春季工作总结3篇.docx

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春季工作总结3篇

2021春季工作总结（3篇）:

2021春季工作总结

从全面落实“健康第一”思想出发牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性在全面提高学生素质的思想指导下学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。

根据学期工作计划的要点很好地完成了各项工作目标任务并取得优异的成绩。

现就本期学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念改革学习方式、教学方法和评价方式这就需要每一位教师在教学实践中认真反思努力钻研不断地更新教育观念才能准确地理解“课标”精神才能恰当地选用新的教法和新的学法。

在开学初我们做到了阳光体育工程中各项布置落实体育课工作得到学生普遍欢迎和喜爱个性是我们这种“三类”学校学生90%都是农民进城务工的子女他们原先在农村都未理解正规体育活动训练体质差活动项目又少。

此刻让他们有更多的时间更好条件进行体育活动学生们十分热爱极大的激发了他们学习、锻炼兴趣有利于学生健康、快乐成长。

同时本学期我们严抓了广播操动作的规范性一方面让他们学习新操另一方面加强了他们组织纪律性教育。

各教师从现代课堂教学要求出发加强教育教学理论的学习并进行有目的、有计划的教学实践增强了科研意识提高教学质量。

并做到经常性地对教学工作进行检查、总结及时发现问题解决问题逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学工作计划教学进度结合教学的实际状况上好每节课。

二、多方努力齐抓共管做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段是学生体质健康的个体评价标准是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施也是学生毕业的基本条件之一。

为顺利完成学年度体育《标准》测试工作提高我校体育《标准》成绩期初即特制定学校《健康标准》达标计划要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作在校长领导下由体育组牵头以任课体育教师为指导体育教师、校医室协同配合多方努力齐抓共管共同组织实施用心发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

透过多方面的努力本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行成绩优良。

三、师生共同参与活动提高体育教学用心性体育教学是双向多边复杂的活动。

体育教师掌握着教学方向、进度和资料。

在体育课中即使有了简单愉快的音乐和丰富搞笑的游戏教师不参与活动只是让学生活动因此师生共同参与活动是学生快乐体育的桥梁。

传统的体育理论认为师生之间是命令与服从。

教师神情严肃不容质疑。

这样学生言听计从根本就谈不上快乐而言.从这半年的体育教学工作中我深深体会到要当好一名体育教师尤其是初中体育教师并不是想象中那么简单需要我在今后的工作中更加努力学习大胆向有经验的老师请教认真做好阶段教学总结认真贯彻好自己的教学计划。

此外小学阶段的思想教育也很重要在教学中除了要培养学生的运动潜力和身体素质以外还要重视学生的思想教育结合体育教材的特点贯彻具体资料。

2021春季教学计划

一、指导思想  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想推进体育课程的改革狠抓体育教学认真工作强化学校特色体育项目建设大力开展青少年阳光体育活动坚持开展学生体育训练工作本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、学生现状分析 初中学生处于青春发育期身体特征开始明显男女差别较大男生活泼好动表现与强；女生趋于文静不好活动。

因此要因势利导加强男生的身体素质练习培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

三、教材的知识系统和结构 教材内容有：

体育基础知识田径类、球类、体操、民族传统体育。

四、工作目标1.深化体育课程改革立足课堂扎扎实实上好每一节体育家常课提高体育教学质量达到学生人人喜欢上体育课的目的有效地改善学生的体质健康水平。

2.抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3.强化科研意识善于总结教师能撰写科研论文。

4.加大体育运动队训练力度严抓训练质量争取各项比赛获得好名次。

五、具体工作措施

（一）

深化体育课程改革优化教学过程1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念开展多种形式的培训促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2.体育课程是学校课程的重要组成部分是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。

因此体育教师要坚决维护体育课程的严肃性按课时计划上好体育及活动课并进一步加强安全教育及防范意识。

（二）

强化常规管理水平提高教学质量体育教师将一如既往在学校行政的领导下继续加强学习弘扬团队精神努力做好以下几项工作：

1.认真贯彻“健康第一”的指导思想以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动在实践中得以提炼、得以升华。

4.一丝不苟做好各种资料工作不断充实完善学校体育资料。

5.认真开展体育教学工作巧构思力争上好每一节体育课 。

（三）

加大课余训练力度提高竞技水平1.在普及的基础上抓提高使学校体育工作得以健康发展。

2.重新调整学校体育运动代表队重点建设排球队和田径队合理制定训练计划。

科学训练严格训练争取在区级比赛中取得好成绩。

3.注重运动队员全面发展做好督促、沟通、协调工作使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

六、教学思路及教改思路1.随着学生身体和年龄的增长可多采用一些对抗性的游戏。

2.初中生对抗性强可采用一些教学比赛以增强学生锻炼身体的效果。

3.因材施教分组时采用男女分组或按身体素质分组以增强学生的自信心在运动中享受到锻炼的乐趣。

2021春季教学计划

一、指导思想  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想推进体育课程的改革狠抓体育教学认真工作强化学校特色体育项目建设大力开展青少年阳光体育活动坚持开展学生体育训练工作本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、学生现状分析 初中学生处于青春发育期身体特征开始明显男女差别较大男生活泼好动表现与强；女生趋于文静不好活动。

因此要因势利导加强男生的身体素质练习培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

三、教材的知识系统和结构 教材内容有：

体育基础知识（篮、排、足球的基础知识）田径类、球类、体操、民族传统体育。

四、工作目标1.深化体育课程改革立足课堂扎扎实实上好每一节体育家常课提高体育教学质量达到学生人人喜欢上体育课的目的有效地改善学生的体质健康水平。

2.抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3.强化科研意识善于总结教师能撰写科研论文。

4.加大体育运动队训练力度严抓训练质量争取各项比赛获得好名次。

五、具体工作措施

（一）

深化体育课程改革优化教学过程1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念开展多种形式的培训促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2.体育课程是学校课程的重要组成部分是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。

因此体育教师要坚决维护体育课程的严肃性按课时计划上好体育及活动课

（二）

强化常规管理水平提高教学质量体育教师将一如既往在学校行政的领导下继续加强学习弘扬团队精神努力做好以下几项工作：

1.认真贯彻“健康第一”的指导思想以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动在实践中得以提炼、得以升华。

4.一丝不苟做好各种资料工作不断充实完善学校体育资料。

5.认真开展体育教学工作巧构思力争上好每一节体育课 。

（三）

加大课余训练力度提高竞技水平1.在普及的基础上抓提高使学校体育工作得以健康发展。

2.重新调整学校体育运动代表队重点建设排球队和田径队合理制定训练计划。

科学训练严格训练争取在区级比赛中取得好成绩。

3.注重运动队员全面发展做好督促、沟通、协调工作使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

六、教学思路及教改思路1.随着学生身体和年龄的增长可多采用一些对抗性的游戏。

2.因材施教分组时采用男女分组或按身体素质分组以增强学生的自信心在运动中享受到锻炼的乐趣。

2021春季工作总结

学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性在全面提高学生素质的思想指导下学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。

根据学期工作计划的要点很好地完成了各项工作目标任务并取得优异的成绩。

现就本期学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念改革学习方式、教学方法和评价方式这就需要每一位教师在教学实践中认真反思努力钻研不断地更新教育观念才能准确地理解“课标”精神才能恰当地选用新的教法和新的学法。

在开学初我们做到了阳光体育工程中各项布置落实体育课工作得到学生普遍欢迎和喜爱个性是我们这种“三类”学校学生90%都是农民进城务工的子女他们原先在农村都未理解正规体育活动训练体质差活动项目又少。

此刻让他们有更多的时间更好条件进行体育活动学生们十分热爱极大的激发了他们学习、锻炼兴趣有利于学生健康、快乐成长。

同时本学期我们严抓了广播操动作的规范性一方面让他们学习新操另一方面加强了他们组织纪律性教育。

各教师从现代课堂教学要求出发加强教育教学理论的学习并进行有目的、有计划的教学实践增强了科研意识提高教学质量。

并做到经常性地对教学工作进行检查、总结及时发现问题解决问题逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学工作计划教学进度结合教学的实际状况上好每节课。

二、常抓不懈推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”是学校整体推进素质教育的一个窗口抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。

抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

一学期来体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量做到出操静、齐、快动作规范、美观。

继续实施“领操周周换”制度不断改善广播操动作质量树立各班领操员榜样模范作用。

召开了校体育委员会议加强体育检查小组工作定人定班定时间督促两操一活动的正常开展进一步落实体育检查结果每周点评制度。

针对全年级广播操质量不高的状况透过组织全年级广播操比赛以比赛促质量大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力齐抓共管做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段是学生体质健康的个体评价标准是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施也是学生毕业的基本条件之一。

为顺利完成学年度体育《标准》测试工作提高我校体育《标准》成绩期初即特制定学校《健康标准》达标计划要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作在校长领导下由体育组牵头以任课体育教师为指导体育教师、校医室协同配合多方努力齐抓共管共同组织实施用心发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

透过多方面的努力本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行成绩优良。

四、师生共同参与活动提高体育教学用心性体育教学是双向多边复杂的活动。

体育教师掌握着教学方向、进度和资料。

在体育课中即使有了简单愉快的音乐和丰富搞笑的游戏教师不参与活动只是让学生活动因此师生共同参与活动是学生快乐体育的桥梁。

传统的体育理论认为师生之间是命令与服从。

教师神情严肃不容质疑。

这样学生言听计从根本就谈不上快乐而言.从这半年的体育教学工作中我深深体会到要当好一名体育教师尤其是初中体育教师并不是想象中那么简单需要我在今后的工作中更加努力学习大胆向有经验的老师请教认真做好阶段教学总结认真贯彻好自己的教学计划。

此外小学阶段的思想教育也很重要在教学中除了要培养学生的运动潜力和身体素质以外还要重视学生的思想教育结合体育教材的特点贯彻具体资料。