职业精神演讲稿.docx
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职业精神演讲稿
职业精神演讲稿
篇一：
关于“职业精神年”的演讲稿
关于“职业精神年”的演讲稿
关于“职业精神年”的演讲稿
职业，我因你而美丽。
在现代社会中，人生的大部分时间是在工作中度过的，职业生涯跨越人生中精力最充沛，知识经验日益丰富和完善的几十年，职业成为绝大多数人生活的重要组成部分。
其实，职业赋予我们很多美丽的东西。
1、职业赋予时间更多的意义。
人们在任何时候，都希望有充寄语感。
在成年时，我们通过学习、工作、休闲、与亲友、亲友交流主式使时间充寮起来。
正如作家尤金？
得拉克洛尔斯所说，能过工作“我们不但创造产口，面且赋予时间意义”。
我相信，每个人都有地“有时间，而不知道做什么”的无聊。
而工作，真正让我们有了有所事事的感觉。
2、职业赋予我们一个全新而重要的社会角色。
当人们每一次相遇时，首先开始的对话便指向工作：
“你是做什么的？
”或者“你的专业是什么？
”“你毕业后打算干什么？
”当被问到“你是谁？
”时，绝大多数人会是这样回答：
“一名木工。
”“一名管理者。
”或“一位打工仔。
“这里的木工、管理者、打工仔，“就是我们的社会角色。
当我们有一份工作时，就会扮演一定的社会角色，承担一定的社会责任，并得到同学、朋友、家庭及社会的认可；当我们获得一份很有竞争力的工作时，我们会有一种特殊的优越感；如果我们没有工作，就会沮丧、失落，甚至感觉对不起自己的家人。
3、职业可以满足我们重要的生活需求。
当被问及工作的缘由时，大多数人可能会说：
“当然为了生活。
”之所以出现这种情况，原因在于人们对于工作的缺乏更深入的认识和理解。
不要为工
资而工作，因为那只是一种最直接的回报方式。
一个以工资为奋斗目标的人是无法走出平庸的生活模式的。
也从来不会有真正的成就感。
虽然工资应该成为工作的目的之一，但是从工作中可以获得列多比工资更重要的东西。
如果我们工作只为面包、香烟、啤酒而工作，那么生命的价值也款免太低。
面对很少的工资，你应当懂得，公司支付给你的工作报酬固然是金钱，但你的工作中给予自己的报酬，乃是宝贵的经验，良好的锻炼，才能的表现，技术的建立。
我们应该认识到，领导交给的任务能锻炼我们的意志，领导分配给我们的工作能发挥我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户交流难训练我们的品性。
工作能丰富我们的思想，增强我们的智慧，发展我们的技能，增加我们的技能，增加我们的社会经验，提升个的魅力。
我们缺少的不是金钱，而是能力经验机会，这才是我们在职业中获得的真正财富。
美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛提出我们工作是为了满足五种重要的生活需求，这五种需求像台阶一样依次排列在梯子上，一旦梯子底部的第一种需要得到了满足，下一步的需求就变得重要并渴望满足。
第一步，生存需要，是我们工作求生存，即挣钱购买生活必需品，如食物。
第二步，安全需要，我们得到足够的收入以保障安全稳定的生活，让我们有职业安全感。
第三个需要是爱和归属的需要。
简而言之，即知道我们的才能、兴趣和职业愿望是可以与他人分享的，并对他人来说是意义重大的；它提供与人交往机会，帮助我们与他人建立友谊和职业联系。
第四个工作的理由是工作的成功使我们感到自尊，自信，和心理上的充实感，知道自己有所事事的感觉也会带来精神上的满足。
通过工作，我们获取成就感，熟练掌握某种技能，实现自我价值，得到他人尊敬，赢得声望。
第五个，也是最后一个需求----自我实现----是最为复杂的，它指表现出创造能力，体会到生活的目的性，感觉自己属于某个更伟大的实体。
职业赋予人生意义，使我们努力工作以充实时间，实现社会角色，满足生活需要，追求满意的生活方式。
因此，我们说：
职业，我因你而美丽。
篇二：
教师职业精神发言稿
教师职业观发言稿
我首先谈谈什么是教师的职业精神，教师职业精神应当指与教师的职业活动紧密联系具有教师自身职业特征的一些意识、思维活动和心理状态，如教师的职业理想、职业态度、职业责任、职业道德、职业情感、职业操守、职业协作、职业奉献，等等。
一旦你选择了教师职业，你就必须对自己检阅:
我是否具备这些职业精神，是否能担当起传道授业的责任。
因为一个人一旦从事教师这一职业，也就同时承担着与之相应的社会责任，并同他所从事的教师职业利益紧密地联系在一起。
从面上来看，教师的职业精神在其职业生活中最突出地表现为一种职业作风，它是教师职业精神的习惯性表现，具有潜移默化的教育作用。
那么教师应该具有怎样的职业作风呢？
我认为“与时俱进”，不断学习是首要的任务。
所以我们要进一步树立终身学习的发展理念，只有不断加强学习，才能顺应时代发展的要求，以主动适应新形势、新任务、新挑战。
教师作为知识的传播者、人类灵魂的工程师，担负着传道、授业、解惑的重要责任，时代在发展，社会在进步，如果教师不注重自身内在知识体系的更新，又怎么能成为不断给予学生一杯活“水”呢？
所以教师要主动通过各种渠道不断加以学习，及时更新自己的知识结构，不断充实和完善各自内在的知识储备体系，作为教师，更要保持一种谦虚、谨慎、实事求是、锲而不舍的治学态度，要不断反思不断实践。
要应时适变，惟有这样才能时刻应对各种挑战，以适应整个社会发展的需要。
教师职业精神来自于人内心对于自己工作本身的敬畏，怀有举头三尺有神明的敬畏之心，倘若缺乏对事业的尊重，而仅仅把教师职业作为“保底”选择的权宜之计是肯定不行的。
树立正确的职业态度是教师做好本职工作的前提，教师积极性的高低和履行工作岗位的好坏，在很大程度上取决于他的职业价值观念。
因此，认真是一名教师对待工作所应具有的一种最基本的态度，是教师想干事、干成事、干好事，保证工作成效的基础。
总之，作为一名教师，必须有自身坚定的信仰，高尚的情操，博大的仁心，完美的道德，渊博的学识，健全的人格，高度的社会责任感和远大的目光，才能成为学生的师表和榜样。
（$$$）
篇三：
关于“职业精神年”的演讲稿
职业，我因你而美丽。
在现代社会中，人生的大部分时间是在工作中度过的，职业生涯跨越人生中精力最充沛，知识经验日益丰富和完善的几十年，职业成为绝大多数人生活的重要组成部分。
其实，职业赋予我们很多美丽的东西。
1、职业赋予时间更多的意义。
人们在任何时候，都希望有充寄语感。
在成年时，我们通过学习、工作、休闲、与亲友、亲友交流主式使时间充寮起来。
正如作家尤金？
得拉克洛尔斯所说，能过工作“我们不但创造产口，面且赋予时间意义”。
我相信，每个人都有地“有时间，而不知道做什么”的无聊。
而工作，真正让我们有了有所事事的感觉。
2、职业赋予我们一个全新而重要的社会角色。
当人们每一次相遇时，首先开始的对话便指向工作：
“你是做什么的？
”或者“你的专业是什么？
”“你毕业后打算干什么？
”当被问到“你是谁？
”时，绝大多数人会是这样回答：
“一名木工。
”“一名管理者。
”或“一位打工仔。
“这里的木工、管理者、打工仔，“就是我们的社会角色。
当我们有一份工作时，就会扮演一定的社会角色，承担一定的社会责任，并得到同学、朋友、家庭及社会的认可；当我们获得一份很有竞争力的工作时，我们会有一种特殊的优越感；如果我们没有工作，就会沮丧、失落，甚至感觉对不起自己的家人。
3、职业可以满足我们重要的生活需求。
当被问及工作的缘由时，大多数人可能会说：
“当然为了生活。
”之所以出现这种情况，原因在于人们对于工作的缺乏更深入的认识和理解。
不要为工资而工作，因为那只是一种最直接的回报方式。
一个以工资为奋斗目标的人是无法走出平庸的生活模式的。
也从来不会有真正的成就感。
虽然工资应该成为工作的目的之一，但是从工作中可以获得列多比工资更重要的东西。
如果我们工作只为面包、香烟、啤酒而工作，那么生命的价值也款免太低。
面对很少的工资，你应当懂得，公司支付给你的工作报酬固然是金钱，但你的工作中给予自己的报酬，乃是宝贵的经验，良好的锻炼，才能的表现，技术的建立。
我们应该认识到，领导交给的任务能锻炼我们的意志，领导分配给我们的工作能发挥我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户交流难训练我们的品性。
工作能丰富我们的思想，增强我们的智慧，发展我们的技能，增加我们的技能，增加我们的社会经验，提升个的魅力。
我们缺少的不是金钱，而是能力经验机会，这才是我们在职业中获得的真正财富。
美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛提出我们工作是为了满足五种重要的生活需求，这五种需求像台阶一样依次排列在梯子上，一旦梯子底部的第一种需要得到了满足，下一步的需求就变得重要并渴望满足。
第一步，生存需要，是我们工作求生存，即挣钱购买生活必需品，如食物。
第二步，安全需要，我们得到足够的收入以保障安全稳定的生活，让我们有职业安全感。
第三个需要是爱和归属的需要。
简而言之，即知道我们的才能、兴趣和职业愿望是可以与他人分享的，并对他人来说是意义重大的；它提供与人交往机会，帮助我们与他人建立友谊和职业联系。
第四个工作的理由是工作的成功使我们感到自尊，自信，和心理上的充实感，知道自己有所事事的感觉也会带来精神上的满足。
通过工作，我们获取成就感，熟练掌握某种技能，实现自我价值，得到他人尊敬，赢得声望。
第五个，也是最后一个需求----自我实现----是最为复杂的，它指表现出创造能力，体会到生活的目的性，感觉自己属于某个更伟大的实体。
职业赋予人生意义，使我们努力工作以充实时间，实现社会角色，满足生活需要，追求满意的生活方式。
因此，我们说：
职业，我因你而美丽。
篇四：
设计师职业精神演讲稿
从小事做起，提升职业素养
——“我，就是全新全异”大家是否曾在自己的生活中看到这样的镜头：
有那么一行人，穿着朴实的工装，带着安全帽穿梭于我们的项目中，手里时不时的拿着一个文件夹还有一支笔，有时候在刻画着什么，有时候在写些什么，还有时在和身边的朋友交流着什么。
然后回到办公桌前，将自己看到的想到的刻画出来的变成现实的图片，加之以文字配合，形成我们项目所使用的资料。
并赋予每个项目不同的色彩，不同的风格。
这就是我的职业地产设计师。
当你看到我们的剪影，是否有一种感叹油然而生？
的确，虽然这个镜头有一定的夸张成分，现实我们的生活一直都是办公室里，但是这样的情景我想是有可能发生的。
但是，如果你想象一下，我们的设计师，不带安全帽，穿着没有洗过皱巴巴的制服，无精打采嘴里叼个烟，什么都不带跑到项目上混一圈，回来自己办公桌前做自己的事情，那这样的职业自豪感还会存在嘛？
我想连我们自己的同事也会用一种鄙夷的眼神看我们吧。
作为一名设计师，影响我们的职业形象，职业素养的事情远不止这样简单的事情。
而且，我们是公司的灵魂，我们的形象会直接体现一个公司的形象，所以我们应该从小事做起，提高自己的职业形象和职业素养，做一名合格的设计师。
从最基本的小事做起，为全新全异形象添砖加瓦。
每当我们从项目上得知需要设计新资料的时候，其实我们自己就已经准备了大量的资料，也许前期的准备工作在许多人眼中是一件很小的事情。
的确，前期的准备可能和后期的设计成品完全是两个不同的版本，但是我觉得一个合格的设计师不单单是准备的素材，还应该有自己的思想和创意点。
这就需要我们不能仅仅追求眼前的资源，全面提高自己的职业素养，是当今职业设计追求的新的发展方向。
高水平的职业素养包含两方面，一是职业道德，二是职业技能。
职业道德要求我们要有敬业精神，敬业精神是人们基于对一件事情、一种职业的热爱而产生的一种全身心投入的精神，是社会对人们工作态度的一种道德要求。
他的核心是无私奉献意识。
由外在压力产生的是低层次的敬业，是对本职工作有个交待；而发自内心、出于对本职工作热爱的是高层次的敬业，那就是把工作当成自己毕生的事业。
不管哪个层次的敬业表现出来的都是认真负责、认真做事、一丝不苟、有始有终。
看似简单的十六个字，真正能把它做好并不容易，因为它需要的是认认真真、是持之以恒。
思想道德素质是每个人在成长过程中逐渐形成的审美观，是判断是非的标准，思想是行动的先导，而道德是立身之本，简单说就是如何做人。
很难想象一个思想道德素质差的人能够在工作与生活中赢得别人充分的信任和良好的合作。
虽然这种素质很难准确测量，但是人的思想道德素质会体现在人的一言一行中。
比如在工作时间玩游戏；工作中不注重自己的形象，不着工装等等，这些虽是小事，但往往体现出一个人的道德素质。
一位职业设计师首先应在仪表、举止上给人以信任感，而内在的品质应该具有“责任心、事业心、公德心”，性格上要“忠实可信、沉稳温和、坚强果断、大胆敢想敢做”，学会如何做一个高尚的人并能够
“做人与做事相统一”。
意大利诗人但丁有句名言：
“一个知识不全的人可以有道德去弥补，而一个道德不全的人却难以有知识去弥补。
”
面对每一个客户，面对每一个项目，全新全异都会成立以资深的设计师领衔的项目专案小组，依托深厚的职业素养和实战经验，从专业角度出发，对项目多次深化探讨和研究以及考察，在专业设计、品位生活和客户需求中找到项目个性化的最优方案，给项目提供更为精致的专业性设计服务。
成为一名设计师是许多人的梦想，而我们无疑是幸运的，请珍惜这来之不易的机会。
而只有发自内心对设计工作的热爱并把它当做毕生的事业的人，才能在职业化道路上不断提高对自己的要求。
让自己成为一名更合格的地产设计师。
篇五：
很好的一篇演讲稿-关于职业
原邮件收邱建卫在金正集团培训中心的演讲被多家主流媒体刊载，被数万职场人员下载复印传阅，
激励起无数位有志之士燃烧的激情）
各位领导、各位同事、各位同学、﹕晚上好！
根据杨明贵董事长的安排，今晚由我跟大家谈一下职业生涯这个话题。
在座的同事，有在校的学生；有来自包括清华、复旦、中大、北大等全国各高等学府刚刚毕业的同学，还有部分管理部门的部长、经理等。
我希望今晚探讨的有关话题能涵盖这几个层次，让我们一同度过一个美好的夜晚！
（掌声）
首先，我谈谈人生的职业定位话题，一个十三岁的小学毕业生和一个研究生同在街边卖雪梨，他们的区别不会太大，那么为什么要读研究生呢？
在人事部报到，高中毕业证或大学本科或研究生学历，为何在未看你工作能力给你定第一份工资的档次就不一样呢？
如果一样，全世界就没有存在那么多学府的必要。
今天诸位来到金正集团投身于这里，你是否想过，在这里干多久？
想干什么？
通过一段时间你会成为什么样的人。
这个公司从97年的几十人发展到今天的几千人，是我们杨总的远见，从这里我们看到，一个人职业定位中你必须把镜头拉长延伸到你的一生。
一个人没有事业心的话，他的一生能够参照的只有父母
所走的足迹。
导演张艺谋在陕北拍电影时见到一个孩童，夕阳西下骑在牛背上哼着陕北小调，
张问﹕"娃，你在干啥？
"
孩童很悠闲的答﹕"我在放牛！
"
"为啥放牛？
"
"放牛挣钱！
"
"为啥挣钱？
"
"挣钱娶媳妇！
"
"娶媳妇干嘛？
"
"娶媳妇生娃！
"
"生娃干嘛？
"
"生娃放牛！
"（笑声）
八岁的小孩就想好了他一生"职业定位"是从祖辈开始放牛到他放牛，一直处于循环当中。
诸位来到这里一定不想继续过放牛-挣钱-娶媳妇-生娃再放牛的生活吧？
没有志向的人经常立志。
我有一位拥有硕士学位的同学五年干过十三个行业，基本一无所成，只积累了每个行业不成功的丰富经验。
在高科技高速发展的现代社会，往往一个专业足够一个人奋斗一生，在这种分工很细的空间里我们自己的特长在哪里？
我们立志在哪个行业干一辈子？
你对行业的透彻见解和有所作为令人敬佩和追崇，那你的收入和你的生活才能跟一般人不一样。
所以古人才说﹕"有志之士立长志，无志之士常立志。
"（掌声！
）如果以一般人同样的工作量、同样的睡眠、同样的娱乐，凭什么比别人成功？
吃别人不愿吃的苦，挨别人不愿挨的难，才能享受别人无法享受的生活。
职业定位的准确，关键在立志。
毛主席毕业于长沙第一师范学校，按理他的
职业定位应是老师，但当他十七岁走出韶山时便发自内心立下"身无分文心忧天下"的誓言，这是一个政治家的魄力。
在我们这个行业里，有位著名的广告界人士李光斗，复旦大学毕业的高才生，是第一届亚洲大专院校电视辩论大赛最佳辩手。
1989年秋天，李光斗与小霸王结缘，经过短短的十年成为三角洲为数很少的全国著名广告人，中国十大策划人之一。
在座的各位同学，十年后我们又成为什么样的人呢？
十年后，我们在座的有没有董事长？
有没有总经理？
有没有老板？
这就看你有没有这个目标，因为立志会让你战胜自己，我们要竞争的并不是身边的那几个同事，而是在你这个年龄段的天下所有的人，但这不是第一个敌人，第一
个敌人是自己；人最难管的是自己的生活，自己的情绪。
战胜了自己，那么一切都不成问题。
（掌声！
）
平凡的事重复做是非常难的，我们总是可以原谅自己，原谅自己的失败，原谅自己的惰性，总在为别人的成功找原因，为自己的失败找理由，认为自己还有许多的人生路程在等着我们耗下去，耗到有一天，我们看到左右的人都超过自己，原先不如我们的人他的生活、工作、安全感都比自己强了，然后自己得到的只有后悔-叫悔恨终身。
一个好习惯决定一个人的一生---习惯决定命运！
毛主席在长沙爱晚亭读书的那几年，每日不管刮风下雨都用冰凉的井水往身上淋，这是常人难以做到的，“野蛮身体，文明精神！
”。
这个社会的人分为四类﹕
一类是人物，伟大领袖、国家元首、企业家，即能够改变别人命
运的人；
第二类是人才，能够决定自己命运的人；
第三类是人手，出卖劳动力维持生存的人；
最后一类是人渣。
没有谁愿意成为人渣。
立志，不是说今天立了志，明天就一定能实现，但你没有想，你就永远回到放牛-挣钱-娶媳妇-生娃-放牛这样的循环中。
对职业生涯做出规划，才能在规划中实现你的志向。
一个人一生当中最大的幸福在于作对两件事，一是找对单位、找对老板、找对上司；第二件事就是找对妻子或丈夫。
为什么这么说呢？
当太阳升起时我们与上司共事，当日落西下时我们与自己的爱人相拥。
我认为，在座诸位已找对了公司，金正公司是值得大家去投入、去尝试、去奉献的一个年轻人的企业。
一个人一生只有三天，那就是昨天、今天、明天。
昨天意味着过去，除了经验没有太多时间
值得我们顾恋，选好起点是在今天，找对了方向你就早一天到达明天。
职业定位，给大家一个思考的原则﹕
第一，我能干什么？
即你的特长，这是别人要给价钱的最重要的标码，也是你个人赖以生存的筹码。
第二，我正在干什么？
专心致志，不要同时希望挖两口井。
第三，我应该干什么？
先强迫自己做应该做的事儿，才有机会做
自己喜欢做的事儿。
第四，我还在等什么？
永远不要等待，等待将给人无尽的借口。
其次，我讲讲人生职业走向设计法则
职业定位，简单讲就是认准选好了这块地方，认为底下有水，坚持挖下去。
所谓跳槽，就是这挖一个坑那挖一个坑，最后只有挖到职业的坟坑。
（笑声！
）人生是单程票的航船，我们可以后悔，但青春不会回来，如果你觉得选择对，那你坚持一步一步走下去，事实上几千人已经证明了金正这口井是有水喝的，有许多今天还在职业介绍所徘徊找井挖，很无奈，很无助，他们要选择。
所以说，人生最大的痛苦不是奋斗而是抉择。
（掌声！
）
职业走向设计的前提是我们要找个点，为这个点做些什么准备﹕第一，年龄。
你不能在十七岁、十八岁时跑到人才市场说﹕“你们能否请我当总经理、董事长？
”即使你父亲也不会聘用你。
实践的第一步，
考虑你的年龄适合干什么。
第二，学识。
我们学的哪些知识是对工作有用的，把精力放在《天龙八部》、《小李飞刀》上又有什么用呢？
它只有让你畅想于江湖之中，
产生暂时的遐想，生活却没有着落。
学专业知识才是你工作的基础。
第三，形象。
一个卖假药的和一个大学教授，一个摆水果摊的和
篇六：
爱岗敬业精神演讲稿
爱岗敬业精神演讲稿
五年前，金玉普惠的创业者，挥洒汗水，并肩作战，在首都北京开创了p2p行业，从此“金玉普惠”这个辉煌的名字誉满九州。
斗转星移，日月如梭，我们唱着东方红，当家作主站起来;我们迎着太阳升，一同走进新时代。
新的时代，对我们金玉普惠的全体员工，尤其是对我们新一代的团员青年们提出了新的要求，那就是敬业爱岗。
立足现实，从实际中出发“更新观念练内功，增强核心竞争力”，踏踏实实，兢兢业业，勤奋工作，为金玉普惠公司事业的发展贡献力量。
古今中外走向成功的人靠的就是敬业精神，创造了与天地共鸣，与日月齐辉的业绩。
《致加西亚的信》这本书中所推崇的关于敬业忠诚，勤奋的思想，影响了一代又一人代的人们。
作为企业的主人，我们要时时处处勇挑重担、严格要求、努力学习，不断丰富和完善自己，强化服务意识，忠诚金玉普惠公司，执着敬业开展一流的工作，创造一流的效益，赢得一流的信誉，出色的完成金玉普惠公司赋予的“建设百年理财企业，争创世界知名品牌”的伟大使命。
爱岗敬业是一种精神。
任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度地实现人生价值。
而要把这种意愿变成现实，靠的是什么靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。
我们的金玉普惠公司正因为有象他们这样具有崇高敬业精神的员工队伍，才能在一次次的竞争中夺得胜利，赢得荣誉，取得辉煌的业绩。
试想，如果没有金玉普惠广大员工的无私奉献、爱岗敬业，我们的金玉普惠公司经营目标如何实现如何在祖国的大江南北树立一座座丰碑企业的产值如何突破5个亿、10个亿、干一行，爱一行。
如果我们选择了一份职业，哪怕工作环境再艰苦恶劣，工作内容再枯燥繁琐，我们都应该满腔激情地工作，应该象热爱自己的家庭
一样去爱岗敬业。
爱岗敬业也是一种态度。
美国肯尼迪总统在就职演讲时曾说过“不要问美国为我们做了什么而要问，我们为自己的国家做了什么”是的，不要问企业为我们做了什么而要问，我们为自己的企业做了什么当我们接到领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由当我们在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜当我们自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天忧人，还是自我反省加倍努力厚积而薄发现实中很多人尽管才华横溢，但总是怀疑环境、批评环境，而不知，就是因为所持有的这种态度，才对他的进步和成长打了一个很大的折扣。
有句话说的好：
只要你依然是某一机构的一部分，就不要诽谤它，不要伤害它——轻视自己所就职的机构就等于轻视你自己。
如果因为看到缺点就大肆抱怨，不顾大局，不讲团结，并在不知不觉中养成了抱怨环境、不思改善的习惯，最大的受害者就是自己。
集体肯定有自己的缺点，但也会有优点，正因为优点大于缺点，所以才有很多人选择留在集体。
我们金玉普惠公司的功臣刘玉金老总，因为他的爱岗和敬业，经常得到大家的好评，为众人所崇拜。
所以请大家永远记住：
“成功的人一定爱岗敬业，失败的人才始终在寻找客观理由”。
爱岗敬业更是一种境界。
有句广告说得好：
思想有多远，我们就能走多远。
当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进心;有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重，取得岗位上的竞争优势。
放开眼界看未来，信心百倍情满怀
同心同德求发展，金玉普惠走进新时代
一流的领导班子，英明决策，高瞻远瞩，与时俱进一流的职工队伍，敬业爱岗，敢打硬仗，百战不殆我们为金玉普惠而骄傲和自豪!
我们为金玉普惠的明天更加灿烂、辉煌而行动起来吧!
篇七：
XX员工精神演讲稿
热爱自己的工作
——《员工岗位精神》读后感
通过这段时间学习《员工岗位精神》，使我对工作岗位有了进一
步的认识：
“爱岗敬业，遵章守纪”，是一个优秀员工思想品质成熟的
表现。
爱岗是指热爱工作岗位、热爱本职工作。
敬业是用一种严肃的
态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职
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