七年级政治上册期末测试试题8.docx
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七年级政治上册期末测试试题8
初一思品试题
说明
1．同学们参加诊断检测的主要目的在于及时了解自己的学习情况，便于及时调整学习
策略和学习方法，为同学们的可持续学习打好基础。
2．本诊断检测试题共33个小题，满分100分，检测时间60分钟。
3．等级转换方式：
100—90分为A等，89—80分为B等，79—70分为C等，69—60分
为D等，60分以下为E等。
（诊断检测成绩只通知到学生本人或学生家长，不得以任何形式公布或公开）
第Ⅰ卷（选择题）
一、单项选择（共20个小题，每题只有一个最佳选项，请将所选项的字母填在第四页答题框中相对应的题号下，每小题2分，共40分）
1.地球上最珍贵的财富是
A．金钱 B．地位 C．尊严 D．生命
2.著名诗人臧克家在一首诗中写道：
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着!
这句诗告诉我们①生命不仅有长短之分，更有质的差别②平凡的人会死，伟人不会死③人生的意义在于既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，作出贡献④要树立正确的人生价值观
A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④
3.下列各项能体现人类生命独特性的有：
①人具有无穷的智慧和巨大的创造力②人能本能的获取食物，维持其生命的存在③人能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想 ④每个人的独特性，
不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生的价值
的方式和途径等方面也呈现出多样性。
A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
4.“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次”，因此我们要珍爱生命。
下列做法
属于珍爱生命的有：
①永不放弃生的希望②不参加社会实践活动，以免意外伤害③为他人、为社会贡献
自己的人生价值④爱护自己，无论什么时候都首先考虑自己的安危 ⑤尽量不进行义务献血，保重自己身体 ⑥爱护、尊重他人的生命
A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．①②③④⑤⑥
5.“花有重开日，人无再少年”，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。
这两句名言忠诫人们
A．青春对每个人只有一次，应该珍惜青春时光B．生命是最可贵的，要珍爱生命
C．年少时，应尽情享受，不用顾虑太多D．青春时代，应注意仪表，讲究穿戴
6.“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如船。
”从自我认识的角度看，这句形象地说明
A．认识自我很困难，人很难认识自己B．人的优势不是天生的，需要后天培养
C．人都有优点和缺点，要全面地认识自己D．要用发展的眼光看问题
7.我们要想让青春更美丽，就要
①树立远大的理想，追求积极向上的人生目标②时刻注意装束打扮，使自己更漂亮
③努力提高自身素质，不断完善自己 ④从点滴做起，从现在做起
A．①②④B．①②③C．①②③④D．①③④
8.雨果说：
“生活好比旅行，目标是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。
”在新的生
活中，你认为对目标的理解正确的是
①目标是方向，指引着我们不断走向成功②目标是前进的动力，激励着我们不断向前
③目标是接力棒，意味着我们站在新的起跑线上，开始迎接新生活的挑战④目标是成功的根本，有了目标就一定会成功
A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④
9.良好的班集体是个人成长的园地，我们都希望生活在一个良好的班集体中。
而建设一个良好的班集体需要：
①全体同学有一个共同的目标②每一个成员都要为集体奉献自己的智慧和热情③大家都绝对服从集体，不能讲个性④大家团结协作，相互配合，齐心协力
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
10.我国宪法规定：
A．受教育只是我国公民的一项基本权利
B．受教育只是我国公民的一项基本义务
C．受教育既是我国公民的一项基本权利，也是我国公民的一项基本义务
D．受教育既是我国公民的一项基本权力，也是我国公民的一项基本义务
11.六年级学生王某，因学习成绩不好而产生了厌学情绪。
今年夏天，他弃学随叔叔外出打工了。
下列对王某的行为认识正确的是
A.成绩不好弃学打工是明智的选择，能早日致富
B.王某违反了义务教育法，应返校继续接受九年义务教育
C.王某不读书是他自己的事，谁也管不着
D.王某的行为是积极参加社会实践活动的表现
12.要使自己在初中学习中游刃有余，事半功倍，就要
①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④采用正确的学习方法与策略
A.①②③ B.①③④C.②③④D.①②③④
13.《战国策·楚策》中说：
“以财交者，财尽而交绝；以色交者，华落而爱渝。
”意思就是依靠财物与别人交朋友，自己的钱财耗尽了，朋友的交往也就到头了；依靠容貌与人交朋友，当色衰年老后，友爱也就到头了。
这告诉我们
A.真挚的友情是建立在正确的思想基础上的B.友情需要物质和容貌来维持
C.美好的生活离不开友情D.是朋友就要讲“哥们儿”义气
14.雨果说“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀”，这说明在发展真挚的友谊时要
A.宽容大度B.尊重他人C.平等待人D.赞美他人
15.2008年7月1日，在上海发生了一起轰动全国的袭警案。
28岁的杨某持刀闯入上海市一
政法大楼疯狂袭警，致6名民警不幸牺牲。
专家分析说，这是一个典型的极端心理引发
的暴力犯罪案例。
杨某从小性格孤僻，不善交流，具有逆反和闭锁心理。
这告诉我们
①自我封闭、孤僻的性格，会影响正常的生活②要积极敞开心扉，主动与他人交往③要以开放的心态与他人沟通，培养热情、开朗的性格④要谨慎交友
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
16.寓言《农夫和鹤》说的是：
一个农夫用网网住了许多来吃种子的鹳鹤，其中包括一
只鹤。
鹤乞求农夫放了它，说自己不同于鹳鹤。
农夫则说：
你说的话也许不错，可是我
只知道，你是和这些强盗似的鹳鹤一起被捉的，所以你应该和它们有同样的命运。
这
则寓言给我们的启示是
①好人与坏人为伍，终不免受到连累 ②交友要讲原则 ③坏朋友不可交 ④近朱者
赤，近墨者黑 ⑤保护动物人人有责
A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤
17.老师是学生的学习指导者，主要体现在
①当我们遇到挫折的时候，老师帮助我们撑起前进的风帆 ②当我们因取得成绩而骄傲
的时候，老师为我们指点迷津 ③老师教给我们科学文化知识和技能 ④老师教给我们
科学的思维方法、学习方法
A．③④ B．①②③④ C．①②③ D．②③④
18.学生与教师发生矛盾时，应这样消除与老师的误解或矛盾
①要学会冷静地思考矛盾产生的原因 ②多从自身找原因，正确对待老师的意见 ③先虚心接受老师的教诲，然后诚恳指出老师的错误 ④对老师不理不睬
A．①②③ B．①③④ C．③④ D．①②④
19.2009年12月20日，这是一个可喜可贺的日子。
年前的今天，中国政府恢复对
行使主权。
“一国两制”由构想又一次变为现实，这是祖国和平统一征程上的
又一个里程碑。
A.10香港B.15澳门C.10澳门D.15香港
20.2009年12月18日，温总理在哥巴哈根气候变化会议上，郑重地向全世界宣布我国控制温室气体排放的行动目标，决定到2020年单位国内生产总值排放比2005年下降40%～45%，这是我国应对气候变化做出的重大决策，也是在世界各国中减排量非常大的国家之一。
A．废气B．二氧化硫C．二氧化碳D．一氧化碳
座号
初一思品试题
第Ⅰ卷答案栏
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
选项
题号
1—20
21—30
31
32
33
总成绩
等级
成绩
第Ⅱ卷（非选择题）
二、非选择题（共60分）
得分
评卷人
（一）请你判断（在你认为对的括号中打“√”，错的打“╳”。
每题2分，共20分）
21.在平凡的工作岗位上难以实现自己的人生价值。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.（ ）
22.创造和奉献是社会发展的需要，也是实现人生价值的要求。
．．．．．．．．．．．．．..．..（ ）
23.古人云：
“人贵有自知之明。
”因此认识和评价自我，需要通过自我观察．．．．．.（ ）
24.珍惜受教育权利，履行受教育义务，就是要接受法律规定的九年义务教育。
．．．...（ ）
25.初中学生王利，因家庭经济困难被父亲拉去做生意，王利父亲的行为可以理解。
（ ）
26.一个人只有融进集体，才能充分展现他的才华。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（ ）
27.遵守班集体的纪律意味着失去了自己的个性。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（ ）
28.敢于批评、直言不讳，会使友情破裂，因而诤友必然导致友情破裂．．．．．．．．．．．.．（ ）
29.“学习有法，学无定法，贵在得法”。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（ ）
30.给自己的老师提建议是不尊敬老师的表现。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．..．（ ）
得分
评卷人
（二）请你简答（12分）
31.孟杰谈观点（12分）
孟杰是我们的好朋友，他伴随我们即将迎来2010年的春节。
在共同的学习中，大家逐渐认识了生命、青春、集体的内涵，懂得了知识的价值，友情的珍贵，师爱的真挚。
今天，孟杰要组织一次座谈，请同学们各写出有关“知识”、“友情”、“师爱”和“自我”的正确观点。
（提示：
同学们所写的观点需要正确、简洁、流畅且与主题相关。
）
有关“知识”
（3分）
有关“友情”
（3分）
有关“师爱”
（3分）
有关“自我”
（3分）
（三）请你分析（28分）
得分
评卷人
32．【校园观察】（18分）
情景一：
上学期，小文的同学小茹逃课去网吧玩游戏，并让小文为他保密。
放学后，老师向小文询问小茹没来上课的原因。
小文思考再三，还是将实情告诉了老师，并和老师一起帮助小茹改正错误。
情景二：
今年五月份，由于小文妈妈意外烫伤，小文不得不抽空去妈妈的小吃店帮忙，以致于学习成绩不断下滑，班主任严肃地批评了她，小文很委屈，从此不再理班主任老师了。
情景三：
近日，刚上初三年级的小文由于学习跟不上，不愿意再上学了。
他认为读书不读书无所谓，学习又不好，与其上学花钱，不如趁早打工赚钱。
现在，小文整日呆在妈妈的小吃店帮忙，再也不上学了。
认真阅读以上三个情景，根据所学知识，对小文的三种行为作出正确的判断，并简单说明理由。
（1）情景一
判断：
（）
理由：
。
（2）情景二
判断：
（）
理由：
。
（3）情景三
判断：
（）
理由：
。
得分
评卷人
33．【校园调查】（10分）
思想品德老师组织大家进行“关于教师工作与生活情况的调查分析”活动了吧？
通过与老师的沟通和交流，你会更加了解老师的工作情况和生活情况，从而增进师生间的感情，拉近师生间的距离，促进身心的健康发展。
请根据自己的调查情况，完成以下内容：
（1）你对老师进行调查后，对老师的工作和生活情况有了哪些更多地了解？
（3分）
（2）中学生，应怎样热爱和尊敬老师？
（6分）
（3）2010年春节临近，按照中国的习俗，都要给自己所尊敬的人写一张“贺年卡”，现在就请你给自己的老师写一句“新春祝
福语”吧。
（1分）
初一思品试题参考答案
一、单项选择（共20个小题，每题只有一个最佳选项，请将所选正确项的字母填在答题框中相对应的题号下，每小题2分，共40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
D
D
B
C
A
C
D
C
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
选项
B
D
A
Ａ
A
A
B
A
C
C
二、非选择题
（一）请你判断（在你认为对的括号中打“√”，错的打“╳”。
每题2分，共20分）
21、（╳）22、（√）23、（√）24、（╳）25、（╳）26、（√）27、（╳）28、（╳）29、（√）30、（╳）
（二）请你简答（12分）
31.孟杰谈观点（12分）
本题目主要考察学生对教材中重点知识的归纳和把握能力，学生只要写的是一个观点,而不是“用词造句”，观点正确且与中心词相对应，即得3分。
（开放型题目，可根据具体情况酌情得分）
（三）请你分析（28分）
32．【校园观察】（18分）
参考答案及评分意见：
（1）情景一中小文的做法是正确的。
（1分）；因为：
朋友需要宽容，但并不是不讲原则，不分是非善恶。
当自己的朋友出现缺点和错误时，真正的朋友应该是直言不讳地批评，坦诚的劝告，催人猛醒。
只讲“哥们义气”的所谓友谊，绝不是真正的友谊。
小文将实情告诉老师并一同帮助小茹改正错误，是为了小茹好。
所以是正确的。
（5分）
（2）情景二中小文照顾母亲没错，但对待老师的做法是错误的（1分）。
因为任何人一生都可能犯这样或那样的错误，老师也不例外。
当被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师交流，用正确的方法解决矛盾，而不能和老师“打冷战”。
所以，小文的做法是错误的。
（5分）
（3）情景三中小文的做法是错误的（1分）。
因为，一方面，学习是个人成长的阶梯，学习才能提高自己的品德修养，增长自己的才干，从而适应社会发展的需要；另一方面，受教育是法律赋予我们的权利和义务，青少年不接受九年制义务教育的行为是违法的行为。
所以，小文的这种行为是错误的。
（5分）
33．【校园调查】（10分）
参考答案及评分意见：
（1）评价意见：
学生只要根据自己的调查，写出有关教师生活、学习和工作中的事，从而反映教师工作的平凡而伟大。
文字表述真实、生动、通顺即得3分，其他情况酌情得2—1分。
（2）评价意见：
主要有三个要点：
第一、要热爱尊敬老师。
尊重老师的劳动；虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚的接受老师的批评；对老师有礼貌。
（２分）第二、主动与老师交往。
与老师建立一种新型的、民主平等的师生关系；（２分）第三、正确处理与老师之间的矛盾。
当发现老师在工作中出现差错时，可以而且应该给老师指出来，这也是爱老师的表现，但态度要诚恳，方式要恰当。
（２分）
（3）评价意见：
根据情况，酌情得分。
（满分1分）
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