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小学新生家长会发言稿

小学新生家长会发言稿 

小学新生家长会发言稿尊敬的各位家长:

上午好!

首先对于各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢。

为了您的孩子,为了我的学生,我们有缘走到了一起。

以后会更加了解,经常沟通交流。

孩子是您的也是我的,为了我们孩子的前程,我们要心往一块想,劲往一块使,相互支持、相互配合,陪伴我们孩子顺利走完六年的小学时光!

我是一名教师,同时也是一位家长。

我希望我的孩子进入一所好学校,遇到一位好老师,让他受到良好的教育。

而当您把孩子送到我膳手里的时候,我也会竭尽所能,努力让大家放心。

我獭来做一下自我介绍,我是一镊

(1)班的班主任和语文教师郭老师小学高级职称,汉吧语言文学专业本科毕业,1崔988年参加工作,一直从治事语文教学工作。

8月调入痫机场路小学。

被评为新华区优秀中队辅导员,被评筒为新华区优秀班主任,骟被评为新华区优秀中队辅鲦导员;6月,被河北省少舡工委授予先进个人荣誉称号;获新华区政府嘉奖;蛸-连续三年被评为新华区硇优秀教师。

刚刚毕业的六螋一班,就是我从三年级带上且来的。

我的教育理念是:

激婿发孩子学习的兴趣,增强孩怡子学习的信心,教给学生高找效的方法,帮助养成良好的产习惯,最终让学生实现自主的学习。

我们班级的发展规顺划目标:

健康快乐团结友善舞好学进取。

在即将开始的耒小学生活里,我将用我的爱心心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。

我也殷切地盼官望着能得到您的大力支持,俸让孩子和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

我相信,每位家朊长都希望把自己的孩子培养钉成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。

我也深信,只要我和您苟能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标,教育方法,在新课程改橙革的浪潮中实现学生、教师和家长共同成长,那么您的孩子一定会成为德、智焚、体、美全面发展的人才。

挢了解新生的三个时期入学是孩子一生当中,特别是洒学习生活当中,一件特别有裰意义的事情。

因为这是人生遥的一个重要的转折点,孩子是从幼儿向儿童转变,从游獠戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时氕期的表现各不相同。

第一蔫个时期是兴奋期。

孩子刚入蚍学时心情激动,兴奋得睡不崇着觉,充满自豪感,有想当宓个好学生的愿望。

第二个时期是厌倦期。

开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消叠失,加上在学校生活感到纪恃律上受到了约束,生活上又此紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感惘到负担重而不想上学。

第苠三个时期是适应期。

开学两痴个月后,如果学校与家庭教半育跟得上,就能使孩子较快ッ地适应并喜爱学校生活。

孩我子的这些表现,如果处理不哒当,会对他今后的学习、心揖理带来不良的影响,因此作记为父母帮孩子过好人生的这愁个转折点就显得尤为重要。

萁关注孩子的情绪变化。

(泅后面要讲到)为了能实现巨我们共同的目标,下面结合这几年的教学体会,我想从疥以下几方面讲讲如何做好幼诩小衔接工作:

希望能得到您裎的认同和配合。

一、开学沃前的准备工作孩子上学后宣,家长总要为孩子准备一些哙必备的学习用品。

比如铅笔唇、尺子、橡皮、小刀。

在这熨里,我给大家提几点建议。

屦1、学习用品:

建议家长尽量给孩子买那些安全又实骡用的文具,不要有很多图案旧或装饰,因为,如果学习用慢具太花俏,会分散孩子的注煎意力,影响他们的正常学习斐。

(1)双肩书包。

书包的选用应轻便、合适,不要鹤太大、太重。

学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,哄有的孩子只好放在地上,既荃不方便也不卫生。

此外,书痂包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因铳找不到东西而手忙脚乱。

不陧能选用带拉杆的书包,书包帜上要写清孩子的班级姓名。

(2)笔袋。

尽量不用文初具盒,尤其是功能多,颜色鲜艳的,最好买朴素的笔袋ヴ,以免分散孩子上课的注意堑力。

因为刚开始的时候孩子溪会经常把文具盒碰掉地上,翳这样很容易把新买的文具盒浙摔坏,孩子可能会心疼可能毙会害怕,结果就分散了学习孕的注意力,有时不小心掉在仿地上很响,影响课堂纪律。

度笔袋上要写清孩子的班级姓棣名。

(3)铅笔。

每天在茄孩子笔袋里应该准备5--被6支削好的hb型的绘图铅笔,最好是六棱的,圆柱形的孩子不好握。

不允许用自嗯动铅笔,因为这种笔铅芯细纂,易折断,而小学生写字握亩笔紧,手僵硬,不灵活,稍历一使劲就断了。

(4)橡衬皮:

买小号长方形,高级绘图橡皮,比较好用,擦得比较干净,不宜太大或有花样撩。

(5)尺子:

选用15头cm左右的透明直尺,最好送一面直线,一面是波浪线。

(6)记事本:

记作业或记呃要带的物品,也可作为家校铁联系的小本子,家长要每天燕查看。

(7)课本作业本:

课本包书皮。

书皮纸最好豳选用牛皮纸或挂历纸(白面阆),并在上面写上书名、学楗校、班级、姓名,这样才能琉保持整洁和美观。

不要用塑缠料抽杆夹,因为塑料皮太软,易折书角;由于书脊有塑绎料杆,摊开书写字时不易放徕平,小学生只好一手摁书炙,一手写字,效率很低。

塑植料杆往往成为上课的玩具,更可能是伤人的凶器)家长ふ最好和孩子一起包书皮,这祝样能养成小学生爱书的好习啜惯。

建议作业本标页码,防馔止孩子撕纸。

告诉孩子爱惜但学习用品,拿着用完的用品ゐ换新的。

大家可以先买拼音正本、四线三格本3-4个。

(8)准备一张课程表,每噔天晚上家长和孩子一起准备泖好第二天的课程用书,带好菹一切学习用品。

练一段时间后,这些事情就应放手让膑孩子自己来完成。

(9)魈水彩笔、儿童用剪刀。

(牦10)转笔器。

2、生活弁用品1水瓶:

每位学生上学都要带好纸巾、带一瓶水忍(在上面贴上标签,写上孩冲子的班级、姓名),刚开学不建议带贵重的保温壶,容诬易丢或摔坏。

不要给孩子带稍饮料,一是影响孩子的身体钨健康,二是让孩子养成不好席的习惯。

以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,荸入冬后穿得厚衣服到校脱掉镪后装入自备的塑料袋,上面泸要写上姓名或自己采取一定黪的方法去记住。

2、抹布:

为孩子准备好干净的抹布祠,晚上回家让孩子自己或帮诏助孩子把抹布洗干净装好留溻作第二天用。

3、塑料袋瑭:

每人准备一个塑料袋,回绡收自己产生的垃圾。

教育孩枉子不随便扔垃圾,见到垃圾尉随手捡到塑料袋里。

4、榷纸巾、手帕。

一定不要让猕孩子把玩具、小刀和零食(泓再三强调,家长配合。

)带假到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

不带贵衄重物品。

不能在学校玩拍片芷。

(在家也一样)这些事情虽然细小,也似乎微不足吧道,但要培养孩子的细心和篙做事有始有终的习惯,必须蚁从点滴的小事做起。

刚开始郅的时候家长肯定要费很多心呱,但只要让孩子养成了良好馨的习惯,那么将会受用终生潞。

温馨提示二、关于作岍息时间。

早晨到校的时间镬是7点50分,中午放学时躐间是11点30分,下午上恸学的时间是2点20分,下┇午的放学时间是4点15分。

请各位家长注意一下,每周一早晨学校有升旗仪式,肾所以孩子的到校时间是7点湖30分,一定不要迟到。

在揣这儿我要提醒几点:

(课件午出示)1、请您培养孩子搴的时间观念,请您一定要按ぺ时送孩子上学,千万不要迟拉到。

送孩子的时候请您送到侠学校门口,一定让孩子自己凳走到教室,锻炼孩子的自理鹫能力。

请家长不要随意进入神学校。

家长的接送一定要做到三定:

既定时,定点,定人。

定时,因为我们是岜新生,放学时间比别的班会喋提前5到10分钟,因此你害在接的时候最好要提前至少胍15分钟,尽量让您来等孩Т子,不要让孩子等您。

避免砸孩子放学看不到你而害怕哭坻闹。

定点,来接孩子的家长揿请在咱们班级指定的地点等l待孩子,等我带孩子们排队飧走出校门,到达指定地点说行可以放学了,您再招呼自己ぎ的孩子,和老师说再见后带噘孩子回家,一定不要拥挤。

去要教育孩子不要自己随便到炮处乱跑,更不能跟陌生人走粹。

定人,哪一天谁接要定好钸人,别你以为我接,我以为你接都忘了,或者爸爸接走谖了,妈妈不知道,急得到处豹找,这样的情况在新生中经录常发生。

家长接走孩子时要纣和我打声招呼,有代接的要笙先给我个电话说明让谁替你绢接孩子。

咱们学校低年级学犷生多,接送家长多,因为拥腧挤出现混乱,或者混进来坏挡人,出现任何意外都是家长砚和学校所不愿看到的。

为了矬您的孩子的安全,请一定理缺解学校的工作,所有的规定氯都是为了孩子。

到时候学校痿会有这方面的专项检查评分,希望家长能够配合我的工作,给班级争光。

若遇到特殊情况不能及时接孩子,一赜定要提前和老师打好招呼,何以免孩子着急。

孩子如果找╃不见家长嘱咐孩子一定先找く老师。

2、有事有病要请傀假,孩子不能到学校上课,甾是什么原因,家长要及时告松诉老师。

这也是出于对学生遐的安全考虑(低年级有传染病等。

家长不要替孩子说谎密)。

不请假的我们会按旷课鲁记录在小学生手册上。

3氧、嘱咐孩子进校后在教室里敌安静的上早读和午读,我会至早到领学生学习。

课程表簦(课件出示)三、新生入心学特别要关注的几个问题(详课件出示)1.关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、乒哀、乐)进入小学的第一榜个月很重要,是学生最不适苄应的一个月,也是最不稳定拜的一个月,而一些习惯的培帔养,最佳时期就在这一个月柽。

这也是最容易形成差异的一个阶段。

这时的孩子需要档关心、需要鼓励(激励)、勺理解、帮助,更需要规范,歆而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,喘等待家长去解读,作为家长鳕要善于观察孩子的情绪、兴盍趣、身体的变化,耐心倾听遮孩子的心声(包括听他们讲锝学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感埃兴趣,和谁最好,最喜欢哪穿位老师,)通过倾听来了解畹孩子在校的情况,进行正确埸引导。

这时的引导对他们的苏一生有极大的影响。

2.卯特别要关注孩子第一个星期x的学习(特别是在家的学习铮安排)良好的开端是成功删的一半。

必须重视新生开箪学的第一星期,让孩子确立ㄏ这样的观念:

现在是小学生嘬了,每天除了学校学习外,鎏回家还得自己学习,养成按淡时完成作业的习惯,否则一峒旦孩子养成到家后先玩,置偷学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。

孩子放学擘后,家长先让孩子放松一下蝈。

接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习噬当天所学的功课。

孩子要玩监游戏、看电视,必须在做完各功课以后。

特别提醒的是:

即使当天老师没有布置作业挪,也要让孩子在书桌前读书拥、写字。

如此每天在相同场攴所、相同时间实施,渐渐地晖,孩子就养成放学后在家用益功的习惯。

看孩子的字迹和蛤卷面就可以看出他的学习态爨度和学习习惯。

3.注意龅你对孩子的评价(评价是一尧种导向,评价不能急功近利酡)现代的学习观指出:

孩呸子在小学阶段的学习,知识配、技能并不是第一位的,而簸自信心、兴趣和责任心将影跎响到孩子继续学习乃至终身似。

因而,对孩子学习的评价苋不能仅仅是孩子的学习成绩埝,更不应该片面到孩子的考肼试分数。

一年级新生来自溯于不同的幼儿园,不同的幼萘儿园对计算、说话、拼音等侑内容的处理方式不同,有的Ф在幼儿园已经较系统地教过ほ,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会叵呈现差异,当家长的要注意暖,没有学过的,绝不要以此黄来批评孩子不用功,上课不和专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。

事实上,箢从以往的经验看,经过一个┎多月的学习,孩子原有的知蚧识差异基本都能消除。

这里鹃特别要提醒那些原来没有学蜴过拼音和计算的学生家长,月给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原烃来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子加以指责。

早液学未必一定优秀。

四.为洽使学校工作顺利展开,孩子m从小养成良好的生活、学习习惯,在此也给家长们提一些具体要求,为了孩子,希能望您积极配合:

1、学会小整理书包:

培养孩子自己收倥拾东西的习惯。

教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。

比如,第二天上什彡么课,头天晚上要把书装好脒,铅笔削好,本子放好。

教袍孩子整理书包,告诉他书该驳怎么放,放哪里;记作业的=本子放哪里;文具和学具盒敌放哪里;卫生纸放哪里。

家长不要代劳,因为第二天孩子可能会因为找不到学习用品放在哪里而手足无措。

孩致子自己整理书包和文具盒,煸开始会手忙脚乱,丢三落四踬,家长要有耐心,从旁多加檗指点,可先给孩子做示范,手把手地教他,再让他重复取着做几遍,坚持一段时间孩鸢子就不再依赖父母了。

保管座好自己的东西。

另外整理书包时留意有无不是自己家的嚆东西,小孩子好奇心重,常三常喜欢别人的东西而偷偷放进自己的书包里,遇到这种情况家长一定要耐心给孩子浍讲道理,并给班主任联系。

丽2、学会劳动:

在家练习傈扫地、拖地,擦桌子用最快肃的时间学会。

有的小孩子,在家里肯定一点都不干活的敌,扫地一点都不会扫。

我希呦望所有的家长们,在家和孩次子实际操作,教孩子怎样才能把地扫干净,怎样用畚箕氐,怎样拖地板孩子在学校要做值日,每周一次,做一么天早中晚三次,搞值日的孩仵子到校的时间会比其他孩子惬来得早,早晨7点30到校暹,中午1点30到校,下午耷放学后会晚走20分钟,刚开学我会陪着学生一起做值日,以后监督他们。

希望家廉长要按时送孩子到校,让孩子认真做好每一次值日,做腧一个有责任心的孩子。

不要佬因为是劳动,就放松要求,踩从小培养孩子认真做好每一件事。

希望家长配合,如果颡孩子尝到了偷懒的甜头,他给也会在学习中这样做。

3劈讲究卫生:

督促孩子勤换洗怃衣物,勤剪指甲,养成讲卫监生的好习惯。

每天在书包里z放一块小抹布,来了擦擦自唤己的小桌子小椅子。

4适鹗应环境:

开学以后,面对一闽个完全陌生的环境,孩子会ⅳ比较紧张,常常有事情不敢大声说出来,有的学生下课帝只顾玩,忘了上厕所,上课蔑后想去厕所不敢又举手,只铃好憋着,有的甚至尿裤子。

潘所以家长一定要告诉孩子,下课要先去厕所,上课要去岢厕所,一定要告诉老师,在再这一点上,胆子较小的孩子裤的父母一定要特别注意,多墓带孩子外出接触新的环境,盼多和别人交往,鼓励他与不遥太熟悉的成人大声地讲话。

耵另外你还可以利用周六日或锛平时的放学时间,和孩子步鹃行几次,熟悉上学的路线,绌记住沿途的重要路标,并教簏育孩子如何遵守交通规则,渊注意交通安全。

5、学会按生活自理。

尽快培养孩子最艟基本的生活自理能力,如自萝己吃饭、自己穿衣服,自己提裤子,大便后自己擦屁股裥等。

如果还不会,家长最好贿让孩子每天早上上学前在家唢完成大便。

6、遵守《小学生日常行为规范》,做一篆名合格的小学生。

我刚刚卧送走一个毕业班,从他们的雒身上我感受到了:

一个良好憬的养成习惯是多么的重要。

但如果从小孩子的养成习惯没毳有培养好,那么到大了再纠育正就很难很难。

家长和学生茔共同学习《小学生日常行为陂规范》,从开学的第一天起荔,我们会按《规范》来要求佴学生。

《小学生日常行为规玷范》是小学生行动的指南,笸是他们学习的准则。

只有真为正了解了这些规则的内容,犭理解了它们的具体要求,明白了按照这些去做的重要意义,小学生才可能遵照执行渐。

因此,要让小学生遵守纪馒律,就必须让他们学习规范浜。

我会根据班级的实际纪氘律情况,结合学校工作计划ぁ,利用每一节语文课、班会、早自习、站路队、突发事件后等时间,开展《小学生ゲ日常行为规范》的学习和教育。

家长也要在家经常向学垃生进行规范的学习和讲解,魅家校结合,效果肯定会更好荞。

常规训练要抓得细抓得悃实。

不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要枝达到成为一种习惯为止,并沉且要求清楚、明确,训练要室有步骤、有层次,要到位。

乍如我们平时训练进了教室就睦打开书本开始晨读。

下课时梨要准备好下一节课用的课本等学习用具,课堂常规,要细分为如何起立、坐下、拿书、传本子、个别回资答、集体回答、倾听等等麽多个项目。

一年级的孩子,匆说实在连书怎么放都要教,糟你留心观察会发现,他们放粟书横七竖八,怎么样的都有绦。

不要以为这是小事,有时帅就会在课堂上浪费大量的时间,这就不仅需要我们教师勉细致工作,还需要家长在家的要求和学校要求一致,形Д成的教育合力能很好的规范垢孩子茁壮成长。

如果出现教棣育思想、教育理念的分歧,杀应从大方面看待问题,同时锇加强沟通。

您耐心地进行指刊导。

家长每天回家都要问孩财子今天老师讲什么了,你做得怎么样?

一年级,是人生中最重要的起点。

孩子们从悖幼儿园到一年级有一个短暂穗的适应过程。

在这个过程中嵛,老师的作用当然是重要的麴,但是家长也起着不可忽视厮的作用。

7、一定要遵守蒯纪律。

这也属于养成教育,历但我还要再强调,可见它的躲重要性。

早读、做操、站煜放学队、上课(尤其是不是班主任的课,上好每一节课拟),劳动、升旗等,都要求☆孩子有好的纪律,只有孩子诗安静下来,他才能学会。

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