大学消防宣传日活动总结Word文档格式.docx
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小编推荐小学消防宣传日活动总结我校于20xx年11月9日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次防火逃生技能演练活动，活动包括：
模拟火情;
学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）;
讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;
张校长总结了次消防演练活动。
本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了珍爱生命，关爱他人的教育主题。
一是开展一次网上宣传活动。
二是开展一次全校性的消防安全大检查。
三是向全校师生发放一份消防知识宣传材料。
四是请公安局消防科领导作一次专题讲座。
主要内容有：
如何预防火灾的发生、初期火灾的扑救及消防器材的运用、火灾发生时的逃生方法。
五是全校师生参观一次消防知识展版。
六是每班进行一次以消防为主题的班队会。
七是部分师生在消防中队的指导下，进行一次灭火演练。
八是进行一次火灾疏散演习。
九是每位学生能讲且懂会用一句活动周口号。
十是举行一次消防知识小报制作竞赛。
通过参加此项活动，让中小学生真正认识到了走进消防，了解消防，人人参与消防工作的重要性，时刻牢记消防安全、警钟常鸣，为中小学生提供了一个良好的消防安全环境。
学校消防宣传日活动总结为切实做好消防宣传工作，进一步提高全校师生消防安全意识，根据上级教育主管部门要求，我校开展了119消防宣传教育系列活动，具体活动总结如下：
一、召开安全工作领导小组会议。
成立相关工作的领导小组，做到了分工明确，责任到位，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
二、制定方案、制作展板。
制定周密的《消防应急疏散演习活动方案》，并提早定做了消防知识展板，在校园显眼位置展出。
利用课间、班会课，组织全校师生参观消防知识展板。
三、全校总动员，强化消防意识。
分管德育的教导处副主任吴民生于11月8日，在集体晨会上对本次消防演习活动作了详细布置，强调活动的重要性和必要性。
要大家珍爱生命，从防火做起;
杜绝火患，从自我做起;
一定把消防安全知识牢记心中。
形成全校总动员，积极营造了消防宣传周的浓厚氛围，强化了同学们防范火灾意识。
三、开展了全校性的消防安全大检查。
学校专门成立安全工作领导小组排查火灾隐患，防患于未然，确保学校的消防安全。
四、利用晨会、班会组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃生》。
让全校师生了解到更多的消防安全知识，让学生知道火灾危险性、知道自救逃生常识。
工作总结五、开展消防应急疏散演习活动。
11月9日上午，在学校领导的统一指挥下，在各处室的精心组织下，在各班老师的协同配合下，进行了消防应急疏散演习活动。
整个演习过程紧张、有序、迅速、安全，活动取得了圆满成功。
六、各班进行了一次以消防为主题的班队课。
让全校学生掌握防火知识和自救技能、逃生技巧，真正将消防宣传渗透到每个学生，达到安全教育目的。
通过本次消防宣传周活动，全校师生真正认识到了消防工作的重要性，大大增强了消防安全意识和消防逃生技能，从而真正认识生命、珍爱生命!
119消防宣传日活动总结今年11月9日是全国第**个119消防宣传日，紧紧围绕***主题，广泛、深入开展消防进万家、平安你我他消防宣传系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
一是开展警营开放日活动，大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险知识，强化师生、家长消防安全意识。
二是消防知识送入校园，活动周期间，走进校园、走进课堂，为学校师生讲解消防安全知识，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。
三是消防宣传进企业，在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动，通过发放消防宣传资料，教授员工如何正确使用灭火器，如何开展消防自救互救，进一步提升员工消防安全意识。
四是消防志愿者助力宣传周，彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、零距离讲解的形式向市民宣传消防知识，号召市民共同关注身边消防安全环境，认知并消除身边火灾隐患，积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力，为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。
通过开展119消防宣传周活动，有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识，增强了他们对消防知识的了解和掌握，同时加强了同辖区群众的警民亲关系，在社会树立了消防的良好形象。
小学119消防日宣传活动总结“消”除心头火，“防”止灾害生。
“宣”传有力度，“传”遍众人心。
“日”常多留意，“注”重在平时。
“意”识很重要，“火”起需自救，“灾”难自然离。
消防宣传日，防火安全时时记！
小学119消防日宣传篇一今年11月9日是全国第25个消防宣传日，我校认真组织开展了以“全民关注消防，生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：
1、开展一次消防安全大检查在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;
2、上一堂消防安全知识课在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。
在星期一（11月7日上午）升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、学校布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。
4、利用学校的黑板报（11月主题：
“消防安全，从我做起”）、红领巾广播（11月9日消防专题）等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。
在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警;
遇到轻微火灾怎样处理;
遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。
我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。
每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。
屡教不改者,劝其退宿。
执行情况良好,未有事故发生。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
小学119消防日宣传活动总结篇二为了进一步加强我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火灾事故的发生，确保我校消防安全。
我们城西小学以开展了主题为“人人参与消防，共创平安和谐”的“119消防宣传教育周”活动为契机，结合本校实际，积极开展“119”消防安全宣传周系列活动，现总结如下：
一、组织机构建全：
学校成立了由校长任组长的“119消防宣传教育周”活动领导小组，李副校长亲自抓此项工作，做到责任明确、分工细致。
二、计划周密完善：
学校制定了详细周全的《城西小学“119”消防安全教育周活动方案》和《福鼎市城西小学20**年突发火灾紧急疏散演练方案》。
建立和完善了消防应急预案，组建了应急小分队，责任到人，并适时进行了消防演练，使消防安全工作深入人心。
11月13号上午9点10分，随着紧急刺耳的警报声想起，学生们迅速从各个教室内跑出来，靠墙、低头、弯腰，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散线路迅速撤离。
只见他们一个个表情严肃，有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。
每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。
学生们逃生到安全场地之后，按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上，观看消防队员的消防演练。
通过本次消防演练，使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念，掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识，为校园安全工作夯实了基础。
三、宣传形式多样：
1、11月**日上午，李副校长利用升旗仪式进行国旗下消防安全教育，并进行组织动员。
帮助师生掌握防火知识、自救方法等。
2、11月**日下午，薛科长组织保卫人员开展学校消防安全大检查。
3、11月**日晚，利用学校例会李副校长进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。
4、11月13日上午，学校进行一次消防安全疏散应急演练，演练后张校长进行消防安全演练总结讲话。
5、利用滚动屏幕、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育，学习掌握安全知识，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。
6、开好消防安全教育的主题班会。
各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。
班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识。
7、四至六年级同学进行手抄报评比活动。
一等奖：
詹朵朵五、朱雨珊。
二等奖：
兰婉婷、何桂桥、陈露莹、李艳艳。
三等奖：
钟彬倩、陈永欣、林真真、王慧婷。
8、11月30日上午，城西小学举行了消防安全知识竞赛。
4—6年级各班在班级为单位选拨的基础上，推荐5名学生在多功能教室进行安全教育知识竞赛。
9、开展“消防安全到家庭”宣传活动。
期初发放《家庭消防安全自查表》，向社会、家长作宣传，创建良好的社会稳定局面。
体现了“人人参与消防，共创平安和谐”，为共建和谐社会而努力。
通过开展消防宣传周系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
学校11.9消防宣传日活动总结为了增强全校师生的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们学校在全国第22个119消防宣传周到来之际，根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动，进一步增强了广大师生的消防安全意识。
现将学校活动总结如下：
1、学校结合本校实际，成立了以校长为组长，职能部门主任为副组长，学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查，对存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实等等，确保学校的消防安全。
3、学校德育处在宣传周活动期间，开展了消防安全系列活动。
1、10月28日，学校班子开会，确定具体各项防火工作，成立工作小组。
2、11月2日，利用午会时间，通过校园电视网让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。
3、11月4日，利用班会课的时间，通过校园电视网，全校师生观看了《生命无价，责任如山》的有关消防的光盘。
4、11月7日，利用国旗下讲话的时间，对全校师生作了《加强消防意识、关注生命安全》的演讲。
5、11月8日全校举行了防火疏散演练，活动开展的比较成功，与以往相比又取得了较大的进步。
6、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式，营造了消防宣传周的浓厚氛围。
7学校各班统一在11月11日下午的班会课上，以火灾安全逃生知多少为主题开展消防安全教育活动。
各班充分利用班会时间，学生畅所欲言，互相交流，学会了许多安全逃生的科学知识。
8、安排各班出一期消防安全小报。
9、开展小手拉起大手活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识，使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。
学校通过开展消防宣传周系列活动，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，进一步深化了我校安全文明校园的创建工作，为构建和谐校园起到了很好的促进作用。
企业消防宣传日活动总结XX年10月6日——11月16日，我跟随学院的院队到xx一中xx学校开展了为期40天的教育实习活动。
在实习的六个星期中，我担任初二（24）班的实习班主任。
实习班主任的路途虽然充满了忙碌与艰辛，但是它使我对班主任工作有了新的认识和理解，在那里我学到了更多书本上学不到的东西。
在与指导老师和学生的接触交流中，我初尝了身为人师快乐，也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。
40天的实习让我收获颇丰、感触良多。
下面，我就这次实习班主任工作的一些经验和心得进行总结。
要管理好一个班级，首先是要较快地了解整个班级的情况。
刚开始见习的时候，班主任并没有向我们过多的讲他们班的其他情况，而是让我们更多的通过自己的观察和发现来了解这个班，开始我觉得非常的不解，我觉得他是在为难我们。
现在想想他的做法是正确的，因为只有通过自己的了解和发现，我们才会有进步，有收获。
我们来这里就是学习的，学习是一个从不懂到懂得的过程，我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生，毕竟我们面对的还是学生，这也是对我们工作的一个考验。
后来，在跟交流合作中，我大概了解了班里的一些情况。
初二（24）班相对于其他的班级有着很大的差异性，因为这个班的每一个成员都是新的。
每个人都是这学期从不同的学校转来的插班生。
所以相对于其他的班级的学生来说，这个班存在着比较多的问题，个人的矛盾也比较多。
尽管是这样，但我觉得这是对我班主任工作的一个考验。
所以了解整个班级的情况，就显得非常的重要。
经过我一段时间的认真观察。
我发现这个班的学生其实很听话，很有个性，特别是听班主任的话。
所以我告诉自己要多向班主任学习、请教。
接下来我就通过班委了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。
为以后的班主任工作打下良好的基础。
其次，要较快地熟悉和掌握学生的情况。
为了增进对学生的了解，我抓住一切可能的机会和他们接触交流。
除了上课时间，我一直是跟班的。
刚开始几天，学生都不怎么和我说话，都非常被动。
我发现自己好象很难融入这个班级，原因是彼此还不了解，这时我应该采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流。
通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了。
除了交流，我还给自己制定了一个计划，在见习的一周内，把全班同学的名字联系个人，都记下来。
这项工作尽管花了一些时间，但我觉得是非常有意义的。
因为自己把他们都记下来了。
学生都希望从老师的口中能够听到自己的名字，这也是对学生的一种尊重。
结果就是学生也会非常的尊重你，更多的愿意和你交流。
从而就达到了了解学生的目的。
再次，要多与原班主任交流和沟通。
班主任就是沟通班级的桥梁，他对班里的一切事物，每一个学生的特点都了如指掌。
加强和班主任的联系，让我学到了更多的处理一些班级工作的方法。
同时，在日常生活中发现的一些关于学生和班级的问题，也可以跟班主任商量和探讨。
在实习期间，我主要的班主任工作是辅助班主任主持班级的日常工作。
在这短短的六个星期里，我更多的班主任工作是监督学生的学习、纪律以及卫生。
在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，结合他们的年龄特点进行思想道德教育。
在学习上，他们是比较勤奋的，但是由于学习主动性不够，学习方法欠缺。
导致了成绩上不去。
这些学生就需要我们的监督和引导。
在卫生打扫方面，女生普遍比较认真积极，而有部分男生就非常偷懒，总是拖拖拉拉。
对于这类学生，就应该给他们明确的任务。
我们班有部分的调皮的学生，我发现自己很难对他们进行思想教育，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越反抗。
对于这类学生，我采取了个别教育的方法，在平时加强和他们多交流沟通，在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。
同时在纪律方面，他们做得也是不够的，集体的观念不强。
主要体现在校服的整齐和做操的质量上，往往扣分比较多的就是这两项。
这些任务，其实每个人都能做好的，就是因为个别同学的集体观念淡薄所造成的，所以在日常的工作中，我特别的跟学生强调集体观念的重要性，让他们知道自己的所作所为都是影响深远的，鼓励和监督他们树立集体荣誉感。
开展活动，以学生为主体，所以在一开始，我就在学生中展开一些调查。
询问他们喜欢开展什么体育比赛，以及什么性质的班会。
通过收集学生的意见，我和几位组织了第二课堂活动和班会活动。
第二课堂活动主要是篮球和羽毛球比赛，同学们非常乐意地参加，玩得很开心。
在锻炼了身体的同时，也给平时紧张的学习生活增添了几分空闲，同时也增强了班级的凝聚力。
同时我还开展了一次主题班会：
“面对挫折，走向成功”。
这个主题主要是针对期中考试后，个别学生所出现的一种失落心理。
这次主题班会大大地调动了学生参与的积极性，而且起到教育的目的。
让他们明白其实挫折是人生中不可避免的一个过程，如果总是耿耿于怀，徘徊不前的话，永远也不会成12成功。
所以我们要用正确的态度来看待挫折，寻求解决的方法，这样才能走向成功的道理。
那次班会下来，同学们普通都认识了挫折，而且也加强了自己应对挫折的信心。
六周实习班主任的工作经历虽然时间很短，但是我越来越深切地感受到班主任工作的重要、艰巨、深奥，它不仅仅是一项工作，更是一门艺术。
要把这项工作搞好还需要很长一段时间的磨练和考验。
我非常感谢给我无数帮助的。
在以后工作中，我将继续努力学习，争取早日成为一名正式班主任而奋斗。
[结束]社区119消防宣传日活动总结20xx年11月9日是全国第二十五个法定的消防宣传日，宣传的主题是全民消防生命至上。
为了确保此项活动突出重点，紧扣主题，配合当前正在开展的百日安全大检查活动，结合辖区实际，我社区就119消防宣传日在群众中广泛宣传消防安全知识，进一步提高社区居民的消防安全意识，开展了一系列安全检查和宣传活动。
首先，社区实施谁主管、谁负责的安全管理职责，落实五个一活动，进行了一系列安全检查和宣传活动。
一、根据关于《进一步深化消防安全五大活动开展清剿火患战役行动实施方案》文件精神，社区决定由将社区分片，由两委班子成员分片负责。
二、利用宣传阵地向广大社区居民宣传消防知识，发放宣传单，并发放了宣传单，让社区居民提高防火意识和能力。
在社区内悬挂消防安全为内容的宣传横幅。
三、社区安全生产专管员分组对所管辖区重点企业、重点要害部位的水、电、暖、门窗、配电箱、消防器材进行了安全消防检查，对居民楼房安全通道堆放的杂务和自行车进行清理。
并对流动人员宣传消防常识，告戒地下室流动人员不要动用明火。
通过以上活动，让大家真正认识到走进消防，了解消防，人人参与消防工作的重要性，使我们和社区居民们的消防意识增强了，时刻牢记消防安全、警钟常鸣，为辖区的老百姓提供了一个良好的消防安全环境。
注：
更多内容请关注工作总结栏目街道119消防宣传日活动总结为了使公司全体员工、业户及租赁人员了解更多的消防知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及财产安全，20xx年11月11日下午4:
00至6：
00，我司组织了一场消防演练活动。
培训和演练一共历时2小时，参加人员分别来自物业管理服务部、环境管理服务部、工程维修服务部、物业服务中心部门以及参与活动的部分业户代表。
演练紧张有序的进行，并取得圆满成功。
通过此次消防演练，不仅增强了全体员工，特别是业主及租赁人员的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体员工、业户应对消防突发事件的能力。
1，建立健全社区消防组织领导。
为了切实做好社区消防安全工作，我们成立了以社区书记为组长，社区民警为副组长，安全安全专干和各网格员为组员的消防安全领导小组。
补充和更新了老妈妈防火团队伍，成立了应急救援分队和社区居民消防志愿者队伍，充实了社区消防的工作力量。
加强宣传教育，增强居民群众和辖区单位的消防安全意识。
2，加强宣传教育，增强居民群众和辖区单位的消防安全意识。
为了将消防工作深入人心，社区分别于4月20日和6月24日在万寿园广场举行了两场大型消防知识宣传活动：
活动利用横幅，宣传栏，图册，现场演示向居民宣传消防安全常识;
组织辖区单位和义务消防队员进行消防器材的操作培训和应急疏散演练;
为老妈妈防火团成立十周年组织纪念仪式。
社区还利用网格员进社区，组织网格员在居民小区为老年人和残疾人讲解消防安全知识并发放宣传资料，邀请伍家区消防大队的消防民警对辖区居民入户宣传火灾的初期扑救和后期逃生知识，以专业的角度向居民普及消防安全知识。
并组织专业人员为居民免费检验天然气，液化气灶具，防止发生由煤气泄漏引发的火灾隐患，得到了群众的支持和肯定。
社区还在人口集中的居民小区和公共场所，建起了5块大型的消防知识滚动宣传灯箱，将消防安全宣传深入人心。
社区消防器材完备，灭火准备充分，应急反应能力得到加强。
3，社区消防器材完备，灭火准备充分，应急反应能力得到加强。
社区负责对辖区内的所有居民小区和企业单位的消防器材进行监管和维护，定期检查消防器材是否完好有效，是否有侵占，损坏，埋压，丢失消防器材的现象，发现问题及时整改。
社区还争取了一批消防器材的配备，包括消防水带，消防水枪，消防扳手和消防巡逻自行车，网格员和义务消防员每天都会骑上消防巡逻车在辖区内巡视，一路上警灯闪烁警示人们注意防火安全。
巡逻车上配备了消防器材，遇上火险义务消防员能第一时间赶到现场扑灭火灾，将火灾消灭在萌芽状态。
规范社区消防管理，落实安全责任，加强日常工作。
4，规范社区消防管理，落实安全责任，加强日常工作。
完善社区消防日常管理，制定了社区消防工作职责，社区消防工作制度，社区居民防火公约等一系列工作制度。
同辖区企事业单位和特种行业签订了消防安全生产责任书，同网格员签订了消防安全工作责任书，把消防安全工作落实到人。
形成了一人抓安全，层层抓安全的工作局面，避免了工作中盲木无绪眉毛胡子一把抓。
加强对辖区的日常巡查制度，网格员每
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