八年级语文上二次月考试题Word下载.docx

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D、箱箧（qiè

）瞥（piě）见幽咽（yè

）长途跋涉大庭广众

3、下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。

B.农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。

C.教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。

D.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。

4、根据下面的内容拟写一个新闻标题。

（不超过25个字）（2分）

　景德镇在线讯：

为弘扬中国书法的优秀传统，展示景德镇市陶瓷书法篆刻艺术创作的最新成果，由景德镇市文联、景德镇市书协联合举办的“第五届景德镇市书法篆刻作品展——陶瓷书法作品展”在瓷博会上隆重展出了。

　　据了解，三年一届的景德镇市书法篆刻展是我市书法界层次最高、规模最大的综合性书法艺术展览。

记者在展厅看到，现场展出的作品形式丰富、风格各异，篆书高古质朴；

隶书苍劲凝重；

楷书典雅端庄；

行书秀逸流畅；

草书雄浑飞动，既有注重传统功力和技法的佳作，又有体现现代审美观念和形式构成的精品。

新闻标题：

5、学校开展“让世界充满爱”综合性学习活动，阅读下面材料，然后答题。

（6分）

陈玉蓉，55岁，是湖北武汉一位平凡的母亲。

她的儿子叶海滨13岁那年被确诊患有肝豆状核病变，这种肝病可能导致死亡。

为了挽救儿子的生命，陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。

可是，她患有重度脂肪肝，无法捐肝救子。

当晚她就开始了减肥之旅。

随后的7个多月里，她每餐只吃半个拳头大的饭团，有时夹块肉送到嘴边又放下。

每天坚持暴走10公里，走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就刮，刮了又长。

当她再次去医院检查时，医生都感叹：

“从医几十年，还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度的。

”2009年11月3日，这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。

①请用简洁的语言概括材料的主要内容。

（2分）

②假如你是《瓷都晚报》的小记者，报社派你去采访陈玉蓉，你会就哪两个问题对陈玉蓉进行采访？

（2分）

问题一：

问题二：

③有关陈玉蓉的帖子出现在【母爱论坛】后，引起了网友对母爱的热议。

下面是两位网友的跟帖评论，请你以“网友寸草心”的身份也跟帖，写一句评论的话。

（2分）

网友三春晖：

我觉得母爱是伟大的，但更多的是平凡的。

网友康乃馨：

母爱很平凡，她是我晚归时那盏等候的灯。

网友寸草心：

二、文言文阅读（20分）

（一）陋室铭（10分）

山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

何陋之有？

6、解释下面句中加横线词的意义。

（4分）

（1）山不在高，有仙则名（）

（2）谈笑有鸿儒（）

（3）可以调素琴，阅金经（）（4）无丝竹之乱耳（）

7、用现代汉语翻译下面的句子。

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

译文：

（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。

8“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法？

（二）持金还乡（10分）

豫章大祲①。

新建县一民②，乡民窘甚，家只存一水桶，售银三分。

计无复之，乃以二分银买米，一分银买信③，将与妻孥④，一饮食而死。

炊方熟，会里长至门⑤，索丁银⑥。

里长远来而饥，欲一饭而去，辞以无。

入厨见饭，责其欺。

民摇手曰：

“此非汝所食。

”因涕泣告以故。

里长急倾其饭而埋之，曰：

“若何遽至此！

吾家尚有五斗谷，负归以延数日。

”民感其义而随之，得谷以归。

出之，则有五十金在焉，民骇曰：

“此必里长所积偿官者⑦，误置其中。

渠救我死，我安忍杀之！

”持金还之。

【注释】①豫章：

地名，今为江西南昌。

大祲（jì

n）：

本指雾气，这里指发生灾荒。

②新建：

地名，位于豫章附近。

③信：

毒药，指砒霜。

④妻孥（nú

）：

妻子儿女。

⑤里长：

古时乡官，百户为里，每里设里正一名。

⑥丁银：

人丁税。

⑦此必里长所积偿官者：

这一定是里长收集众人的税银，积攒起来，准备交给官府的。

9、请用“/”为下面句子划分朗读停顿。

里长急倾其饭而埋之

10、解释下列句中加点的词。

（1）欲一饭而去一饭：

（2）我安忍杀之安：

11、翻译文中划线的句子。

民感其义而随之，得谷以归。

译：

12、遭灾之后，文中乡民家穷困到了什么地步。

（用原文语句回答）（2分）

13、文章写了乡民和里长两个人物，请你选择其中一位作点评价。

答：

三、现代文阅读（30分）

（一）阅读下面选段，完成后面习题。

（14分）

有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。

也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。

他面如死灰，两只眼上都结了一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。

说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。

我吃惊地说：

“啊呀，老王，你好些了吗？

”

他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。

他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

我忙去接。

瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。

我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。

我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

我强笑说：

“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？

他只说：

“我不吃。

我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。

他赶忙止住我说：

“我不是要钱。

我也赶忙解释：

“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。

他也许觉得我这话有理，站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。

他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。

我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，真担心他半楼梯摔倒。

等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。

可是我害怕得糊涂了。

那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。

我不能想像他是怎么回家的。

14、阅读文段，回答问题。

请指出本段记叙的要素：

时间：

地点：

人物：

事件：

15、解释文段中加点的词语。

滞笨：

镶嵌：

16、“我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

”“镶嵌”能否改为“站立”？

为什么？

17、“我强笑说：

‘老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？

’”中的“强笑”能否换成“笑着”？

18、“可是我害怕得糊涂了。

”作者为什么害怕？

结合文段简要回答。

（二）阅读下文，完成后面习题。

（16分）

祖母的葵花丁立梅

（1）我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。

（2）是祖母种的。

祖母伺弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。

（3）记忆里的黄花总也开不败。

（4）丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。

扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。

南瓜多数是趴在地上长的．长长的蔓，会牵引得很远很远。

像对遥远的他方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。

黄得很浓艳，是化不开的晴。

（5）还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。

它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。

忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。

（6）最突出的，还是葵花。

它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。

小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。

（7）凡高在1888年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花。

画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。

凡高说，那是爱的最强光。

在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。

（8）我的祖母不知道凡高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。

在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。

葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。

这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。

（9）葵花结籽，亦有另一种风韵。

沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。

这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。

一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。

葵花成熟起来，蜂窝一般的。

祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里。

放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。

一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！

（10）瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。

我们的童年就这样香香地过来了。

（11）如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。

老家屋前，一片空落的寂静。

七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。

我想，那里，一定有一棵葵花正在开放，开在祖母的心窝里。

19、上文第三段说，“记忆里的黄花总也开不败”。

通读全文，可以看出“我”记忆里的

黄花有丝瓜花，，，和葵花。

（3分） 

20、作者笔下的葵花有哪些特点？

试从外形和精神两个方面加以概括。

外形：

精神：

21、联系上下文，从不同方面体会“这是一种香香的等待，这样的等待很幸福”一句中加点词语的妙处。

（3分）

22、上文第（7）段写到了凡高和他创作的《向日葵》，这样写有什么作用?

请结合文章内容简要分析。

（3分） 

23、“如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。

”祖母可能在想些什么呢?

请你联系文章内容，展开合理想像，进行描写，60字左右。

四、写作（30分）

24、成长是地上的一棵小苗渴望长成参天大树，高耸入云；

成长是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海；

成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击……成长的滋味，我们自己体会。

那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味，萦绕着我们度过了十多个春秋，浸入我们的魂灵，永远、永远……

请以“成长的滋味”为题，写一篇文章。

要求：

①有真情实感。

②文体自选。

③不少于600字。

八年级语文答案

1、

（1）何时复西归；

（2）濯清涟而不妖；

（3）恨别鸟惊心，烽火连三月（4）芳草鲜美，落英缤纷（5）会当临绝顶，一览众山小；

2、A3、A。

4、景德镇陶瓷书法篆刻作品2010瓷博会展出

5、①陈玉蓉每日暴走10公里减肥割肝救子。

②必须切合材料来谈，示例：

陈妈妈，每天暴走10公里坚持了7个多月，是什么力量让你坚持下来了呢？

陈妈妈，祝贺你们母子俩早日平安，现在你最想对儿子说些什么呢？

③示例：

母爱是不求回报的，但我们做子女的一定要好好报答伟大的母爱。

6、略7、略8、略

9、里长/急倾其饭/而埋之

10、

（1）一饭：

吃一顿饭

（2）安：

怎么

11、乡民被他的话语打动而跟随他去，得到谷子后回家

12、家只存一水桶，售银三分

13、乡民：

敦厚纯正，知恩图报，宁可忍饥受饿，也不自吞重金；

里长：

勤政爱民，关心人民疾苦，是一个好里长。

14、有一天“我”家门口“我”和老王老王为“我”送来香油和鸡蛋

15、呆滞笨拙把一物体嵌入另一物体内

16、不能。

用“镶嵌”可以看出老王的身体已经很虚弱了，而用“站立”给人的印象，认为老王的身体较好。

17、不能换。

“强笑”说明笑的不自然，体现出“我”对病危中的老王的同情。

18、因为老王身体瘦的让“我”害怕，他的病态使人害怕。

19、黄瓜花，南瓜花，乌子花，。

（每个1分）

20.外形：

挺立、昂起，随太阳转动。

（2分）精神：

积极向上、充满斗志、永不屈服。

21、答案要点：

①“香香的”表现出葵花子的香味；

②表现出等待嗑瓜子的幸福快乐；

③体现了“我们”的童真童趣；

④使用叠音词，琅琅上口，有韵律美。

（意对即可，答出两点就行）

22、表观了葵花对失意、彷徨中的凡高的鼓舞（或注入的温暖）；

体现了本文的主旨，表现了“爱的最强光”；

赋予葵花更深的内涵，使文章更为厚重；

《向日葵》也是作者记忆中的开不败的黄花；

艺术中的葵花与现实生活中的黄花虚实结合，丰富了文章的内涵（加深了文章的意蕴）。

23、答案要点：

能写出祖母对过去生活的回忆、留恋；

祖母对孩子们的深沉的爱；

符合老年祖母的特征，语句要通顺。

24、略。