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萧山区汇宇小学执教老师:

教材:

汇宇小学校本教材“感知篇一”第11课

课时:

一课时(40分钟)年级:

一年级

教学目标:

1.认识中国画的基本元素——墨点和墨线,了解小蝌蚪的外形、颜色等特征。

2.学习写意画的基本知识与技法,通过观察小蝌蚪的特征和分析画面的构成,运用中国画写意画法表现小蝌蚪,掌握写意画的笔墨运用以及合理的布局。

3.通过课文的学习,感受写意画独特的韵味,体验写意的乐趣,增强学生对中国画的兴趣,培养热爱民族传统文化的情感。

教学重难点:

重点:

1.了解蝌蚪的形体特征。

 

2.学习用墨点和墨线来表现蝌蚪。

难点:

1.墨点和墨线的有效结合。

2.学会理解和运用画面的“聚散”。

教学过程

一、激发兴趣,导入新课

1.认识,了解、联想墨点。

2.以墨点加墨线变成小蝌蚪的魔术激发学生的兴趣,感知小蝌蚪是有墨点和墨线组成的,揭示课题:

《小蝌蚪》

二、走进生活,了解小蝌蚪

1.讲述小蝌蚪找妈妈的故事。

2.了解小蝌蚪的外形特征。

三、体验水墨,画蝌蚪

1.教师示范画小蝌蚪。

(1)墨色轻轻点一笔

(2)中锋画出一曲线。

2.学生尝试体验,教师巡视辅导。

3.欣赏大师作品,师生讨论分析。

(1)构图:

有聚有散。

(2)方向:

有统一有变化。

(3)用墨:

有浓有淡。

4.学生体验构图

5.学生创作。

(1)作业要求:

画一群小蝌蚪,注意聚散、方向和墨色变化。

(2)学生体验,教师辅导。

展示评价

1、作业展示

2、在评价时说说自己的感受及评价同学作业。

(自评、互评、总评)

拓展学习

板书设计:

小蝌蚪

墨点、墨线

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