访谈活动主持稿节目上的开场白文档格式.docx

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通过阿姨的故事和同学们的分享，让我们感受到，山，没有母亲的爱高;

海，没有母亲的爱深;

同学们的母亲是伟大的，何阿姨的母亲更是伟大的，不仅要独自扛起家庭重担，照顾两个孩子的生活，还要同时思考两个孩子的教育问题，大家都知道，在何阿姨生长的那个年代，和您年龄相仿的人，很多孩子都没有上过学，尤其是女孩子，而阿姨您一直读到初中毕业，您能受到这么多的教育，除了母亲的支持，一定还有其他人支持您吧?

虽然是舅舅的忠告让阿姨有了读书的机会，但是在那么恶劣的环境下，年龄那么小的阿姨从来没想过放弃学业，是谁给了您这样强烈的精神动力呢?

同学们都上了这么多年学，相信在座的同学一定也有让你收益匪浅的老师?

或许是班主任，或许是专业课老师?

哪位同学愿意和大家分享让你和老师的故事?

老师像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

求知的路上，正因为有老师的指引和关爱，我们才能在这条路上越走越远。

接下来我们继续倾听何阿姨的讲述，共同了解还有哪些人在何阿姨的生命中留下了抹不去的身影。

何阿姨，在刚才的幻灯片中我们看到，您还参加过当地的宣传队是吗?

何阿姨，我们先来看一段视频好吧。

这段剧情您也演过吧，想必这些演出您一定印象深刻，那何阿姨在土改宣传队期间，除了这些演出，您印象最为深刻的经历是什么?

何阿姨您的这位宣传队长的牺牲，让您更加坚定了革命的信念，那您后来当兵，是因为这位宣传队长对您的影响么?

还是因为其他原因?

怕年幼的孙女玩物丧志，爷爷对何阿姨规定了这样严格的家教，给何阿姨养成了良好的学习生活习惯，使何阿姨一生受益。

我们现在虽然都住在学校，远离家长，但是我们可以自觉培养良好学习生活习惯。

那么我们大学生活当中，除了学习，还有一个问题让很多年轻学生感到困扰和迷惑，那就是关于什么是爱情。

当代社会，随着时代的发展和社会的进步,当代大学生的爱情观也今非昔比，如今高校之中越来越多的大学生早早的地步入了爱情的河流，而大学生对爱情的认识较为理想化，因此现实中大学生的恋爱观不得不说存在很多方面的问题，何阿姨能给我们讲讲您的爱情故事?

太让人感动了，何阿姨用自己全身心的爱和承诺兑现了自己对婚姻、对组织的诺言，这样的一份单纯而又矢志不渝的爱情，真的很让我们感动，爱情不是索取，而是付出，是相互理解和相互包容。

在这短短的一个小时的时间，何阿姨用这种看似轻描淡写的方式，却给我们上了丰富而富有意义的一课，让我们受益匪浅。

同学们看到这张绿色的小树上已经贴上了阿姨对同学们的寄语，希望同学们能够像这颗小树一样茁壮成长，将来成为对国家，对民族有用之人。

下面请同学们也把自己今天的收获和感悟或者对阿姨的祝福写到手中的贴纸上，写完以后贴到这颗绿色的小树上。

让我们的感动和祝福在此延续。

我们每个人的生命中都会遇到形形色色各种各样的人，那么到底哪些人对你的生命产生了重要的影响呢，是亲人?

是老师?

是朋友?

是爱人?

相信我们每个人都有自己的回答，那么，我们是否感激这些人为我们做的一切，当我们长大成人，自食其力的时候，应该用什么样的行动去回报这些曾经为我们默默付出和奉献的人，相信同学们听了今天何阿姨的故事，对这些问题一定会有更深刻的思考。

既然大家从阿姨的故事中得到了感悟，那同学们也为阿姨唱首歌表达谢意吧，同时结束我们今天的访谈!

那么，我们今天的百草家园成长沙龙就到此结束，非常感谢何阿姨和各位同学的到来，让我们再次给何阿姨热烈地掌声表示感谢，谢谢大家!

尊敬的各位领导、嘉宾，各位老师，亲爱的同学们：

为了帮助大一新生能够尽快适应大学生活，科学规划职业生涯和大学生涯，帮助大家树立理想与目标，学工处特举办井冈山大学20xx年职业与大学生涯规划与设计大赛系列活动，今晚我们在这隆重举行的是系列活动之三，成功人士与专家访谈。

广大新生怀着兴奋的心情进入象牙塔，享受五彩缤纷的大学生活，面对严峻的就业形势，和市场经济中的负面影响，读大学无用的思潮伴之而来?

我们读大学的目的到底是什么?

今晚我们有幸邀请到了四位嘉宾专家，他们将用专业的眼光和成功的工作体会为我们拨开云雾，指点迷津。

下面，让我们用热烈的掌声欢迎他们的上常本次活动得到江西诚信人力资源服务有限公司和联通吉安分公司的大力支持。

在此也深表感谢。

参加今天访谈的有全校各学院的新生，还有一些领导和老师共计1余人。

欢迎四位专家的到来。

首先让我们一起来认识四位嘉宾专家。

第一位是我校商学院的优秀辅导员吴丽华老师，她是中共-党员，硕士研究生，管理学专教师，国家职业指导师。

吴老师是我校在29年辅导员公开招聘选拔的优秀人才，她在大学和读研期间获得了\优秀学生，\优秀学生干部\，“三好学生”“优秀共-产-党员”等很多荣誉，参与翻译江西省电教馆副馆长张柄生所著《美国基础教育新视点》一书英文资料。

参加工作后，她全身心投入辅导员事业，用爱与智慧为学生解惑导航。

她既是学生心中的好老师，又是学生的好姐姐，大家都亲切称她为华姐。

她来校工作的时间不长，但获得的荣誉却不少。

荣获21年江西拾创新、创意、创业”大学生电子商务赛优秀指导老师，20xx年江西省辅导员论文比赛三等奖，成功指导学生申报大学生创新性实验项目《高校校园消费外溢现状及其应对策略的研究》，还荣获20xx—20xx年度社会实践活动优秀指导老师，就业工作先进个人、学校优秀辅导员。

在21-211学年中考核为优秀。

第二位是深圳精智人生文化传播公司总经理。

高级人力资源管理顾问、职业规划和咨询专家，余建明老师。

余老师曾服务于霍尼韦尔、艾默生、伟创力、兆峰陶瓷、中船总公司、深圳市税务局等世界5强企业。

先后在企业内担任培训经理、生产技术经理、项目总监、人力资源（经理）总监、高级猎头顾问等。

二十多年的人力资源管理实战经历，在人力资源管理\人才测评\职业规划等领域积累了广泛的咨询与培训经验;

十年服务于某国家职业技术院校担任过专业教师、班主任、经济管理教研室主任和学科带头人。

负责参与了实验室建设、课程设计、毕业设计和教材等各个教学环节。

第三位是友利电电子（江西）有限公司人力资源部经理尹琼英女士。

欢迎您。

友利电是国际知名的一流跨国生产型集团企业，总部设在日本东京，是“东证”上市的国际性企业。

主要生产无绳电话机及对讲机，友利电集团的研究开发在日本、美国，营业在香港、美国，生产在中国、菲律宾等地。

第四位是江西赛科光电有限公司负责人、副总经理郑兵先生。

欢迎。

江西赛科光电有限公司是深圳赛科显示器公司投资注册的一家外资公司.专业生产液晶显示器（LCD、LCM）及其配套电子零部件。

接下来我们切入主题，今天请四位来，目的是请你们指导学生科学规划职业和大学生涯，先有请各位分别用1分钟左右的时间从宏观上来指导现场的同学。

访谈（先提共性的问题，再现场提问）。

各位嘉宾，我们在新生中作了个调查，归纳了1个问题，由我来代问，想请你们来帮忙作答。

（问题略）

现场提问，五个。

郑兵回答两个，其余三位各一个。

吴老师侧重回答考研方面的问题。

总结语，通过四位嘉宾的精心指导，让大家懂得了读大学的目的和意义，认识了自己，也认识了大学，更加认识了大学的生活。

同时，每位同学可根据专家的精心指点，根据自己的性格特征，根据专业的发展前景，树立自己的大学学习目标，科学规划好职业和大学生涯，做一个有理想，有道德，有纪律，有文化的社会主义现代化的合格建设者和接-班人。

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好!

为深入推进我校大学生素质拓展教育基地建设，丰富大学生的校园文化生活，提升大学生的文化素养，推进“书香东林”活动深入开展，校团委举办了“与东林学人对话”活动。

首先，请允许我向大家介绍莅临今天活动现场的各位领导和嘉宾：

东北林业大学校党委副书记、副校长孙正林教授东北林业大学校党委宣传部部长、机关党委书记雒文虎老师东北林业大学校团委书记尹剑锋老师东北林业大学校团委副书记艾曦锋老师

以及校团委和各学院的老师们

让我们用热情的掌声向出席今天启动仪式的领导和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

首先，请孙书记为“与东林学人对话”栏目标志揭幕，并作重要讲话。

（孙书记讲话）

刚才孙书记在讲话中深刻阐述了举办“与东林学人对话”栏目的重要意义，对大学生充分利用“与东林学人对话”栏目提出了殷切希望，对办好“与东林学人对话”栏目提出良好祝愿。

我们相信，“与东林学人对话”栏目一定会成为提升大学生文化素质，推动先进文化传播，引领大学生健康成长的重要载体和平台。

接下来，在隆重的揭牌仪式之后，请大家随我一同进入到今天的对话栏目主题。

本期“与东林学人对话”也就是第一期我们荣幸的邀请到的嘉宾会是谁呢?

在这里给同学们卖个小小的关子，我来给大家几条提示，让大家来一起猜猜他究竟是谁?

（观看视频PPT）

好了，经过这么多信息的提示，一条条的逐渐缩小了范围，相信咱们同学们已经在心里勾勒出了一位非常厉害、权威的教授形象，应该都能猜个八九不离十了，那我们就不要再故弄玄虚赶紧用热烈的掌声有请出我们“与东林学人对话”的嘉宾：

林学院的王政权教授!

有请!

（乐曲上海滩）

王教授您好，欢迎您来到我们的“与东林学人对话”栏目。

首先请您与我们在座的观众来问个好。

作为一名学生我对刚才您的一些介绍中提到的关于您的经历以及成就是感到由衷的佩服啊，我想台下的观众——同学们也都是非常好奇您是如何达成今天这样的一种成就的呢?

是不是当时上学的时候林大的学习氛围比今天更好，大家都更爱看书、读书的原因啊?

（按照王教授的回答来引出“读书的乐趣”演讲主题。

）（据我所知呢王老师今天要给大家主要讲讲关于您对读书的乐趣的一些理解）

（演讲基本结束）

那么刚才王老师从为什么学习读书、书是干什么用的和读书应该如何读这两个方面来阐述了他对读书的理解，那我能不能来总结一下，（王老师看我说的对不对啊，不对的话请您纠正，这是我对跟您沟通之后的感想）读书第一是为了学习，为了获取知识，第二也许在做一些研究的时候需要读书，第三在创造创作的时候，需要读书，最后，我们也为了一些兴趣、为了生活的愉快读书，来舒缓我们的神经、陶冶我们的情操。

读书根本上来说是为了思考，为了成为一个更好、更全面的人。

那么在这里啊，还有些问题想请教王老师，抓住这个机会跟您来沟通一下。

（问出所列问题）（15个）

那么我也跟王老师聊了这么多了啊，我想台下跟我一样是同学的这些观众们肯定是有点迫不及待了，他们也许在想“我们也是学生，我们也想跟王老师零距离接触一下，想跟他的思想擦出点火花来”，那么我也不独占王老师的时间了，把下面的时间和机会留给台下早就跃跃欲试、有问题想要跟王老师交流，让王老师帮忙解答的同学们。

如果有想要继续深刻了解王老师或者是有问题想请教王老师的同学请马上举手提问，我们来让王老师挑选一些同学来回答你们的问题。

请大家举手发言，谢谢!

好的，不知不觉呢，已经是将近2个小时的时间过去了，我们在这里呢也跟王老师进行了一场深刻又发人深省的交流会，相信同学们也同我一样，觉得受益匪浅。

我们王老师也一定是有很多的工作在身，也感谢您今天百忙之中抽空来到我们第一期的“与东林学人对话”来做客，不多耽误您宝贵的时间了，我们的访谈到这里也要结束了，最后请王老师为同学们送上一句话。

让我们再次以最热烈的掌声感谢我们的王教授以及现场的各位领导和同学们。

下面我宣布，第一期“与东林学人对话”到此圆满结束!

谢谢大家!

（与会领导、嘉宾、主持人合影留念）

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