社团活动教师手册.docx

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社团活动教师手册

我行、我SHOW、我精彩

——枫中学生社团活动手册

主持老师

上饶县枫岭头中学政教处编

上饶县学生社团基本情况登记表

学校：

          填表时间：

  年月 日

社团名称

批准成立时间

社团负责人

基本情况

主持人

姓名

联系电话

指导教师

社团

基本

情况

组织机构

主要成员

见附页  

社团人数

章程、制度等

见附页 

其   它

社团年度

活动计划

见附页 

学校及本社团制订的管理制度目录

见附页

学校

意见

年   月  日

学生花名册

姓名

班级

性别

出生年月

备注

社团活动考勤登记表 

次数

姓名

活动1

活动2

活动3

活动4

活动5

活动6

（备注符号：

出席√、缺席○、迟到／、生病

、事假－）

社团活动效果评价表

次数

姓名

活动1

活动2

活动3

活动4

活动5

活动6

（备注符号：

很好√、好／、一般－）

社团章程：

6

社团管理制度：

7

社团活动安全预案：

8

社团活动工作计划：

9

社团活动方案1：

名称：

目的：

方式：

器材：

活动过程：

11

活动效果及评价：

12

社团活动方案2：

名称：

目的：

方式：

器材：

活动过程：

13

活动效果及评价：

14

社团活动方案3：

名称：

目的：

方式：

器材：

活动具体过程：

15

活动结果及评价：

16

社团活动方案4：

名称：

目的：

方式：

器材：

活动过程：

17

活动效果及评价：

18

社团活动方案5：

名称：

目的：

方式：

器材：

活动过程：

19

活动效果及评价：

20

活动展示：

活动图片、视频、其它资料收集筐：

31

本学期活动总结及评价：

32

社团活动评价问卷表

社团名称

对主持

老师

对指导

老师

对本社团

活动

建议或意见

很喜欢

喜欢

一般

不喜欢

其他

填表人姓名

社团活动评价问卷表

社团名称

对主持

老师

对指导

老师

对本社团

活动

建议或意见

很喜欢

喜欢

一般

不喜欢

其他

填表人姓名

社团活动评价问卷表

社团名称

对主持

老师

对指导

老师

对本社团

活动

建议或意见

很喜欢

喜欢

一般

不喜欢

其他

填表人姓名

社团活动评价问卷表

社团名称

对主持

老师

对指导

老师

对本社团

活动

建议或意见

很喜欢

喜欢

一般

不喜欢

其他

填表人姓名

社团活动评价问卷表

社团名称

对主持

老师

对指导

老师

对本社团

活动

建议或意见

很喜欢

喜欢

一般

不喜欢

其他

填表人姓名

社团活动评价问卷表

社团名称

对主持

老师

对指导

老师

对本社团

活动

建议或意见

很喜欢

喜欢

一般

不喜欢

其他

填表人姓名

社团活动评价问卷表

社团名称

对主持

老师

对指导

老师

对本社团

活动

建议或意见

很喜欢

喜欢

一般

不喜欢

其他

填表人姓名

枫岭头中学学生社团量化考评得分

序

号

  评价

  项目

评价指标

具体要求

得分

  1

  组织

  保障

（20分）

活动次数

保障

   每周三一次活动，每次活动1课时；每学期活动不少于5次。

场所保障

 有相对固定的活动场所，有与活动配套、数量适当的活动器材。

制度保障

 社团有明确的章程和规章制度（尤其要有安全管理措施）。

机构保障

 社团有明确的主持人（仅限1人）和指导教师若干名，职责明确。

2

课程研发

（15分）

课程建设

有自己研发的社团课程；虽无社团课程，但每次活动备课内容详实，

备课做到活动目的明确、活动内容具体、活动要求和考核评价到位。

3

实施

过程

（25分）

成员参与

社团规模符合要求，且成员相对稳定，有成员花名册；每次活动学生出席率98%以上，有点名册；能培养并充分发挥骨干成员的作用。

活动内容

 活动内容和形式健康、有创意并能反映本社团特色；活动能与地域独特资源、学校传统文化、课程改革、学习生活、科学实验、社会实践、志愿服务等紧密联系，主题鲜明，富于特色，生动活泼，在学生中具有较强吸引力。

活动过程

 主持人制定了社团年度工作计划、配合主持人参与指导的教师有指导计划（均含活动行事历），每次活动的过程资料（计划、方案、小结、图片）详实。

开放活动

 每学年能组织至少1次面向师生或家长的开放活动，过程资料详实（包括活动策划方案、安全工作预案、活动文字资料、音像资料）。

活动资料

 建立详实的社团档案，包括社团大事记、会议记录、社员参与活动基本情况记载。

4

活动

成效

（40分）

活动展示

 现场展示社团活动，成员不少于90%，良好率不低于80%。

成员巩固

 在社员当中测评该社团的学生巩固率及学生喜爱程度。

教师管理

 主持人责任心强、管理到位，对学生考评到位，学生测评满意度高。

教师指导

 指导教师积极为社团专业建设进行规划、指导，学生测评满意度高。

宣传报道

 宣传本社团工作或活动的稿件在县级以上新闻媒体发表或报道。

学生发展

 学生参与社团活动表现积极，社团活动内容掌握良好，能力得到提升。

社团特色

 社团活动富有特色、深受学校好评。

活动获奖

 有成员参加各级社团活动竞赛获奖。