五年级下册科学练习题.docx

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五年级下册科学练习题

1.食物到哪里去了姓名

一.填空:

1.人的口腔有(),它能分泌()。

唾液里有一种能促进食物消化的(),它能把淀粉分解成()。

所以我们嚼馒头时,感觉有点()。

2.我们吃的食物首先进入(),经过()的咀嚼和()的搅拌后.通过() 进入(),食物在这里被()和()成粥状物,进入(),营养成分主要在这里被消化吸收.最后由() 排出。

 

3.食物在人体被消化、吸收的原因是人体内的消化器官能分泌()、()、()、()、()等分解食物的消化液。

   

4.食物的消化,一靠()的咀嚼和()的蠕动,将食物粉碎;二靠()、()、()、()、()等消化液的帮助,把食物变成可以被吸收的成分。

 

5.人吃进的食物中含有()、()、()等营养物质。

经过人体的消化,它们分解成为可供人体生长和组织修补的材料,同时提供人体生命活动所需的()。

5、食物中的()、()、()等营养成分在人体内不断地被()、(),提供人体生命活动所需的(),同时生成二氧化碳、水、尿素等。

它们和不能被消化的食物残渣通过()、()、()等途径被排除体外。

2、我们每天要食用一定的食物才能满足人体所需营养,其中食用鸡蛋主要含有人体所需的(),大米主要含有()、,肉类主要含有()、()。

 二、判断:

 

1、口腔只是食物的通道,食物在口腔中并不消化。

(   )  

2、在人体的腹部有胃、肠、肺等器官。

(   )

3、食物经胃后到达大肠。

(   )   

4、人摄入的能量越多越好,所以我们平时应该尽量多吃食物。

(   )  

5、在口腔中充分咀嚼过的馒头,滴上碘酒会变蓝色。

(      )  

6、为了健康成长,食物要多样。

            (    ) 

7、嚼馒头时会感觉到有甜味,是因为唾液中的酶把淀粉分解成了麦芽糖。

                                                          (   )

8、碘酒遇到淀粉会变成蓝色。

                             (    )

9、吃饭时看书、看电视对消化系统没有影响。

()

10、吃饭时要细嚼慢咽,有利于食物的消化。

()

11、我们应该做到不挑食、合理营养。

()

12、食物中的营养成分主要在小肠内被吸收。

()

13、食物的消化是从口腔开始的。

()

14、加工食品能长期保存,所以我们应该多吃。

()

15、大多数食物是在口腔中被消化的。

()

 三、选择:

1.唾液中的酶能消化食物中的( )             

 A脂肪 B蛋白质 C 淀粉D 糖类

2.产生胆汁的器官是( )          

A肝脏 B胰腺 C小肠 D胃 

3.食物的消化主要是在( )进行的。

 

A小肠 B 胃 C口腔 D大肠 

4.食物中含有哪些人体需要的营养成分?

 ( )

 A蛋白质 脂肪 淀粉 盐类 维生素 水等

 B叶绿素 脂肪 淀粉 盐类 维生素 水等

 C蛋白质 脂肪 麦芽糖 盐类 维生素 水等 

D 蛋白质 脂肪 淀粉 盐类 食盐 水等

5.有存储和消化食物作用的器官是( )

 A小肠 B 胃 C 肝D食道 

6.食物消化后.人体所需的营养成分主要被( )吸收。

 A 肝脏 B 胃 C 小肠 

7.食物在胃里很容易被消化,在胃里主要起消化作用的是(   )     

 A胃酸    B肠液    C胃粘液    D唾液   

8.良好的饮食习惯对消化器官有很好的保护作用,从而有利于身体健康。

 下列饮食习惯有利于保护消化器官的是(   )           

A吃饭定量、细嚼慢咽   B饭后立即运动         

C边看电视边吃饭       D吃饭时尽量把食物大块咽下去  

9.我们吃食物时,食物经口腔进入人体其它消化器官。

在口腔就被初步消化的营养物质是(   )。

 

 A淀粉    B脂肪    C蛋白质   姓名

10.对消化吸收不正确的说法是(     )。

A 食物的消化吸收主要在胃里完成  

B食物的消化吸收要靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动,将食物磨碎

C食物在唾液、胃液、肠液、胆汁等的作用下被消化吸收

  D小肠是消化吸收的主要器官 

11.检验唾液消化淀粉的试验中,用到的药品是()。

A煤油B酒精C碘酒

12.食物经过食道来到()。

A胃B肝C小肠

13.下列哪种做法不利于保护我们的消化器官的功能?

()

A吃饭定时定量B吃饭后不立即运动

C边看电视边吃饭

14.边看书边吃饭会()。

A分散精力,使饭粒进入气管B帮助记忆

C减少消化液的分泌,影响食物的消化

15.下列各组食物中都含有淀粉的一组是()。

A.鱼、白菜、米饭B.鸡蛋、牛奶、馒头

C.馒头、面条、米饭

16.肝脏分泌的胆汁、胰液都要进入(),帮助消化食物。

A.胃B.小肠C.大肠

四、填写人体的消化器官的名称。

2.我们的呼吸

一、填空:

1、()意味着()的存在,没有人可以在停止()的情况下存活很长时间。

2、人体的呼吸系统主要由()、()、()、()、()、()、()等器官组成。

 

3、呼吸包括()和()两个过程。

我们吸进和呼出的气体()。

吸进富有()的空气,呼出含有大量()的空气。

()是把氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。

4、()能使澄清的石灰水变()。

向澄清的石灰水里吹气.石灰水会变() .这说明呼出的气体中有() 。

 

5、把点燃的火柴放入呼出的气体中,发现火柴燃烧(),

并很快(),这说明了我们呼出的气体已与我们吸入的气体成分发生了变化。

呼出的气体比吸进的气体()多,()少。

   

6、()吸收的()与()吸收的()在人体中(“”),释放出生命活动所需的()。

二、选择

1.我们呼吸是吸取(      )呼出(        )的过程。

A氧气    B二氧化碳    C氢气  

2.能使澄清石灰水变浑浊的气体是(        )。

              

  A氧气    B二氧化碳    C氢气  

3.人体吸进与呼出气体的过程是()。

A鼻—咽—喉—气管—支气管—肺—支气管—气管—喉—咽—鼻

B鼻—咽—喉—气管—支气管—肺—支气管—气管—鼻

C鼻—咽—喉—支气管—肺—支气管—气管—喉—咽—鼻

4.下列气体能支持燃烧的是()。

A二氧化碳B水蒸气C氧气

5.下列不是呼吸器官的是()。

A食道B鼻腔C气管

6.咳嗽大多是异物进入了()。

A鼻B喉C气管D肺

7.把点燃的火柴放入呼出的气体中,火柴会()。

A.继续燃烧B.燃烧得更旺C.慢慢熄灭姓名

8.吸烟会损害人的()。

A心脏B鼻腔C肺

9.人离不开空气这句话主要指生命离不开空气中的(      )

   A二氧化碳    B氧气     C氢气    D一氧化碳   

10.在人体呼出的气体中,(     )含量增加。

 

A二氧化碳         B氧气        C 氮气 

11.以下说法不科学的是(     )。

 

A体育锻炼要长期坚持 B体育锻炼时间越长越好

C室外体育锻炼不能在雾天进行

三、判断

1、肺是气体交换的场所。

()

2、我们呼出的气体里面氧气的量减少了。

()

3、人呼出的气体主要是氧气。

()

4、呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊。

()

5、人在吸气时,胸部会扩张。

()

6、在空气污染的地方生活,呼吸系统会受损害。

()

7、人在运动时呼吸会加快。

()

8、少量吸烟,不会对身体造成伤害。

()

9、人们吸进和呼出的气体相同。

()

10、吸烟者得呼吸系统疾病的机率比不吸烟者要高。

()

11、人吸进的气体是二氧化碳。

()

12、人体吸入空气,再呼出来的气体与空气没有什么区别。

(       )

13、用鼻呼吸和用嘴呼吸都能达到一个目的.所以效果一样。

( )

14、氧气能使澄清的石灰水变浑浊。

                         (    )

15、生命活动所需要的能量是由消化器官吸收的养料与呼吸器官吸收的氧气在人体中的作用而释放出来的。

(     ) 

16、“人离不开空气”,这句话主要指生命离不开空气中的氧气。

()

17、肺是气体交换的场所,其余呼吸器官是气体的通道。

()

18、同龄人中,肺活量越大的人越健康。

()

19、冬季天气非常寒冷,教室里要关紧门窗来保暖,不能开窗通风换气。

()

四、看图片,你知道这些呼吸器官的名称吗?

 

3.心脏和血管

一、填空

1、心脏位于()腔的()侧,它的形状像一个倒放的(),()大()小,大小和()差不多。

心脏内部有()个腔,分别为()、()、()、()。

  

2、()是血液在全身中循环时所经过的管状构造,它遍布人的全身,血管分为()血管、()血管、()血管。

负责把血液运回心脏的是()血管。

    

3、心脏总是有规律的()和 ()。

当心脏收缩时,心脏把血液压入();舒张时,血便从()流回心脏。

心脏不停地()和(),从而推动全身的血液不停地循环。

心脏每()和()一次,我们就感觉到心跳一次。

   

4、血液把肠吸收的()和肺吸收的()运送到全身各处,又把全身各处产生的()等废物运走,交给()器官、()器官排除体外。

 

5、在正常情况下,少年儿童每分钟的心跳次数大约是()至()次。

二、判断 

1、同一个人,在不同情绪状态和运动状态中,心跳的速度是相同的。

(    )

2、运动过后心跳会加速,所以为了保护心脏,我们应该尽量少活动。

 (    )

3、青少年吸烟和饮酒对心脏和血管非常有害。

 (    )

4、锻炼身体时.心跳次数会增加.对身体有一定的害处。

(    )

5、血液是人体的运输兵。

 (    )

6、心脏的四个腔是相通的.血液在心脏里可以随意流动。

 (    )

7、人在情绪激动、从事体力劳动或体育锻炼时.心跳会明显加快。

 (    )

8、心脏的收缩和舒张是有规律的。

(    )

9、心脏收缩时,把血液压入静脉血管,舒张时,血液从动脉血管流回心脏。

(    )

10、心脏在我们的腹腔左侧。

()

11、所有人的心跳次数都是相同的。

()

12、脉搏的跳动是血管的收缩和舒张引起的。

()

13、人体中负责将血液运回心脏的是毛细血管。

                ()

14、心脏不停地收缩和舒张,从而推动全身的血液不停地流动。

()

15、在动脉中流动的血液含氧气丰富。

()

16、体育运动员每分钟心跳次数要比一般人的少。

()

17、多吃高脂肪、高胆固醇的食品,对我们的心脏和血管都有好处。

()

18、少量饮酒,少吸烟,可以增强心脏功能。

()

19、心脏位于胸腔正中间。

()

20、人体心脏的跳动次数是不变的。

()

 三、选择 

1、不同年龄的人.心跳次数是( )的。

 姓名

A相同 B不同 

2、少年儿童在正常情况下心跳每分钟(      )次。

  A 80-120    B 60-90    C 60-100  

3、一天体育课上,小明跑完一千米后做下来休息,听见胸腔()的心脏“咚咚”跳动的声音。

  A 左侧    B 右侧    C 中间  

4、血液循环的作用是(     )。

 

①血液是人体的运输兵  

②血液把肠吸收的养料和肺吸收的氧气带给人体的各部分,同时又把 全身各处产生的二氧化碳和废物排出体外。

 ③心脏是人体的发动机 

 ④以上说法都正确 

5、身体内分布最广的血管是()。

A动脉B静脉C毛细血管

6、以下关于体育锻炼的认识,不科学的是()。

A体育锻炼要长时间坚持

B体育锻炼时间越长越好

C体育锻炼不仅使人的肌肉更结实,还有利于心脏健康。

7、静脉里面是()。

A静脉血B动脉血C不一定

8、血液循环的发动机是()

A心脏B血管C脑

9、心跳不加快的是()。

A情绪激动B体育锻炼C睡觉

10、人体内血液的动力来自()。

A血压B脉搏C地心引力D心脏收缩

11、心脏收缩时,把血液压入()。

A.动脉血管B.静脉血管C.毛细血管

12、我们摸手腕感到脉搏跳动的是()血管。

 

A.动脉血管B.静脉血管C.毛细血管

13、我们注射点滴时,护士扎的是 ()血管。

 

A.动脉血管B.静脉血管C.毛细血管

四、写出心脏的各部分名称。

4.脑与神经姓名

一、填空:

1.脑是人体的“()”,主管人体的一切活动。

2.神经是人体的“()”,能把身体各部分获得的信息及时报告给脑,并能把()下达的命令传达给()。

3.人的神经系统包括()、()、()。

 为了保护大脑必须注意() 。

 

4.人的大脑分成不同的区域,每一个区域称为()。

不同的区域掌管人的不同活动.通常大脑分成()、()、()、()等区域。

 

5.盲人看不到五彩缤纷的世界是由于他们的()神经系统出现问题,但他们的耳朵比一般人的灵敏是由于他们的()神经系统比常人的发达。

 

二、判断

1、脑下达的命令通过神经系统传达给人体各部分也需要一定时间。

()

2、科学的反复练习,可以提高大脑的反应能力。

()

3、盲人只能通过语言传递信息。

()

4、手语是聋哑人传递信息的一种方式。

()

5、当人体的某个神经中枢受损时,人体会强化其他神经中枢的作用来弥补。

()

6、头脑越用越灵活,所以我们不能休息,要坚持学习。

()

7、只有休息好,才能工作好。

()

8、为了做到科学用脑,我们可在一节语文课后安排一节音乐课。

()

9、大脑只有不断使用,才能变得灵活聪明。

()

10、不同人的大脑反应速度是相同的。

()

11大脑分为不同的区域.各个区域分管不同的工作。

()

12、科学研究发现,人的大脑越用越灵活。

()

13、盲人的触觉非常敏感。

()

14、积极参加体育锻炼,可有效提高人的神经反应能力。

  (   )

三、判断

1.下列做法中,哪些是正确的?

()

A.白天睡觉,熬夜学习,睡眠不足B.合理地食用蛋白质和蔬菜

C.参加运动,锻炼身体,劳逸结合D.喜爱脑力劳动,不爱体育运动

2.下面哪种说法不科学()。

A长时间读书写字B一节语文课后安排一节音乐课

C合理安排作息时间

3.一个大脑功能正常的人,某个部位瘫痪,而其他部位正常,造成那个部位瘫痪的可能原因是()。

A大脑所传出的信息始终绕过瘫痪部位

B瘫痪部位的神经线坏掉了

C瘫痪部位没有信息反馈给大脑。

4.(   )是人体的“司令部”,主管人体的一切活动。

 A 、血管    B、神经   C、心脏   D、脑

四、连线   

肺  口腔 脊髓  心脏  胃  血管  鼻 大肠 大脑  小肠  肝   神经       

  

循环系统  消化系统  呼吸系统  神经系统 

五、填写大脑各种神经中枢的名称。

5.凸透镜姓名

 一、填空

1.放大镜由()、()、()3部分构成。

2.像放大镜这样()、()的()镜片,成为凸透镜。

 

3.凸透镜有()、()、()的作用。

4.老年人使用的老花镜其实就是()。

5.太阳灶是利用了凸透镜的()作用。

6.将凸透镜放在课本上方,我发现课本上的字变()了。

说明凸透镜具有()作用。

 

7.用到凸透镜的物体有:

()、()、()等。

8.利用凸透镜所成的像都是()的。

二、判断

1、凸透镜的镜片中间厚、边缘薄。

                        (    )

2、不要用凸透镜看太阳,否则会灼伤眼睛。

                (    )

3、凸透镜只能使物体成倒立、缩小的像。

                  (    )

4、用凸透镜看太阳会发现太阳很美丽。

(    )

5、放大镜就是凸透镜。

(    )

6、阳光经过凸透镜后会改变方向。

(    )

7、使用放大镜时不能用手摸镜片。

(    )

8、凸透镜是根据光的折射原理制成的。

(    )

9、要让蜡烛火焰的像呈现在纸屏上,蜡烛、凸透镜、纸屏要摆放在一条直线上。

(    )

10、当放大镜离蜡烛远离纸屏近时,成的像是缩小的、倒立的像。

(    )

11、小水滴就是一个凸透镜。

(    )

12、凸透镜只能使物体成倒立、缩小的像。

                 (    )

13、幻灯机、电影放映机、摄像机的镜头中,都安装了凸透镜。

(    )

14、照相机的镜头就是凸透镜,利用了凸透镜能成像的原理工作。

(   )

15、老花镜镜片不能用来放大书中文字。

                     (   )

16、在没有光的情况下,凸透镜也能成像。

(    )

三、选择

1.老年人使用的老花镜其实就是()。

A.平面镜B.凸透镜C.凹透镜

2.利用凸透镜所形成的像是(     )。

 

  A.正立的    B.倒立的

3.()可以做放大镜。

A烧杯B装满水的长方体鱼缸C装满水的球形烧瓶

4.当凸透镜距纸屏远,距蜡烛近时,成的像是()的像。

A放大B缩小C等大

6.照相机和眼睛

一、填空

1.眼睛的主要部分是眼球。

眼球是由()、()、()、()四部分组成的。

2.晶状体的形状像(),它能使物体在()上成像。

 3.瞳孔的特点是能够自动()。

在强光下,瞳孔可自动 (),以减少进入眼睛里的光线,保护眼睛不受(),在弱光下,瞳孔会自动(),以增加进入眼睛的光线量,使眼睛能()。

 

4.眼球就像一架精密照相机:

瞳孔相当于照相机的(),具有调节光线的作用;晶状体相当于照相机的();视网膜相当于照相机的()。

5.来自物体的光通过()、()进入眼睛后,会在()上形成这些物体的像。

连接()的()立即把这些光信号报告给大脑,我们就看到这些物体了。

6.来自物体的光在视网膜上形成的是(),()能自动地调节倒立的视觉信号,形成()的视觉。

7.照相机是利用凸透镜成像的原理制成的。

二、选择

1、照相机的胶片相当于眼睛的()。

A瞳孔B晶状体C视网膜

2、来自物体的光在视网膜上形成的是()。

A倒像B正像C不一定

3、能调节和控制光线进入眼睛多少的是()。

姓名

A瞳孔B晶状体C视网膜D视神经

4、长有复眼的动物是()。

A青蛙B蜜蜂C蛇

5、连接晶状体的肌肉收缩,晶状体的凸度变大,眼睛就可以看清楚( )处的物体。

   

A、远   B、近   C、远、近   

6.照相时,照相机离所拍照的物体(     ),物体的像就大些。

 

A、   A、近         B、远           C、 远近都可以 

7.眼球内使物体成像的部分是(     )。

 

A、视网膜         B、晶状体     C、瞳孔

8.晶状体的凸度(    )时,人能看见近处的物体。

 

A、大             B、 小         C、不变化      

9.调节进入眼睛光线数量的部分是(    )。

A、视网膜      B、晶状体     C、瞳孔         

10.晶状体混浊影响光线的透过,看东西不清楚是(    )。

 A、近视眼       B、 沙眼        C、 白内障     

11.下列不属于眼球结构的是()。

A.晶状体B.瞳孔C.睫毛D.视网膜

12.照相机中装有凸透镜,利用了它的()作用。

A放大B聚光C成像

13.眼睛的晶状体相当于照相机的()。

A.光圈B.镜头C.胶片

三、判断

1、凸透镜是根据光的折射原理制成的。

()

2、不同动物的眼睛构造是不同的。

()

3、视网膜的作用是聚光。

()

4、视网膜上成的像是物体的正立的像。

()

5、眼睛和照相机的成像原理是相同的。

()

6、照相时,要把物体的像照得大一些,镜头与物体应近一些。

()

7、我们看到的物体都是正立的,这是人脑自动调节的结果。

()

8、动物眼睛的构造与人的眼睛完全相同。

()

9、晶状体的凸度可以调节。

()

10、在照相机取景器中物体的像是正立的,说明照相机中没有安装凸透镜。

()

11、照相机的镜头具有成像的作用。

()

四.写出下图中眼睛各部分的名称。

 7、保护眼睛姓名

一、填空

1.晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉()的。

肌肉(),晶状体的凸度(),眼睛就可以看清近处的物体;肌肉(),晶状体的凸度(),眼睛就可以看清远处的物体。

2.如果长时间看近处的物体,牵引晶状体的肌肉总是处在(),就会疲劳,()调节能力,看远处的物体就会(),这就是近视。

3、我知道的眼部疾病主要有()、()、()等。

我们青少年最常见的眼病是()。

二、选择

1.我们儿童常患的眼部疾病是()。

A近视B沙眼C白内障

2.近视眼和老花眼主要是()。

A.晶状体B.视神经有了毛病C.瞳孔

3.近视眼看不清()的物体。

A远处B近处C黑暗处

4.老花眼配戴(),近视眼配戴()。

A凹透镜B凸透镜

5.近视眼是由于眼球的()部分发生病变引起的。

A.晶状体B.瞳孔C.视网膜

三、判断

1、躺在床上看书更舒服。

(   )

2、远视和近视都是眼部疾病。

(   )

3、为了节约时间,我们可以在行驶的车上看书。

(   )

4、近视眼镜是凸透镜。

(   )

5、晶状体的凸度可以调节。

(   )

6、我们看远处的物体时,晶状体的凸度变大。

(   )

7、人的左眼与右眼视力一定相同。

(   )

9、不能用激光灯照射眼睛。

(   )

10、生活在草原地区的牧民视力比较好,没有人患眼病。

(   )

11、近视眼的形成是因为视网膜出现了问题。

                (    )

12、白内障是儿童常患的眼病。

                             (   )

8、潜望镜的秘密

一、填空题

1、潜望镜是军事上用于()的仪器。

利用潜望镜能在()的地方能清楚的看到敌人阵地的情况。

2、潜望镜是利用平面镜能改变()的原理制成的。

3、潜望镜的内部有两块里面斜角呈(度)放置的平面镜。

并且两面镜子是互相()的。

 

二、选择

1.制作一架潜望镜最少需要()块镜片。

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