四川省广安市小学语文六年级期中检测卷Word文档下载推荐.docx
《四川省广安市小学语文六年级期中检测卷Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省广安市小学语文六年级期中检测卷Word文档下载推荐.docx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
（6）只有把这件事都告诉他，他心里才会________。
2.（8分）结合语境，根据拼音写词语。
（1）山洪pá
o
xià
o________着从山谷kuá
nɡ
bēn________而来，人们jīnɡ
huānɡ________失措，diē
diēzhuà
zhuà
nɡ________地向那木桥拥去。
（2）窗外寒风hū
o________，海水xiōnɡ
yǒnɡ
pé
pà
i________，桑娜陷入ché
n
sī________，不断在内心祈祷出门bǔ
yú
________的丈夫能够平安归来。
二、词语天地。
（共3题；
共26分）
3.（4分）选词填空
珍惜
爱惜
①她十分________时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。
②粮食是宝中宝，人人都要________。
稀少
稀有
③严冬的夜晚，路上行人________。
④大熊猫是我国________的动物。
4.（18分）把下列词语补充完整。
________云________雾
云________雾________
________________千里
瞬息________________
千________百________
________________不平
各________各________
流________忘________
________________无常
5.（4分）填入合适的词语。
跳入________
拔出________
冒出________
钻进________
三、句段长廊（共2题；
共6分）
6.（2分）下列“像”字句不同类的一项是（）
A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。
B.蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。
C.他躺在那里，几乎像昏倒一样。
D.他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。
7.（4分）照样子，写句子。
王京的画儿不光受到同班同学的赞扬，还在学校的美术大赛中得过奖呢。
①李良的手很巧，不光会捏泥人，还________。
②________，不光________，还________。
四、课文回顾。
（共4题；
共21分）
8.（5分）背一背，填一填。
①________千夫指，________孺子牛。
②我好像一只牛，________。
③其实地上本没有路，________。
④时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于________的。
9.（5分）口语交际
三个青年坐在公园椅子上谈笑着，吃着瓜子，瓜子皮扔得满地都是，你会怎么劝说他们？
10.（5分）根据课文《好伙伴》填空。
这篇课文写的是________个好伙伴之间的感人故事——________马哈多带着________在山上救回一只受伤的________，帮它养好伤；
后来，猎狗掉进井里，乌鸦________给猎狗，怕它饿死。
11.（6分）根据课文《观潮》内容填空
潮来了，作者先听见远处传来________，好像________。
过了一会儿，响声________，浪潮越来越近了，那声音如同________，好像________。
当潮头奔腾西去后，江面依旧________。
五、口语交际。
（共1题；
共19分）
12.（19分）阅读下文，回答问题
夏季悄悄地来了。
树木用它宽大的叶子为大地戴上了巍峨的翠冠，为人们撑起了清凉的华盖。
河里，水草钻出水面沐浴着金色的阳光，几只雪白的鸭子游来游去，亲昵地互梳着羽毛，嘎嘎地欢叫着。
河岸上，钻天杨高耸入云，一棵挨着一棵，像一队勇士用躯体支撑着浩大的天空，又仿佛是一座绿色的长城镶嵌（xiāngqià
n）在蓝天与碧水之间。
婀娜多姿的垂柳，时而舒展宽大的长袖，像古代的少女在轻歌曼舞；
时而枝条柔和地垂在水里，似待嫁的姑娘在精心打扮，观赏自己的花容月貌。
（1）给短文加个合适的题目。
（2）读短文填表示颜色的字词。
________天
________水
________冠
________的鸭子
________长城
________的阳光
（3）文中划线的句子把垂柳比作________和________。
读了这句话，你的感受是：
（4）请写一首描写夏天美丽景色的诗。
六、阅读短文,回答问题。
共46分）
13.（20分）（2017六下·
上海模拟）希望是生命的源泉。
失去它，生命就会枯竭。
你用心读了下面这篇文章后，一定会有许多感受。
多读几遍，再回答下面问题。
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭（dié
）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huà
n）的威廉•马修。
当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xià
n）由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。
马修说：
“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
”
马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。
在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。
但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。
当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。
如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuá
n）的话，无知觉则是死寂的沙漠。
痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。
当然，马修不是病态的自虐（nuè
）狂，他把痛楚作为契（qì
）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。
谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
（1）联系上下文解释词语意思。
①以手掩面——________。
②契机——________。
（2）破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。
请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的横线上
A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
（3）你对“生之喜悦”这个题目的理解：
________。
（4）在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。
（5）马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？
（6）读了短文后，你有什么感受？
请用简洁流畅的语言写下来。
14.（26分）阅读下文，回答问题
观看鸟的神奇表演
我和妈妈随着人流来到了森林公园中的鸟园。
那里的鸟真多，天上飞的、树上站的、草丛中钻的、地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱，到处都是鸟声鸟影，我真是应接不暇。
不知谁叫了一声：
“赶快去观看鸟的表演啰！
”我和妈妈随着叫声，跟着导游小姐来到了鸟的乐园。
哦，观看的人真多，人山人海，座无虚席。
你瞧，一位抹着口红、衣着漂亮的红衣少女宣布：
“鸟的鸣声表演开始！
”首先是乌鸦以它那动听的歌喉“呱呱呱”地唱着，好像在对观众说：
“我的鸣声多么好听啊！
”接着是长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着；
紧接着是猫头鹰拍打着翅膀，张大嘴巴鸣叫着；
最后是聪明的八哥鸟，一会儿学人“呜呜呜”的哭声，一会儿又学人“咯咯咯”的笑声，逗得台下观众哈哈大笑。
更有趣的是观看鸟的智力表演。
黄莺学拉车子一摇一晃；
鹦鹉爬天梯，步步升高；
画眉鸟学算术，计算准确无误。
最吸引人的是杜鹃辨认人民币。
台下三位观众手中分别拿着壹元、伍元和拾元纸币，聪明的杜鹃飞到手持拾元钱的那位观众手中，把拾元钱衔到嘴里再回到台上。
台下响起一阵阵热烈的掌声。
（1）
写出文中描写声音的词语。
（2）找出第2自然段中描写鸟的鸣声表演的顺序词语。
（3）文章重点写“________”和“________”这两部分，“鸟的鸣声”选择了________、________、________和________。
（4）
“应接不暇”是什么意思？
（5）读了短文后，你有什么体会？
我们应该怎样保护鸟类？
七、习作百花园。
共5分）
15.（5分）（2017四上·
温州期末）真情表达
温馨提示：
运动会、秋游、班队活动、读书节活动……童年的生活五彩缤纷，童年的生活难以忘怀。
一个个活动肯定给你留下了深刻的印象，请选择你最难忘的一次活动写下来。
题目自拟，注意语句通顺、条理清晰。
字数不少于350字，文中不出现真实的姓名、校名。
参考答案
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
1-6、
2-1、
2-2、
3-1、
4、答案：
略
5-1、
6-1、
7-1、
8、答案：
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
13-6、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
升级会员 