学生评语集锦大全.docx

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学生评语集锦大全

学生评语集锦大全

×××同学：

你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，有责任心，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！

还有利用好暑假把英语这门课的成绩提高上来，继续努力，老师相信你能更好的。

×××同学：

你积极上进，是个听话懂事、诚实质朴的好学生。

劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。

学习刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，所以后半学期的成绩有了很大的进步，是同学们学习的榜样；但是你得好好反思一下自己的英语成绩，很不理想，离理想的高中还是有一定的距离。

希望你能坚定信心，持之以恒，保持迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破。

×××同学：

你是一名优秀的班干部，对自己的本职工作认真负责，是老师的得力助手。

本学期你参加了很多学校的比赛，都取得了很好的成绩，这离不开你的努力与付出。

在学习方面下的工夫不够，成绩偏差，特别是英语和数学科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目补上来，因为下个学期就进入九年级了。

希望今后能够一路平稳走下去，最终实现自己的理想。

老师相信你一定能办到!

×××同学：

你是个尊敬师长，团结同学的好学生，积极参与班集体活动，参加了学校大型的演出，取得很好的成绩。

但值得提醒你的是：

你上课专心的程度不够，没养成及时做课堂笔记，在学习方面下的工夫不够深，不够勤于思考、作业质量不佳，以至于成绩徘徊比较后。

要清楚：

学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。

时间是充足的，就看你下的决心够不够，即将进入九年级了，加油吧！

只要有恒心和信心，你一定会取得成功的!

×××同学：

你是个尊敬师长，团结同学的学生，积极参与班集体活动，在校综合表现一般。

本学期的后半学期，你的纪律出现松弛状态，上课专心的程度不够，在学习方面下的工夫不够深，作业质量不佳，以至于成绩徘徊比较后。

即将进入九年级了，是要向高中冲刺，还是向中考低头，只有你自己能改变，加油吧！

时间的宝贵的。

×××同学：

你是一个诚实憨厚的学生，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱班集体，希望学有所长，但你还缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习成绩比较偏差，上课精力困乏，老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯，把所有的心思和精力放之于学习，相信你成绩一定会好的！

×××同学：

你能严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校和班级的各项活动，上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。

特别是后半学期的成绩进步很大，但你还需要提高你的英语成绩，学习要做到有计划，有条理。

希望选择适合自己的学习方法，充分运用时间和精力，勤分析，善思考，以更好的姿态迎接即将到来的九年级生活。

×××同学：

你是一个性格较沉默，但稳重踏实的学生，老师布置的任务一定会认真完成。

本学期综合表现良好，从不迟到早退，班上的工作也做得很积极。

你的成绩还是比较差，你得用心、专心去学习，下学期就是九年级的学生的，好好努力。

希你能以平和的态度对待生活中的任何事，也希望你在今后的学习中大胆地提问，相信你将会在各方面取得好成绩，相信自己是一定能成功的！

×××同学：

你积极参加学校各项活动，尊敬老师，团结同学，组织纪律性较强，乐意为班级做好事。

本学期你能做到课上注意听讲，作业认真，学习成绩有一定的提高，但是离优秀还有一定的距离，望今后不断进取，以更高的标准要求自己，进一步增强学习的主动性和自觉性，勇于克服学习中的困难，大胆向老师请教，下个学期就是九年级的学生了，暑假要适当温习功课，力争学习成绩有新的起色。

×××同学：

你是个尊敬师长，团结同学的学生，积极参加学校和班级的活动，特别是在学校的元旦汇演上你的表现很优秀。

但要提醒你，你的学科成绩不够理想，上课的专心程度不够，重点是你的心思没有完全放在学习上，对自己要求不严格，对学习没有一个严谨态度，所以你的成绩徘徊不前。

要知道，学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。

下学期就进入九年级了，请你好好反思本学期的表现，做得好的继续发扬；做得不到位的请努力改正！

×××同学：

你是一个明礼诚信的学生，你热爱集体、关心他人，积极参加班集体活动。

但学习目的性不明确，成绩不够理想，要给自己定个目标，下定决心，付诸行动，要想到没有汗水，就不会有收获，你最大的缺点是：

对学习不够专注，没有一个严谨的学习态度。

希望你在今后能下决心克服这个缺点，养成好习惯，打好基础，做个积极上进的好学生！

罗老师相信你！

×××同学：

你是个活泼可爱，为人坦诚。

运动场上的她是那样的给人以精神和力量。

班上的功劳薄里留下了她的大名。

该同学有较强的班集体荣誉感，有一定的号召力，能把老师交给的任务完成好。

学习也开始变得勤奋起来，尤其是本学期在不断地超越自己。

看着她的进步，老师打心眼为该同学高兴！

非常感谢该同学的父母对她的培养！

×××同学：

你是个思维敏捷，自尊心强，学习努力，成绩较好。

开始不大适应毕业班的学习节奏，可下半学期以来，该同学各方面进步都很大，该生爱说爱笑，每次作业都完成得不错。

学习成绩优秀，拔尖，尤其是本学期在不断地超越自己，是一位品学兼优的好学生！

 继续努力吧！

一定会成功地到达彼岸！

×××同学：

你是个一个品学兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信。

她聪明，活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。

她热爱班级，乐于助人，并能知错就改。

理想钟爱每一个爱学习，会学习的人。

相信最终的胜利一定会属于她！

×××同学：

你是个一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着该同学那甜美的笑容，能力很强，常常能帮老师做很多事情。

在学习上，她毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望该同学尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美好生活！

×××同学：

你是个一个品学兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢她。

经过四年的努力，相信她一定会成功的！

×××同学：

你是个乐观豁达，为人坦诚。

尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，集体荣誉感强。

上课能积极举手发言，动脑思考，有一定的创新思想，对待自己的工作认真负责。

学习非常勤奋，成绩优良，尤其是本学期在不断地超越自己，是一位品学兼优的好学生。

       ×××同学：

你是个诚实、文静学生，能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是该同学优秀的一面。

该生开朗活泼，争强好胜，集体荣誉感强，乐意为班级办事，给人留下深刻印象，特别是在班级的集体活动中，发挥出了十分出色的才能，让大家刮目相看。

集中思想，努力学习，是她最大的特点！

×××同学：

你是个一个各方面都比较优秀的姑娘。

她是我们班的财政部长，干得很地道。

老师同学都很满意。

她严于律已，知道珍惜时间。

该生爱说爱笑，每次作业都完成得不错。

学习成绩优秀，拔尖，尤其是本学期在不断地超越自己，是一位品学兼优的好学生！

 继续努力吧！

一定会成功地到达彼岸！

       ×××同学：

你是个开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象，特别是在班级的黑板报工作中，发挥出了出色的才能，让大家刮目相看。

上课积极发言，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，尊师爱生，乐意为老师办事，是个品学兼优的学生。

作为班级的团支部书记，为班级团支部被评为“区先进团支部”作出了贡献！

     ×××同学：

你是个一个文静、可爱的孩子，有着出色的表演才能，表演的古筝让好多人望尘莫及。

她思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。

学习成绩一直都很好，在班里是一个听话的好女孩。

在课堂上也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学习认真，成绩优良。

工作中，认真负责，四年的数学课代表，老师和同学非常感谢，她是一个强者、胜利者！

×××同学：

你是个一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，让我高兴的是她的进步很大，虚心接老师的教导，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。

认真按时完成作业，反应能力不错，学习上很自觉，老师相信只要她信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

×××同学：

你是个一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，在课上老师却能发现她专注的神情，感受到她对知识的渴望。

能认真完成老师布置的作业，是一个很乖巧的学生，其他方面表现也很好，多练、多问，继续努力，老师关注着她的每一点进步。

继续努力吧！

一定会成功地到达彼岸！

×××同学：

你是个性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

学习积极性有一定的提高，看到课堂上，该同学那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。

本学期该同学的成绩有了可喜的进步。

希望该同学能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信她一定会在中考取得更好的成绩。

×××同学：

你是个是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对，她能严格遵守班级纪律，热爱集体。

上课时用心听讲的神情，让人感到该同学的专注、认真。

一开学老师就发现该同学的作业干净又整齐，该同学的字清秀又漂亮，看她的作业真是一种享受。

充分发扬她的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。

继续努力吧！

一定会成功地到达彼岸！

×××同学：

你是个有较强的应变力和适应力的学生，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，该同学能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。

学习成绩有一定的进步，平时能积极参加体育锻炼。

能与同学友好相处，团结好每一位同学。

继续努力吧！

一定会成功地到达彼岸！

×××同学：

你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。

工作上，作为卫生委员，班级经常获得流动红旗有你的功劳。

能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，她那专注的神情，老师也感到欣慰。

学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为她感到高兴。

多多努力，永不停息，勇攀高峰！

×××同学：

你能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。

学习态度有进步，对知识的掌握和运用有明显提高，成绩进步较快。

希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在中考有更好的成绩、更大的进步。

×××同学：

你具有优秀的品质，遵守纪律，热爱集体，爱好学习，讲究卫生，他认真做好每一节课的笔记，课堂上那专注的神情，让老师感到该同学对知识的渴望，该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！

学习成绩有较大的进步。

思维严谨，考虑问题周密是他的优点，数理化竞赛中屡次获奖。

继续努力吧！

一定会成功地到达彼岸！

×××同学：

你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了！

纪律观念强，作业认真，成绩理想。

多读书、勤思考，是他的优点。

继续努力吧！

一定会成功地到达彼岸！

×××同学：

你思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是该同学的美德。

他头脑是聪明的，富有想象力，在学习文化课上的潜能充分发挥出来。

上课认真听，课后认真复习，对学到的知识灵活应用，因此该同学要注意思维能力的培养，从多角度多方面去思考问题。

这对该同学成绩的进一步提高有很大的帮助。

继续努力吧，一定会成功地到达彼岸！

×××同学：

你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。

老师对他最满意的是，学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。

经历艰苦的磨砺时，该同学不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，他不沾沾自喜。

在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响他在同学们心中的威信，因为该同学用自己优秀的学习成绩证明着该同学的实力。

相信成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

×××同学：

你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感，在每次献爱心活动中都能起到带头作用。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，他头脑是聪明的，严格要求自己，学习成绩理想。

不懈追求、不断努力，虚心学习，大胆向老师请教，是他的优点。

一定会在中考取得更好的成绩。

×××同学：

那双黑亮的眼睛，透射出该同学的机灵。

该同学喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。

他严于律已，懂得自觉，老师祝贺该同学！

看到课堂上，该同学那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。

他能按时完成作业。

掌握了一定的学习方法，掌握的知识牢固，思维能力提高很快。

他具备优等生的一切条件，继续努力吧，一定会成功地到达彼岸！

×××同学：

你的内心与外表一样忠厚、热情。

对于班里的事情，你总是很积极认真去完成，集体的荣誉你时时放在心上。

这学期你的成绩进步不大，并非你不努力，而是方法上有问题，没利用好课余时间抓紧学习，平时也不敢发问。

但愿你多学多问，持之以恒地努力下去，你会取得好成绩。

×××同学：

你是一个诚实，重友情的孩子，生活上有条理，学习上求进取，但你的成绩还很一般，在课堂上的发言很少，性格趋于内向。

如果你学习上再刻苦些，课堂效率再高些，你一定可以把成绩提高上去的，下学期就进入九年级了，希望你能加倍努力，相信你一定能证明你也是优秀的。

×××同学：

强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石；诚实的态度，聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。

下学期即将进入九年级，希望你能充分的做好准备，争取在新的一学年在成绩上有更大的突破。

×××同学：

你学习刻苦而又自觉，能遵守学校的各项规章制度，与同学相处关系融洽，尤其让能惊讶的是你的成绩上升很快，在能在段考考试中拿到班级前10名！

这是你勤奋努力的结果，是你用功的结果！

今后如果你能继续在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，加油！

×××同学：

你聪明、友善，与同学相处融洽，对于班上的事情，总能积极的去完成。

综合你的成绩来看，你的理科成绩较好，文科的分数偏低，特别是英语，你要知道，每一门学科都是同等重要的，不能够出现偏科的情况，下学期就进入初三了，如果你能端正态度，多抛洒些汗水，你一定会考上理想的高中的。

×××同学：

你是一个懂事，富有责任感的学生，尊敬老师，团结同学，劳动委员做得很到位，是一位班级荣誉感强的学生。

但在成绩上方面缺不够理想，进取心还不够强，上课有出现睡觉的现象，你还需要踏实勤奋。

今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，加油！

×××同学：

你性格偏内向沉静，但在班上能团结同学，乐于助人。

老师知道你已作了很大的努力来提高成绩，可你的成绩还在原地徘徊，要知道，真正努力了、用功了，才能取得真正的进步。

下学期进入九年级，竞争是如此的激烈，希望你能够在信心和恒心的保证下，在毅力与努力的支持下，做的更好。

×××同学：

你大方自然，思想进取，是老师班级管理的得力助手，是班级的得力的干将，特别是你在“跳蚤市场”上的表现，非常优秀。

但在学习上，你需要善思多问，勤奋努力，课堂老师发现你的上课状态不佳，回答问题也很少，成绩还不够稳定。

希望进入九年级之后能加把劲！

×××同学：

文静温和的你，积极肯干，看得出你样样要强，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关爱同学，你能按时完成作业，字迹工整。

不足之处是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。

你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

相信不久后，你的成绩会有很大的提高。

×××同学：

你是一个积极上进的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学相处融洽，爱劳动，讲卫生，学习认真主动，积极思考，如果能大胆发言，锻炼自己的口头表达能力，你一定会有更大的进步。

下学期就进入九年级了，学习压力比较大，希望你利用好这次暑假，把薄弱的科目补上来，望你能够在信心和恒心的保证下，在毅力与努力的支持下，做的更好。

×××同学：

你诚实，重友情，生活有条理，学习上求进取，但你的成绩还很一般，如果你学习上再刻苦些，课堂效率再高些，你是能把成绩考上去的。

下学期就进入九年级了，学习压力比较大，希望你利用好这次暑假，把薄弱的科目补上来，望你能够在信心和恒心的保证下，在毅力与努力的支持下，做的更好。

×××同学：

你学习刻苦而又自觉，能遵守学校的各项规章制度，与同学相处关系融洽，尤其让能惊讶的是你的理科成绩上升很快；但你的英语、语文以及历史科目较差，建议暑假好好的补上来，要知道中考衡量的是全部科目，不能出现偏科的现象，加油吧！

老师相信你！

×××同学：

你诚实友爱，品学兼优，常见你默默地认真学习，对学习、生活上的事从不马虎，是一个很优秀的班长。

但你的潜力还没有充分发挥出来，如果你能再踏实些，对自己的要求再高些，相信你进入初三一定会成为更优秀的学生。

当然，你的成绩偏科比较一严重，特别是英语科目，建议暑假好好的补上来，要知道中考衡量的是全部科目，不能出现偏科的现象，初三的压力是比较大的，希望你能提前做好准备。

×××同学：

你是咱们班的运动健将，球场上总能看见你矫健的身影。

希望你能像爱好体育运动那样爱好学习，因为你的成绩还在原地徘徊，偏差。

要知道，只有努力，一心的想着学习，才能有进步。

下学期就进入九年级了，学习压力比较大，希望你利用好这次暑假，把薄弱的科目补上来，希望你认真接受教训，不辜负父母和老师的期望，积极进取，求实刻苦，加油吧！

×××同学：

你是一个聪明懂事的学生，你有值得很多人学习的优点，对工作的认真负责，生活的艰苦朴素让老师特为欣慰，上课从不迟到、早退，对待同学、老师都很真诚。

但学习成绩偏差，要知道学习光是勤奋还不够，你还需要认真刻苦的精神，望以后能以自己的长处去弥补自己的不足之处！

×××同学：

你是个能够听话、懂事的好学生，尊敬师长，团结友爱，生活能艰苦朴素，积极参加班集体活动，特别是这个学期你参加语文汉字听写大赛，你表现得很优秀。

你给老师的感觉是，对待学习不够热忱，学习虽认真但还需要加把努力，成绩不够理想；希望今后能戒骄戒躁，克服种种困难继续把成绩搞好，力争上游。

×××同学：

在学校你是个能够尊敬师长，团结友爱的学生，并且懂得文明礼貌的待人之道，有刻苦认真的工作决心，能吃苦耐劳，是老师的得力助手。

但你的成绩还很一般，如果你学习上再刻苦些，课堂效率再高些，你是能把成绩考上去的。

下学期就进入九年级了，学习压力比较大，希望你利用好这次暑假，把薄弱的科目补上来，加油！

×××同学：

你是个能够尊敬师长，团结友爱的学生，并且懂得文明礼貌的待人之道；但学习成绩不理想，对学习不缺少热心，不够用功，上课时不时会思想抛锚，课后很少做到去复习巩固，作业完成的不够认真。

本学期的综合表现偏差，下学期就进入九年级了，希望你调整好自己的心态，重新找到学习的正确方向，别辜负家长和老师的期望。

×××同学：

你是一个比较懂事，有文明礼貌，非常认真刻苦努力学习的好学生，能够尊敬师长、团结同学。

具有很强的集体荣誉感，但学习不够用心，成绩波动很大，上课不够专心，特别是作业质量偏差。

老师希望你今后能够用尽所有的精力把学习更上一层楼，特别是要消除“偏科”现象，这样才能让成绩不拖后腿，超之于他人，相信你一定能行的！

×××同学：

你是一个比较懂事，有文明礼貌的学生，本学期的综合表现偏差了，成绩不理想，对学习的抵触比较大，学习动力不足，对事情（学习）根本上不够重视，经常对其置之度外，马虎了事。

希望能认真去寻找自身的不足，而后改之，否则后悔莫及，下学期就进入初三了，请三思！

×××同学：

你能记得我曾经对你说过的一句话：

“胆小是永远没有出息的”吗？

你有许多许多的优点，为何不去多找找自己的长处去弥补那不足之处。

再是你要认真去考虑学习中的“偏科”，要相信“只要自己曾经努力过，曾经为之付出过，收获总会有的”！

×××同学：

你在学校能够遵守各项规章制度，能够尊敬师长，团结同学。

但由于基础不扎实，学习上不太用功，思想问题不积极，缺乏刻苦学习钻研的精神，而且上课有时会做小动作，以至于成绩徘徊不前，进步不大。

希望你今后能够认识到自己的不足，改变那种学不好的思想，努力把学习搞好，相信自己能行！

×××同学：

你是一个性格温柔，和蔼的好女孩。

能尊师爱友，有较强的荣誉感和责任心；有较准的对客观事物的主观判断辨别能力。

成绩有待进一步提高，特别是你的数学和英语成绩，应尽自己的最大能力去调好，力做一个全面发展的人，多给自己一些信心和鼓励，老师相信你一定行的！

×××同学：

你是一个性格开朗的学生，有较强的荣誉感和责任心，学习能够认真刻苦，由于基础稍差，再是没有一套很好的“方法”，所以你的成绩进步不大。

可别灰心，老师在班会课上说过只要自己曾经努力过，相信胜利将属于你的。

望今后能更加努力，为了自己的前途，千万别放弃已有的成绩，应该锁住自己的目标，勇往直前！

×××同学：

你是一个性格温柔，文静上进的学生。

在校能尊师爱友，对工作认真积极负责，是老师的得力助手。

但对学习缺乏刻苦努力的精神，成绩波动比较大，特别是英语，可以利用好暑假把自己的成绩补上来。

老师希望你今后能在学业上多下苦功夫，相信你将会在各方面取得好成绩，相信自己是一定能成功的！

周金荣：

你是一个较懂事，听话的学生。

上课从来不迟到、早退，本学期的综合表现良好，能够尊敬师长，团结同学，思想作风端正，但是胆子比较小，上课不敢发言。

学习缺泛自信心和自觉的自控力，希望今后能纠正自己的缺点，多花些时间和精力在学习上！

好好努力吧！

×××同学：

你是一个为人忠诚老实的学生，在校各方面综合表现良好，能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学。

但学习不够认真投入，上课精力不够集中，缺乏上进心。

下学期就进入九年级了，希望今后能够改过这些缺点，把精力集中放到学习上去，如果你能努力，老师相信你一定能行！

×××同学：

你是一个忠诚老实的学生，能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学，对人有文明礼貌，本学期的表现良好，上课从不迟到、早退。

但老师要提醒你，你的成绩比较差，作业质量也有待提高，应该把重心放在学习上，可以利用好暑假把自己的成绩补上来。

老师希望你今后能在学业上多下苦功夫，相信你将会在各方面取得好成绩，相信自己是一定能成功的！

×××同学：

你为人忠诚老实，文明礼貌，能够遵守学校各项规章制度，遵守班规班约。

但是学习热情不高，上课有趴桌子的现象，作业很少独立完成，成绩欠佳。

望今后能把那些“玩”的精力放置于学习上，再加上你的聪明才智，相信你将来一定能够取得很好的成绩，老师希望你今后能在学业上多下苦功夫，努力吧！

×××同学：

你是一个懂事老实，积极上进的孩子，热爱劳动，也很听话。

对生活有勤俭节约的好习惯，对老师、同学有礼貌。

上课能认真听讲，但是心不够“专”，由于基础较差，平时也很少问老师，学习问题得不到及时的解决，所以成绩偏后，老师希望你今后能在学业上多下苦功夫，努力吧！

×××同学：

你是一个思想端正，作风良好的学生，但是学习态度不够端正。

在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好，不迟到，不早退。

但学习方面没有下苦功，做事情不够积极，上进心不是很强，然而基础也不够扎实，希望今后能够认识到自己的缺点与弱点，多在学习上努力点，争取好的成绩！

×××同学：

你在校综合表现一般，能够团结同学，尊敬师长，遵守学校各项规章制度。

但值得注意的是，你的学习态度不够认真，上课精神状态不佳，上课回答问题的次数很少，老师布置的作业质量不够