《精选》经典中考语文教程之专题系列专题训练及答案文档格式.docx

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对于不同类型的句子,辨别病句的方法往往不同,如通过“压缩句子,提取主干”法,可辨别句子成分是否残缺,结构是否混乱;

对于介词当头的句子,常有主语残缺的语病。

而修改病句的主要方法有:

增、删、调、换等方法。

修改的一般原则:

定要保留原句基本意思不变,尽量少改动。

答题步骤:

①细读所给句段,整体感知大意。

②针对句意和句式,选用辨识方法。

③对照病句类型,作出错因判断。

④对症下药,修改病句。

C、理解概括

拟写标题。

语句必须简短、精炼;

可采用“陈述对象+陈述内容”(如:

人物+事件)的句式。

文段主要内容的概括(包括主要信息的提取)。

必须包含两个要素:

人物+事情;

其他要素如:

时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义,也应概括在内。

图表题。

一般包括以下几种形式:

概括或说明画面内容;

给画面拟标题;

揭示漫画的寓意;

写出感想或启示;

分析表格内容潜在的信息,揭示规律性的东西。

读图时,要看全(图、文)看懂画面,应着力探求画面的深层含义(即“画中话”);

还要借助联想,探求喻义,比较综合、分析图画的整体意义。

读表格时应当分析表格中各组数据之间的内在联系,找出规律性,得出一个有价值的结论。

口语交际题(如询问、交谈、电话交流等场景对话)。

1、称呼:

准确,体现人物关系;

2、结合提示语境,表意必须明确;

3、语气必须符合身份;

D、古诗文名句的积累与默写复习内容及步骤

第一步:

先给学生划定考试的范围,并要求学生反复诵记。

第二步:

勾画出每一篇古文、古诗的名言警句,包括揭示主题、中心的关键性语句、描写山水环境的语句和表现作者心情的句子。

要求学生将这些句子重点背诵,并理解它在文中的作用,以备理解性记忆之需。

第三步:

在背熟这些篇章之后,便是保证字的正确率。

这便要求学生一句一句看清楚,将容易写错的字多练几遍,保证不改字,不写错别字。

 

第四步:

让学生熟悉中考的常见题型,明了复习方向,做到心中有数。

中考默写题主要有以下几种题型:

①根据提供的上文或下文,填写相应的下文或上文。

②有明确的提示,要求在理解内容的基础上填写所要考查的内容。

③设定具体语境,要求在理解、推断的基础上填写所要考查的内容,引导学生注重积累并运用古代诗文中那些在现代生活的特定环境中仍具有相当活力的名言名句。

④设定一个较大的内容范围,要求填写符合题意的古诗文名言名句。

第五步:

按上面四类中考题型,印发四套整理好的复习卷。

尤其是第四类,老师应帮助学生归类整理诸如描写山水景色、战争残酷、爱好和平、悠闲自得的心境、自然环境、友情等方面的句子,以方便记忆。

习题部分

一、语言的实际运用——简明

1.下列句子没有语病且无歧义的一项是 

 

( 

A.我不知道他会不会表演。

B.今天是我的生日,我收到了许多朋友送来的礼物。

C.那房子,我过去看了,你也去看看吧。

D.听不进家人的劝告,终于酿成了不必要的灾祸。

2.下列各句都有歧义,用简要语言指出其产生歧义的原因,并消除歧义。

(6分)

①不喜欢参加的是小王。

②他批评你做得不对。

③只要你单位同意报销,安排住处,领取大会出席证的问题,可由我们解决。

3.请用一个单句来概括下面三句话的内容,不得超过32个字。

棱柱相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱。

棱锥相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱。

棱台相邻侧面的公共边叫做棱台的侧棱。

4.用不超过13个字的语言,把下面这句话修改得简洁些。

原句:

人们常说的生物圈,就是指在地球上的陆地、海洋、高山、河流、冰川等有生命的范围。

改:

5.简明扼要,是运用语言的基本要求。

请把下面的一项关于乘坐飞机的规定,压缩为一句话。

要求符合原意,不超过55字(含标点)。

乘坐国际民航班机要接受安全技术检查,乘坐国内民航班机也要接受安全技术检查,无论是中国人还是外围人,都要接受安全技术检查。

他们携带的行李物品。

也要接受安全技术检查。

检查时间在登机之前。

经过有关部门准许的,可以免予检查。

6.下面的电报稿可以有几种解释?

请用自己的话把它们分别表述出来,每种意思不超过15个字。

船已行二日即到

① 

② 

③ 

7.阅读下面的报摘,按要求改正错误。

①37岁的丹多是英国广播公司(BBC)的新闻播音员和英国《关注犯罪》节目的主持人。

②1999年4月,她在伦敦西部的住所被人近距离遭枪杀。

③英国警方为此展开了历史上最大规模的刑事侦察。

……④刚刚捕获的疑犯是警方逮捕的第4名疑犯。

⑤在伦敦时间早晨6:

30他以谋杀疑犯的罪名被捕,目前正在伦敦一所中央警局接受调查,但还没有被正式指控。

(1)句②用语有重复,应删去 

(2)句④表达不简洁,请改写 

(3)句⑤画线部分表意不清,有不同的理解,应改为 

二、语言的实际运用——得体

8.全国青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台摹唱,唱错了乐谱中后面的几节。

音乐评论家微笑着即兴点评,表达得体又不乏幽默的一项是(3分)( 

A.你总体唱得不错,只是后几节错了。

B.你后几节唱错了,今后还要加强训练。

C.前几节唱得不错,可惜后几节你有所改编。

D.你前面唱得不错,如果后面也能保持就好了。

9.下列句子的语言表达最得体的一项是(3分) 

A.小明说:

“老师,我的作业本你怎么还不发给我?

B.营业员:

“你太胖了,这件衣服不适合你。

C.李明不小心踩了方华一脚,李明马上表歉意。

方华说:

“没关系,这次就算了,你下次注意。

D.郑咏向别人介绍说:

“王老师知识渊博,上起课来旁征博引,生动易懂,精彩极了。

1`0.下列句子加点的词语使用得体的一项是(3分) 

A.他能够为大多数人谋利益,理应得到大家的恭维。

B.班长接见了前来视察的市人大代表,并介绍了班级管理工作情况。

C.由于下午要参加班级活动,他谢绝了朋友要他一起去游玩的邀请。

D.我向同学们介绍了学习经验.给了大家很多教诲。

11.下面语段摘自某中学生杂志,阅读后完成

(1)~(3)题。

①话题作文以其开放性,给学生以充分发挥的空间。

②一方面解开了学生的束缚,让他们真正能够施展自己的才华,放开手脚抒写优秀的佳作。

③另一方面也能使得部分学生淡化审题,任意而为,放弃对话题作过细分析,因而庸作颇多。

④所以我给大家讲讲话题作文的分类及其应试对策,一定会使你们受益匪浅。

(1)语意重复哕嗦的一句是 

A.第①句 

B.第②句 

C.第③句 

D.第④句

(2)语意跳跃、不连贯的一句是 

(3)语言不得体的一句是 

12.某列车长曾为冬天乘客不肯随手关门大伤脑筋,于是在每节车厢里贴了一张告示:

“为了大家的舒适,请随手关门。

”告示贴出后,情况有所改变,但收效不大。

列车长灵机一动,将告示中的对象作了改动。

改写后的告示为“ 

”。

从此。

情况大有改观。

你知道列车长的告示是怎样改写的吗?

请在横线上写出。

(3

几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。

国脚说:

“最宝贵的东西是激动人心的进球。

”商人说:

“最宝贵的东西是源源不断的利润。

”画家说:

“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。

”而对此,小孩和病人会怎么说?

请你代他们回答。

小孩说:

(2分)

病人说:

13.李明与罗洁同学多年。

李明的母亲在图书室工作,罗洁写信向李明的母亲借一本参考资料。

下面是罗洁所写的短信的正文部分,阅渎后完成后面的题目。

(7分)

我虽没有跟您晤面,但我和李明是多年的同学。

今有一事相求:

中考即将到来,离中考的时间不远了,我急需一本有关中考复习的语文资料,不知你们图书室有没有这样的资料。

如果有,请李明带给我;

如果没有,要立即告诉我。

多谢您的协助。

(1)上文语段中,有一处是多余的,应删去。

这一处是 

(1分)

(2)上面语段中有三处语言表达不得体的地方,请指出来并加以改正。

①第一处不得体的词语或语句是 

,应改为 

②第二处不得体的词语或语句是 

③第三处不得体的词语或语句是 

三、语言的实际运用——连贯

14.排列下面句子的顺序,使语意连贯。

(3分)

①另外,树木的年轮里,还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾等丰富的自然信息。

②人们所热知的年轮,是树木的年龄。

③因此,科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。

④一棵树被锯倒了,数一数树墩上有多少圈条纹,人们就知道这棵树有多大年龄了。

排列的顺序是 

(只写序号)

15.从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是(4分) 

黄河,中华民族的母亲河。

五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。

黄河流千古,流出了 

,流出了 

A.黄皮肤人的群落 

灿若明珠的黄河古文化 

漫无边际的黄土地

B.灿若明珠的黄河古文化 

漫无边际的黄土地 

黄皮肤人的群落

C.漫无边际的黄土地 

灿若明珠的黄河古文化 

黄皮肤人的群落

D.漫无边际的黄土地 

黄皮肤人的群落 

灿若明珠的黄河古文化

16.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(3分) 

他是班上的清洁委员,很爱护环境卫生,放学回家经过校门时,看到了地上有纸团,他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里, 

,班会上,他受到了班主任的表扬。

A.班主任发现了他 

B.班主任发现了自己C.自己被班主任发现了D.这被班主任发现了

17.填在文段横线上的语句,与上下文衔接得最恰当的一组是(3分) 

中国画自古便有一条“计白当黑”的准则, 

,显示的是一种静默的力量,一种空白的丰满。

尤其是在水墨画中, 

,从中可以看出作者的胸襟人品。

①表示的是“此时无声胜有声”的境界②就像音乐中有“此时无声胜有声”的境界

③“计白当黑”被运用得出神入化④作者运用“计白当黑”出神入化

A.①③ 

B.①④ 

C.②③ 

D.②④

18.下面语段的空白处应依次填入的一组语句是(4分) 

不是所有的喝彩都表达赞颂, 

不是所有的顺利都表达成功, 

不是所有的笑容都表达喜悦, 

不是所有的顺从都表达虔敬, 

①就像不是所有的反对都表达憎恶 

②就像不是所有的眼泪都表达悲痛

③就像不是所有的沉默都表达否定 

④就像不是所有的挫折都表达不幸

A.③②①④ 

B.③④②① 

C.②③①④ 

D.④③①②

19.将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是 

在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 

可以是寥寥的片言只语,也可以是 

可以直对相知的友人,也可以朝向 

可以是面对面的激烈争辩,也可以只是 

A.素不相识的陌生人 

B.走了火的雷霆霹雳

C.悄无声息的一个暗示的眼神 

D.不停地絮絮叨叨

20.与下面句子衔接起来最为连贯的一句是(3分) 

从生活中找语言,语言就有了根;

从字面上找语言,语言便成了点缀,不能一针见血地说到根儿上。

因此,学习语言也和体验生活是分不开的。

A.生活跟语言是分不开的 

B.语言跟生活是分不开的

C.生活跟语言是密切联系的 

D.语言跟生活是密切联系的

21.与下面句子衔接起来最为连贯的一个句子是(3分) 

明代地理学家徐霞客,留下了散文般的著作;

发明炸药的诺贝尔.出版辽诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》;

著名的数学家华罗庚、苏步青,常常从数学王国到文学王国漫步,写出了许多优美的散文。

A.说起科学家,就不能不联想到文学家。

B.文学作品并不都是文学家创作的,卓越的科学家差不多都是卓越的文学家。

C.凡是著名的科学家,都有文学方面的传世之作。

D.卓越的科学家,往往有很高的文学造诣。

22.从上下文连贯的角度看,填入横线最恰当的一项是(3分) 

在我的梦里:

所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏, 

梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?

A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾

C.所有河流不再受污染而清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染

23.依次填入下列句中空缺处,衔接恰当、比喻贴切的一项是(4分) 

石间细流脉脉, 

林中碧波闪闪, 

A.如线如缕 

如锦如缎 

B.如火如荼 

如线如缕

C.如锦如缎 

如烟如鳞 

D.如烟如鳞 

如火如荼

20.A、B两个分句是从下面一‘段话巾抽出来的,阅读后把它还原到恰当的位置上。

(4分)

A.弹琴要看听众 

B.如果不懂得彼此的心

(1)射箭要看靶子,

(2)写文章做演讲倒可以不看读者不看听众吗?

(3)我们无论和什么人做朋友,(4)不知道彼此心里面想些什么东西,(5)能够成为知心朋友么?

(6)做宣传工作的人,(7)对自己的宣传对象没有调查,(8)没有研究.⑼没有分析,⑽乱讲一顿,⑾是万万不行的。

答:

A放在第 

分句后,B放在第 

分句后。

四、古诗文背诵与默写

一、默写出下面古诗文的上句或下句。

,在河之洲, 

君子好逑。

2、无可奈何花落去, 

3、老骥伏枥,______________;

______________,壮心不已。

4、________________,波撼岳阳城。

5、醉里挑灯看剑,________________。

6、________________,为有源头活水来。

7、山重水复疑无路,________________。

8、________________,千里共婵娟。

9、莫道不消魂,___________,_________________。

10、诚宜_______ 

____……不宜_______ 

____,引喻失义,_________ 

____也。

11、 

,思而不学则殆。

12、 

,奉命于危难之间。

13、 

,江入大荒流。

14、大漠孤烟直, 

15、欲为圣明除弊事, 

16、枯藤老树昏鸦, 

17、夫战,勇气也。

一鼓作气,______ 

________,____ 

________。

18、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,__________________,水落而石出者,山间之四时也。

19、感时花溅泪, 

20、 

,忽复乘舟梦日边。

21、落红不是无情物, 

22、 

,长河落日圆。

23、蝉则千转不穷, 

24、 

,燕然未勒归无计!

25、安得广厦千万间,________________。

26、__________________,中间小谢又清发。

27、莫道不消魂,帘卷西风,____________________。

28、蒹葭苍苍,_______ 

_。

所谓伊人,在水一方。

29、采菊东篱下,________________。

30、______ 

__,城春草木深。

31、________ 

__,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭, 

32、________________,直挂云帆济沧海。

33、__________________?

门前流水尚能西!

34、_______________,山色有无中。

35、斯是陋室,________________。

36、_________ 

____,小桥流水人家。

37、人生自古谁无死,____ 

________。

38、___________ 

__,其不善者而改之。

39、 

,在乎山水之间也。

40、问渠那得清如许, 

41、_____________________,病树前头万木春。

42、为报倾城随太守,_____________________,_____________________。

43、日暮乡关何处是?

___________ 

_。

44、不畏浮云遮望眼,______ 

45、__________________,不求闻达于诸侯。

46、江流天地外, 

47、_____ 

___,壮士十年归。

48、我寄愁心与明月, 

49、___________________,各领风骚数百年。

50、乱花渐欲迷人眼, 

二、理解性默写。

1、文天祥《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是

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