国家开放大学电大《建设工程项目管理》形成性考核全套.docx
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国家开放大学电大《建设工程项目管理》形成性考核全套
《建设工程项目管理》---作业1
单项选择题（每小题2分，共20分）（总分20.00）
1.施工方的项目管理工程涉及（A）全过程。
（2.00分）
A.设计前的准备阶段至保修期
B.设计阶段至保修期
C.设计前的准备阶段至动用前准备阶段
D.设计阶段至动用前准备阶段
2.以下说法错误的是（C）。
（2.00分）
A.项目管理的对象是项目
B.项目管理者应是项目中各项活动主体本身
C.无论目标是否明确，建设工程都是项目管理的对象
D.项目管理的职能同所有管理的职能均是相同的
3.（A）是工程项目管理的核心。
（2.00分）
A.合同管理
B.安全管理
C.进度控制
D.质量管理
4.投资方提供的项目管理服务属于（B）方的项目管理。
（2.00分）
A.承包商
B.业主
C.政府
D.工程师
5.建设工程项目管理规划的编制应由（B）负责。
（2.00分）
A.企业技术负责人
B.项目经理
C.项目技术负责人
D.企业生产经营负责人
6.项目管理的核心任务是项目的（B）（2.00分）
A.进度控制
B.目标控制
C.成本控制
D.投资控制
7.工程项目管理的三大目标是（B）。
（2.00分）
A.范围、投资、质量
B.费用、进度、质量
C.范围、费用、进度
D.投资、进度、质量
8.建设工程项目管理中的费用目标对施工方而言是（C）。
（2.00分）
A.预算目标
B.投资目标
C.成本目标
D.概算目标
9.进度目标控制的主要方法是（A）。
（2.00分）
A.网络计划方法
B.全面质量管理方法
C.可控责任成本方法
D.安全责任制
10.开发方提供的项目管理服务属于（C）方的项目管理。
（2.00分）
A.承包
B.工程师
C.业主
D.政府
多项选择题（每小题3分，共18分）（总分18.00）
1.施工方项目管理的目标包括（ACD）。
（3.00分）
A.施工的成本目标
B.项目的投资目标
C.施工的质量目标
D.施工的进度目标
E.项目的质量目标
2.工程建设监理的范围包括（ABCDE）。
（3.00分）
A.国家重点建设工程
B.国家规定必须实行监理的其他工程
C.利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金的工程
D.大中型公用事业工程
E.成片开发建设的住宅小区工程
3.风险量指的是（BC）。
（3.00分）
A.风险概率大小
B.不确定的损失程度
C.损失发生的概率
D.风险函数
E.实际损失的大小
4.以下对施工企业项目经理的工作性质的说明，正确的是（ABCD）。
（3.00分）
A.过渡期内，凡持有项目经理资质证书或者建造师注册证书的人员均可受聘担任施工项目经理
B.项目经理对工程项目施工过程全面负责
C.建筑业企业项目经理资质管理制度向建造师执业资格制度过渡的时间定为5年
D.项目经理是建筑施工企业法定代表人在工程项目上的代表人
E.过渡期满后，所有工程项目施工的项目经理必须由取得建造师注册证书的人员担任
5.施工方项目管理的目标包括（ACE）。
（3.00分）
A.施工方的进度目标
B.项目的质量目标
C.施工方的质量目标
D.项目的投资目标
E.施工方的成本目标
6.风险管理的工作流程（ABCE）。
（3.00分）
A.风险转移
B.风险辨识
C.风险控制
D.风险投资
E.风险分析
简答题（每小题10分，共40分）（总分40.00）
1.国家规定哪些工程必须实行监理?
（10.00分）
答：
《建设工程监理范围和规模标准规定》
第二条下列建设工程必须实行监理:
（一）国家重点建设工程;
（二）大中型公用事业工程;
（三）成片开发建设的住宅小区工程;
（四）利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金的工程;
（五）国家规定必须实行监理的其他工程。
第七条国家规定必须实行监理的其他工程是指:
（一）项目总投资额在3000万元以上关系社会公共利益、公众安全的下列基础设施项目:
（1）煤炭、石油、化工、天然气、电力、新能源等项目;
（2）铁路、公路、管道、水运、民航以及其他交通运输业等项目;
（3）邮政、电信枢纽、通信、信息网络等项目;
（4）防洪、灌溉、排涝、发电、引（供）水、滩涂治理、水资源保护、水土保持等水利建设项目;
（5）道路、桥梁、地铁和轻轨交通、污水排放及处理、垃圾处理、地下管道、公共停车场等城市基础设施项目;
（6）生态环境保护项目;
（7）其他基础设施项目。
（二）学校、影剧院、体育场馆项目。
2.简述施工总承包方（GC）和施工总承包管理方（MC）的区别。
（10.00分）
答：
施工总承包方对所承包的建设工程承担施工任务的执行和组织的总的责任；施工总承包管理方对所承包的建设工程承担施工任务组织的总的责任。
3.简述项目和项目管理的含义。
（10.00分）
答：
项目指具有独特的过程，有开始和结束日期，由一系列相互协调和受控的活动组成。
过程的实施是为了达到规定的目标，包括满足时间、费用和资源等约束条件。
项目管理是指为了达到项目目标，对项目的策划（规划、计划）、组织、控制、协调、监督等活动过程的总称。
4.政府对建设工程质量监督的职能包括哪些方面？
（10.00分）
答：
一是监督工程建设的各方主体；
二是监督检查工程实体的施工质量。
述题（每小题22分，共22分）（总分22.00）
1.在一个工程建设项目中，业主方、施工方项目管理目标有哪些不同？
答：
三方的目标都是己方综合利益最大化，在一个项目中，三方的利益诉求并不一致甚至是对立的，所以在质量、造价、工期、安全等方方面面都不尽相同甚至有很大差异。
但是身处同一个项目，各方综合利益有共同的基础，一荣俱荣一损俱损，所以三方既有争斗矛盾，更有协调合作，各方目标的最佳控制结果是不是都能满意而是都能接受。
业主、施工方、监理方需要遵循一个项目管理制度，并且要达成一致认可并且形成法律有效约定。
业主希望必须完成既定的项目，通过建设过程中想更加完美；施工方确保项目质量的情况下，保证进度和花费为盈利考虑；监理单位监理施工方的施工质量、施工进度、施工安全、施工投资额、协调业主和施工方的关系，使项目高质量、按计划完成。
网上作业与考核《建设工程项目管理》---作业2
单项选择题（每小题2分，共20分）（总分20.00）
1.投标保证金的数额最高不得超过（C）。
A.投标报价的3％B.投标报价的2％C.80万元D.100万元
2.建设工程项目的组织结构如采用矩阵组织结构模式，则每一个工作部门的指令源有（B）个。
A.3B.2C.4D.1
3.某建设工程项目的总承包商在该项目结构组织结构设计中采用了线性组织结构模式，这种该组织结构的特点是（C）
A.有横向和纵向两个指令源B.可能有多个矛盾的指令源
C.每个工作部门只接受一个上线的直接领导D.促进了管理专业化分工
4.工程建设按照阶段分类，可以分为（A）
A.建设工程勘察合同，设计合同和施工合同B.单位工程施工合同，项目总承包合同
C.单价合同，总价合同，成本加酬金合同D.工程委托监理合同、工程设计合同、工程物资采购合同
5.依法进行招标的项目，从开始发放招标文件之日起，至投标截止时间的期限，最短不得少于（A）。
A．20天B．15天C．10天D．30天
6.在我国工程合同索赔中，既有承包人向发包人索赔，也有发包人向承包人索赔，这说明我国工程合同索赔是（B）。
A．不确定B．双向的C．无法确定D．单向的
7.每一个工作部门可能有多个矛盾的指令源的组织机构是（D）组织机构。
A．线性B．事业部C．矩阵D．职能
8.组织结构模式反映一个组织系统中各子系统之间或各元素（各工作部门）之间的（B）
A.命令关系B.指令关系C.逻辑关系D.组织关系
9.投标单位编制投标文件最重要的依据是（A）
A.招标文件B.资格预审文件C.标底D.合同条件
10.根据我国《招标投标法》规定，下列情形中应作废标处理的是（B）
A.投标文件中提供了不完整的技术信息B.投标文件签字人不是投标人的法定代表人
C.投标文件中个别地方存在漏项D.投标人所提供的投标担保有瑕疵
多项选择题（每小题3分，共18分）（总分18.00）
1.属于施工项目的主要组织形式有（ABCD）
A.事业部式B.工作队式C.矩阵式D.部门控制式D.部门控制式E.管理式
2.以下关于线性组织结构模式的描述中，正确的有（）
A.不能跨部门下达命令B.只适用大型工程项目C.指令源是唯一的
D.指令路径较短E.允许越级指挥
3.对由于（）等原因引起的索赔，承包商可索赔人工费部分。
A.工程延期致使人员窝工B.工效降低增加的劳动C.法定人工费增长
D.完成合同之外的工作E.施工现场加班劳动中
4.在建设工程项目施工索赔中，可索赔的人工费有（）。
A.完成合同之外的额外工作所花费的人工费用
B.不可抗力造成的工期延长导致的工资上涨费C.法定人工费增长费用
D.非承包商责任造成工期延长导致的人员窝工费
E.施工企业因雨季停工后加班所增加的人工费用
5.建设工程招标的必备条件包括（）。
A.施工图设计已经批准B.有招标所需的设计图纸及技术资料C.招标人已经依法成立
D.资金来源已经落实E.招标范围已经核准
6.1999年发布的《建设工程施工合同》（示范文本）由（）组成。
A.中标通知书B.通用条款C.国家技术规范和收费标准D.专用条款E.合同协议书
简答题（每小题10分，共40分）（总分40.00）
1.简述建筑工程招标的程序。
招标前的准备工作、建设工程施工招标文件的编制、工程标底的编制、资格预审、发放招标文件、勘察现场与召开投标预备会、投标文件的编制与提交、开标与评标、中标、合同签订。
2.简述建设单位施工招标应具备的条件。
建设单位招标应当具备下列条件：
（一）是法人、依法成立的其他组织；
（二）有与招标工程相适应的经济、技术管理人员；（三）有组织编制招标文件的能力；（四）有审查投标单位资质的能力；（五）有组织开标、评标、定标的能力。
不具备上述
（二）至（五）项条件的，须委托具有相应资质的咨询、监理等单位代理招标。
3.简述建筑工程合同订立的原则。
①合同自由原则（意思自治原则）；
②诚实信用原则：
当事人在从事民事活动时，应诚实守信（降低交易风险和交易费用），以善意的方式履行其义务，不得滥用权利及规避法律或合同规定的义务；
③合法原则；
④平等、公平原则；
⑤不得损害社会公共利益、扰乱社会经济秩序、违背社会公德；
4.简述工程索赔的特征。
1.索赔是双向的，不仅承包人可以向发包人索赔，发包人同样也可以向承包人索赔。
2.只有实际发生了经济损失或权利损害，一方才能向对方索赔。
3.索赔是一种未经对方确认的单方行为。
1.某项目评标时发现A企业投标文件虽无法定代表人签字和委托人授权书，但投标文件均已有项目经理签字并加盖了公章。
问题：
A企业投标文件是否有效？
说明理由。
答：
无效，因根据《招标投标法》和国家计委、建设部等《评标委员会和评标方法暂行规定》，投标文件若没有法定代表人签字和加盖公章，则属于重大偏差。
本案中没有法定代表人签字，项目经理也未获的授权委托书，无权代表A企业投标签字，尽管有单位公章，仍属存在重大偏差，应作废标处理，故A企业的投标文件无效。
网上作业与考核《建设工程项目管理》---作业3
A.B.A.A.B.D.D.A.A.C
1.某工程停工1个月，其机械使用费的索赔计算依据为（）。
（2.00分）
A.自有机械窝工费按台班折旧费索赔
B.租赁机械按台班折旧费计算
C.自有机械窝工费按机械台班上涨费计算
D.租赁机械按机械台班上涨费计算
2.由于工程暂停的索赔，在该情况下一般工程师很难同意的索赔费用是（）。
（2.00分）
A.总部管理费
B.利润
C.利息
D.现场管理费
3.控制项目目标的主要措施中最主要的是（）。
（2.00分）
A.组织措施
B.经济措施
C.管理措施
D.技术措施
4.以货币形式编制施工项目在施工项目周期内的生产费用、成本水平、成本降低率，以及为降低成本所采用的主要措施和规划的书面方案是指（）。
（2.00分）
A.成本计划
B.成本预测
C.成本核算
D.成本考核
5.
施工成本管理的每一个环节都是相互联系和相互作用的，其中（）是成本决策的前提。
（2.00分）
A.成本考核
B.成本预测
C.成本核算
D.成本计划
6.大中型工程项目按照子项目组成编制施工成本计划，将施工项目总成本分解的顺序为（）。
（2.00分）
A.单项工程—单位工程—分项工程—分部工程
B.单位工程—单项工程—分项工程—分部工程
C.单位工程—单项工程—分部工程—分项工程
D.单项工程—单位工程—分部工程—分项工程
7.
合同中综合单价因工程量需要变更时，合同另有约定外，工程量清单漏项或设计变更引起的工程量增减，其相应综合单价由（）提出。
（2.00分）
A.工程师
B.发包人
C.分包商
D.承包商
8.按照规定开支范围对施工费用进行归集，计算出施工费用的实际发生额，并根据成本核算对象，采用适当的方法，计算出该施工项目的总成本和单位成本。
该工作是指（）。
（2.00分）
A.成本核算
B.成本预测
C.成本计划
D.成本考核
9.按照《建设工程工程量清单计价规划》计算工程进度款，单价的计算方法有（）。
（2.00分）
A.工料单价法和综合单价法
B.可调工料单价法和固定综合单价法
C.总价法、单价法和成本加酬金法
D.固定价格，可调价格和成本加酬金法
10.施工成本控制的实施步骤为（）。
（2.00分）
A.预测、分析、比较、纠偏、检查
B.分析、检查、预测、比较、纠偏
C.比较、分析、预测、纠偏、检查
D.比较、预测、分析、检查、纠偏
ABD.ABCE.ABCE.BCDE.CD.BCE
1.
下列关于工程变更价款的确定程序的有关论述中，正确的是（）。
（3.00分）
A.合同中综合单价因工程量变更需调整时，合同另有约定外，工程数量有误或设计变更引起的工程量增减，属合同约定幅度以外的，其增加部分的工程量或减少后剩余部分的工程量的综合单价应由承包商提出，发包商确认
B.工程量清单漏项或设计变更引起的新的工程量增减，其相应综合单价由承包商提出
C.工程量清单漏项或设计变更引起的新的工程量增减，其相应综合单价由工程师提出
D.合同中综合单价因工程量变更需调整时，合同另有约定外，工程数量有误或设计变更引起的工程量增减，属合同约定幅度以内的，其相应综合单价应执行原有的综合单价
E.合同中综合单价因工程量变更需调整时，合同另有约定外，工程数量有误或设计变更引起的工程量增减，属合同约定幅度以内的，其相应综合单价应由承包商提出，发包商确认
2.成本分析的方法包括（）。
（3.00分）
A.差额计算法
B.比较法
C.比率法
D.层次分析法
E.因素分析法
3.
流水施工的主要参数包括（）。
（3.00分）
A.施工过程数量
B.流水步距
C.施工段数
D.工作面
E.流水节拍
4.
建设工程项目施工成本控制的主要依据有（）。
（3.00分）
A.施工成本预测资料
B.工程变更
C.进度报告
D.施工成本计划
E.工程承包合同
5.
施工成本控制的依据包括（）。
（3.00分）
A.监理细则
B.监理规划
C.施工组织设计
D.工程承包合同
E.项目计划
6.下列关于施工项目管理的有关论述中，正确的是（）。
（3.00分）
A.施工项目管理就是最大限度的成本节约
B.施工项目成本预测是施工决策和计划的依据
C.施工项目计划是施工项目减低成本的指导文件，是设立目标成本的依据
D.施工项目成本控制按照过程划分为主动控制和被动控制
E.施工项目成本分析的重点应放在影响施工项目成本的内在因素上
1.试述流水施工的种类.
通常所说的流水施工基本方式是指等节奏流水、异节拍流水和无节奏流水三种。
等节拍流水是指在组织流水施工时，如果所有的施工过程在各个施工段上的流水节拍 彼此相等。
异节奏流水是指组织流水施工时，同一个 施工过程在各施工段上的流水节拍都相等，不同施 工过程在同一施工段上的流水节拍不完全相等的一种 流水施工组织方式。
无节奏流水是指在相同的或不同 施工过程的流水节拍不完全相等的一种流水施工方式。
2.简述双代号网络计划中要计算哪些时间参数？
工作的最早开始时间，工作的最早完成时间， 工作的最迟开始时间、工作的最迟完成时间、自由时差和总时差
3.怎样判别双代号网络计划的关键线路?
①总时差为零的工作称为关键工作。
②全部由关键工作组成的线路或线路上总的 工作持续时间最长的线路应为关键线路。
4.什么是流水施工?
流水施工是建筑工程项目施工 有效的科学组织方法，其实质就是连续作业和均衡施工实现 节约工作时间和提供生产效率的目的。
1.工期优化可以按哪几个步骤进行？
第一步：
计算并确定网络计划的计算工期、关键工作及关键线路。
第二步：
按要求工期确定应缩短的工期目标。
第三步：
确定各关键工作所能缩短的持续时间。
第四步：
调整关键工作的持续时间。
第五步：
再次调整关键工作的持续时间。
国家开放大学（中央广播电视大学）《国家开放大学学习指南》
课程教学大纲
第一部分大纲说明
一、课程性质与任务
《国家开放大学学习指南》是国家开放大学（中央广播电视大学）在本、专、一村一所有专业的一年级第一学期开设的、起到基础导学作用的一门统设必修课。
课程任务是：
以完成学习任务的过程为导向，从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度，让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习，同时描述国家开放大学基本的学习方式，说明国家开放大学的学习环境，解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义，使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动，并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。
使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。
二、先修课要求
无
三、课程的教学要求
理解国家开放大学课程、专业平台，熟练基本的远程技术学习操作技能，掌握远程学习的学习方法，较好利用国家开放大学资源和学习支持服务。
四、课程的教学方法和教学形式建议
1.本课程的特点是：
网络课程完善、课程内容新、课程形式丰富、实践性强、涉及面广，因此建议通过网络，在计算机教室（或计算机多媒体教室）进行授课、答疑和讨论。
讲授与实践统一考虑。
2.为加强和落实动手能力的培养，应保证上机机时不少于本教学大纲规定的学时。
3.对于重要概念、关键技能和方法等问题可辅以网上答疑讨论的形式。
五、教学要求的层次
课程的教学要求大体上分为三个层次：
了解、理解和掌握。
1.了解：
能正确判别有关概念和方法。
2.理解：
能正确表达有关概念和方法的含义。
3.掌握：
在理解的基础上加以灵活应用。
第二部分教学媒体与教学过程建议
一、课程教学总学时数、学分数
课程教学总学时数为18学时，1学分。
其中网络课程为13学时，课堂练习和实验为5学时。
二、课程呈现方式
课程以网络课程为主，这是学生学习的主要媒体形式，因此课程呈现方式以视频、动画为主，配以必要的文字说明，每段视频、动画不超过8分钟。
视频以学习发生的场景为主，也可以是学生访谈，体现一定交互性。
课程内容可以在手机、PAD、计算机、电视等多种终端上呈现。
根据课程呈现方式，课程要做到只选取完成国家开放大学学习的必备知识，摈弃过多的理论知识，尽可能简捷。
实用、方便、模块化设计，基于问题、案例形式呈现。
概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。
在内容上要紧密围绕培养目标，突出重点、兼顾一般，反映当代最新技术及应用。
三、主要教学媒体的使用与学时分配
章节
序号
教学内容
网络课程学时
课堂练习和实验学时
1
认识国家开放大学
3
1
2
完成专业学习
3
1
3
完成课程学习
3
1
4
网上学习操作技能
2
1
5
学生事务服务
2
1
合计
13
5
四、考核
本课程采用上机操作的考核方式，100%国家开放大学考核。
开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。
第三部分 教学内容和教学要求
1、学习活动一：
认识国家开放大学（3学时）
【教学内容】：
任务一走进国家开放大学
（一）基本介绍
介绍国开的历史，办学模式，提供的学科门类等。
（二）案例导入
由国家开放大学的学生讲述参加国家开放大学学习的体会与收获（由学生讲，把国家开放大学学习的特点和优势讲出来，包括学习时间、学习方式等等。
）
（三）国家开放大学的学习环境
1.在线学习平台；
2.教师（教师群体与角色）；
3.学习者（个人角色与学习小组创建）；
4.学习资源（文字教材、录像、网络课程、流媒体资源、全媒体数字教材、小课件等）；
5.学习活动（网上教学活动、论坛讨论）；
6.支持服务（获得途径：
面对面的服务、电话、短信、电子邮件、网上论坛、在线即时答疑系统）；
（四）拓展内容
报名渠道，获得学习资源，买书，有困难时候如何寻求帮助。
任务二如何有效学习
（一）学习策略
1.纸质学习和电子学习的认知策略；
2.制定计划、自我监控与调节；
3.学习时间管理、学习资源与环境利用、互动空间与手段（QQ群、课程论坛、学习空间）、学业求助策略。
（二）学习方式
1.自学（自己阅读学习资源，做测试与练习）；
2.听讲（听看讲课视频或音频、面授）；
3.体验；
4.探究；
5.问题解决；
任务三学前准备
了解并完成一些学前准备工作，从学习方法、知识储备、计算机技能、学习环境等多方面了解自身的情况，为日后学习奠定基础。
【教学要求】：
●了解：
国家开放大学的基本介绍，教学环境；
●掌握：
国家开放大学的学习策略与方式；
●掌握：
在国家开放大学进行学习的学前准备；
2、学习活动二：
完成专业学习（3学时）
【教学内容】：
任务一走进专业
1．专业概况、专业培养方案及实施细则，专业学习的知识、能力要求。
2．本专业师资队伍、学生概况、毕业生风采。
任务二专业学习过程和评价
1.本专业的学习过程及主要环节
2.该专业与社会证书或社会考试的接轨，学分互换等问题。
任务
升级会员 