我心目中的好老师作文12篇Word文档格式.docx
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老师像渡船，把我们送到成功的此岸；
老师像春蚕，给世界留下一片光洁和华美……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，不正是对老师的真实写照吗？
每位心目中好老师的人选都不一样，你们知道我心目中的好老师是谁吗？
那就请看我的表达吧：
首先，我心目中的好老师她有渊博的知识和不厌其烦的精神。
我们在学习或生活中总会遇到这样那样的问题，老师会用自己的丰富知识去一一化解我们心中的疑惑。
班里有些同学的反响比拟慢，根底知识差，老师便反复，耐心去讲解，而并没有嘲笑且斥责他们。
其次，我心目中的好老师她具有因材施教的能力。
我们的性格和学习能力各有差异，在某一方面都有自己的长处和短处，老师便会去挖掘我们的潜能。
有的同学上课不爱举手发言，老师就经常提问他们，鼓励他们。
我心目中的好老师不仅是我们学习上的良师，更是我们生活中的益友。
作为好老师，老师在学习上严格要求我们，在课后却是那么亲切。
她有时还和我们开开玩笑，然后微笑着走出教室。
最后，老师她更是以身作那么，成为我们学习的好典范。
在学校里，老师注意自己的言行举止；
在生活中，老师尊老，发扬中华民族的传统美德。
同学们，到了揭示谜底的时刻了，这位老师就是我们的语文老师——唐玲老师。
你心目中的好老师是谁呢？
说出来与大家吧！
老师，是黑暗中的一盏明灯；
老师，是滋润花草树木的露；
老师，是辛勤的园丁。
我心中的好老师又是的呢？
我心目中的好老师，有着甜甜的微笑，就像我们的晋老师一样。
清晨，晋老师的笑容绽放在校门口，她用微笑迎接我们，我们心里甜滋滋的，多美好的早晨啊。
上午，晋老师的微笑出现在教室里，她用微笑鼓励我们，我们的小手像一片小树林，多快乐的课堂啊。
下午，晋老师的笑声荡漾在操场上，她和我们一起玩耍，我们是朋友，多亲切的老师啊。
我心目中的好老师，有一张神奇的嘴，就像我们的高老师一样。
音标从她嘴里读出来，那么标准，就像纯粹的外国语，我们模仿着她的每一个口型，每一次发声。
在她的指导下，一个个音标变得那么有趣，一条条语法变得那么清晰。
她是我们全班的骄傲，因为每次考试都是由我们高老师来范读的，她读得是那么的清楚，我们都考得棒极了。
她带着着我们走在的世界里，攀登着英语的顶峰。
我心目中的好老师，有一双会说话的眼睛，就像我们的曹老师一样。
当我们不敢举手答复下列问题时，她的眼睛里充满了鼓励，还带着一点期盼。
当我们答复正确时，她的眼睛里盛满了喜悦，仿佛在说：
你们真棒。
当我们上课走神时，她的目光是锐利的，让人感觉很冷，我们都低下了头。
当我们考好时，她的目光是温暖的，却带着一丝警告，仿佛在说：
不要骄傲。
我心目中的好老师，她们就在我身边呀，我爱你们，我的老师！
时光匆匆，岁月如水，不知不觉三年时间已经过去了。
在我成长的这三年时间里，最让我难以忘记的是崔老师那双充满焦急和鼓励的眼睛。
老师的眼睛是焦急的。
有一次课间大家在一起玩游戏，上课铃响了，大家急匆匆的就往教室跑去，就在张思宇跑到教室门口时，突然出现的一阵“怪风”把门给吹关上了，很不巧的是正好夹到了张思宇的手，还流了好多血，看上去有点严重。
马上就有同学去找老师了，正在批改的崔老师一听，丢下手中的笔就一阵风似的跑过来，带着她去医院了。
这时，我才注意到老师的眼睛里充满了焦急。
老师的眼睛又充满了鼓励。
一次课堂上，我们遇到了一道难题，大家都进入了思考。
崔老师就提供应了大家一个解题思路，可就是没有人举手答复。
崔老师也不急，就一直用那种关切和鼓励的眼神儿鼓励着大家。
终于有人鼓起开始举起手，一只、两只......老师满意地笑了。
感恩在过去的三年里有您的陪伴，也期待跟新老师在未来几年的相伴。
让我们在各自的道路上一起努力、加油！
我的好老师有严厉的苏老师，也有幽默幽默的崔老师，但我最喜欢的好的老师还是一位特殊的老师——书本。
一本书，小小的，也许放在一个角落里并不起眼，但是它里面的内容却是丰富多彩的。
它带给我们丰富多彩的知识，并且很有魔力，让我们脑海不那么空旷。
书，可以教给我们做人的道理。
有一次，我看到别人在看一本书叫《木偶奇遇记》，回到家后我就像毛毛虫一样粘在妈妈身上，妈妈实在没有方法就严肃地对我说：
我容许给你买，但是买回来必须要认真看完！
我很爽快地答复道：
没问题，我保证！
就这样过了三天左右我的书就到了。
书一到我手里，我就急忙翻开书不顾一切读起来，一页两页我像一匹饿狼津津有味地读着，这使我感到一种说不上来的快乐！
几天后我就已经把这本书读完了，这本书不光是给我带来了快乐，还给让我明白了一个道理，它告诫我：
人谎。
书不但能教给我们做人的道理，还能让我们取得好呢。
我几乎每晚都读书，有一次，正好明天要考试了，我就预习了一下之前读过的书和各学科的课本，第二天早上就考试了，我仔细地做着题，生怕有马虎的地方。
做着做着，我遇到昨晚复习的知识点了！
然后我哗哗地就写上去，很有自信。
上午考完下午就发了，竟然考了总分值，我快乐极了。
读书破万卷下笔如有神，这是杜甫写的一句话，这告诉我们，我们多读书，读好书这就是我心目中的好老师——书。
从到大学，有许多位老师教过我，其中给我印象最深的张老师。
张老师身高一米七，那双大的出奇的眼睛就是她的特点。
每当张老师走进教室，总是笑容满面，犹如暖暖的春意飘进我们每个人的心。
可是，每当她遇到有的同学上课不专心听讲或不完成作业时，她就会生气，眼睛会瞪得更大，声音就像打雷一样。
她的眼神中透出的不是愤怒，而是严厉，是恨铁不成钢。
平时我们常常听见的是她的表扬和幽默的话语。
她曾对我们我们说：
“窗外的世界虽然很迷人，可这里的表演更精彩。
”她经常用这样的方式提醒同学。
记得她刚接我们班时，发现我们有的同学上课不爱听讲，于是就想方法吸引我们的注意力，提高我们学习的积极性，把课讲得生动、细致、活泼、有趣，把我们带入了丰富的知识殿堂。
同学们听得入了迷。
随着她的讲解，时而神彩飞扬，时而频频点头，时而低头沉思，时而哈哈大笑同学们的学习热情提高了，学习兴趣浓厚了，学习渐渐地由被动变为了主动，学习成绩也不断地在提高。
张老师不仅是我们的.老师，还是我们的朋友、妈妈。
我们的每一份成长和进步都离不开张老师的教育和关心。
张老师，我们永远也不会忘记您对我们的鼓励与支持，您是我们的严师，您是我们的典范。
您在我们的心中永远是伟大的。
教过我的老师有很多，给我印象最深的还是教我的语文老师————魏老师。
她有一头黝黑发亮的短发，一双恰似蓝宝石的眼睛，还有一张樱桃小嘴，时时刻刻都在微笑。
当我开心的时候，她给了我甜蜜的笑，当我垂头丧气的时候，她给了我自信的笑……。
特别是上学期，一天下午，组长把作业本发下来时，我翻开本子，只见魏老师在上面批了这样一句话：
|上课怎么不举手了？
”我看到这句话很不快乐，回到家，妈妈看见这句话，批评了我，我心里很不是滋味，妈妈还给魏老师写了一大篇的话。
魏老师给妈妈回话说：
我们一起加油。
”从那时起，我每天都举手发言。
就是魏老师给了我自信的微笑，让我有勇气举手。
在上学期我还有一件事呢！
一天早上，魏老师在提问题，我虽然眼睛是望着魏老师，但是我脑子里却在想别的事，魏老师把我叫了起来。
我站起来只想找个地缝钻下去。
魏老师说：
“我认真讲课，你却在那里打野。
”从这件事过后，我上语文课从来不想别的事，是魏老师那严肃的笑鼓励了我。
魏老师您对我的教导我会终生记得，我会以优异的成绩来报答您。
在我心目中，一名好老师必须要朝气蓬勃，热情开朗，无私奉献，这样才值得同学们去敬佩、信任。
翻开的相册，我找到了这位老师。
他是名体育老师，刚好，我就是他从班级里挑选出来的一名运发动。
那时候，我是个内向的女孩子，不敢去挑战自己，怕自己做不好事。
而他虽然三十几岁了还整天抬头挺胸，蹦蹦跳跳，显得像十几岁的小伙子，
每天早上，我们都在操场上训练跑步。
有时，尽管我们跑的成绩很差，他都会笑着对我们说：
“你们跑得不错，有进步！
”而不是无趣的批评、责骂。
参加比赛，必须要有，而我家里人不帮我办，说让我自个儿去办。
我一个小学生哪有钱。
最后，体育老师帮我们办了。
比赛前，我很紧张，很害怕。
因为对手的实力比我强很多，这时体育老师走过来对我说：
“尽你最大的能力，加油！
”于是，我鼓起勇气，向赛道走去，心想：
“最后关头，只能拼一把了。
”
结果令我非常失望。
可老师依然对我说：
“跑得不错，别气馁！
”我心里顿时有一股暖流涌了出来，，我也不明白。
体育老师，在我心目中是一名好老师，因为他，朝气蓬勃、热情开朗、无私奉献，更重要的是他鼓励的话语。
人们说，老师是父母，关心我们；
老师是园丁，培育我们这些祖国的花朵；
老师是书，给我们带来知识。
在我的记忆深处，有一位老师让我久久不能忘怀，她是我二年级时的班主任——韩老师。
她上课时微笑的表情和严肃的神态，以及她的每个动作，都深深地烙印在我的脑海。
在我看来，老师更像一本书。
上课时，老师像一本《百科全书》，她滔滔不绝，口假设悬河地给我们讲解每一个问题。
我们提出的每一个问题，她都细心，耐心地给我们讲，直到我们明白。
下课了，老师像一本《幽默大全》总是能逗我们开心。
看！
有同学哭了，老师急速赶到，在老师的开解和笑话中，那个同学破涕为笑了，真让同学佩服。
老师还是我们的《思想品德书》。
有一次，两位同学打架了，老师教育他们：
“同学之间不能打架，友谊是可贵的。
”老师还教我们如何做一个对祖国，对社会有用的人。
老师给予我们快乐，使我们健康地成长。
老师是一本《故事书。
她给我们讲《灰姑娘》、《丑小鸭》、《龟兔赛跑》……的故事。
我们听得津津有味。
老师是我们永远的一盏灯，照亮我们，给我们指引方向。
老师，是我们学习生涯中最重要的人。
老师教给我们知识，就像一把钥匙，为我们翻开知识的大门。
我的语文老师是刘老师，她一头棕黄色披肩卷发，一双明亮的大眼睛，一张能说会道的嘴，讲课时口假设悬河，妙语连珠，不说话时嘴唇紧闭显得有点严肃。
刘老师对学生要求严格，认真负责，教课有趣，称得上是一位好老师。
从一年级开始，我的数学成绩就比语文成绩要好，对语文特别反感，特别是作文，我总是去应付，是刘老师培养了我对写作的兴趣。
学校了文学社，妈妈很想让我参加，对作文反感的我，为了不让妈妈失望，我只好硬着头皮参加了。
参加后，令我最难受的是每周必须交一篇作文。
因为这个规定，我每天都留心去发现身边的作文题材，尽管是这样，我的作文水平也只提升了一点点。
那次，我和妈妈发生了矛盾，我很想找一个人诉说心里的难受，于是我写下了一篇宣泄内心烦恼的作文，发给了刘老师。
因为只是我随手写的作文，正好当文学社的稿子给交给老师，所以我没太在意。
但刘老师确把我的作文夸奖了一番，让我尝到了作文的甜头，引起了我对作文的兴趣，使得我的作文水平不断上升。
老师，如果您是天空，我就是天空中飞翔的小鸟；
老师，如果您是大海，我就是大海中的一朵浪花；
老师，如果您是园丁，我就是您辛勤培育的一棵树苗。
老师，谢谢您，您是我心目中最好的语文老师。
老师，是一种职业，也是一种事业。
有人说“教师是人类灵魂的工程师”，就像一生呵护我们的生命一样，老师呵护着我们的灵魂。
作为学生，我们都想遇到一个好老师。
怎样才算一个好老师呢？
告诉你我心目中的好老师形象吧。
一个好老师不应该只注重学生的成绩与名次，而应该注重每个学生的学习过程，学生的学习方法，看我们在学习中是不是积极主动，看我们的学习方法是不是得当，还要了解我们的心情是不是愉快，真正的了解我们学习生活的过程，不断的引导我们快乐主动的学习。
一个好老师应该成为学生的典范。
应该是一个爱学习、爱生活的人，还要是一个有责任心的人。
要对自己说出的话、做出的事负责，要求学生做到的自己也要做到。
身为老师，就要以身作那么，身体力行，不能偏离自己的位置，要成为学生前进的目标、方向。
一位好老师，应该能真正的和学生融为一体。
教师不能高高在上，应该成为班的一员，和学生建立朋友关系，真诚的和学生交往，像朋友间交往一样，相互尊重，相互支持，相互照顾，让班中的每一个人都能够到老师的关心，的温暖。
我心目中的好老师，一位平等待人，真诚热情的人，是一位不以成绩论上下的人，是一位不放弃每一个学生的人，是一位真正呵护学生身心健康的人！
我庆幸，我开心，因为我有这样一位好老师！
在我们心目中都有一位好老师，我也不例外，让我铭记在心的就是我的班主任──褚爱勤老师。
褚老师是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她中等身材，鼻梁上还架着一副眼镜，似乎藏着许多学问。
生活中，褚老师就像妈妈一样关爱我们，她是我们的领路人，让我们懂得做人的道理，还教会了我们许多本领，让我们游弋在知识的海洋里！
记得有一次，同学小丁在走廊里到处奔跑嬉戏，褚老师看见了很生气，把小丁带室，背过身去说了小丁几句，并让他面壁思过，说着说着，老师缓和了语气，好似心中也降下了恼怒的旗。
啊！
老师，您会原谅过错，有一颗宽宏大量的心。
褚老师不但对我们和蔼、可亲，而且像我们的朋友一样和我们相处。
那次义卖会上，和同学们一起吹气球，一起布置义卖站台；
义卖结束后，还和我们一同炫耀自已买来的满意物品，大家和老师一起沉浸在这美好的瞬间里。
有的同学用愤怒的小鸟形敲打器，来为老师敲背，有的同学拿己的小娃娃给老师欣赏。
教室里洋溢着温馨愉快的气氛。
每当同学们大考成绩出色时，褚老师就会豪不犹豫地掏出自己的钱为大家买些奖品，鼓励我们。
呵呵，这样下去，老师恐怕要破产啦！
啊！
亲爱的褚老师，您为我们尽心尽力，为我们照亮未来的路，为我们插上奋斗的旗，为我们呐喊加油和鼓励！
我爱你！
我心目中的好老师─褚老师。
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