江苏省连云港市18年中考模拟语文试题解析版Word文件下载.docx
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另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。
3.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（）
A.北宋科学家沈括所著的《梦溪笔谈》一书，总结了我国古代，特别是北宋时期的科学成就。
英国学者李约瑟称《梦溪笔谈》是“中国科学史上的里程碑”。
B.对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是中华民族文化中的瑰宝。
C.《论语》是记录中国古代思想家孔子及其弟子言行的语录，由孔子的弟子及其再传编写而成，是我国古代儒家经典著作之一，和《大学》、《中庸》和《春秋》并称为“四书”。
D.列夫·
托尔斯泰，19世纪末20世纪初俄国伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一。
代表作有长篇小说《安娜·
卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等。
【答案】C
本题考查学生对文学常识的把握。
根据自己知识积累。
分析选项中的错误即可。
A项正确；
B项正确；
C项不正确，“四书”应为：
《论语》《孟子》和《大学》、《中庸》；
D项正确。
4.下列病句修改错误的是（）
A.从医学角度看，早餐在供应血糖方面起着重要的作用。
不吃或少吃早餐，会使血糖不断下降，导致思维减慢、反应迟钝，甚至会出现低血糖休克、精神不振等状况。
（去掉“甚至”）
B.微信有大约超过6亿的用户，逐渐商业化已经是其发展的必然趋势，在拥有这么多用户的平台上做电商想必不是一两个人的想法。
（去掉“大约”或“超过”）
C.“学制由12年改为10年，取消小升初和初升高两次统考，十年内每年只举行两次期末考试。
”近日，作家莫言在全国“两会”上关于“教育改革”的提案广泛引起了社会各界的热议。
（把“广泛”调到“各界的”后面）
D.以股神巴菲特执笔的《成为亿万富翁的26堂启蒙课》旨在培养青少年世界顶级价值观及创富能力，是青少年从小具备“成为亿万富翁”的基本素质。
（把“以”改为“由”）
【答案】A
A项：
语序不当，应为：
精神不振，甚至出现低血糖休克。
故选A。
5.仔细观察下面这幅漫画，完成后面的问题。
（1）给这幅漫画拟个标题（不超过5个字）。
（2）描述这幅漫画的画面内容（40字内），并写出寓意（25字以内）。
【答案】
（1）缘木求鱼、钓与被钓、涸泽而
（2）画面的背景是满地树桩，一个虎背熊腰的人，背对而坐，在树桩里垂钓。
寓意：
漫画讽刺并警示人们无休止地掠夺自然将会受到惩罚。
（1）本题考查给漫画拟写标题的能力。
注意图中的人拿得是一个鱼竿，但是他所处的地方却是一片荒山，据此进行解答。
（2）本题考查正确描述漫画内容及寓意的能力。
注意：
人物：
人；
事情：
垂钓；
地点：
荒山。
人们一般钓鱼都会在河边，但是图中到处是砍伐过的树木，已不见河流，一片荒芜，表达了漫画的寓意，据此进行解答。
【点睛】解答漫画题，读懂漫画、理解其寓意是核心。
具体说来，应遵循以下答题思路：
1．仔细观察画面。
漫画的重要特点是用笔简洁，但不会缺少人或物的动作、表情、语言等；
只有多个“要素”整合起来，才能形成特定情景，从而表现主题思想。
所以，画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。
审读试题时，一定要仔细察看画面，注意各个“要素”所提供的信息（比如看看画中有几个人、几件物，看清人物的神态、动作，把握人与物、人与人、物与物之间的关系等）；
2．看画中的语言文字。
漫画为了更好地表达寓意，常配有言简意赅的文字，这对我们领会含意大有帮助。
因此，面对一幅漫画，要仔细品味画中文字，认真思考其中隐含的观点。
6.名著阅读题。
（1）《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，一生中几次面对死亡的考验。
（2）“万能学者”两个伟大计划是什么？
（1）第一次，与波兰人交战中腿部受伤，伤寒感染；
第二次，在骑兵部队的战斗中一颗炸弹在保尔身边爆炸，头部受伤；
第三次，紧张的肃反工作击倒了他，回家养病；
第四次，在修路时，伤寒病和肺炎差点要了他的命。
（2）用谷壳来播种；
在两头小羊身上涂上树脂、矿石和蔬菜的混合物，不让羊长毛，并希望繁殖一种无毛羊。
（1）本题考查学生对《钢铁是怎样炼成的》的故事情节的把握。
注意是是保尔死亡的考验。
用简洁的语言概述即可。
（2）本题考查学生对《格列佛游记》的故事情节的把握。
结合对原著的阅读掌握，用简洁的语言写出两个伟大计划即可。
阅读下面一首宋词，完成下列小题。
浣溪沙
苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？
门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
7.景语即为情语，请体会“萧萧暮雨子规啼”一句所包含的情感。
8.古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”一句富含哲理，运用得十分巧妙。
请说说你的理解。
【答案】7.以萧萧暮雨中，杜鹃哀怨的啼声作结，子规声声，提醒行人“不如归去”，给景色抹上了几分伤感的色彩，表达了诗人被贬后的痛苦与失意。
8.这一句由门前流水西流，诗人想到人也能焕发青春，有所作为，表达了诗人不服老，在逆境中也要乐观向上、热爱生活的人生态度。
【解析】
7.试题分析：
本题考查学生对诗歌情感的把握。
结合写作背景，词的内容分析作者情感。
子规鸟又称“杜鹃”。
结合环境描写的作用分析。
萧萧暮雨中，杜鹃哀怨的啼声作结，子规声声，提醒行人“不如归去”，给景色抹上了几分伤感的色彩，表达了诗人被贬后的痛苦与失意。
8.试题分析：
本题考查学生的赏析能力。
解答本题，一方面可结合词的章法结构考虑：
词的上片写景，下片抒情和议论。
所以应紧紧抓住词的下片，诗中上片结句写到子规啼声，这隐隐折射出诗人处境，但下片却笔锋一转，不再陷于子规啼声带来的愁思，而是振起一笔，由“谁道人生无再少？
”发出反问，来表达作者的态度，不服老，在逆境中也要乐观向上、热爱生活。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
义
犬
潞安①某甲，父陷狱将死。
搜括囊蓄，傅百金，将诣郡关②说。
跨骡出，则所养黑犬从之。
呵逐使退既走则又从之。
鞭逐不返，从行数十里。
某下骑，乃以石投犬，犬始奔去。
视犬已远，乃返辔疾驰，抵郡已暮。
及扫腰橐③，金亡其半，涔涔汗下，魂魄都失，辗转终夜。
候关出城，细审未途。
又自计南北冲衢④，行人如蚁，遗金宁有存理！
逡巡至下骑所，见犬毙草间，毛汗湿如洗。
提耳起视，则封金俨然。
感其义，买棺葬之，人以为义犬冢云。
（选自《聊斋志异》有删减）
【注释】①潞安：
县名。
②郡关：
州府。
③扫橐：
清理。
橐，钱袋。
④冲衢：
交通要道。
9.解释下列句子中加点的词语。
（1）既走，则又从之（_________）
（2）犬始奔去（_______）
（3）返客疾驰
（_________）（4）金亡其半（_______）
10.选出与例句中加点词用法相同的选项。
例句：
买棺葬之
（）
A.至之市B.何陋之有
C.物外之趣D.策之不以其道
11.用“/”给划横线的句子断句，限两处。
12.用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）视犬已远，乃返辔疾驰，抵郡已暮。
（2）又自计南北冲衢，行人如蚁，遗金宁有存理！
13.请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面。
【答案】9.
（1）.已经
（2）.离开（3）.快速（4）.丢失10.D
11.呵逐使退/既走/则又从之。
12.
（1）看到狗已经走得很远了，才勒转辔头飞跑，到达府城时已经快黑了。
（2）（他）又想到（来路）是南北交通要道，来往的行人像蚂蚁一样多，丢失的银两（钱财）哪有存在的道理。
13.紧随主人，打骂它都不回；
为主人寻找丢失的银两，竟累死在草丛中；
临死也不忘用身体紧护主人的银两（答出两点即可）
9.试题分析：
本题考查学生理解文言实词含义的能力。
理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。
涉及的词语都是常见的文言实词。
解答时要联系上下文，根据语境作出判断。
去，离开；
亡，丢失。
10.试题分析：
“买棺葬之”的“之”是代词。
A项的“之”：
到；
B项的“之”：
宾语前置的标志；
C项的“之”：
助词，的；
D项的“之”：
代词。
故选D。
11.试题分析：
本题考查文言文断句的能力，断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。
也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助虚词，借助句式，借助对话词“曰”、“云”等，根据句子的结构成分等，读出含义，然后断句。
呵逐使退/既走/则又从之。
本句翻译为：
忐忑不安的他连忙喝斥狗，要它回家，但他一走，狗又跟上来了.
12.试题分析：
本题考查学生翻译句子的能力。
解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。
运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。
重点字词：
“视”看到；
“遗”，丢失。
【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。
文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。
直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。
文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
13.试题分析：
本题考查学生对文本的立即和把握。
要求学生大致读懂全文，了解故事的内容，找出有关“义犬”的情节，分析情节，看“义犬”是怎么保护主人的。
参考译文：
山西潞安有个人，他的父亲遭人陷害被关进监狱，快要死去。
为了救父，他搜集家中所有的积蓄，一共有一百两银子，准备到郡府里游说，打通关节。
他骑着骡子急匆匆地出了门，这时，他家里养的一只黑狗跟着他。
忐忑不安的他连忙喝斥狗，要它回家，但他一走，狗又跟上来了，用鞭子驱逐它也不回去。
狗跟随他走了几十里路，他下了骡子，快步走到路旁解溲（sōu），解完后扔石头打狗，狗这才跑走。
他看狗已经走远，才又骑骡飞奔，到郡府时天色已晚。
他一摸腰里的袋子，发现银子丢失了一半。
他急得像掉了魂似的，辗转反侧了一整夜。
忽然，他想到狗叫一定有原因。
等到开关出城，仔细地查看来时的道路，又暗自想这条路是南北的交通要道，行人像蚂蚁一样多，丢失的银子哪里还有存在的可能呢？
他犹犹豫豫地走到下骡子的地方，见黑狗死在了草丛里。
他提起狗耳一看，发现那包银子就在狗的身子下面。
到这时，他才明白狗咬骡子的缘故。
他很为它的义气所感动，便买口棺材葬了它。
人们说这是义犬的坟墓。
阅读下文，完成下列小题。
阅读纸书长智慧
徐知乾
①近些年来，随着电子科技的飞速发展，全球的屏幕阅读也得到了持续发展，人们使用网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP5阅读等各种屏幕阅读方式，其人数和次数均有不同程度的上升，而纸质阅读物的阅读量增加较为缓慢。
那么屏幕阅读有可能取代纸张阅读吗？
《上海市民阅读状况调查分析报告》显示，市民首选的阅读方式中，对纸质阅读的选择达到了56.69%，屏幕阅读为42.72%，这说明纸质阅读方式至今仍占据优势地位。
②纸张阅读为何魅力犹存呢？
世纪90年代以来，研究人员就开始从多种角度来分析纸张阅读相对屏幕阅读是否有独特价值，实验室的研究测试、民意调查和消费者报告均表明，纸张阅读的优点是屏幕阅读所不能替代的。
例如，纸张阅读能让读者迅速有效地从长篇文字中迅速找到想要读的内容，但屏幕阅读就没有这么方便，这就意味着给给阅读造成了妨碍；
与纸张阅读相比，屏幕阅读还会消耗更多的脑力资源，这导致读者在疲惫状态下更加难以记住所阅读的内容；
当读者面对纸张时，因不用担心屏幕是否因断电而无法显示，担心触电或把屏幕弄坏，担心广告是否会突然跳出来，还不用去不断用调节屏幕的页面，所以其精神状态相对更平静和舒展，纸质阅读的氛围显然更有助于促进理解和强化记忆。
③纸质阅读除了在促进理解和强化记忆具有特殊价值外，其作为报纸书刊等纸质媒体本身，也还有独特魅力。
《上海市民阅读状况调查分析报告》还显示，在回答为什么要选择报刊杂志等纸质媒体时，选择“考虑资料的权威性、学术性”和“需要深度阅读”的比例皆超过了30%，其它的理由还有“篇幅长、文字比图片比例大”、“专业性强”等。
相比之下，网络文字内容的权威性、学术性等方面就大打折扣了。
④研究人员还发现纸质媒体在所有权等方面还独具魅力。
如当你买下一本纸质书时，你就完全拥有它了，但你买一本电子书的话，只是租到它而已。
纸质书可以拿到二手市场上卖，当它变为稀有版本以后还可以升值，但电子书却永远不会缺货。
更重要的是，一旦你购买了纸质书，这书就不可能像电子书那样，有可能面临他人通过远程控制手段把书的内容删除或替换的危险。
由此看来，开卷有益这句成语本身还有一层以往被人们忽视的意义，那就是，阅读并收藏书卷，不但真的能益智，书卷本身还可能保值增值，其“益”还真不能小觑呢。
⑤不过，人们发掘纸张阅读和纸质媒体的优势，并不意味着呼吁人们放弃屏幕阅读和数字媒体，而是提示人们，没有必要厚此薄彼，人们应该根据自身的情况和环境来寻找合适的阅读方式。
如果单纯认为纸张阅读和纸质媒体过时了，那就显得有些偏执了。
14.阅读②、③两段，说说与屏幕阅读相比，纸质阅读的魅力表现在哪三个方面？
15.文中第一段画线句子运用了多种说明方法，请指出其中一种并分析其作用。
16.“一旦你购买了纸质书，这书就不可能像电子书那样，有可能面临他人通过远程控制手段把书的内容删除或替换的危险。
”句中“有可能”可以删去吗？
为什么？
【答案】14.①能让读者迅速有效地从长篇文字中找到想要读的内容；
②有助于促进理解和强化记忆；
③在阅读内容的权威性、学术性、专业性等方面更具优势。
15.示例一：
列数字，通过列举数据，从数量上具体准确地说明纸质阅读方式目前仍占据优势地位。
示例二：
引资料，引用《上海市民阅读状况调查分析报告》，说明纸质阅读方式目前仍占据优势地位，使说明更充实、更具有说服力。
示例三：
作比较，通过市民对纸质阅读与屏幕阅读的选择数据的比较，突出说明纸质阅读方式目前仍占据优势地位。
16.“有可能”一词表示推测，说明电子书在某种情况下有面临被他人通过远程控制手段把书的内容删除或替换的危险，但不见得一定会出现这种情况。
说话不绝对，体现了说明文语言的准确性。
（意思对即可）
14.试题分析：
本题考查学生的概括能力，结合②、③两段，用简洁的语言概括出纸质阅读的优势点。
结合“纸张阅读的优点是屏幕阅读所不能替代的。
例如，纸张阅读能让读者迅速有效地从长篇文字中迅速找到想要读的内容；
与纸张阅读相比，屏幕阅读还会消耗更多的脑力资源，纸质阅读的氛围显然更有助于促进理解和强化记忆。
纸质阅读除了在促进理解和强化记忆具有特殊价值外，其作为报纸书刊等纸质媒体本身，也还有独特魅力。
”概括即可。
15.试题分析：
本题考查学生对说明方法的理解和把握。
首先能够根据划线句判定所用的说明方法。
然后再根据说明方法结合句子内容分析作用。
如：
“纸质阅读的选择达到了56.69%，屏幕阅读为42.72%运用了”列数字和作比较的说明方法，通过列举数据，从数量上具体准确地说明纸质阅读方式目前仍占据优势地位。
作比较，通过市民对纸质阅读与屏幕阅读的选择数据的比较，突出说明纸质阅读方式目前仍占据优势地位。
16.试题分析：
本题考查学生的辨析能力。
此类型的题目答案一般都是否定的。
把去掉前和去掉后的句子含义做一对比，分析不同之处。
然后从说明文语言特点方面考虑。
说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。
最后写出“有可能”体现了说明文语言的准确性。
阅读下面的文章，完成下列小题。
自夸的分寸
陈鲁民
①俗话说，“老王卖瓜，自卖自夸”。
其实何止老王，人都有自夸心理与习性，这一点也不奇怪。
但自夸要有分寸，把握一个度，否则，过度自夸，夸的内容与事实差距太大，往往会贻笑大方。
②猴年春晚落幕，总导演吕逸涛信心满满地自我评价“一百分”，“我觉得交出了一份满意的答卷”。
平心而论，猴年春晚亮点确实不少，跨界组合《华阴老腔一声喊》、歌曲《父子》、歌曲《山水中国美》、杂技《直挂云帆》、舞蹈《茉莉花》等，都很精彩，美不胜收。
但总导演的自夸“一百分”，我觉得还是难以认可，似乎这一自我评价力度过大，或有失分寸。
③自夸是自信心的表现，没有自信心什么也干不成，即所谓“自信人生二百年，会当水击三千里”。
但高于现实的自信心，失了分寸的自夸，则只能把事情搞砸，因为脱离了实事求是精神。
李敖是个善于自夸的人，他说“我要想崇拜谁，就照照镜子”；
他还说“五十年来和五百年内，中国人写白话文的前三名是李敖、李敖、李敖”。
他的自夸，就不是有失分寸的事了，而是完全没有分寸，但大家知道他历来爱出语惊人，所以，并不想和他争论，让他自恋好了。
④著名画家范曾提出“画品”之论：
一品，谓之画家，作品赏心悦目；
二品，谓之名家，作品蔚然成风；
三品，谓之大家，作品继往开来；
四品，已成大师，凤毛麟角；
五品，谓之巨匠，五百年出一位；
六品，可称魔鬼，从未看到。
有人问范曾自己为几品，范曾则说：
“坐四望五，以待来日。
”范曾的自夸，尚且留有余地，没有敢给自己打“一百分”，就这也引出一些非议，说他“狂妄自大”。
⑤邓小平是改革开放总设计师，对我国的历史走向起到决定性的作用，可听听他对自己的评价，或许在我们自夸时会更冷静更客观。
他在十一届五中全会第三次会议上说：
“我们应该承认，不犯错误的人是没有的。
拿我来说，能够四六开，百分之六十做的是好事，百分之四十不那么好，就够满意了，大部分好嘛。
”而在1980年8月会见意大利女记者法拉奇采访时对自己评价更低：
“我自己能够对半开就不错了。
”这固然有谦虚的成分，更体现了弥足珍贵的实事求是精神。
那些自我感觉良好、动不动就自夸到没有分寸的人，与邓小平相比应该感到汗颜。
⑥话题扯远了，还来说猴年春晚。
尽管观众对猴年春晚效果有各种意见的反馈，见仁见智，褒贬不一，但总导演吕逸涛仍很有自信地自我评价“一百分”，这是他的自由，按照“我可以不同意你的意见，但我坚决捍卫你发表自己意见的权利”的原则，我们应该尊重他的自测结果。
同时，也建议他听听观众的意见，看看网民的反映，这或许有助于他做出对猴年春晚更接近实际的判断，不至于自夸到失了分寸。
而且顺便赠他一句俄国作家列夫·
托尔斯泰的名言：
“一个人好像是一个分数，他的实际成就好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。
”
17.阅读全文，请说说作者对自夸有哪些看法。
18.文章④⑤两段分别列举著名画家范曾和改革开放总设计师邓小平的例子，有什么作用？
19.读下面的语句，根据文章内容，说说你的理解。
俄国作家列夫·
【答案】17.
（1）自夸要有分寸，把握一个度，过度自夸，夸的内容与事实差距太大，往往会贻笑大方。
（2）自夸是自信心的表现，但高于现实的自信心，失了分寸的自夸，则只能把事情搞砸，因为脱离了实事求是精神。
18.作为事实论据，和上文吕逸涛、李敖两人正反对比，有力地论证了自夸要有分寸，把握一个度，要实事求是的观点。
19.一个人对自己的评价越高，就越容易产生自满心理，也就越不容易取得进步，做出成绩，这就要求我们要谦虚，不是一味的认为自己很优秀，而是去提高自己的才能，这样才能使滋生的分数值（价值）变大。
17.试题分析：
本题考查学生的概括能力，要求学生仔细阅读文本，分析作者的观点，作者围绕观点“自夸要有分寸，把握一个度”阐述了
（1）自夸要有分寸，把握一个度，过度自夸，夸的内容与事实差距太大，往往会贻笑大方。
18.试题分析：
本题考查学生对论据作用的把握。
文章④⑤两段分别列举著名画家范曾和改革开放总设计师邓小平的例子，运用了举例论证的方法，与上文吕逸涛、李敖两人正反对比，有力地论证了自夸要有分寸，把握一个度，要实事求是的观点。
19.试题分析：
本题考查学生的理解能力，结合文本“自夸要有分寸，把握一个度”，然后围绕材料阐述自己的理解。
要谦虚，使体现自己的价值的分母变小，提高自己的才能。
自己的价值才会变得更大。
翻浆①
毕淑敏
那年，我五一放假回家，搭了一辆运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。
正是春天，道路翻浆。
突然在无边的沉寂当中，立起一根土柱，遮挡了银色的车灯。
“你找死吗？
”司机破口大骂。
我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着鬃绳的袋子。
“我要搭车。
”“不搭！
你没长眼睛吗？
哪有你的地方！
”司机愤愤地说。
“我蹲大厢板就行。
”司机还是说：
“不带！
这样的天，你蹲大厢板会生生冻死！
”说着，踩了油门，准备闪过他往前开。
那个人抱住车灯说：
“就在那儿……我母亲病了，我到场部好不容易借到点小米……我母亲想吃……”“让他上车吧！
”我有些同情地说。
他立即抱着口袋往车厢上爬，“谢谢谢……谢……”最后一个”谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。
A.夜风在车窗外凄厉地鸣叫。
司机说：
“我有一个同事，是个很棒的师傅。
一天，他的车突然消失了，很长
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