八大病句分析.docx

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八大病句分析

八大病句分析

八大常见病句类型

一、成分残缺

（一）缺主语[缺人物]—往往是主语前面有介词，出现了以介欺主的现象，因而没有主语，我们必须把前面的介词除掉。

注意：

句子中红色的是介词，蓝色的是主语。

1、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。

2、通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

3、对于食品安全问题，应该引起各地市场监督管理局得重视。

4、由于长江大学三名大学生舍身救人的精神，得到了全社会的赞扬。

5、通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹，使我们看到了“90后”中学生的人性之美。

6、当我们来到惠东时，望着蔚蓝色闪着粼粼波光的大海时，都非常激动。

7、自从他加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦地训练。

8、在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。

（二）缺宾语【一读就知道句子没有写完。

往往是定语过长，导致宾语没有出现。

】注意：

句中画横线的是定语。

1、我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快海峡两岸经济区。

（的建设）

2、真诚不仅同生活中的面包与思想中的真理一样真实，而且它孕育出高贵而朴素。

（的品质）

3、为了迎接“大运会”，我们学校开展了“每日大运英语”，同学们都积极参加。

（活动）

4、她给我们描绘了除夕农民包饺子、守岁守到深夜，初一清晨全家一起吃饺子，放鞭炮。

（的情景）

5、推行有偿使用塑料袋的制度，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋。

（的习惯）

6、据有关专家鉴定认为，这一科研成果总体上达到了国家先进。

（的水平）

7、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。

（的意识）

8、教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。

（的制度）

9、好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。

（的印象）

10、乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。

（的地方）

二、搭配不当【一般有主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当】

1、老校长的一生，挽救了不少失足青年。

（主谓不当，主语应该是“老校长”）

2、他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。

（动宾搭配不当。

可以感受“气氛”，但不能感受“笑脸”，一定要注意看到并列短语，往往会故意出现搭配不当的毛病。

如：

热烈的气氛和一张张快乐的笑脸就是并列短语，就要注意是否搭配不当。

）

3、夏季的小梅沙是人们避暑纳凉的好季节。

（主语和宾语搭配不当，主语“小梅沙”是地点，而宾语“好季节”是季节，地方是季节，肯定搭配不当。

）

4、这家化工厂排出大量的废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。

（动宾搭配不当。

看：

废气和噪音是并列短语，这时最容易出现搭配不当的情况，果然如此，排出“废气”可以，但是不能说排出“噪音”呀。

）

5、临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

（主谓搭配不当。

“学习态度和学习成绩”是并列短语，很容易出现搭配不当的毛病，“成绩”可以“提高”，但是“态度”就不能“提高”了。

）

6、深圳义工们助人为乐的精神值得大家感动。

（主谓搭配不当。

“精神”应该“值得学习”。

）

7、一进入体育场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。

（动宾搭配不当。

“彩旗和欢呼声”是并列短语，很容易出现搭配不当的毛病，可以“看到彩旗”，不能“看到欢呼声”。

）

8、中学生是打好知识基础的重要阶段。

（主宾搭配不当。

“中学生”是人，“重要阶段”是时间，不能说“人”是“时间”。

）

9、加强农村精神文明建设，有利于改进农民科技知识水平，加速农业现代化进程。

10、不知为什么今天来看足球赛得人数比上次几乎少了一倍。

11、为提高市民行车的舒适度，有关部门对多处路井部位进行了整修，解决了颠簸现象。

12、翻开诗人卷著，我们处处听得雨景，看得雨声，品得雨味。

三、语序不合理【一般有三种：

1、是几个动词的先后顺序弄反了；2、修饰语的位置不对；3、递进复句，不仅…而且….后面的应该是更进一层，不要弄反了。

】

1、保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

【动词的先后顺序弄反了】

2、教师应该激发学生学习的充分主观能动性。

【修饰语的位置不对】

3、如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。

【动词的先后顺序弄反了】

4、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程。

【动词的先后顺序弄反了】

5、在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

6、在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危险，而且很困难。

【递进复句，不仅…而且….后面的应该是更进一层，不要弄反了。

】

7、我国将加强对城市规则的调控，完善和建立城市建设引导体系。

8、就明天去不去东部华侨城游览一事，我们班热烈地进行了讨论。

9、2008年下半年爆发的金融海啸，不仅席卷了全球，而且还波及到美国。

四、语意重复【在句中出现相同的意思】

1、我这次没考好的原因是因为我没有按照老师的要求仔细审题。

2、据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。

3、炎热的酷暑，在空调房里喝冰镇的可乐，的确是一件乐事。

4、铁道部必须给群众一个真相，否则，给不出真相，就难以平息遇难者家属心头的怒火。

5、命运之神给她的第一个惊喜首先是找到了一份称心的工作。

6、我们热烈欢迎市委领导到我校莅临指导。

7、忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。

8、减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。

9、睡觉了还电灯，真是不必要的浪费。

10、一部分家长过分溺爱孩子，导致孩子缺乏生活自理能力。

11、刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。

12、纪念《迈克尔·杰克逊：

就是这样》第一次于2009年10月28日再全球首映。

13、人行道上的一手搀扶，朋友间的一份鼓励，对手间的一丝宽容等……这件件微薄的善举，让我内心感到由衷的温暖。

五、两面对一面五、两面对一面【1、前面一句是两面（如：

高低、大小、好坏、能否、有没、能不能、有没有、有无等），后面也应该是两面；2、后面一句是两面，前面一句同样是要两面。

】

1、同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。

2、学习态度的正确与否是成绩优良的先决条件之一。

3、能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。

4、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

5、能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。

6、我国兵乓球队在近三届奥运会中连续蝉联女单冠军。

【回忆一下，这个题是什么毛病？

】

7、人心向背，是决定一个政党兴衰的根本因素。

【判断一下，这个题有问题吗，为什么？

】

8、我们深刻地感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

【判断一下，这个题有问题吗，为什么？

】

六、不合逻辑【包括：

1、“防止、严禁、杜绝、禁止、预防”等本身带有否定的词语后面不能要“不”“没有”“否”等词；2、具有包含关系的词语不能并列地放在一起；3、“无时无刻”后面必须要“不”；4、注意反问句中的否定词运用。

】

1、为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全生产措施。

2、今天下午，我们班的任务是扫地、拔草、垫道和搞校园卫生。

3、布吉河两岸高楼崛起，流水清澈，绿树成阴，成了一道靓丽的风景线。

4、父母外出打工后，姐姐挑起家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。

5、没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。

七、表意不明【产生歧义，一个句子可能出现两种理解。

】

1、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

2、关于观澜版画村等旅游景点是否收门票的问题，深圳旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。

3、县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。

4、她是去年生的小孩。

5、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。

6、这个人谁都不认识。

八、结构混乱【1、把两个句子糅杂在一起】

1、这部学术著作的作者是由北京大学的两位年强教授写成的。

【把两个句子糅杂在一起】

2、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正的判决，其根本原因是党风不正在作怪。

【把两个句子糅杂在一起】

3、作为一个共产党员，办事都要从党和人民的根本利益为出发点。

4、他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。

5、由于一至四号“神州”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列。

6、温州发生动车追尾事故，铁道部称，原因是由于雷击导致信号失灵引起的。

7、学校确立了“强基固本，均衡发展”作为办学策略。

8、上海世博园高端的科技含量与空前的园区规模深受世界各地的游客所赞赏。

9、中国虽然已成为世界轮胎制造基地，全球第一耗胶大国，但天然胶的生产却不能自给。

[复句中，如果两个分句的主语不相同，那么主语要放在关联词之后。

]

10、南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多，其原因是板块把它们带到南极而造成的。

11、李宁是妇孺皆知的体育明星，他的家乡是广西来宾市人。