实验教学与管理Word下载.doc

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对仪器的使用、外借、损坏、赔偿、维护、保养等要有严格的规章制度，严格杜绝和防止财产丢失、毁损、滥用和浪费。

损坏和不能使用的仪器办理有关手续后及时清理出仪器柜。

实验人员如有变动，要办理移交手续，移交时要有学校分管领导在场，按账本清点物资，逐件移交，并完善签字手续。

（3）财产管理的要求。

严格建立实验室财产管理规章制度。

仪器购进、验收、登账、存放、维修、保养、领用、外借、损坏、报废、赔偿等手续要完备清楚，原始凭证要齐全，账册要及时填写，账卡记录准确。

严格账册管理。

仪器设备账册要全，家底要清，要定期盘点检查、校对，一般每年至少进行一次。

要做到县、校、实验室三级账册三对口；

账目、柜卡、实物三统一。

4、仪器保管室管理。

中学应分别设计物理、生物和化学仪器、药品的保管室；

小学完小有仪器保管室，有条件的可设立标本陈列室。

（1）实验通知单。

实验前，由任课教师提出使用计划，填写“实验通知单”，实验技术人员接通知准备好仪器后，任课教师填写“借还登记表”后才能领出，实验完毕后如数交回并办理注销手续。

（2）仪器损失报告单。

仪器如有损坏或遗失，由当事人填写“仪器损失报告单”，查明原因，报请领导按有关规定处理。

（3）维修登记。

（4）按期通电登记。

（5）教学仪器产品说明书和有关资料，要装订成册，妥善保管。

（6）按科分室。

分物理、化学、生物、科学。

（7）按类定柜。

柜内定点、柜上有卡。

可按下面两种分类方法摆放。

a.按学科：

物理（力学、声学、热学、电学、光学等）、化学（一般仪器、玻璃仪器、药品）、生物（专用仪器、模型、标本、切片等）。

b.按仪器的用途分：

计量仪器、通用仪器、专用仪器、模型、标本、挂图、玻璃仪器、药品，其他实验材料工具等九大类。

（8）必须按《配备目录》编号造册。

分类编号一是体现在总账和明细账上，账册要按分类顺序做，二是使用在仪器标签上。

为便于管理，大部分仪器都必须有标签，标签字迹要工整规范，并贴在适当的位置，标签大小以不影响教学实验和整齐美观为宜。

少量易耗品、小件仪器（如试管夹、燃烧匙和玻璃仪器等）不用贴标签，但要在相应的摆放位置注明其名称和规格。

（9）柜上有卡：

即每个仪器柜门上应有该柜陈列仪器的总标签（柜卡），使柜内仪器的分类编号、仪器名称、规格型号、单位和数量都有简要反映，对柜内仪器做到一目了然。

柜卡贴在仪器柜门的左上角处。

（10）仪器存放的一般原则。

a.所有仪器均入柜，大在下，小在上，重在下，轻在上，高在后，低在前等；

b.仪器正放、平放，如天平、显微镜、电表等；

c.仪器一般不要堆放；

d.避免阳光直射在仪器上；

e.保管室内保持清洁、干燥与通风；

f.大部分仪器须防潮。

贵重仪器柜内要放防潮剂，如生石灰、木炭、氯化钙和硅胶等；

g.存放的仪器，要保持成套性、完整性，同类仪器放在一起，同一仪器的主件、附件、零配件要存放在一起，以防丢失。

（11）仪器的维护和保养。

a.防尘；

b.防潮：

电器要定期通电，显微镜要防潮；

c.防锈：

金属表面部分涂中性凡士林，运动部分涂机油；

d.防变形：

仪器不要堆放、挤压。

天平不用时应放下，或加上防护套以免刀口损坏；

e.防变质：

挂图不要经常挂在墙上，以免变色发脆；

f.防腐：

化学药品蒸发后产生对仪器有害的气体，要单独存放。

盐酸、甲醛腐蚀性强，存放时要密封，使用时不要泼洒。

浸制标本要注意蜡封是否严实，防腐剂要及时补充，液面要超过标本；

g.防热：

切忌太阳直射，切忌靠近火炉；

h.防虫：

剥制标本每年霉季前应放在阳光下爆晒一次，要定期喷熏化学药物，以防虫蛀；

腊叶标本，剥制标本放在盒内，并每年定期用杀虫药物喷洒1-2次。

二、实验教学管理

（一）学校要按照课程标准和教材要求，督促教研组制定切实可行的实验工作计划，努力完成课程标准和教材要求的实验教学任务。

1．实验教师应协助教研组拟定实验计划。

教导处拟定的学期或学年实验计划要求落实到月，实验室实验计划要求落实到星期。

2．实验教师根据学校批准的实验教学计划，编报所需教学仪器设备和耗材（要求学期末前报学校）。

（二）要建立实验教学登记制度，记录各任课教师开展实验教学的情况，积极配合任课教师完成实验教学任务。

1．实验登记表由任课教师填写后交实验人员，实验人员根据实验登记表要求，做好实验前的准备。

2．实验登记表统一由实验教师保管，每周已完成实验项目的登记表应汇总统一交教研组长签阅；

每月应汇总送学校主管领导审签。

每学年“实验完成情况统计表”应汇总装订成册，归档备查。

（三）实验技术人员和任课教师都要做好实验课准备工作，并配合有关学科教研组开展电化教学和科技活动，以及自制教具活动，并作好记载。

（四）按实验目录，开齐开好实验，对学生实验报告要认真批改。

（五）建立实验操作考核制度。

实验教师在期末对学生实验操作进行考核，并结合平时实验操作成绩对学生实验进行评估。

（六）学校实验室管理人员和实验教师分工要明确，各负其责，便于管理。

三、安全防范

1、所有实验室电气线路要安全合理，电线要暗敷配线，不得裸露，要安装自动断电保护器，应有可靠的接地措施。

化学急救箱应摆放在化学实验室内。

2、试剂的管理。

实验室中盛放的所有试剂，都必须贴标签，如需长期存放，则必须在标签上涂蜡，以防标签被腐蚀。

一般单质和无机盐类的固体，应放在试剂柜内，要存放在棕色瓶内。

挥发性的强酸、强碱不能放在一起。

所有试剂都不能与易腐蚀金属制品、仪器放在一起。

危险性试剂应严格管理，必须分类隔开存放。

3、危险试剂的管理。

分类

品名

存放要求及注意事项

易燃液体

二硫化碳、汽油、乙醛、丙酮、乙酸乙酯、甲苯、

无水乙醇、工业酒精、二氯乙烷、原油、煤油等

应单独存放，注意阴凉通风，远离火种。

易燃固体

硫粉、红磷、铝粉、镁条等

着火点很低，容易着火，单独存放。

自燃品

白磷

在空气中不经明火就能自行燃烧，应放置在水中，并经常检查水位，水里不能加碱，放于避光阴凉处。

遇水燃烧的物品

钾、钠、电石等

与水剧烈反应，放出可燃气体，金属钾、钠保存在煤油里。

爆炸品

三硝基甲苯、硝化纤维等

不能与其它试剂一起存放。

强氧化剂

氯酸钾、硝酸银、过氧化钠、高锰酸钾、硝酸铵、硝酸钾、硝酸钠、重鉻酸铵、重鉻酸钾、硝酸汞、硝酸铜等

具有强氧化性，当受热撞击或混入还原性物质时，就可引起爆炸。

保存这类物质时不能与还原性物质或可燃性物质放在一起，如木炭、纸屑等。

强腐蚀性的试剂

浓酸、浓碱、液溴等

应放在有塞的玻璃瓶中，浓酸、浓碱不能放在高位架上，防止碰翻造成烧伤，量大时，放在靠墙的地面上。

毒品

二氯化钡、氢氧化钡、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸铅、溴乙烷等

应锁在固定的铁柜内，并由学校领导和教师负责，妥善保管。

危险药品柜卡应贴在柜门内。

贵州省中小学校实验室规则

一、实验室是进行教学，开展科技活动的重要基地，必须加强管理，确保安全，保证实验教学的正常进行。

二、实验室内必须保持肃静、整洁。

不准高声喧哗，不准吸烟，不准随地吐痰，不准乱抛纸屑、杂物。

三、实验室内仪器设备、工具、材料和药品未经实验教师或实验技术人员允许，不得擅自取用。

四、使用仪器设备，要严格遵守操作规则，严禁擅自拆卸或改装。

定期保养仪器设备，严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。

五、实验结束后，及时清理仪器和设备，断开电（气、水）源，确保安全。

贵州省中小学校学生

实验守则

一、遵守实验室各项规定，严格按照教师和实验技术人员的指导进行实验。

二、认真作好实验前的预习准备，明确实验目的，了解实验中需用仪器设备的性能，使用方法和注意事项。

预习不充分的，不能参加实验。

三、实验准备完毕，经指导教师检查同意后，方可进行实验。

四、实验中要独立思考，细心操作、认真观察、如实记录，提倡求实精神，认真完成实验报告。

五、注意安全，节约水、电、气及有关消耗性器材、药品；

如遇事故，应立即断开电（气）源，报告教师和实验技术人员。

六、实验中要爱护仪器设备，不动用与自己实验无关的仪器设备及各类药品。

七、实验结束后，须经教师检查实验记录和所用仪器设备、工具等，并将所用器材安放妥当，经批准后，方可离开实验室。

八、实验中有损坏丢失仪器设备工具者，均要检查原因，填好报告单，按有关规定处理。

贵州省中小学校

实验教师和实验技术人员职责

一、实验教师和实验技术人员必须爱岗敬业，模范遵守和执行实验室的一切规章制度；

并严格要求学生遵守学生实验守则。

二、实验教师和实验技术人员应协助教研组，拟定实验目录、编制实验仪器的购置计划，做好实验登记，实验技术人员应协助实验教师上好实验课。

作好统计，引导学生自制教具开展科技活动。

三、对分管的仪器设备和药品，实行科学化、规范化管理，做到按科分室，依类定柜、柜内定点、件件有标签，柜有目录卡。

危险药品有专室或专柜保管，账物清楚。

四、实验前认真准备，密切配合，上好实验课。

实验完毕，检查清点仪器，填好实验记录存档。

五、遵守操作规程，定期保养仪器设备。

严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。

六、保持实验室、保管室内外整洁。

贵州省中小学校实验室危险品管理条例

1、实验教学所需易燃、易爆等危险品，必须按国家有关规定管理。

2、对危险品的装运必须小心谨慎，严防震动、撞击、磨擦、重压和倾倒。

性质互相抵触的危险品不能同车混装，车上严禁烟火。

严禁随身携带危险品使用公共交通工具。

3、危险品进出仓库，应进行严格的检查和验收，做好单据交接及收发登记工作。

4、危险品保管员要严格检查危险品包装是否可靠，有无损坏，标签是否脱落，如发现包装不可靠，应立即设法维护或更换。

5、危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管，存放地点必须符合安全要求，配备必要的消防和防护设备。

6、性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不可存放在一起。

危险品仓库内，严禁烟火，对储存的危险品应定期检查，防止自燃、变质或爆炸事故的发生。

7、领用危险品时，必须由任课教师亲笔在危险品领用单上填写品名、数量、用途交主管校长签字批准，由熟悉危险品业务知识的专人领用和管理。

要切实防止领后因保管不善而发生意外。

8、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等，必须事先熟悉，学生在使用危险品时，实验人员应详细指导。

9、使用后剩余的危险品，应立即送还，并妥善保管。

对废液、残物，要认真按国家有关要求处理好。

实验室仪器设备损坏赔偿制度

一、由于下列原因之一，造成了事故，使仪器设备受到了损失，分别给予批评教育、行政处分，并赔偿部分或全部损失。

1、不听从指导，不遵守操作规程，不按规定要求进行工作、实验、学习。

2、工作失职、不负责任，教师或有关人员指导错误或指导不及时，管理员保管不善。

3、不按制度，又未经批准，擅自动用，拆改设备器材。

4、粗心大意，大手大脚，造成损失浪费。

5、盗窃或巧立名目骗取器材。

6、有意制造事故，或故意违反操作规程。

二、由于下列原因之一造成仪器设备损失，经过鉴定且由有关负责人证实，只赔偿部分损失或不予赔偿。

1、使用期满仍在使用中的设备器材，在正常使用中发生了损坏。

2、仪器设备易坏部件，在正常操作过程中发生了损坏。

3、仪器设备使用和存放缺少必要的防护条件，经主观努力后仍造成了轻微损失。

4、确因设备本身质量原因，在正常操作过程中造成了损失。

实验室仪器设备报损报废制度

一、物资的报损报废必须填写“报损报废单”，及时报物资主管部门进行复查后，按下列手续办理：

1、单价在200元以下的物资报损报废处理由主管校长审批，报县教育局备案。

2、给予经济赔偿处理的，根据损坏、丢失等事故情况和具体鉴定意见，由物资使用单位填写有关表册，签注具体处理意见（包括赔偿金额）报教导处，经审批后，确定要赔偿者，再由所在单位填写“赔偿通知单（四联式）”，一份自存，一份送财务科，一份送物资主管部门，一份交赔偿人。

赔偿人在收到通知后应主动向财务部门办理交款手续。

3、对于使用期满，又已丧失效能或因客观原因等造成的报损报废，原则上每年进行一次，在每年盘点物资时，由使用单位填制有关表册，其审批手续按上述规定办理。

二、报损报废审批手续完毕后，其物资残值由物资主管部门回收利用，统一处理。

三、校内外借用物资，除按照借物制度办清手续外，交接双方应当面验证质量情况，如有损坏、丢失等情况发生，借方应照价赔偿或修复后归还。

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