兰大网院17春社会学研究的方法课程作业A.docx

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兰大网院17春社会学研究的方法课程作业A

2017秋春兰大课程作业答案---单选题

从严格意义上讲，资料的分类和分组都是一种

A:

A定量分类方法

B:

B定性分类方法

C:

C统计分类方法

D:

D资料汇总方法

单选题

在问卷中有这样一个问题和答案：

“您赞成晚婚和计划生育吗？

（1）赞成；

（2）不赞成（3）不知道”。

这里有什么错误？

A:

A问题与答案不协调

B:

B答案设计不合理

C:

C问题有双重含义

D:

D问题带有倾向性

单选题

社会调查研究中，当自变量的数值发生变动，因变量的数值随着发生大致均等的变动，这种相关关系是

A:

A正相关

B:

B负相关

C:

C直线相关

D:

D曲线相关

单选题

以下哪一项不属于社会测量的要素

A:

A测量客体

B:

B测量内容

C:

C测量地点

D:

D测量工具

单选题

某老年公寓5位老人，其年龄分别为：

60、65、68、72、75，标准差是

A:

A5.25

B:

B5

C:

C4.25

D:

D4.75

单选题

为社会调查研究提供指导思想的是

A:

A研究方式

B:

B研究方法

C:

C具体研究方法

D:

D方法论

单选题

理论分析的任务就是

A:

A从感性认识上升到理性认识

B:

B评价统计分析结果

C:

C对调查资料作定性分析

D:

D对定性资料作整理分析

单选题

已知一组数据结果中，平均值为50，标准差为10，则这组数据的离散系数是

A:

A20%

B:

B10%

C:

C5%

D:

D50%

单选题

将总体中所有分子排列并编以序号，然后按计算好的抽样距离依次等距抽样，被称之为

A:

A分层抽样

B:

B整群抽样

C:

C系统抽样

D:

D多阶段抽样

单选题

在结构式访谈中，访谈者的主要工具是

A:

A问卷

B:

B录音机

C:

C访谈指南

D:

D各种记录工具

单选题

已知一组数据中，总次数是36，众数次数是27，则异众比率是

A:

A2／3

B:

B1／3

C:

C1／4

D:

D1

单选题

居民家庭按人口数量分组，这是

A:

A按品质标志分类

B:

B按数量标志分类

C:

C按关系标志分类

D:

D按内部标志分类

判断

鲍格达斯量表是美国社会心理学家鲍格达斯于1925年创用的。

这种量表过去一直广泛用于测量人们对种族群体的态度，现在，它也被用来测量人们对职业、社会阶层、宗教群体等事物的态度

判断

语义差异量表是用一组意义相反的陈述或形容词构成一份评价量表，以用来测量人们对某一特定概念或事物的不同意识和感受

判断

多阶段抽样是指在整群抽样中，当子群数或子群内部个体数目较多，彼此间的差异不太大时，常采用更经济方法，即不将样本子群众的所有个体作为样本，而是再从中用前述各种随机抽样的方法抽取样本，因而最终样本的获得经过两次抽样，我们称其为二阶段整群抽样，同样可做三阶段、四阶段…即多阶段整群抽样。

判断

概率抽样是指依据概率论的原理，按照随机原则进行的抽样，因而它能够避免抽样过程中的人为误差，它使总体中每一个体都有一个已知不为零的被选机会进入样本，而保证样本具有代表性

单选题

重点访谈方法的创造者是

A:

A美国特曼等人

B:

英国的马尔萨斯等人

C:

C美国怀特等人

D:

D美国的墨顿等人

单选题

社会调查研究中操作化的含义是指

A:

A明确概念的确切含义

B:

B将概念逐步分解为可测量的指标

C:

C关于调查结论的表述

D:

D关于调查观点的表述

单选题

根据观察者的身体状况，观察法可分为

A:

参与观察与非参与观察

B:

控制观察与非控制观察

C:

行为观察和非行为观察

D:

动态观态与静态观察

单选题

问卷调查在城市比在农村适用，这是因为

A:

A农村的回收率难以保证

B:

B农村不能保证填写问卷

C:

C城市文化水平较高

D:

D城市居民成份复杂

单选题

概率抽样中效果最好的抽样方式是

A:

A简单随机抽样

B:

B等距抽样

C:

C分层抽样

D:

D整群抽样

单选题

对同一种社会现象在不同时间内的情况进行的调查研究属于

A:

A趋势研究

B:

B同期群研究

C:

C追踪研究

D:

D预测性研究

单选题

人们了解社会事实的活动是

A:

A社会调查

B:

B社会研究

C:

C社会分析

D:

D文献研究

单选题

相关系数的取值范围是

A:

A0～1

B:

B-1～0

C:

C-1～1

D:

D1～2

单选题

资料的审核在于使原始资料具有较好的（），完整性和真实性。

A:

科学性

B:

准确性

C:

系统性

D:

概括性

单选题

抽样误差主要取决于

A:

A调查的可靠性

B:

B样本的大小

C:

C精确度的高低

D:

D总体的异质性

单选题

抽样调查属于以下哪一种研究方式

A:

调查研究

B:

实地研究

C:

实验研究

D:

文献研究

E:

个案研究

单选题

某老年公寓5位老人，其年龄分别为：

60、65、68、72、75，标准差是

A:

A5.25

B:

B5

C:

C4.25

D:

D4.75

判断

抽样指的是从组成某个总体的所有元素的集合中，按一定方式选择或抽取一部分元素，即抽取总体的一个子集的过程，或者说，抽样就是从总体中按一定方式选择或抽取样本的过程

判断

所谓随机抽取，就是保证总体中的每一个个体都有同等的机会入选样本，或者说，总体中的每一个成员被抽中的概率相等，即被抽中的机会相等

判断

目前使用最广泛的总加量表是李克特量表，由美国社会心理学家利克特于1932年在原有的总加量表基础上改进而成的。

判断

社会研究中最重要、也最常用的一种不等概率抽样叫做“概率与元素的规模大小成比例的抽样”，简称PPS抽样

单选题

我们日常生活经常使用的抽签方法都属于

A:

A非概率抽样

B:

B简单随机抽样

C:

C分层抽样

D:

D整群抽样

单选题

换一个角度或提法来追问相同的问题，这是

A:

A系统追问

B:

B侧面追问

C:

C补充追问

D:

D“激将”追问

单选题

统计分析中，用得最多也是最重要的反映离散程度的是

A:

A异众比率

B:

B四分位差

C:

C中位数

D:

D标准差

单选题

偶遇抽样是指

A:

A将总体单位不加任何处理任意抽取样本

B:

B将总体单位按其特征分为若干类型抽取样本

C:

C将总体单位按一定标志编序间隔抽取样本

D:

D向碰巧遇见的行人或其他人进行调查

单选题

不能对照事实重新审核的资料是

A:

A观察资料

B:

B问卷资料

C:

C访问资料

D:

D文献资料

单选题

在结构式访谈中，访谈者的主要工具是

A:

A问卷

B:

B录音机

C:

C访谈指南

D:

D各种记录工具

单选题

以总体各单位数值之和除以总体单位总数，所得就是

A:

A算术平均数

B:

B加权平均数

C:

C几何平均数

D:

D总体标准差

单选题

在问卷中有这样一个问题和答案：

“你的职业是什么？

（1）教师

（2）医生（3）外科大夫（4）政府公务员（5）其他”这里的错误是

A:

A问题和答案不协调

B:

B答案没有穷尽

C:

C答案没有互斥性

D:

D答案不明确

单选题

社会调查研究中，直接调查获得的资料称为

A:

A直接性资料

B:

B第一手资料

C:

C经验性资料

D:

D实证资料

单选题

因果分析的剩余法适合于分析

A:

A社会群体

B:

B个人生活

C:

C历史现象

D:

D复合现象

单选题

为检验和发展某些理论或假设而确立的调查课题是

A:

A理论课题

B:

B应用课题

C:

C自选课题

D:

D委托课题

单选题

抽样误差是指

A:

A抽样调查中所存在的误差

B:

B由于抽样的不同方法而产生的误差

C:

C抽样调查中的工作误差

D:

D样本统计值与总体参数值之间存在的误差

判断

抽样指的是从组成某个总体的所有元素的集合中，按一定方式选择或抽取一部分元素，即抽取总体的一个子集的过程，或者说，抽样就是从总体中按一定方式选择或抽取样本的过程

判断

鲍格达斯量表是美国社会心理学家鲍格达斯于1925年创用的。

这种量表过去一直广泛用于测量人们对种族群体的态度，现在，它也被用来测量人们对职业、社会阶层、宗教群体等事物的态度

判断

目前使用最广泛的总加量表是李克特量表，由美国社会心理学家利克特于1932年在原有的总加量表基础上改进而成的。

判断

多阶段抽样是指在整群抽样中，当子群数或子群内部个体数目较多，彼此间的差异不太大时，常采用更经济方法，即不将样本子群众的所有个体作为样本，而是再从中用前述各种随机抽样的方法抽取样本，因而最终样本的获得经过两次抽样，我们称其为二阶段整群抽样，同样可做三阶段、四阶段…即多阶段整群抽样。