VB实验一实验报告Word文件下载.docx

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VB实验一实验报告Word文件下载.docx

实验内容

一、VB环境和顺序结构

【实验1】设计一个简单VB程序(20分)

它由一个窗体、一个文本框和3个命令按钮组成。

窗体的标题为"

VisualBaidc程序设计示例"

,当用户单击命令按钮“显示”时,文本框中出现“欢迎使用VisualBasic6.0”,窗体上显示“你好”,单击命令按钮“清除”时,清除文本框中显示的内容和窗体上的内容,单击命令按钮“结束”时,结束程序。

通过该程序熟悉VB的界面,了解VB的工作原理:

事件驱动

 

实验结果:

【请将你的代码粘贴到下面】

PrivateSubCommand1_Click()

Cls

Form1.Caption="

你好"

Text1.Text="

欢迎使用visualbasic"

EndSub

PrivateSubCommand2_Click()

"

PrivateSubCommand3_Click()

End

【请将你的典型结果的截图粘贴到下面】

【实验2】分别定义八个变量,变量名为:

var1、var2、var3、var4、var5、var6、var7、var8,变量的数据类型依次定义为:

字符串型、整型、长整型、单精度浮点型、双精度浮点型、货币型、布尔型和日期型。

按照图2-2给出的形式为八个变量赋值,并按照图2-4的样式进行输出。

(20分)

通过该程序掌握变量的定义、变量名与变量值的含义。

PrivateSubForm_Click()

Dimvar1AsString

var1="

HelloWord"

Dimvar2AsInteger

var2=1000

Dimvar3AsLong

var3=300000

Dimvar4AsSingle

var4=1.005

Dimvar5AsDouble

var5=3.1415926

Dimvar6AsCurrency

var6=100.1234

Dimvar7AsBoolean

var7=True

Dimvar8AsDate

var8=#1/5/2015#

Form2.Print

Form2.Print"

变量名:

"

var1"

var2"

var3"

var4"

变量值:

var1,var2,var3,var4

变量类型:

String"

Integer"

Long"

Single"

var5"

var6"

var7"

var8"

var5,var6,var7,var8

Double"

Currency"

Boolean"

Date"

EndSub

【实验3】编写程序,其功能为输入三角形的三边,求三角形的面积。

计算公式为:

S=(a+b+c)/2,面积=sqr(s*(s-a)*(s-b)*(s-c))(20分)

通过该程序掌握计算类程序的结构、赋值语句的使用

程序界面如下所示

DimaAsSingle

DimbAsSingle

DimcAsSingle

a=Text1.Text

b=Text2.Text

c=Text3.Text

DimsAsSingle

s=(a+b+c)/2

DimssAsSingle

ss=Sqr(s*(s-a)*(s-b)*(s-c))

Text4.Text=ss

End

【实验4】编写如图2-10所示的一个求“倒序数”的程序。

“倒序数”指的是:

如产生的数为“1234”,那么与之对应的倒序数就是“4321”。

点击“生成”按钮,分别在文本框一中随机生成一个2位整数,在文本框二中随机生成一个3位整数,在文本框三中随机生成一个4位整数。

然后点击“求倒序数”按钮,分别在文本框四、文本框五、文本框六中输出其对应的倒序数。

通过该程序掌握常见函数的使用

第一种:

Dimi%

i=Int(Rnd*99)+1

Text1.Text=i

i=Int(Rnd*999)+1

Text2.Text=i

i=Int(Rnd*9999)+1

Text3.Text=i

Text4.Text=StrReverse(Text1.Text)

Text5.Text=StrReverse(Text2.Text)

Text6.Text=StrReverse(Text3.Text)

第二种:

Dimt1,t2,t3AsString

DimnewT1,newT2,newT3AsString

t1=Text1.Text

t2=Text2.Text

t3=Text3.Text

newT1=Right(t1,1)+Left(t1,1)

newT2=Right(t2,1)+Mid(t2,2,1)+Left(t2,1)

newT3=Right(t3,1)+Mid(t3,3,1)+Mid(t3,2,1)+Left(t3,1)

Text4.Text=newT1

Text5.Text=newT2

Text6.Text=newT3

第三种:

Dimt1,t2,t3AsInteger

newT1=(t1Mod10)&

(t1\10)

newT2=(t2Mod10)&

((t2Mod100)\10)&

(t2\100)

newT3=(t3Mod10)&

((t3Mod100)\10)&

((t3\100)Mod10)&

(t3\1000)

【实验5】参照图2-15所示的内容,编写一个由Print方法及其相关格式函数进行输出的程序。

使用不同的分隔符(即:

逗号或分号)或者格式输出函数(即:

Tab()、Spc()、Format()、Space())来控制Print方法输出的格式。

通过该程序掌握print方法及格式函数的使用

Form1.Print

Form1.PrintSpc

(1);

"

NO."

Name"

Dept."

Form1.Print"

========================================"

Format$(1,"

000#"

),"

Lucy"

Finance"

Format$(2,"

Paul"

Format$(3,"

Jim"

Format$(4,"

Jacob"

Format$(5,"

Lily"

Personnel"

Format$(6,"

Steven"

Format$(7,"

Bruce"

Format$(8,"

David"

Technology"

Format$(9,"

Gray"

Format$(10,"

Kala"

实验小结

1.遇到的问题:

2.对课程的建议:

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