心理咨询技能考试试题(一).docx
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心理咨询技能考试试题
（一）
一、单选题（本大题50小题．每题1.0分，共50.0分。
请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
）第1题成长性团体心理咨询、训练性团体心理咨询、治疗性团体心理咨询的分类是依据（）。
A．心理咨询的目标分类B．心理咨询的理论分类C．心理咨询的功能分类D．心理咨询的对象分类
【正确答案】：
C
【本题分数】：
1.0分第2题罗杰斯认为（A．咨询关系B．咨询技巧C．正确的自我概念D．自我开发的程度
【正确答案】：
A
【本题分数】：
1.0分第3题求助者中心疗法认为，心理失调产生的原因是（A．自我概念不清B．自我认知失调C．发展驱力未满足
）是求助者发生积极改变的充分必要条件。
）。
D．自我概念与经验之间不协调
【正确答案】：
D
【本题分数】：
1.0分第4题厌恶治疗适用于（）。
A．酒精依赖、烟瘾、药瘾等成瘾性行为B．性行为障碍C．冲动性行为D．以上各项
【正确答案】：
D
【本题分数】：
1.0分第5题团体的规模主要取决于团体心理咨询的目标，以训练为目标的团体人数一般为（）。
A．5～8人B．6～10人C．8～12人D．10～18人
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第6题一位小学四年级的求助者说：
“我要么不要考试，要考就要考第一；我要么不上大学，要上就要上北大。
”这表明求助者可能存在（）类型的认知曲解。
A．极端思维B．个性化C．过度概括D．夸大和缩小
【正确答案】：
A
【本题分数】：
1.0分第7题团体心理咨询过程中领导者应该注意多个方面，除（A．事无巨细，包办代替B．协助团体成员解决问题C．权威自居，说教过多D．过度自我开放、角色混淆
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第8题团体评估的执行者不包括（A．团体督导B．咨询机构负责人C．团体成员D．团体成员相关的重要他人
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第9题梅肯鲍姆认为放松指（A．躯体状况B．精神状况C．行为状况D．既是躯体状况又是精神状况
【正确答案】：
D
【本题分数】：
1.0分第10题
）外。
）。
）。
表层错误观念是指（）。
A．表面上表现出来的不正确观点B．求助者对自己的不适应行为的一种直接、具体的解释C．咨询师对求助者的不适应行为的一种直接、具体的解释D．以上都是错误的
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第11题通过附加某种刺激的方法，使求助者在进行不适行为时，同时产生令人恶心的心理或生理反应，进而使求助者的不适行为减少或终止。
这是（）。
A．厌恶疗法B．满灌疗法C．示范法D．冲击疗法
【正确答案】：
A
【本题分数】：
1.0分第12题以下哪一种障碍不适合使用生物反馈?
（A．焦虑症B．原发性高血压C．睡眠障碍D．急性精神分裂症
【正确答案】：
D
【本题分数】：
1.0分第13题团体讨论技术不包括（）。
）
A．耳语聚会B．菲力蒲六六讨论法C．揭示法D．苏格拉底辩论法
【正确答案】：
D
【本题分数】：
1.0分第14题在系统脱敏法的实施过程中，只有当放松后焦虑分数达（下一等级的训练。
A．30分B．25分C．50分D．35分
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第15题构成团体的课题小组主要是根据（A．成员参加的人数B．指导者的受训经验C．成员的问题相似性D．成员的自由选择
【正确答案】：
C
【本题分数】：
1.0分第16题生物反馈训练要求（A．用餐后即可开始
）以下，才能进行）。
）。
B．松解衣领、腰带、胸衣等C．应该喝茶或咖啡使治疗时清醒些D．一定要仰卧位
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第17题设身处地的理解意味着（）。
A．求助者学会站在咨询师的角度理解咨询师B．咨询师从求助者的角度去知觉他们的世界C．咨询师帮助求助者学会站在别人的角度看世界D．以上都正确
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第18题1966年Cautela建议使用一种改良的厌恶疗法——内隐致敏法，即使用（）。
A．缓冲的厌恶刺激B．柔和的厌恶刺激C．想象的厌恶刺激D．快速的厌恶刺激
【正确答案】：
C
【本题分数】：
1.0分第19题1935年Wax使用厌恶疗法治疗（A．酒精依赖B．同性恋
）。
C．拔毛癖D．过食行为
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第20题求助者中心疗法是建立在（A．人性心理学B．人本主义哲学C．精神分析理论D．超人本主义心理学
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第21题系统脱敏法的理论基础是（A．行为学习理论B．人性心理学C．精神分析D．人本哲学
【正确答案】：
A
【本题分数】：
1.0分第22题以下哪一项不是团体练习安排的原则?
（A．学习性联系在前，个人问题解决安排在后B．为提高团体效率，深层自我表露的活动可安排在前C．正向反馈在初期，负向反馈在后期D．保持联系的弹性，尊重成员开放的程度
）基础之上。
）。
）
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第23题贝克和雷米的认知疗法强调（A．咨询师是诊断者B．咨询师是教育者C．咨询师治疗者D．咨询师既是诊断者又是教育者
【正确答案】：
D
【本题分数】：
1.0分第24题以下哪一项不是生物反馈治疗的禁忌证?
（A．睡眠障碍B．急性精神分裂症C．有自伤、自杀观念的求助者D．有冲动、毁物、不合作的求助者
【正确答案】：
A
【本题分数】：
1.0分第25题求助者中心治疗从根本上来讲是（A．助人的方法B．以关系为导向的方法C．强调解决求助者的困惑D．强调指导的作用
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第26题
）。
））。
建构焦虑等级表是（）。
A．对引发求助者特定焦虑的刺激因素归纳整理B．对焦虑水平进行评估C．对焦虑情境进行确定D．对焦虑症进行诊断
【正确答案】：
A
【本题分数】：
1.0分第27题系统脱敏法（）。
A．由沃尔甫创立B．在20世纪50年代提出C．也称交互抑制D．以上都正确
【正确答案】：
D
【本题分数】：
1.0分第28题最早报告冲击疗法的成功案例是（A．20世纪50年代，WolpeB．20世纪30年代，CraftsC．20世纪30年代，SkinnerD．20世纪60年代，Malieson等人
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第29题自我概念是（A．自我
）。
）。
B．真实的本体C．自我知觉和自我评价D．以上都不是
【正确答案】：
C
【本题分数】：
1.0分第30题罗杰斯对经验的概念来源于现象学中的“现象场”，它是指（A．客观现象B．外部环境C．主观世界D．情境
【正确答案】：
C
【本题分数】：
1.0分第31题关于示范行为的设计，以下哪项是正确的?
（A．示范情境最好是真实的B．示范的行为应该从易到难C．求助者的年龄、性别、经历等与示范者越相似示范效果越好D．以上各项都正确
【正确答案】：
D
【本题分数】：
1.0分第32题认知行为疗法是（A．一种技能B．一种理论指导下的疗法C．一种强调关系建立的疗法
）。
））。
D．一种以个人价值观为指导的疗法
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第33题要求求助者持续一段时间暴露在现实的恐惧刺激中而不采取任何缓解恐惧的行为，让恐惧自行降低是（）。
A．现实冲击疗法B．不道德的行为C．脱敏疗法D．一步到位疗法
【正确答案】：
A
【本题分数】：
1.0分第34题系统脱敏法的提出是基于（A．动物的实验研究B．正常成人的观察C．精神病临床经验D．以上都正确
【正确答案】：
A
【本题分数】：
1.0分第35题团体过渡阶段成员最突出的心理反应是（A．怕出丑B．阻抗C．希望被接纳D．解决自己的问题
）。
）。
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第36题（）是团体心理咨询之父。
A．普拉特B．佩特森C．艾根D．梅肯鲍姆
【正确答案】：
A
【本题分数】：
1.0分第37题提问和自我审查技术是（A．贝克和雷米的认知疗法B．唐纳德·梅肯鲍姆的认知行为疗法C．埃利斯的合理情绪疗法D．德苏内拉等倡导的解决问题的技术
【正确答案】：
A
【本题分数】：
1.0分第38题系统脱敏法可以（A．使用想象脱敏B．现实情境脱敏C．催眠状态下脱敏D．以上都是
【正确答案】：
D
【本题分数】：
1.0分第39题
）用的技术。
）。
美国心理学家佩特森把咨询过程分为（A．五个阶段B．六个阶段C．七个阶段D．八个阶段
【正确答案】：
C
【本题分数】：
1.0分第40题团体的（A．结构方式B．工作性质C．人际交流D．规模大小
【正确答案】：
C
【本题分数】：
1.0分第41题生物反馈训练可以（A．在诊疗室进行B．在家中练习C．在生活中的其他适合环境下练习D．以上都可以
【正确答案】：
D
【本题分数】：
1.0分第42题）。
）可以使成员获得归属感。
）。
求助者：
“我是无用的，因为我去买东西时商店已经关门了。
”这表明求助者可能存在（）类型的认知曲解。
A．主观推断B．夸大和缩小C．选择性概括D．个性化
【正确答案】：
A
【本题分数】：
1.0分第43题根据心理咨询的（成人团体等。
A．对象B．功能C．理论D．目标
【正确答案】：
A
【本题分数】：
1.0分第44题团体心理治疗主要通过（A．指导者的解释B．团体内的人际交互作用C．个体的主动观察学习D．个体的自我认识
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第45题以下哪一项不是压力接种训练第二个阶段即技能获得和复述阶段的行为干预?
（）A．放松训练
）可以将团体分为：
儿童团体、青少年团体、大学生团体、）起作用。
B．社会技能训练C．行为分析训练D．自我指导训练
【正确答案】：
C
【本题分数】：
1.0分第46题对一个恐高症患者，医生一下子带他到20层楼顶，让他充分地暴露于所恐惧的情境中，这是（）。
A．厌恶疗法B．满灌疗法C．示范法D．患者中心疗法
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第47题系统脱敏法的治疗步骤不包括（A．学习放松技巧B．学习冥想技巧C．建构焦虑等级D．从低焦虑到高焦虑脱敏
【正确答案】：
B
【本题分数】：
1.0分第48题团体咨询方案的设计应遵循的原则不包括（）。
）。
A．领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格B．方案设计要具体可行，符合团体的目标与性质
C．领导者要评估自己与所要带团体之间的配合性D．方案设计要考虑每一位成员的特殊需要
【正确答案】：
D
【本题分数】：
1.0分第49题事先做了充分的计划和准备，安排有固定程序的活动让成员来实施的团体咨询为（）。
A．结构式团体B．封闭式团体C．自愿性团体D．目标式团体
【正确答案】：
A
【本题分数】：
1.0分第50题厌恶疗法的工作程序不包括（A．确定问题行为B．选择厌恶刺激C．把握时机施加厌恶刺激D．加强强化训练
【正确答案】：
D
【本题分数】：
1.0分二、多选题（本大题50小题．每题2.0分，共100.0分。
请从以下每一道考题下面备选答案中选择两个或两个以上答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
）第1题梅肯鲍姆为压力接种训练设计的模型不包括（A概念阶段B压力及相关因素分析阶段
）。
）。
C技能获得和复述阶段D应用和完成阶段
【正确答案】：
A,C,D
【本题分数】：
2.0分第2题使用系统脱敏法可以是（A使用想象脱敏B现实情境脱敏C催眠状态下脱敏D意识模糊下脱敏
【正确答案】：
A,B,C
【本题分数】：
2.0分第3题团体过程中领导的职责包括（A注意调动团体成员参与的积极性B适度参与并引导C创造和谐的气氛D提供适当的解释
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分第4题团体初创阶段成员的反应有（A焦虑或恐惧B怕不被接纳C出现各种阻抗D怕在他人面前出丑
）。
）。
）。
【正确答案】：
A,B,D
【本题分数】：
2.0分第5题系统脱敏法可用于的治疗（A对特定事件、人、物体的恐惧B神经衰弱C焦虑症D多动和冲动
【正确答案】：
A,C
【本题分数】：
2.0分第6题以下哪些是压力接种训练的技术?
（A苏格拉底式讨论B放松训练C自我监控D自我指导
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分第7题团体基本规范包括成员不在活动期间服用药物或酗酒，也不在药力影响下参加团体；要求成员出席每次活动；
（）。
A成员不可在团体活动期间与其他成员有性方面的牵连B成员不可在团体中使用暴力或以言词伤害其他成员C加入团体之前先让成员知道他们的权利与义务，以及团体对他们达到期望D成员必须对团体内其他成员所做及所说的内容保密
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分
）。
）第8题贝克认知疗法的重要慨念有（A共同感受B同理心C规则D自动化思维
【正确答案】：
A,C,D
【本题分数】：
2.0分第9题关于冲击疗法，以下哪些是正确的?
（A冲击疗法完全是系统脱敏的简化形式B冲击疗法基于动物实验C冲击疗法会无视求助者的承受能力D疗效迅速且容易控制客观条件
【正确答案】：
B,C
【本题分数】：
2.0分第10题在厌恶疗法的实施过程中要注意（）。
））。
A刺激要达到明显的厌恶水平，但又必须安全B必须签定知情同意书C靶症状要具体、单一D对不良行为的改变及时给予强化
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分第11题对生物反馈是有贡献的。
A巴甫洛夫B米勒C华生D夏皮诺
【正确答案】：
A,B,D
【本题分数】：
2.0分第12题关于辅导/心理教育团体，以下哪些项说法是正确的?
（A具有预防个人或人际困扰问题的功能B一般由10～40人组成团体C领导者担当教育和引导讨论的角色D每一次活动主题和讨论由团体领导者提供
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分第13题关于想象厌恶刺激的描述哪几项是正确的?
（A也称内隐致敏法B也称内隐刺激法C可以不拘条件D比较安全
【正确答案】：
A,C
【本题分数】：
2.0分第14题团体心理治疗的局限性有（A个人深层次的问题不易暴露B个体差异难以照顾周全
））），可能会伤害到个别求助者。
C不称职的领导者会给成员带来负面影响D可能会无意泄露隐私，给当事人带来不便
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分第15题社会接纳程度评估包括评估求助者的（A人际交往B学习和工作表现C与家人相处D对问题的处理方式
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分第16题系统脱敏法的治疗步骤包括（A想象训练B放松训练C焦虑等级划分D焦虑情境的逐一脱敏
【正确答案】：
B,C,D
【本题分数】：
2.0分第17题团体目标的功能包括（A导向作用B聚焦作用C坚持作用D评估作用
）等。
）。
）。
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分第18题关于开放式的团体，以下哪些说法是正确的?
（）
A开放式团体与其他团体一样，一旦确立，成员就不能变更B开放式团体的团体目标适用于主题式的研讨C开放式团体新成员可以为团体带来新的刺激D开放式是指在团体中每一位成员要开放自我
【正确答案】：
B,C
【本题分数】：
2.0分第19题压力接种训练第二个阶段推荐使用的放松方法有（A冥想B瑜珈C紧张和放松肌肉D控制呼吸技术
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分第20题检验表层错误观念的技术有（A建议B辩论C演示D模仿
【正确答案】：
A,C,D
【本题分数】：
2.0分第21题
）。
）。
团体心理咨询与个别心理咨询的区别可以概括为5点：
包括了互动程度不一，问题类型不一，（）。
A伦理不一B助人气氛不一C咨询技术不一D工作场所不一
【正确答案】：
B,C,D
【本题分数】：
2.0分第22题在团体初创阶段要建立团体契约和规范，包括制定以下哪些内容?
（A保守秘密B坦率真诚C不和团体之外的任何人接触D避免在团体中与个别少数人接触
【正确答案】：
A,B,D
【本题分数】：
2.0分第23题团体结束阶段的任务有（A每位成员做总结B每位成员向团体告别C领导者给予每一位成员肯定和鼓舞信心D领导者提供示范行为
【正确答案】：
A,B,C
【本题分数】：
2.0分第24题团体初创阶段的任务是（）。
）。
）
A成员尽快熟悉B增进彼此了解C订立团体规范D成员获得归属感
【正确答案】：
A,B,C
【本题分数】：
2.0分第25题求助者中心疗法就是要（A帮助个体建立价值条件化B帮助个体去除价值条件化C充分利用有机体的评价过程D建立合理认知
【正确答案】：
B,C
【本题分数】：
2.0分第26题临床常用的生物反馈仪有（A肌电生物反馈仪B皮肤电反馈仪C胃蠕动反馈仪D脑电生物反馈仪
【正确答案】：
A,B,D
【本题分数】：
2.0分第27题整个系统脱敏法的脱敏（）。
）。
）。
A从低焦虑等级开始到高焦虑逐一进行B经过一低级焦虑水平的脱敏后不需要反复
C经过一低级焦虑水平的脱敏后依情况可以反复D用放松对抗焦虑
【正确答案】：
A,C,D
【本题分数】：
2.0分第28题社会接纳程度的评估方法包括（A家属的观察B求助者自己的观察C生活环境中周围人的观察D咨询师的审查
【正确答案】：
A,C,D
【本题分数】：
2.0分第29题成为团体咨询的成员必须具备以下哪三个条件?
（A自愿报名参加B愿意并有能力与他人交往C能坚持参加团体活动的全过程D签订协议书
【正确答案】：
A,B,C
【本题分数】：
2.0分第30题无条件的积极关注有许多的中文名称，如（A接受B尊重C共情D真诚
）。
））。
【正确答案】：
A,B
【本题分数】：
2.0分第31题Schutz针对团体工作制定了一套基本人际关系指标，让领导者预知成员在团体中可能出现的表现和行为。
这套指标能测验以下哪三个层面?
（）A个人的心理困惑程度B成员与其他人能否建立深入而良好的人际关系C个人对权利的态度D个人坚持自己原则的程度
【正确答案】：
B,C,D
【本题分数】：
2.0分第32题在实施冲击治疗时，应在治疗前正常饮食，排空大小便，（A穿戴简单、宽松B鼓励坚持C最好同步进行血压、心电监测D严密观察，防止意外
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分第33题团体心理咨询的特点包括（A影响广泛B效率高C效果易巩固D特别适应于人际关系不良的求助者
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分
）等。
）。
第34题关于咨询/人际问题解决团体，以下哪些项说法是正确的?
（A通过团体成员的互动以促进成员的成长和改变B强调团体动力和成员之间的人际关系C一般由10～40人组成团体D通常训练1次或少数几次
【正确答案】：
A,B
【本题分数】：
2.0分第35题以下哪些是贝克提出的错误假设或错误推断?
（A绝对化要求B主观推断C贴标签或错误标签D过度概括
【正确答案】：
B,C,D
【本题分数】：
2.0分第36题在（A露阴癖B异装癖C人格障碍D酒瘾
【正确答案】：
A,B,D
【本题分数】：
2.0分第37题检验表面错误中的演示技术是指（）。
）的治疗上，厌恶疗法有过成功的报道。
））
A咨询师通过角色扮演，演示出求助者的错误观念B求助者通过角色扮演，演示出自己的错误观念C让求助者进入一种现实和想象的情境，观察自己的错误观念的作用方式及过程D让求助者在心理剧中扮演角色可以检验表层错误观念
【正确答案】：
C,D
【本题分数】：
2.0分第38题按求助者中心治疗，咨询关系是最根本的，它是（A咨询过程的开始B咨询过程的主要事件C咨询的结束D咨询的全部
【正确答案】：
A,B,C
【本题分数】：
2.0分第39题冲击疗法可采用（A现实冲击疗法B想象冲击疗法C快速冲击疗法D缓慢冲击疗法
【正确答案】：
A,B
【本题分数】：
2.0分第40题团体工作阶段团体领导者的主要任务包括（A善于利用团体的资源
）。
）形式。
）。
B鼓励成员探索个人的态度、感受、价值等C鼓励尝试新的行为D提供示范行为
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分第41题艾根（Egan）认为对坦诚的交流包括不固定角色、（A自发性B无防御性C一致性D自我的交流
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分第42题心理咨询的远程疗效一般进行（A随访调查B社会接纳程度评估C自我接纳程度评估D咨询师的评估
【正确答案】：
A,B,C
【本题分数】：
2.0分第43题设身处地的理解技术包括（A关注B用言语交流设身处地的理解C用非言语交流设身处地的理解
）。
）。
）等。
D咨询师帮助求助者学会站在别人的角度看世界
【正确答案】：
A,B,C
【本题分数】：
2.0分第44题团体练习安排要遵循以下哪些原则?
（）
A练习必须符合成员身心发展、成熟度及发展任务与需要特点B浅层自我表露安排在初期，深层自我表露安排在后期C正向反馈在初期，负向反馈在后期D学习性联系在前，个人问题解决安排在后
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分第45题模仿法具体的示范方式有（A生活示范B象征示范C角色扮演D参与示范
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分第46题关于厌恶疗法，以下哪些是对的?
（A可让患者想象某种情境作为厌恶刺激B厌恶刺激要达到明显的厌恶水平C不良行为有所改变，厌恶刺激即可撤离D结合认知疗法，往往效果更好
【正确答案】：
A,B,D
）。
）
【本题分数】：
2.0分第47题想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是（A疗效好B操作方便C对焦虑情境的限制小D适合所有恐惧症、焦虑症患者
【正确答案】：
B,C
【本题分数】：
2.0分第48题厌恶刺激包括（A药物刺激B电刺激C想象刺激D强烈的光、声刺激
【正确答案】：
A,B,C,D
【本题分数】：
2.0分第49题焦虑等级建构的原则为（）。
）。
）。
A各焦虑等级之间的级差要均匀
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