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优秀学生发言稿3篇

优秀学生发言稿3篇

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

我是五、五班的薛重洋,很高兴能和大家在这里一起分享我的学习经验和心得。

  首先,养成好的学习习惯很重要,尤其是预习,第一天晚上把作业做完后,应当把第二天老师要讲的例题和知识点先看一遍,把例题的答案盖住,自己试着推一遍,做完后再和例题的答案对照一下,这样预习的效果最好,再把自己的问题整理下来,第二天上课时要及时的问老师。

  第二,上课要认真听讲,跟着老师的思路走,把老师讲过的每一个知识点全都记录下来,等到复习的时候把这些知识点全都温习一遍。

还有,做练习题时要仔细演算,不要急着把题做完,因为你越急就越容易出错。

  第三,回家后要认真完成老师布置的作业,做完后再仔细检查一遍,有些答案顶不准的要再演算一遍,检查出错题时要及时订正,并整理到错题本上,等到考试时把这些错题温习一遍,避免考试再犯类似的错误。

  下面,我将介绍一下我的学习妙招。

  很多同学很头疼英语学不好,考试总考低分,那我问问你,每个模块,每个单元的知识点和老师讲的例题你都记住了吗?

学好英语只需要八个:

“多读、多写、多听、多说。

”多读指的是每天早上或晚上多把课文熟读几遍,默记在心。

多写指的是多做一些练习题来巩固所学过的知识点。

多听指的是要多听一听课文录音,跟着录音多读几遍,模仿它的发音。

多说指的是要多运用你所学的英语,要学以致用,不能读死书。

你记住了吗?

  作文是令大家十分头疼的事情,那么,怎样才能写好作文呢?

四个:

“多读多写。

”作文写不长,就是因为你在课下没有积累好词好句,多读一些课外书和名著,比如说《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》等等。

再找一个语文积累本,把看到的、读到的好词好句摘抄下来,再背一背,肚里的墨水多了,文章自然不就写的长了吗?

在星期天的时候,你不妨找些作文题目来练练笔,等到考试的时候,不就能应对自如了吗?

  相信大家还有比我更好的学习方法,只要坚持下去,大家一定会比我更优秀的,我也要向你们学习哟!

  这就是我的学习习惯和学习妙招,谢谢大家!

优秀学生代表开学典礼发言稿

  老师,同学们:

  大家好,

  我是四(3)中队的唐xx,作为优秀学生代表成为本学期第一周的光荣升旗手,我十分激动,感谢老师和同学对我的信任。

  寒假过去了,我们又迎来了奔腾的马年,寒假虽然短暂,但我利用这段时间学到了很多知识,现在让我来和大家分享一下我的寒假生活吧。

  寒假里除了完成老师布置的寒假作业外,我最喜欢的就是看书,我看了许多书,比如:

《中国神话传说》、《查理和大玻璃升降机》、《查理与巧克力工厂》等等。

看书是一个好习惯,它可以让我们学到很多课堂无法学到的知识。

  生命在于运动,寒假里,学习很重要,但不能忘记做适量的运动。

我最喜欢的室内运动就是踢毽子,经过寒假的练习,我从开始时只能踢1、2个,到后来的5、6个,最多时能踢10多个,这件事告诉我们做任何事情都要有毅力,只要坚持不懈,就一定会取得进步。

  作为一名小学生,我们要利用有限的假期,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,感谢他们对我们的付出,这个寒假只要有时间,我总会帮助他们做一些家务事,比如:

打扫卫生,洗碗等等,特别让我记忆深刻的是帮妈妈制作花式小馒头,我们做出的小馒头形状各异,有草帽形的、棒棒糖形的,兔子形的、刺猬形的、玫瑰花形的……各式各样,十分好看。

做家务看着非常简单,但它可以锻炼我们的生活能力。

  闲暇之余,我喜欢上网,而且在网上学习到不少礼仪小故事,其中一个故事叫《程门立雪》,讲得是宋代学者杨时和游酢(zuo)向程颐(yi)拜师求教的故事,相传一日杨时和游酢来到嵩(song)阳书院想拜程颐为师,但是正遇上程老先生午睡。

为了不打搅老师睡觉,二位便恭恭敬敬地侍(shi)立门口,由于外面正下着大雪,两人身上都盖满了雪,等老师醒来,看到的是门口立着两个雪人,老先生被杨时和游酢(zuo)谦虚好学的热情打动,收下他们作为学生。

这个故事告诉我们如何尊师的道理,非常值得我们学习。

  短暂的寒假结束了,同学们,你们是否为你们精彩的寒假生活画上一个圆满的句号呢?

我相信你们一定也有一个精彩的寒假生活吧!

谢谢大家!

  开学典礼发言稿

  尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是六年一班的黄xx,很高兴能够作为学生代表在开学典礼上发言,我感到很荣幸,也很激动。

  假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我:

这里有五彩缤纷的花坛、平整宽阔的操场,有和蔼可亲的领导,有循循善诱的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,更是一种幸运。

所以,我们要感谢美丽的董家沟小学,更要感谢为我们日夜操劳的老师。

在这里,我要大声地对老师们说:

“老师,您辛苦了!

  金秋九月,秋风飒爽、阳光明媚。

新的学期,新的开始,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。

我们又长大了一些,又长高了一些。

我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:

  一、我们要规范自己的行为:

我们要尊敬师长、团结同学、争做文明守纪的好学生。

罗曼·罗兰说:

没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

对于每一个人来说,养成良好的行为习惯是最重要的。

在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学;上下楼梯主动靠右走;在公共场所不大声喧哗、不乱丢瓜皮纸屑。

做一个对自己负责的人;做一个关心父母、关爱他人、善于合作的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

  二、我们要树立远大的理想,端正学习态度;我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,争当勤奋学习的好学生。

小学生在校的主要任务是学习,同学们要珍惜时间,集中精力搞好学习。

任何一个人的成功都离不开勤奋。

自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,我国著名的数学家华罗庚说:

聪明出于勤奋,天才在于积累。

意大利著名画家达·芬奇说:

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

同学们,一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思考,踊跃发言,善于发现问题,解决问题,一丝不敬完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。

数学课上,我们能功破一个个难题;语文课上,我们能声情并茂的演讲;英语课上,能听到我们正确流利的发音;科学课上,能看到我们专心致志地实验;音乐课上,能传来我们悦耳动听的歌声。

只有这样,我们才能走向明天的成功。

  同学们,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,跟着秋天拿起小画笔,把生活描绘得更美丽,为实现我们的理想和目标而不断奋进!

  最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,以崭新的姿态迎接新挑战!

  谢谢大家!

期末家长会优秀学生代表发言稿

  尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!

  我是刘xx,首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲,这次考试,我终于进入了前三,与第一名韩xx相差3.3分,与第二名张xx相差0.3分。

我总结了一下这段时间的学习心得,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。

  我在六年级起步时,成绩大体在中游,此后到七年级上学期,班级排名一直在10到20之间,七年级下学期,终于迈进前10的行列,并一直保持,我的感觉是,学习的过程是漫长的,在学习过程中,逐渐形成自己的学习习惯,取长补短,不断完善、改进,不要因为一两次成绩不理想而否定自己,针对学习中暴露出的问题,制定出短、中、长期学习目标,并坚持到底,逐渐解决问题,使各门各科都能进步。

  在这次考试中,英语、数学、物理是我的强项,我就先说说这三科的学习情况:

  首先是英语,期中考试,我的英语听力和阅读理解得分比较低,妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》,每天做完功课,我坚持听一篇听力,做一篇阅读理解,有时候,作业完成的比较晚,我会在周末补上,这次我的阅读理解和听力都是满分。

  日常学习过程中,按照老师的要求,听五读十认真完成,杨老师总是说,背诵是学习英语的不二法宝,对于老师要求背诵的课文,一定要背的滚瓜烂熟,做到脱口而出。

  数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,现在功课比较多,平时做作业,遇到难题,一道题如果我考虑30分钟,解不出来,就要请爸爸帮忙,我爸爸数学成绩比较好,到目前我的数学题基本上都能解出来,但是在周末时间,花1个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。

  物理,陈老师说过,学物理一定要学会改错,不改错的同学物理是学不好的,期末考试前,我把物理配套练习册的错题全部过了一遍,发现,有些错过的题目还是会错,于是我在这些错题上花了些时间,全部搞懂为止。

  另外,从小学开始,爸爸妈妈对我的要求就是,只要学习态度好,不要对分数有压力,但是,任何时候,都不要说因为粗心没考好,粗心就是能力差,学的不扎实的表现,妈妈常说的一句话,就是“如果考题是一加一等于几,你会错吗?

”这个观点,随着慢慢长大,我越来越认同,在平时作业考试中,争取做到“我会我必对”。

  在这次期末考试中,我的化学、生物、地理成绩都不是很理想,我认真反思了这几科的问题所在,针对这几科制定出学习目标,希望能在下学期中取得好成绩。

这次期末考试我们班的成绩,总分差距不大,说明同学们水平都是相当的,所以,我认为,班里的同学,只要努力,时机适宜,都有站在这里的机会。

以上就是我这学期的心得感受。

  最后,祝老师家长们:

工作顺利、身体健康!

  祝我的同学们:

开心快乐、学业有成!

  谢谢大家!

优秀学生家长在经验交流会上的发言

目录

第一篇:

优秀学生家长在经验交流会上的发言

第二篇:

优秀学生家长在家长会上的发言

第三篇:

优秀学生家长在家长会上的发言

第四篇:

学生家长在家长会上的发言

第五篇:

家长会优秀学生的家长经验交流发言讲稿3

正文

第一篇:

优秀学生家长在经验交流会上的发言

我们现在的孩子基本上都是独生子女,说实在的,每一位家长都想把孩子培养成德才兼备的人才。

我教育孩子谈不上有什么经验,我感觉整个这18年的每一天我都在关心她,想教好她。

不是说这些年我有多辛苦,只是想说,我们把孩子带来这个世界上,我们就应该对他负责。

我们首先要为孩子创造一个良好的家庭氛围。

如果要让我们的观点能够让她接受,需要用一种很轻松,但是有宽严相结合的方式,这个度,一定要灵活的把握好。

在家里,xx爸爸是很善于和她沟通的,他会经常抽时间与孩子在一起很轻松地娱乐、游戏,不管他有多忙,他都会和她把游戏玩到底。

有时候她爸爸工作很也累,可不管怎样辛苦,他爸爸回到家来,一定会把自己的工作情绪放到一边,陪她玩,跟她聊天,谈未来。

鼓励她不断地努力进取,这样孩子就会很轻松地接受。

从心理学的角度来说也是这样,良好的情绪可以使对方能够接受一些外界的灌输,或者是倾听。

这孩子从小和我们是两地分居的,我对她照顾很少,我们心里总有一种歉疚,也很心疼。

我可以说不管我在不在她身边,我都是用心在和她沟通,交流。

她在小的时候,我让她去练舞蹈,这是她的兴趣,我让她的兴趣和我对她的培养这个目标融合在一个焦点上。

她喜欢的,我就支持她去,她在学的中间遇到了困难,遇到一些需要我们鼓励的时候,我们就帮她渡过难关,我也只能做这一点。

无论她在学习还是社会实践过程中,做父母的只能给她一个精神上的支持。

我们都是普通人家的父母和孩子,孩子以后的路要靠她自己走,要在社会上有生存能力才行。

尽管我们想宠她,想疼她,但是我们管不了她一辈子。

今天xx考进了北京大学,只能说是一个比较好的开始,这个最大最大的功劳,应该是学校和思在教育的老师,

第二篇:

优秀学生家长在家长会上的发言

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是xx的妈妈,今天我们各位家长因为我们的孩子,而有机会聚在一起交流教育孩子的心得体会,应该说是机会难得。

xx班,是我们孩子的家,xx班,让我们的孩子有了一个开拓视野、展示才能的空间,我们的孩子在各方面都有了很大的进步,这都离不开xx班各位老师的辛勤付出。

请允许我向x老师、x老师、x老师诚挚地说声:

“谢谢了,你们辛苦了!

家长的行业就是教育子女。

如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题,在这方面,我有一点粗浅的体会。

一、以身作则,身体力行,在孩子和家长之间创造一个信任的空间。

教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。

”父母作为孩子的第一任教师,是孩子最初模仿的对象,家长对孩子的影响是潜移默化,无处不在的。

我们在日常生活中的言行往往会不知不觉地影响着孩子。

在这点上,我们家始终做到身先士卒,给孩子作表率,当孩子在读书,写作业时,我们也在看我们的书,做我们的作业,让她感受到爸爸妈妈也在学习,大家都在学习这么一个氛围。

以身作则,不仅体现在学习上,也体现在我们日常生活中,我们做到自己言行必一致,表里如一。

只要是我们答应的事,我们都尽自己最大的努力践行诺言。

记得吕贤进三年级时,当时为了激励她认真学习,快乐学钢琴,我们就答应她如果期末考试考得好就带她上黄山,只要在钢琴考级中达到了七或八级的水平,并且是个优秀,就带她到北京去玩。

结果,在三年级期末考试中,三科的成绩都考得不错。

那年的暑假,她还给了我一个意外:

钢琴考级以优秀的好成绩过了八级。

但是当我知道考级成绩时,我就冒汗了:

我怎么兑现我的承诺?

因为那时临近开学了,想上北京也不是说要走就能甩开腿去的,何况那时她才上三年级,对一景一物的理解是很浮浅的,浮于表面的繁华,而且那时她还小,在体能方面都还不能去登上黄山(我们当时约定的是登黄山,爬黄山,而不坐索道),登上长城。

在我们的预期里,钢琴考级考到八级应该是四五年级时候的事,但吕贤就给我们爆了个冷门。

最后,我们做家长的只好蹲下来(那时她还小)与她多次协商,定下了去北京的大致时间,还有爬黄山的行程,她才高高兴兴地做她应该做的事。

虽然这两年带着她跑的地方不少,但我们一笔一笔的帐都和她算清,许多诺言兑现了,但直到现在,我们还是欠着她去北京、登黄山这两笔债。

今天说起这件事,只是提醒自己,也提醒大家,做为家长,说话做事一定要言必行,在孩子面前,大人是没有任何理由去伤害她的。

孩子信任你了,才会和你做朋友,才会全身心而快乐地去学习。

孩子学习上去了,你也会信任孩子,给孩子营造一个宽松、和谐、自由的成长空间。

对于孩子的成长,大方向要掌握,小细节应放手。

孩子自有孩子的能力,有时这能力并不是我们所能预料的,我们相信吕贤,在她处理自己学习、生活的具体事务时,我们做个旁观者,不做指手画脚的人,做个和她一起快乐成长的人。

二、做孩子的同窗,跟孩子一起学,在孩子的学习上创造一个有弹性的空间。

同一个班级孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。

平时不闻不问,考差了大发雷霆,这在我们这个家庭里是没有的。

xx现在已是五年级的学生了,现在让我感觉到学习重要的不是分数,而是学习兴趣和状态。

我是一位大人,平时和大家一样,忙于工作,但我庆幸我做了xx的同窗。

其实现在的小孩子学习是很苦的,远远难于我们那个时候。

用孩子的眼光看孩子,设身处地地为孩子考虑,做为家长,我感觉到,孩子在小学是最需要我们去扶助的———今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积越多,孩子和我们将不堪其苦。

记得刚到xx班时,第一次语文测验,xx考了88分,当时,我们的确大吃一惊,因为xx自从进小学之后,语文成绩从来没低于过90分。

当时,我慌得打电话给x老师。

经过x老师的分析,我们客观地对待那次考试,冷静地分析了原因,和xx一起找出了问题所在,使她很快适应了新老师的教学方法。

也就是那一次,由于x老师客观全面的提醒,使我们清醒了头脑。

对孩子的学习成绩,我们现在基本做到了不重视但决不轻视,让xx自己学会分析每一次的成绩。

在学习中,我们以表扬鼓励为主,但不是过分的夸奖。

考得不太好,也不批评指责,但要和孩子一起找出其原因,帮助孩子总结教训,并提出学习建议,以增强孩子的信心。

这星期的两次数学测验,xx考得不理想,但我们没有责怪,而是仔细分析了卷子,找到了xx为什么没考好的原因,让她丢掉“没考好”这个包袱。

我们相蠿苎ш谩n颐窍敫⒆右桓隹炖值耐?

但这并不是一件容易办到的事情。

我现在想得就是如何让孩子快乐地学,学得快乐。

在xx班,xx传递给我的信息就是老师们教得好,她学得也轻松,虽然有些时候也犯迷糊,但她毕竟是个孩子,我们都能接受。

到了xx班,让我感受最深的就是xx的作文进步很大。

低年级的时候,她写作文常常会寻求帮助,到了五年级,尤其是上学期,由于x老师的点拨和严格要求,xx现在写作文,在速度与质量上都提高了不少,一篇作文基本上是三十分钟到四十分钟内就能完成了,而且质量都不差,还有几篇在《xx晨刊》上刊登了。

今年寒假期间,我们要求她拿出三篇像样的作文,结果她连着写了三篇有关春天的散文。

当我看过之后,很是惊讶:

我以为她引用或者是摘抄有别人片断,经过查证,结果表明完全是她自己写的。

通过这件事,让我认识到,老师好的教学方法被学生吸收之后,学生被激发的潜能是不可估量的。

数学老师,给xx的感觉就是严厉而亲切,她感到数学不难,有兴趣,就能学好。

不过,她就是常犯低级错误。

英语上,xx现在做到了自己学,根本不需要我们去提醒。

xx班的老师,让xx学会了主动去学,变“要她学”为“她要学”。

我为xx能遇上这样的好老师而骄傲而感动。

说句实在话,从五年级上学期中考之后,我们就很少管她的学习上的细节方面了。

xx班的网页,是x老师抽出休息时间辛辛苦苦建设的。

由于这两个月,单位在机构改革,我也就没能及时地将xx的作文打印发到老师邮箱里,这是我们家长做得欠妥的地方。

今后,我们一定积极配合老师做好孩子的教育工作。

在和孩子相处中,我们只是和大家一样,和孩子交朋友,学会换位思考,多鼓励孩子,“快乐生活、快乐学习”的思想,通过我们的身体力行传输给孩子。

其实,在教育孩子的过程中,我们做家长的也从孩子身上学到了许多宝贵的东西。

有句话说得好:

最好的课堂就是没有围墙的课堂,是老师、家长和孩子三合一的课堂,这个课堂需要我们家长不断地提供营养和动力,课堂并不仅仅属于教师和学生,而应当是我们大家一起成长的见证。

以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批评指正。

孩子成绩的取得主要得益于老师的教诲。

再次感谢x老师、x老师、x老师对xx的辛勤培育,谢谢!

最后,祝各位老师工作顺利,祝各位家长生活美满。

谢谢大家!

第三篇:

优秀学生家长在家长会上的发言

优秀学生家长在家长会上的发言

尊敬的校领导、老师、各位家长:

大家晚上好!

我是xxx同学的妈妈,很高兴应邀参加xx中学初三年级的家长会,也很荣幸作为家长代表发言。

首先请允许我代表在座的家长以及我们的孩子向长期辛勤付出、默默奉献的老师们说声谢谢,你们——辛苦了!

接下来,我想就如何帮助孩子端正学习态度、提高学习成绩谈几点个人的体会,同时与在座的各位分享为人父母的快乐。

一、激发兴趣、培养习惯

爱因斯坦说过:

“兴趣是最好的老师!

”孩子在校读书,家长除了给予必要的物质支持外,还须在精神上给予鼓励,从而激发他们主动学习的热情。

平时对孩子的教育应当多表扬、少指责,并积极引导他们养成良好的行为习惯。

譬如“今日事今日毕!

”督促孩子按时完成作业,并帮助父母分担一些力所能及的家务等,从而提高孩子的动手能力,培养孩子增强努力学习、报效家国的责任感。

二、筛选方法、提高效率

俗话说,“方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。

”由此可见,学习方法比知识本身更重要。

作为家长,我们不但要关注孩子的学习成绩,而且要重视帮助孩子找到适合自己的学习方法。

譬如,坚持做到课前预习,学会带着问题进课堂;上课时专心听讲,认真记课堂笔记;课后不折不扣地完成家庭作业,并有计划地复习功课。

此外,还要学会总结作业题和试卷,建立《错题集》,强化纠错、巩固提高等等。

三、平等尊重、学会感恩

教育专家指出,“父母是孩子的第一任老师。

”家庭和睦,相互尊重,为孩子创造一个和谐安定的生活环境,也是使孩子安心学习、立志成才的不可或缺的因素。

作为父母,我们不仅要做孩子热爱生活、快乐向上的榜样,而且要善于做孩子的知心朋友。

平时不妨从纷繁的工作和生活中抽出时间和孩子相处,耐心倾听孩子的心声,满足孩子的合理要求,鼓励他们安心学习、健康成长;与此同时,我们也要督促孩子尊敬老师、团结同学,学会尊重他人和懂得感恩,做一个知书达理、积极乐观的人。

总之,孩子勤奋学习、健康成长是我们家长和学校老师共同的期盼,也是时代青少年的召唤。

我相信,有家校的携手协作和孩子的自我奋发,我们一定会在明年的中考乃至今后的人生中收获更多的喜悦和希望!

我的发言完了,谢谢大家!

第四篇:

学生家长在家长会上的发言

五年级学生家长在家长会上的发言

尊敬的刘老师、王老师、各位家长:

非常感谢也很荣幸能有这样一个机会,让我和大家在如何教育孩子方面进行交流。

如何让孩子茁壮成长,成为与国与家的有用之材是我们所有家长面临的人生课题和考验。

从我们家玉出生至今,我从未停止过对她教育方法的探索,今天也总结了几点,说的不好的地方还请刘老师、王老师和各位家长批评指正。

第一点,以身作则,作孩子的好榜样。

随着孩子年龄的增长,她不会再像低年级的学生那样,家长说什么就听什么,她会自己思考,会拿自己的一切和大人作比较。

关于这个问题我的看法是:

不能以自己家长的身份去压迫孩子,不能用我们小时候接受的"不能和家长顶嘴,人云亦云"的观念再去教育我们的孩子。

相反我们应该从自身做起,应该思考一下我们在孩子心目中的形象,思考一下我们应该给孩子作什么表率。

本着这一理念,在家里我和家玉的爸爸也严格要求自己,我们从家玉上一年级开始至今从未看过一天电视,家玉学习的时候,我和他爸爸锻炼下身体或者看看书。

家玉从五岁多开始学钢琴,我一节课没落的坐在她身边,跟着上了五年钢琴课。

学英语,我一直坚持和她一起听读一起背单词,学数学她爸爸都是自己先认真的做,爸爸搞透彻了才给女儿细细的教。

我们要让她看到,我们也在学习也在充实自己;让她体会到学习是一种习惯,人的进步发展就是一个不断学习和充实的过程。

第二点,严格要求,逐步加强孩子的学习养成。

对于家玉,我很多方面都可以迁就,唯独在学习上绝不放松要求。

这一点我给家玉也讲的非常清楚,让她明白父母的苦心,明白只有通过学习,增长本领才能立足社会。

关于这一点,前两年我的父母和亲友甚至老公都反对,认为我让家玉玩的太少了。

但是孩子小时候过于贪玩,成人后必然落伍,这样的事例举不胜举。

相反郎郎的童年是浸泡在枯燥的反复练琴中,却造就了一代国际钢琴大师。

通过我的坚持,我们的家玉取得的一点成绩也证实了我的作法是对的,现在我的老公、我的家人对我也非常支持。

从一年级到五年级,家玉每天都要练一个小时钢琴,然后完成学校的作业,再完成我在家里布置的习题,每天都在十二点左右休息。

现在她已经完全习惯和适应了这种学习生活,学习的自觉性大为提高,甚至让她多玩一会她会自己感觉不安,时间一到就主动的坐到书桌跟前。

第三点,不断探索,让教育成为一种动态培养。

孩子的各个年龄段思维方式和心理需求是不一样的,这体现在孩子的学习生活态度、待人接物的方式、以及言行举止的各个方面。

在培养家玉的这几年中,我发现不能用一个固定的模式去教育培养孩子,要积极适应孩子的成长变化,科学有效的去教育她。

这几年我看了大量的教育书籍,老公也给我从网上搜了一些教育视频。

我从未定式的去照搬任何一个方法,但是在我教育培养家玉的过程中又处处能看到这些教育方式的影子。

比如我和老公看过周弘的赏识教育,我只会在家玉取得特别突出的成绩时或者她明显有期待时表扬一下,把握住不打击她积极性,也不滋长她骄傲情绪的底线;还比如图书馆里有一本书:

《常青藤精英教育法》我把书买回来,闲时就翻着看看,而且也和家玉一起看,听听她对书上一些教育方法的理解和想法,让她自我思考自我教育。

我们对家玉的教育是动态的,是以培养造就她为原则,适应她成长需要的一个长期发展的过程。

第四点,劳逸结合,注重孩子的健康和全面发展。

我们经常给家玉说:

有健康的体魄才有健康的精神,才有聪明的大脑。

暑假期间,我每

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