感知认知评定.docx
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感知认知评定
[单项选择题]
1、听觉失认评定内容不包括()
A.无意义声音配对B.环境音C.音乐
D.语声
E.噪音
参考答案:
E
[单项选择题]
2、注意评定的方法不包括()
A.视跟踪
B.形状辨认
C.颜色辨别
D.听跟踪
E.声辨认
参考答案:
C
[单项选择题]
3、患者临床记忆量表MQ得分87提示其记忆水平为()
A.优秀
B.中上
C.中等
D.中下
E.差
参考答案:
D
[单项选择题]
4、患者临床记忆量表MQ得分72提示其记忆水平为()
A.优秀
B.中上
C.中等
D.中下
E.差
参考答案:
E[单项选择题]
5、患者临床记忆量表MQ得分128提示其记忆水平为()
A.优秀
B.中上
C.中等
D.中下
E.差
参考答案:
A
[单项选择题]
6、患者临床记忆量表MQ得分100提示其记忆水平为()
A.优秀
B.中上
C.中等
D.中下
E.差
参考答案:
C
[单项选择题]
7、患者,男性,50岁,因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。
患者痛温觉、触觉、本体感觉正常,但不能通过手触摸辨认物体的形态该患者属于何种失认症()
A.视觉失认症
B.听觉失认症
C.触觉失认症
D.单侧忽略症
E.身体失认症
参考答案:
C
[单项选择题]
8、患者,男性,50岁,因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。
患者痛温觉、触觉、本体感觉正常,但不能通过手触摸辨认物体的形态可采用的治疗方法是()
A.反复进行听声指物练习
B.给相当于儿童大小的人体模型穿衣服
C.让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位
D.用不同开关的积木做匹配训练
E.用粗糙物品沿患者手指向指尖移动,并反复进行刺激
参考答案:
E[单项选择题]
9、将相同的两枚别针、钥匙、钢笔放在一起,让患者配对,患者不能完成,该患者可能为()
A.触觉失认
B.物品失认
C.视空间失认
D.形状失认
E.颜色失认
参考答案:
B
[单项选择题]
10、LOTCA成套检测内容不包括()
A.知觉
B.思维运作
C.视运动组织
D.触摸操作
E.定向
参考答案:
D
[单项选择题]
11、韦氏记忆量表测试项目不包括()
A.拼图
B.经历
C.联想学习
D.数字顺序关系
E.触觉记忆
参考答案:
A
[单项选择题]
12、属于临床记忆量表测验内容的是()
A.经历回忆
B.联想记忆
C.背诵数字
D.背诵数目
E.逻辑记忆
参考答案:
B
[单项选择题]
13、韦氏记忆量表最小适用年龄为()A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁E.7
岁
参考答案:
E
[单项选择题]
14、失用症评定的注意事项不包括()
A.检查时重点观察患者能否完成某项活动,不用与患者日常生活中的活动比较
B.注意患者对问题的理解程度
C.对比两侧肢体的动作有无差别
D.观察患者的运动障碍的影响程度
E.观察患者完成动作中存在的困难和错误
参考答案:
A
[单项选择题]
15、患者,女性,70岁,卒中后2个月。
让其伸手取杯,患者伸手不够、过度或迟疑,患者可能有()
A.空间关系综合征
B.图形、背景区分障碍
C.深度和距离辨认障碍
D.地形方位辨认障碍
E.空间关系辨认障碍
参考答案:
C
[单项选择题]
16、患者,女性,50岁,脑出血后3个月,不能按指令进行伸舌、弹舌、咳嗽、鼓腮、眨眼等口颜面动作,但在无意识情况下,却能出现这些动作,如吃饭时舌能伸出口外等。
该患者可能患有()
A.失用症
B.左右失认
C.体像失认
D.视空间失认
E.深度和距离辨认障碍
参考答案:
A
[单项选择题]
17、运动性失用的检查方法是()
A.按命令执行肢体动作
B.临摹立方体C.用火柴棒拼图
D.给玩具娃娃穿衣服
E.积木构筑模型
参考答案:
A
[单项选择题]
18、结构性失用的检查方法是()
A.按命令执行肢体动作
B.临摹立方体
C.给玩具娃娃穿衣服
D.按指令完成系列动作
E.按口令吹口哨
参考答案:
B
[单项选择题]
19、属于视觉失认的是()
A.失读
B.物品失认
C.失算
D.手指失认
E.形态失认
参考答案:
B
[单项选择题]
20、Gerstmann综合征的表现不包括()
A.失读
B.失写
C.失算
D.左右失认
E.手指失认
参考答案:
A
[单项选择题]
21、物品失认患者不会出现的表现是()
A.无法将混放的相同物品分开
B.无法按物品用途分组
C.无法指物呼名
D.无法辨认物品形状
E.无法按指令使用物品
参考答案:
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[单项选择题]
22、不属于失用症的是()
A.结构性失用
B.穿衣失用
C.运动性失用
D.意念性失用
E.进食失用
参考答案:
E
[单项选择题]
23、单侧忽略的评定方法不包括()
A.Albert划杠测验
B.Diller测验
C.绘画测验
D.平分直线测验
E.临摹测验
参考答案:
E
[单项选择题]
24、视空间失认的表现是()
A.颜色匹配错误
B.形状辨认错误
C.环境音辨认错误
D.方向辨认错误
E.面容辨认错误
参考答案:
D
[单项选择题]
25、最容易发现结构性失用的方法是()
A.用火柴棒拼图
B.临摹立方体
C.积木构筑模型
D.给玩具娃娃穿衣服
E.让患者做指定动作
参考答案:
B
[单项选择题]
26、失认症左侧忽略患者常将"标"读作()
A.标
B.木
C.示
D.二
E.小
参考答案:
C
[单项选择题]
27、无法区分混在一起的钥匙和钢笔提示患者存在()
A.颜色失认
B.物品失认
C.形状失认
D.视空间失认
E.单侧忽略
参考答案:
B
[单项选择题]
28、无法辨认家人的相片提示患者存在()
A.颜色失认
B.面容失认
C.形状失认
D.视空间失认
E.单侧忽略
参考答案:
B
[单项选择题]
29、指出衣服上的扣子用于评定患者的()
A.颜色失认
B.物品失认
C.形状失认
D.视空间失认
E.单侧忽略
参考答案:
D
[单项选择题]
30、无法为轮廓图填充正确颜色属于()
A.颜色失认
B.物品失认
C.形状失认D.面容失认
E.视空间失认
参考答案:
A
[单项选择题]
31、让患者闭目辨认不同形状模型块用于评定触觉失认的()
A.辨质觉
B.形态觉
C.实体觉
D.形状觉
E.触摸觉
参考答案:
B
[单项选择题]
32、平分直线测验提示患者存在()
A.单侧忽略
B.视觉失认
C.体像失认
D.触觉失认
E.听觉失认
参考答案:
A
[单项选择题]
33、患者通过目测找出纸中央水平直线中点的测试是()
A.绘画试验
B.阅读试验
C.删除试验
D.平分直线测验
E.二点发现试验
参考答案:
D