七上第一章知识要点Word格式.docx
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搅拌、引流、转移固体药品、蘸取。
用于较多量试剂的反应和配制溶液是烧杯。
10、借助各种仪器和工具可以扩大观察范围。
11．1、测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
测量内容
仪器
国际单位
常用单位
长度
刻度尺
米（m）
1千米=1000米、1米=100厘米=1000毫米1米=106微米=109纳米
体积
量筒
立方米（m3）
1立方米=1000升、1升=1000毫升
1毫升=1立方厘米
温度
温度计
开尔文（K）
摄氏度（℃）
11.2、刻度尺的使用——使用前，要注意观察它的零刻度线、最小刻度（准确程度）和量程。
使用中：
1）放正确：
刻度尺不能斜放；
物体的一端一般要与零刻度线对齐（零刻度线磨损、尺面较厚？
）2）看正确：
视线与刻度尺面垂直。
3）读正确：
读数=准确值+估计值+单位。
4）记正确：
被测物体的长度=准确值+估计值+单位。
读数时要估读到最小刻度的下一位。
刻度尺的最小刻度由倒数第二位决定的。
11.3、一些特殊的测量仪器有声纳、雷达、激光等，注意计算结果一定要除以2。
11.4、特殊长度的测量1）以曲化直法：
用一根质软、易弯曲、没弹性的细棉线在地图上按弯曲和走向将细线覆盖在线路上，然后将细线拉直，量出长度，根据比例尺算出铁路实际长度。
2）组合法（卡尺法）：
用两块直角三角板和直尺，注意令刻度线。
3）测多算少法（累积法）：
适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。
4）以轮代展—--替代以法。
如：
1.用刻度尺测出自行车车轮的周长L。
2.推着自行车从学校到家里，数出车轮转过的圈数n。
3.算出学校到家的距离：
S＝nL
12、怎样用普通的刻度尺测量一张纸的厚度？
先测出一百张纸的厚度为L，然后除以一百，（注意两页为一张纸）如何用刻度尺测量一根长而细的金属直径？
把细金属紧紧的在钢笔上绕20圈，用刻度尺量出长度L，除以20。
13、测形状不规则物体的面积测量——方格法（割补法），四舍五入体积是物体占有空间的大小。
14、教学大楼的一间教室的体积大约是200立方米。
15、物体体积的测量
测量方法
使用的工具
单位
固体
规则
体积=底面积*高
（长方体、正方体、圆柱体）
立方米、立方厘米、立方分米等
不规则
间接测量法
（如排水法，也可用沙代替水）
量筒或量杯
（细棉线、金属环）
液体体积
量筒或量杯进行测量
升（L）、毫升（mL）
16.1量筒的使用、——使用前：
看清测量范围和最小刻度。
放在水平面上。
2）看正确：
视线要与凹形液面最低处相切。
）3）读正确：
不能用手拿起来读数4）记正确：
勿漏写单位。
16.2、使用量筒读数时：
仰视使读数比实际值偏小；
俯视使读数比实际值偏大。
16.3、量筒与量杯的比较：
1）量筒：
粗细均匀、刻度分布均匀2）量杯：
上粗下细、刻度上密下疏。
16.4、排水法测不规则的小物体的体积（小石块的体积）：
1）测出一定的水的体积为V1。
2）把待测物放出水中，然后测出物体和水的总体积为V2。
3）把两者相减的差即为待测物体积V=V2-V1。
注意：
溶于水或要吸水的物体不能用“排水法”测量体。
16.5、如何测量形状不规则而又放不进量筒的物体（譬如皇冠）的体积呢？
（溢水法）
16.6、如何测量不规则而易溶于水的物体（譬如冰糖）的体积呢？
（小石块体积中水换成沙或糖）
17、温度表示物体的冷热程度。
热的物体温度高，冷的物体温度低，测量工具是温度计。
17.1、温度计的结构：
两端封闭、内有液体、下端玻璃泡、上有刻度的玻璃管
17.2、温度计的原理：
液体的热胀冷缩。
常用的液体温度计有酒精温度计、水银温度计、煤油温度计，
17.3、常用的温度单位是摄氏度，符号是℃。
摄氏温度的规定：
冰水混合物的温度为0摄氏度，1标准大气压下沸水的温度为100摄氏度，在0摄氏度和100摄氏度之间分成100等分，每等分为1℃，如人的体温（口腔温）是“37℃”读作“37摄氏度”北京一月份平均气温“－4.7℃”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”
18、0℃的水与0℃的冰冷热程度相同（温度相同）
19、温度计正确使用方法：
正确使用：
1）估计被测液体的温度；
2）选取合适的温度计。
3）观察温度计的量程。
4）认清温度计的分度值。
5）把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体。
6）待温度计示数稳定后再读数并记录测量结果——数据与单位。
7）取出温度计。
估
（1），选（2、3、4），放（5），读（6），取（7）。
注意事项：
A被测物体的温度不能超过温度计的量程；
B测量时手要握温度计的上端C测量液体温度时，要使玻璃泡完全浸没在液体中，但不要接触容器的器壁；
D测量时要等到温度计里的液柱不再上升或下降时再读数；
E一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数；
F读数时，视线要与温度计内液面平视。
20、体温计测温范围35℃～42℃，最小刻度为每小格为0.1℃，可离开人体读数，因为有一段很细的弯管，所以使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。
体温计——与常用温度计比较：
常用温度计
体温计
最小刻度（分度值）
一般为1°
C
0.1°
刻度范围
一般为0~100°
35~42°
结构
玻璃泡容积相对比较小，玻璃管内径粗细均匀
（1）玻璃泡容积大而内径很细；
（2）玻璃泡上方有一段很细的弯口
读数时
不能离开被测物体
可以离开被测物体；
用之前需要甩
21、科学探究的基本过程：
提出问题、提出猜测和假设、设计验证方案、收集事实与证据、检验假设、报告与交流。
第2章观察生物复习提要
1、蜗牛是一种喜欢生活在阴暗潮湿的地方：
它有视觉、触觉、嗅觉、味觉、但无听觉。
2、生物的基本特征有七点,它们也是区别生物与非生物的基本标准。
①具有相同化学成分。
②生物一般由细胞构成。
③生物体能进行物质和能量的转换。
④生物体能生长、发育和繁殖后代。
⑤生物体能对外界刺激做出反应。
（应激性）
⑥生物体有遗传和变异的特征。
⑦生物体能适应环境,也能影响环境。
3、生物分为动物和植物，动物和植物的最根本区别是营养方式不同：
植物能进行光合作用制造有机物，不需摄食。
动物不能进行光合作用，只能靠摄食获取营养物质。
▲动物的分类：
根据身体上有无脊椎骨动物可分为脊椎动物和无脊椎动物
4、细胞：
细胞是生物体结构与功能的基本单位，最先发现细胞的人是罗伯特·
胡克其实他也只是看到细胞壁。
细胞的基本结构有三部分：
（1）细胞膜：
主要起保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换作用。
（2）细胞质：
许多生命活动的场所。
（3）细胞核：
含有遗传物质。
动物细胞与植物细胞的区别：
植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡。
（细胞壁有支持和保护作用。
（由纤维素组成）。
叶绿体时进行光合作用的场所，叶绿体只有在光照下能进行光合作用的细胞中才有。
液泡：
含有大量的细胞液，可以溶解多种物质。
）
16、细胞学说的提出者是德国科学家施来登和施旺，其内容是：
所有的动物和植物都是由细胞构成的；
细胞是生物体结构和功能的单位；
细胞是由细胞分裂产生的。
5、人体与许多生物都是由一个细胞------受精卵不断分裂、生长、分化的结果。
细胞分裂是一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程（最引人注目的是母细胞的细胞核内出现染色体，最终染色体会平均分配到两个子细胞中去）。
细胞生长是子细胞不断长大的过程，它们能吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。
细胞分化是分裂产生的子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞的过程。
细胞分化的结果是形成各种组织。
17、单细胞生物个体微小，全部生命活动都在一个细胞内完成。
▲单细胞动物如草履虫、变形虫等
▲单细胞植物如衣藻、小球藻等。
一般光学显微镜的构造包括两大部分，即保证成像的光学系统和用以装置光学系统的机械部分。
1、机械部分
（1）镜座
（2）镜柱（3）镜臂（4）镜筒（5）物镜转换器
（6）载物台（7）调焦装置（8）聚光器：
2、光学部分：
由成像系统和照明系统组成，成像系统包括物镜和目镜，照明系统包括反光镜（反射镜）和聚光器。
（1）目镜：
直插式：
长度和放大倍数成反比。
（2）物镜：
螺旋式：
长度和放大倍数成正比。
（3）反光镜：
一面是平面镜，能反光；
另一面是凹面镜，兼有反光和汇集光线的作用。
特别说明：
放大倍数和物镜与盖玻片之间的距离成反比。
18、正确使用显微镜：
▲正确的使用顺序：
安放对光放片调焦观察
▲对光时：
（1）强光时：
用平面镜、较小的光圈
（2）弱光时：
用凹面镜、较大的光圈
即调节光线强弱可使用遮光器和反光镜调节。
调焦时：
先用粗准焦螺旋再用细准焦螺旋。
物镜：
使用时先降后升
观察：
先用低倍镜再用高倍镜
放大倍数=物镜（倍数）×
目镜（倍数）
低倍镜：
观察范围大、放大倍数低、细胞数目多、视野明亮。
高倍镜：
观察范围小、放大倍数高、细胞数目少、视野较暗。
▲使用显微镜时两眼同时睁开，左眼观察，右眼绘图。
▲制作洋葱表皮临时装片：
（1）先在载玻片上滴一滴清水。
（若是口腔上皮临时装片上滴一滴0.9%的生理盐水）
（2）取一小块洋葱表皮放在水滴上，用镊子展平。
（3）盖上盖玻片防止气泡产生。
（4）在盖玻片一侧，加1-2滴红墨水（若是口腔上皮临时装片则滴亚甲基蓝溶液），在另一侧用吸水纸吸水（作用是染色，便于观察细胞的结构）
（5）若视野中有黑色圆圈，气泡太多（装片要重新制作）
▲欲使观察到的物像向右上方移，就要将玻片移向左下方。
若观察到的物像偏向右上方，要使物像移到视野中央，就要将玻片移向右上方。
19、生物的组织（细胞分化形成）
（1）植物有五大组织：
①保护组织保护功能如：
果皮树皮
②输导组织运输营养物质如：
植物导管和筛管
③营养组织能制造和储存营养如：
果肉和叶肉
④机械组织支持和保护作用如：
使细胞壁加厚
⑤分生组织能分裂产生新细胞如：
植物体生长部位（如：
根尖、茎尖、生长点）
（2）动物组织：
作用分布
上皮组织：
保护功能，有些具有分泌和吸收功能管道内壁内脏表皮
结缔组织：
运输和支持肌腱、血液、软骨
肌肉组织：
可以收缩和舒张产生运动平滑肌、心脏、骨骼肌
④神经组织：
接受刺激产生并传导兴奋脑、脊髓、神经。
▲人体内分布最广的组织：
结缔组织
▲人的皮肤可以分为三个部分：
表皮、真皮、下皮组织。
真皮内含有血管和神经。
20、生物体的结构层次
▲由多种组织构成的，具有一定功能的结构称器官
▲能共同完成一种或多种生理功能的多个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统。
▲例如：
被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，
其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。
▲人体的器官很多如脑、胃、骨、血管、皮肤（人体最大的器官）等
▲人体的消化器官可分为：
（1）消化道：
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
（2）消化腺：
唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏
分泌的消化液依次是：
唾液胃液肠液胰液胆汁
其中胆汁用于消化脂肪
▲人体八大系统：
循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、
生殖系统、神经系统、运动系统、内分泌系统。
八大系统共同作用才可以完成各项生命活动。
▲各项生命活动都离不开神经系统和内分泌系统调节。
▲生物体的层次结构
植物：
细胞→组织→器官→植物。
动物（人体）：
细胞→组织→器官→系统→动物（人体）
4、脊椎动物的主要特征及代表动物
动物名称
生活习性
呼吸
体表
体温
生殖、受精
代表动物
鱼类
终生水生
鳃
磷片
不恒定
卵生、体外受精
鲫鱼
两栖类
幼体水生
成体两栖
幼体用鳃，成体
用肺，兼用皮肤
皮肤
裸露
青蛙蟾蜍大鲵蝾螈
爬行类
陆生
肺
鳞片或甲
卵生、体内受精
蛇龟鳄鱼
变色龙
鸟类
陆上飞翔
被羽毛
恒定
鸽子孔雀
哺乳类
水、陆
被毛
胎生、体内受精
兔鲸蝙蝠老鼠
5、无脊椎动物的主要特征及代表动物
动物类别
主要特征
动物代表
原生动物
单细胞动物，整个身体就是一个细胞，是最低等的动物
草履虫、变形虫
腔肠动物
摄食和排泄同一个开口，身体呈辐射对称
水螅、水母、海蛰、
扁形动物
摄食和排泄同一个开口，身体背腹扁平
蜗虫、血吸虫、猪绦虫
环节动物
身体圆长或扁形，有许多体节
蚯蚓、水蛭、沙蚕
线形动物
身体细长、呈线形，不分节。
蛔虫钩虫丝虫蛲虫
软体动物
身体柔软，大多数有贝壳
蚌蜗牛乌贼章鱼
棘皮动物
身体无贝壳，体表有棘皮突起，生活在海洋中
海星海胆海参
节肢动物
身体分节，足和触角也分节，体表有外骨骼
蝴蝶蚊蝇
6、地球上约有125万种动物。
脊椎动物只占4.7万种。
无脊椎动物占地球的大多数约为120万种，无脊椎动物体温不恒定。
7、动物界中，分布最广、最高等的动物是哺乳动物；
种类和个体数量最多的类群是昆虫；
最低等的动物是原生动物。
▲昆虫的主要特征：
身体分头、胸、腹三部分，头部有触角、眼和口器，胸部长有两对翅、三对足，身体、触角和足都分节。
8、生物进化的顺序水生→陆生低等→高等简单→复杂
9、常见的植物可以分为两类：
种子植物和无种子植物。
被子植物和裸子植物可用种子繁殖后代，称为种子植物。
蕨类植物、苔藓植物、藻类植物没有种子，为无种子植物。
▲在植物界里，最高等的植物是被子植物，最低等的是藻类植物。
10、种子植物有可分为两类：
被子植物和裸子植物。
▲被子植物特征：
a、种子外有果皮包被，有果实和种子两部分。
b、有根、茎、叶、花、果实、种子的分化
c、是地球上最高等且数量最多的植物。
d、所有的绿色开花植物都是被子植物。
常见的水果、蔬菜、树木、花草都是被子植物。
例如：
香蕉甘蔗、
▲裸子植物特征：
a、种子裸露，无果皮包被。
b、叶呈针状或鳞片状。
c、具有发达的根系、树干高。
d、只有种子无果实。
水杉、苏铁、银杏、柏树。
11、五类植物类群比较：
植物类别
根
茎
叶
花
果实
种子（孢子）
代表植物
被子植物
有
种子
青菜桃树苹果树水稻
裸子植物
无
银杏、松、柏、衫
蕨类
孢子
蕨桫椤芒萁满江红
苔藓类
葫芦藓地钱
藻类
海带紫菜水绵衣藻
12、林耐的生物学分类方法：
（1）分类等级：
由高到低分别是界、门、纲、目、科、属、种七个等级。
（2）种是分类的最小（基本）单位，品种不是分类的单位。
（3）生物分类等级越高，相互之间共同点越少；
分类等级越低，相互之间共同点越多。
21、生物的多样性
▲地球上现存的生物约有500万种
▲研究表明，大多数生物的灭绝都是丧失栖息地造成的。
乱砍滥伐森林、随意开荒、无节制地排放污染物，都会使某些生物的生存空间大大缩小，生存的条件急剧恶化。
▲保护生物的多样性目前最有效的措施是建立自然保护区。
任何一种生物的存在都是有一定意义的。
▲为了保护自然资源，特别是为了保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境，国家划出了一定的保护区域，这样的地区叫做自然保护区
▲大熊猫（哺乳类）被称为动物的活化石。
▲朱鹮（鸟类）濒临绝种，最珍贵的爬行动物——扬子鳄珍贵的两栖类——娃娃鱼，以上都被称为一级保护动物
▲桫椤——最珍贵的蕨类植物，珙桐（被子植物）
银杏银杉水杉（裸子植物）国家一级保护植物。
▲举一个实例说明任何一种生物的存在都是有一定意义的。
自然环境中的蛇被大量捕捉后，鼠的数量就会增加，鼠的数量增加对农作物的危害就会增加。
科学第三章基础知识
1、地球形状的现象和方法：
海边远去的帆船船身比桅杆先消失。
海边回来的船只桅杆比船身先出现。
月食时月面缺损部分的边缘是圆弧形。
登高望远。
人造地球卫星拍摄地球图。
2、古代人对地球形状的认识中国人：
天圆地方“盖天说”“浑天说”。
3、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
地球的赤道半径是6378千米，两极方向的半径（即极半径）是6357千米，两极半径比赤道半径少21千米。
仅差0.33%。
因此，地球看上去是圆的。
赤道长约4万千米。
4、地球仪是地球的模型。
地球仪上连接南北两极的线叫做经线，也称子午线。
在南北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线叫赤道，与赤道平行的线叫纬线。
国际上规定，通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线为0°
经线，也叫本初子午线。
在地球上，经线和纬线相互交织，构成了经纬网（定位）。
经纬网还可以准确表示地球表面上任何一个地点的位置。
［1］地球是斜着身体绕太阳自转的。
⑵地轴与公转轨道面成66.5°
角
⑶地轴：
是地球自转运动的轴线。
地球自转的方向：
自西向东。
⑷两极：
地轴与地球表面相交的两点，最北端的叫北极，最南端的叫南极
⑸经纬线不是真正的线，可以有无数条
⑹从北极上看（经线）从北极上看（纬线）
（赤道）
在北极上空看到的地球自转方向是逆时针的。
在南极上空看到的地球自转方向是顺时针的。
（北逆南顺）。
顺着自转方向越来越大的是东经。
逆着自转方向越来越大的是西经。
经线：
连接南北两极，半圆，等长（2万千米）（指示南北方向）
纬线：
与赤道平行，圆，不等长（赤道最长4万千米）（指示东西方向）
在南极，前后左右都是北方；
在北极，前后左右都是南方。
在同一条经线，没有东西的差别，只有正北和正南；
在同一条纬线，没有南北的差别，只有正东和正西。
南北半球的划分是赤道；
东西半球的划分是20°
W和160°
E.
地图：
地图上的三要素：
比例尺、方向、图例和注记。
图上距离
比例尺=
实地距离
比例尺表示实地距离在地图上的缩小程度。
比例尺常有线段式、数字式、文字式三种表现方式。
定向法的三种形式：
一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法。
地图的比例尺大小不同，地图的适用性也不同。
一般大比例尺地图（大于或等于1：
100000）表示的范围小，描述的内容比较详细；
小比例尺图（小于1：
100000），则表示的范围大，描述的内容比较粗略。
5．地球内部可分为地壳、地幔、地核三层，地壳和地幔的顶部（软流层以上部分）共同组成了岩石圈。
软流层位于上地幔。
6．地壳变动：
悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹、采石场上弯曲的岩层、高山上的海洋生物化石、意大利那不勒斯海岸的三根大理石柱的升降（说明发生了海陆变迁）、火山和地震。
7．
（1）火山由火山口、火山锥、岩浆通道组成
（2）火山按活动特点分为：
活火山、死火山、休眠火山。
（3）地震成因是：
地壳岩石在地球内力作用下，发生断裂或错位而引起震动。
（4）地震结构包括:
震源、震中、震源深度、震中距、等震线。
（5）火山和地震分布：
环太平洋地区，地中海——喜马拉雅山一带
（6）防震自救的措施：
跑到空旷的地方，或躲到面积较小的房间里或桌子下等。
8．大陆漂移说：
魏格纳依据大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性和其他依据提出。
9．板快构造学说：
全球由亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块、太平洋板块、印度洋板块六大板块组成，漂浮在软流层上，不断地发生碰撞和张裂。
板块的碰撞形成了山脉（海沟、岛屿），板块张裂形成了裂谷和海洋。
9、根据岩石的成因把岩石分成岩浆岩、沉积岩和变质岩三种类型。
岩浆岩是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固后形成的。
岩浆岩往往有明显的颗粒和气孔，或柱状结构。
沉积岩有明显层状结构特征或化石，有些沉积岩内组成的碎屑物比较大，可以看到有明显的砂粒或砾石。
变质岩是地壳中已生成的岩石，在岩浆活动、地壳运动产生的高温、高压条件下，原来岩石的成分和结构发生变化而形成的新岩石，
大理岩就是由石灰岩（沉积岩的一种）“变质”而来的。
大理岩：
变质岩。
花岗岩：
岩浆岩玄武岩：
岩浆岩砂岩：
沉积岩石灰岩：
沉积岩
10、泥石流是指在山区因为暴雨或其他原因引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。
泥石流形成的自然原因主要有：
①山区（特别是陡峭地形）有利于水流汇集，水流的流速
较大，冲刷力强；
②山坡或沟谷表层堆积有大量的松散碎屑物（土、石块等
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