宣传板要求摆在显眼的地方
加大其他方面的宣传,如派人做现场宣传,印发反扒高招等
九.活动负责人及主要参与者
策划书:
汪双会
主要参与者:
邬敏邵玲汪双会
工商系08级旅本一班
xx年3月11日
第二篇:
建筑工程学院施工图识图大赛策划书
建筑工程学院施工图识图大赛策划书
活动背景:
新同学们对自己的专业知识还不是很了解,对专业的学习内容有所疑问。
同时,很多同学在日常学习中找不到方向。
活动目的:
为了加强本院学生对专业知识的了解和掌握,提升同学们的学习兴趣,并为日后同学们到工作岗位上能够更加熟练地应用专业知识。
活动内容:
面向13级新生,进行建筑施工图识图大赛。
通过测试来考验同学们对建筑施工图的了解掌握情况。
活动初赛12月25日下午1点409
决赛时间待定
活动地点:
建工楼
活动对象:
建筑工程学院13级全体同学均可报名,为保证比赛顺利进行要求每班参赛人数至少20人。
活动形式:
识图闭卷答题。
活动进程:
1.前期准备:
在建工楼下张贴海报及条幅,对本次竞赛进行宣传。
同时动员13级各班报名参赛选手。
比赛过程:
初赛选出24人进入决赛。
3.评比过程:
由老师对参赛选手的成绩进行评比。
奖项设置:
一等奖3人二等奖6人三等奖9人。
获奖选手获得学院颁发荣誉证书。
并给予相应的学分嘉奖。
报名形式:
13级报名同学,以班级为单位,每班级学委将报名的同学相应的个人信息(班级,姓名,学号)做成exel表,上交给学习部。
报名截止日期:
12月23日下午5:
00前。
建筑工程学院学习部
第三篇:
百科知识竞赛策划书-策划书
百科知识竞赛策划书-策划书
编辑:
励志天下来源:
网络关键词:
时间:
201X-09-14阅读:
331次
一、活动目的及意义:
为了积极响应团委的号召,为认真贯彻党的十七大精神,深入开展以服务与青年学生成长成才,以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点,抓大放小,突出重点的工作思路,突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响;同时,丰富同学们的校园文化生活。
特此,面对世界水资源被严重破坏的现状,在“世界水日”到来之际,“中国水周”之时,我们院团委学生会学术部特举办以“应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛,以加强同学们“节约用水,从我做起”“节约水资源,防治水污染,保护水环境”的新意识。
二、活动主题:
“应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”
三、主办单位:
水利与环境学院团委
承办单位:
水利与环境学院学生会学术部
四、活动
201X年3月22日:
00——21:
00
活动地点:
南1-206
五、活动背景:
水是世界上最宝贵的资源之一。
为了让全世界的人们关注水问题,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议,通过了第193号决议,确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题;同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。
201X年3月22日是第十六届世界水日,3月22-28日是第二十一届中国水周,按照党的十七大的部署和要求,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。
六、参赛对象及形式:
参赛对象为我院07级、08级本科生,以专业为单位形成3人为一支队伍进行参赛,共5支参赛队,即水利工程代表队、环参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人
b)参加竞赛活动小组的组成:
第一小组:
支援部、营业部
第二小组:
采购部、开发部
第三小组:
s部、qa部
第四小组:
生管科(含仓库)
第五小组:
生产办公室、涂装组、加工组
第六小组:
组装
一、组装
二、组装
三、试运转
)小组成员组成:
由各参赛的部门进行内部的选拔,确立参赛人员,然后报到工会,参赛人员中需设立一个组长
2、竞赛的题型:
必答题、抢答题、风险题、现场互动提问
3、竞赛规则:
a)必答题为各参赛小组必须答的题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;
)风险题为各参赛小组进行回答的题目,每道题10分,但如果回答错误将扣10分,答对加10分,每个小组答5题,共计30道题;
d)现场互动提问:
就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题,例如:
公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……
4、竞赛活动奖项:
将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖,针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖
5、竞赛题库的设置:
知识竞赛的题目由xx负责;
五、竞赛活动的人员:
1、竞赛活动筹备人员:
2、竞赛活动现场人员:
主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员
3、竞赛活动裁判:
第四篇:
文学知识竞赛策划书-策划书
文学知识竞赛策划书-策划书
编辑:
励志天下来源:
网络关键词:
时间:
201X-09-16阅读:
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一、活动目的:
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动名称:
趣味文学知识竞赛、主办部门:
公共管理学院学生会学习部
三、活动主题:
拓展文学知识,提高文学素养
四、活动形式:
公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。
竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:
通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:
共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
六、比赛流程:
18:
30选手检录,智囊团入场(领队签到)
19:
00比赛正式开始
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。
共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:
甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10
分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。
由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒,第三轮
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:
每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:
1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。
若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。
每队一题。
每人的答题时间不超过15秒。
第四轮
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。
答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。
)
七、比赛规则:
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。
否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
八、时间要求:
第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。
第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。
第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。
第四轮共10道题,准备15道题。
大概3分钟以上。
考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。
决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。
奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出第一名为冠军队,第二名为优胜队,第三名、第四名为优秀组织奖,颁发奖状和奖品,奖品可为相关文学书籍(第一名),笔记本、学习用品等(第
二、
三、四名)。
全部奖品所须资金大致须100元左右。
其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。
整个活动所须资金大致为120元左右。
九、相关部门工作:
1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。
2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。
3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。
4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。
5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。
备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.话剧表演要求及评分细则
一、要求:
1、比赛形式:
以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。
2、参赛队:
进入决赛的四支队伍,由参赛队所在班级的非参赛同学参加
3、比赛顺序:
由各队领班抽签决定。
二、评分细则:
1.表演分(9分):
演员吐字清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;
2.内容分(6分):
剧目要突出主题,关于名著或知名小说等方面内容,内容积极向上,反映当代大学生的文学素质;
3.服装、道具及场景布置分(2分):
服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方,场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;
4.现场效果分(3分):
现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;
5.附加分:
对于超过时长(时间要求:
8-10分钟)的剧目,将从最后得分中酌情减扣1-3分;演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1-3分。
第五篇:
新能源知识竞赛策划书
新能源工程系第一届“风光无限”
科普知识竞赛
活
动
策
划
新能源工程系
团总支社团部2016年四月二十四日
新能源工程系第一届“风光无限”科普知
识竞赛活动流程
一、活动主旨:
为开拓新能源工程系学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,特开展以知识为主的“新能源科普知识竞赛”。
本次竞赛旨在普及新能源知识,提高学生文化素养。
二、活动主题:
普及新能源知识
三、活动目的:
1、提供平台,提升大学生的知识储备,从而提升大学生的社会竞争力;
2、培养自学力强的同学和想学习专业以外知识的同学。
四、活动201X年4月24日
五、活动地点:
教学楼七楼会议室
六、参赛对象:
新能源工程系12级各班
七、活动流程:
1、赛前安排:
(1)由社团部通知12级各参赛班。
(2)由社团部制作海报及横幅。
(3)由社团部和“风光无限”协会共同布置比赛场地。
(4)由社团部邀请嘉宾。
2、赛前准备:
(1)首先社团部通知参赛班级在7楼会议室集合。
(2)比赛开始时由主持人介绍本轮比赛的参赛班级并宣读比赛规则及注意事项。
(3)点名:
陈金池、李世超
记分:
张海燕、颉三妹、林智东、马天银
监督:
马杰
维持秩序:
邵博、宋国锋、喇启明、陈晓文计时:
王小强、高明柱、
3、赛后安排:
(1)参赛的同学由社团部带领,有序的撤离会议室。
(2)由“风光无限”协会成员打扫比赛场地。
八、活动影响及效果
激发广大学生的自学热情与创新意识,增强专业信心。
使学生在实践中不断充实专业知识、管理知识和其它人文知识。
九、评分规则
1、总规则:
(1)每班由三人组成一支参赛队。
(2)场次由抽签决定。
(3)晋级赛共三场,每场四支参赛队参赛,得分最高的一支晋级决赛。
决赛仅一场,由晋级的三支参赛队参赛。
(4)每场比赛有一名主持人、两名计时员、四名记分员和二名监督员。
比赛过程中,题目宣读、口令发出、对错及加减分判定由主持人负责,时间掌握由计时员负责,得分统计由记分员负责。
(6)参赛队员不得携带任何与比赛