统编部编版高一历史下学期期末质量调研试题含答案文档格式.docx
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C．王族的成年仪式D．女子择偶的标准
7．从地理经济视角来看,由于攻占了某处,令奥斯曼土耳其人直接控制了欧亚之间陆上贸易路线,从而促进了帝国的经济繁荣。
欧洲人不得不寻找海上直达亚洲的可能性,进而导致“地理大发现”。
文中的“某处”应是（）
A．巴格达B．罗马C．君士坦丁堡D．大马士革
8．由于公元前390年高卢人入侵罗马及当地人口增多，在有限土地上新建的房屋毗邻，与之有关的支撑地役权，如禁止妨碍光线地役权等各种建筑物地役权法规随之形成。
这反映了罗马法
A．重视维护公共权益B．蕴含人人平等观念
C．调和帝国社会矛盾D．呈现与时俱进特征
9．俄国的伊凡四世向各地派遣许多出身低微的特使，他们拥有审判职能，监督职能以及为特别的开支进行征税的权力。
这些“特使”的出现
A．破坏了“特辖领地制”B．加强了沙皇对地方的控制
C．使基辅罗斯陷入分裂D．抵御了蒙古远征军的侵扰
10．“一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜的人，而干脆把他当作废人”。
这是古希腊雅典政治家伯利克里的名言。
你对这句话的理解是
A．雅典没有不参政的男人B．雅典民主政治维护全雅典人利益
C．他鼓励公民积极参政D．雅典民主政治是大多数人的民主
11．下面是某电视剧的台词节选。
这段台词描绘的场景最有可能出现在“我们以教化服之，以文明导之，不以你日本粗鄙落后、愚昧无知而将其视为可欺可压任我宰割的犬羊，而是敞开国门，大张教化，我之先进，我之优秀，任尔学之！
”
A．汉朝B．唐朝C．元朝D．清朝
12．下列各项中，不能说明雅典民主制度弊端的是：
A．雅典民主制以奴隶制为基础，奴隶却无权参与民主制度
B．任何一个公民，只要有所作为，就会被推选担任公职，这不是一种特权，而是对功绩的补偿
C．现场的演说，都是群众想听什么就说什么，怎么能让群众高兴就怎么说
D．凡享有政治权利的公民大多数人的决议……总是最后的裁断，具有最高的权威
13．对下列三个政权解释准确的是
古巴比伦
公元前18世纪统一两河流域
建立君主专制制度
波斯帝国
公元前6世纪征服两河流域
国王是国家最高主宰，地方实行行省制
亚历山大帝国
公元前4世纪末，灭波斯帝国
宣布君权神授，军政大权集于一身，地方实行行省制，推广希腊文化
A．是一个国家的不同朝代B．都实行了中央集权制度
C．是两河流域的文明古国D．体现文明的传承与推广
14．喜剧在古希腊早期即已出现，在很长的时间内，它都不能登大雅之堂。
但是在梭伦改革之后的雅典，喜剧在城邦的节日仪式中出现并且发展壮大，政府元首和政府重要的部门都是其驳斥和奚落的目标。
这表明了当时的雅典
A．民主制度赋予公民思想自由B．对一切政治权威的质疑否定
C．喜剧成为最主要的民主制度D．城邦制度日渐衰落
15．“真正杀死苏格拉底的不是民主本身，虽然民主的确可能导致多数人的暴政；
杀死苏格拉底的真正凶手是民主的审判，是背离了司法自身灵魂的雅典司法。
”对这句话理解最准确的是：
A．不成熟的是司法而不是民主B．民主审判有悖司法独立
C．雅典民主政治十分完美D．直接民主是多数人的暴政
16．法国历史学家布罗代尔说：
“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。
它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。
”在这里，布罗代尔强调的是
A．史学是当代人的历史认识
B．以探索的精神研究历史
C．史学无需穷尽人类文明的历史
D．以过往历史的角度阐释历史
17．北京大学历史系教授朱孝远说：
“从世界历史的角度来看呢，自己把自己的时代称为英雄主义的也是只有希腊……你比如说在《荷马史诗》里所见的英雄主义，实际上它的主题词是智慧和友谊。
”其中古希腊的“英雄”是指（）
A．达到相当文明程度的人B．倡导人文主义的思想家
C．研究自然规律的科学家D．实行民主政治的政治家
18．古希腊拥有悠久的竞技传统。
公元前8世纪开始，以摔跤、游泳、赛船、马拉松等为代表的有组织的竞技比赛周期性举办，还逐渐融入普通公民的日常生活中，并与战争胜利、城邦荣誉紧密相连。
出现这一状况（）
A．加剧了社会矛盾和冲突B．有利于人文精神的发展
C．起源于阶级斗争的激化D．推动了民主政治的发展
19．伯里克利在其妻因渎神罪而受到审判时，曾含泪替她向陪审员求情才得以免罪。
他自己也因为在伯罗奔尼撒战争中指挥军队不力和擅自动用公款而被罚款和免职。
这反映了当时雅典
A．民主政治弊端初现B．追求法律面前人人平等
C．宗教地位日渐衰微D．构建“三权分立”体制
20．据学者研究,16-17世纪中外金与银的比价变化如下表所示。
据此可知
A．新航路开辟密切了世界市场的联系B．明朝政府鼓励贸易导致白银的流入
C．价格革命推动了中西方的社会转型D．西方用白银套购黄金导致比价趋同
21．史观是历史学习和研究的基本方法。
其中，整体史观是从世界历史的整体发展和统一性方面考查历史，认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程。
按照这观点，世界近代史的开端应该是
A．新航路的开辟B．早期殖民扩张C．英国资产阶级革命D．工业革命
22．《世界通史》：
“新航路开辟后，西欧新兴的资本主义由海道向全球扩散，突破了亚欧大陆农耕世界自然经济的闭塞性。
从此开始了大航海和人口迁移、民族交融的移民大潮时代。
”对此理解正确的是
A．多元文明的平衡已被打破B．农耕经济在全球不复存在
C．世界各民族特征、界限消失殆尽D．真正意义上的世界市场开始形成
23．某人在航海日记中记述：
“1520年11月28日，我们越过海峡，进入太平洋。
在3个月20天里，我们没有吃过任何新鲜的食物。
”据此，你判断此人属于谁的船队
A．哥伦布
B．迪亚士
C．达伽马
D．麦哲伦
24．15—16世纪,人类历史逐渐转向一个新的历史时期,在这个历史时期里,出现了许多新鲜事物和新名词,以下各组词语中符合这一历史特征的是
A．资本主义萌芽——“寻金热”——地理大发现B．资本主义——文艺复兴——工业革命
C．黄金——宗教改革——人文主义D．商业革命——新航路——英国资产阶级革命
25．有学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
这里“分水岭”的含义是（ ）
A．西欧开始资本原始积累B．欧洲封建制度逐渐走向解体
C．世界从分散走向整体D．人的注意力转移到现实生活中来
26．1502年，达伽马率船队在印度洋上遇到一艘商船，公然命令部下将船上货物抢光，并放火将船（包括在船上的所有人）烧掉。
到达印度的卡利库特后，立即用炮火将该城摧毁；
另在印度西南海岸构筑城堡，建立殖民据点。
这反映了
A．葡萄牙主要在亚洲进行殖民活动B．葡萄牙率先进行新航路开辟
C．早期航海与殖民侵略的血腥性质D．西班牙取得世界殖民的霸权
27．“马尼拉大帆船贸易”兴起于16世纪初,西班牙人先用从美洲殖民地掠夺的白银从菲律宾收购中国商船运来的丝绸、瓷器等产品,再将这些商品运抵新西班牙殖民地（今墨西哥）。
这一现象反映了
A．新航路的开辟B．海上丝绸之路兴盛
C．工业革命开展D．三角贸易积累资本
28．一般来说，封臣的义务就是侍奉，而封君的义务则是保护。
封臣必须随时准备跟随封君进行军事远征，如果封君没了马骑，封臣必须把自己的坐骑让给他；
如果封君被囚禁，封臣必须把自己作为人质以换取他的获释。
这表明
A．封臣是封君的私有财产B．军事远征是封君封臣制度的前提
C．封臣没有任何人身自由D．封君和封臣有严格的权力与义务
29．16世纪左右，中国与西欧的金银比价并没有显著的差异。
16世纪以后，中国的金银比价从1600年的1∶8上涨到1∶10，到18世纪末上涨到1∶20。
其原因是
A．中国转型的经济动力强于西欧B．中国保持的巨额贸易逆差在不断扩大
C．朝贡贸易影响了中国经济地位D．西欧通货膨胀削弱了对华贸易竞争力
30．英国著名航海家弗朗西斯·
德雷克（1540—1596年）是麦哲伦之后第二位完成环球航海的探险家，一生极富传奇色彩，下面是其部分活动，推动其活动出现的主要因素是英国
A．新生产方式的开放性B．新型政治制度的创新性
C．产生了人文主义思想D．资本主义经济成为主流
31．“哥伦布在与意大利地理学家托斯坎内里的通信中得到一张地图，图上标明：
从欧洲向西航行可以直达东方的印度、中国和日本等盛产香料和宝石的国家，而不是向南航行绕过非洲才能到达……十五世纪，葡萄牙、西班牙的造船、航海和绘图技术等都有了迅速的提高，从中国传来的指南针为远洋航行提供了一个最切实的安全保障。
”作者意在说明
A．地理学家向西航行能到东方的理念影响到哥伦布
B．地理学家绘制的地图是开辟新航路的必要条件
C．哥伦布发现新大陆的条件比较充分
D．船只和航海技术的发展为远洋航行提供了安全保障
32．史蒂芬孙亲自驾驶新设计的“旅行”号机车，在斯托克顿至达林顿之间的第一条商用铁路上试车成功，昭示着“铁路时代”的到来。
以下“铁路时代”到来对世界市场的影响，理解不正确的是
A．大大拓宽了商品市场B．促进国际间人口和资本的流动
C．使世界市场粗具规模D．促进先进生产方式和技术的传播
33．新航路开辟后的100年间，随着欧洲人的入侵并在美洲建立殖民地，大批欧洲人来到美洲并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲，使美洲成为世界上族群混合程度最高的地区。
由此可知
A．新航路开辟加速了人口的自由迁徙
B．黑奴贸易使美洲人口有了大幅上涨
C．欧洲殖民者给美洲带来了沉重灾难
D．殖民扩张客观上推动了族群的融合
34．伊曼纽尔.沃勒斯坦在《现代世界体系》中写道：
“西非的黄金，加上亚洲的胡椒和香料，实际上到1506年已构成葡萄牙国家收人的一半以上。
此后，随着亚洲贸易比重不断增长，它就组成了‘帝国经济的基础’。
”这一状况的出现主要得益于
A．早期的殖民扩张B．葡萄牙资本主义的勃兴
C．正常的商业贸易D．世界市场的基本形成
35．观察图一和图二，根据所学，对两幅图解读正确的是
①图一具有破除迷信、解放思想的作用，有利于新航路的开辟
②图二对欧、亚、非、美、澳五大洲的形状有了比较清晰的认识
③图一到图二的变化，反映了地理大发现的意义
④图一到图二的变化可看出：
欧洲的商路和贸易中心由原来的地中海转移到大西洋沿岸
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④
36．在伊斯兰教的旗帜下，哈里发建立了地跨亚非欧三洲的阿拉伯帝国，它是当时世界上疆域最大的帝国。
哈里发不仅独揽国家的军政大权，同时也是伊斯兰教的最高领袖。
这反映了阿拉伯帝国实行
A．封建专制统治B．奴隶主贵族统治
C．政教合一的专制统治D．资产阶级统治
37．《查士丁尼法典》共12卷，包括历代罗马皇帝颁布的敕令；
《查士丁尼新敕》收编了查士丁尼颁布的100多条敕令。
上述现象说明的本质问题是。
A．皇帝的命令就是法律B．法律是统治者意志的体现
C．皇帝的权力至高无上D．罗马法只是皇帝敕令的汇编
38．新航路开辟是指欧洲人从15世纪开始，为了筹集商品经济快速发展所需的货币和资本的原始积累需要，对外寻找的通往中国和印度的运动，历经多人努力，最终找到了通往亚洲的新通道。
材料表明新航路开辟的根本原因是
A．寻找通往中国和印度的航路B．寻找需要的货币
C．商品经济和资本主义萌芽D．资本主义的发展
39．中古时期西欧有一句谚语，“城市的空气使人自由”，“自由”是市民阶层的合法身份，农奴一旦进入城市，住满一年零一天，就获得市民身份，领主无权强迫他们变回农奴。
这反映出
A．农奴是城市的主要组成部分B．城市中人人都有自由的身份
C．自治城市与封建势力的对峙D．封建领主势力遭到空前削弱
40．1492年11月12日，哥伦布航行到古巴角附近，并在日记中写道：
“彼等非常顺从……臣认为，一旦发轫，无须多久，大批居民即会信奉吾人之天主教二位陛下即能取得大片领土和財产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。
”这反映出哥伦布航海
A．主要为了向外传播天主教B．对美洲经济的发展起了促进作用
C．具有经济和宗教双重目的D．给西班牙带来巨额资本原始积累
二、材料分析题
41．新航路的开辟对当时的中国产生了重要影响。
阅读下列材料，回答问题。
材料一16世纪中期，玉米传入中国，初称“番麦”“西天麦”“玉蜀黍”等。
最初玉米在中国种植不广，一度是皇家御用贡品，直到18世纪中期，玉米才在中国逐渐推广，并成为一种非常重要的粮食作物。
甘薯约在明朝后期从东南亚传入中国，因来自番邦又名“番薯”，万历年间已有相关记载。
1594年，福建发生饥荒，政府大力推广甘薯种植，到17世纪甘薯成为百姓的重要食物。
——摘自《历史·
必修·
中外历史纲要》（下）
材料二美洲农作物的推广对商品经济发展的推动表现为两方面：
一是玉米、番薯等作物的广泛种植，有效地解决了民食问题，使人们有可能腾出更多的土地，去发展经济作物；
省出更多的劳力，发展副业和手工业甚至商业。
清人记载，在陕鄂川三省交界地区，“山中多包谷之家，取包谷煮酒，其糟喂猪，一户中喂猪十余口，卖之客贩，或赶赴市集”，收益十分可观。
可见，在山区以玉米和番薯酿酒、养猪，推动了农产品的商品化。
——作者：
知乎用户
材料三西班牙占据吕宋后，吕宋岛也没有什么产品可以与中国交换，只有从墨西哥输入白银换取中国的商品，当时中国的茶、糖、丝、铁器、瓷器等商品流向海外，而白银源源不断地流入中国。
“中国获得了大约6万吨白银，大概占世界有记录的白银产量的一半。
”这么巨量的白银收入对中国社会经济的影响当然是不可估量的。
这种白银贸易不但改变了以往的物物贸易方式，而且改变了传统的以奢侈品为主，以满足封建统治者需要为目的的贸易格局。
材料四从明朝中后期起，中国这个东方古老的封建帝国犹如江河日下，逐渐衰落了。
与此同时，西方资本主义日益兴起。
从16世纪开始，葡萄牙、西班牙、荷兰殖民主义者相继东来。
他们驾船舰，持火枪，闯进我国东南沿海一带，从事罪恶的、野蛮的殖民掠夺活动。
16世纪初，葡萄牙人把侵略的矛头指向中国。
1553年起迫使广东官府同意开展贸易。
约从1557年起，葡萄牙人开始在澳门非法盖屋定居、传教。
1626年西班牙殖民者侵入台湾北部。
1624年荷兰殖民者来到台湾西南沿海一带，“红毛计诈牛皮地”开始殖民活动。
1642年荷兰殖民者为了独霸台湾，用武力将西班牙殖民者赶走。
直到1662年民族英雄郑成功将荷兰殖民者驱逐出台湾，台湾才重新回到祖国的怀抱。
——改编于：
马执斌《海盗式掠夺——欧洲殖民者侵略我国东南沿海》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，说明玉米和甘薯的传入对当时中国的影响。
（2）根据材料三、四并结合所学知识，概括新航路开辟对中国经济和外交产生的主要影响。
42．纵观人类历史，不同文明之间的交流是永恒的主题。
阅读材料，完成下列要求。
材料一从张骞通西城至郑和下西洋，沿着丝绸之路，一些域外的物产，如葡萄、核桃等植物，以及胡等乐器传入中原地区，印度的佛教思想等也传入中国。
但就整体而言，中国在这一阶段始终是以先进文明输出国的姿态存在的。
这一过程基本上是和平的。
——据王开玺《古代丝绸之路的辐射力》等
材料二大约在1500—1800年间，世界各地区之间建立了广泛的联系，其中包括生物意义上的文流。
跟随着欧洲探险者漂洋过海，美洲的玉米、花生、烟草等在非洲、亚洲和欧洲生根发芽；
与此同时，大量非洲的奴隶被运往美洲。
1990年后，推动世界经济走向一体化的力量促进了全球化。
新的通信媒体已经将世界联系在一起，并推动全球文化的融合。
在全球化中，经济的迅发展导致了环境的恶化、贫富差距加大等问题，这些全球问题需要全球共同解决。
——摘编自杰里本特利等.《新全球史》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明古代“丝绸之路”对中国社会物质生活和精神生活的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出16世纪以来世界广泛联系的表现并分别概括材料二中的两个历史时期世界广泛联系的原因。
（3）综合上述材料并结合所学知识，请谈谈对人类文明交流的认识。
43．全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性，新兴的太平洋贸易成为新的东西方海上贸易的重要组成部分。
材料西班牙人开展跨太平洋“大帆船贸易”始于1565年，正值明朝政府开始推行开海贸易政策。
西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船，从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。
这引起把白银视为至宝的中国商人的兴趣，努力扩展对菲出口贸易。
中国船队所载货物到达马尼拉，即被转装到待航墨西哥的大帆船上。
大帆船把盛产白银的美洲和银价昂贵的中国联系在一起，使中国生产的生丝与丝绸大量运销于需求特别强大的美洲市场，西班牙人获得的贸易利润惊人，到18世纪末19世纪初，英国渐成世界海上霸主，逐渐在世界贸易中占据主导地位。
在自由贸易的世界大潮冲击下，以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降，绵延250年的太平洋“大帆船贸易”遂告终结。
——摘编自张顺洪等著《明清时代的中国与世界》
（1）根据材料，归纳“大帆船贸易”的主要特点，指出“大帆船贸易”衰落的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简述“大帆船贸易”对各大洲发展进程的影响。
44．阅读下列材料，回答问题。
材料一历经十年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国。
其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨亚非欧三洲，这个帝国被称为“亚历山大帝国”。
材料二在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊罗马古典作品毁坏流失，一部分通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国。
阿拉伯的学者不但认真研究，还把许多古代作品，如亚里士多德……的著作译成阿拉伯文。
许多希腊著作，阿拉伯人不但加以保存，而且广为传播，对以后西欧文艺复兴产生了很大影响。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出亚历山大东征的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，说说阿拉伯人在传播东西方文化方面的重大贡献。
45．阅读下列材料,回答问题。
材料一如下图
材料二魔幻喜剧大片《哈里发王国传奇》,讲述在古巴格达,一个和善、爱睡觉的哈里发和他的副手伊诺古德的故事。
伊诺古德是个邪恶的家伙,他的目的就是要谋朝篡位,但是这个倒霉蛋从未得手,由此引发笑料百出。
（1）图一的建筑与哪一宗教有关?
该教的创始人是谁?
（2）图二中的数字是什么人发明的?
被称为什么数字?
其原因是什么?
（3）材料二中哈里发王国指古代哪一国家?
（4）根据以上材料并结合所学知识,说说宗教与阿拉伯的统一之间有何关系。
46．搜集图片和文献等各种史料进行对比分析,往往是历史学习的重要途径。
下列为某校高一某班学生搜集的中世纪西欧和美洲的图片和文献史料。
阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 阿兹特克人认为,捕捉俘虏甚至比获取贡品更重要,因为祭司告诫他们,世界经常处在被洪水淹没、尤其是太阳熄灭的危险之中。
因此,需要用人来献祭,以抚慰天上的神灵。
但是,这一做法使阿兹特克人陷入一个真正的恶性循环之中:
为防止普遍的灾难,需用人来献祭,而献祭用的人,只有通过战争才能得到;
只有用人献祭才能进行成功的战争,但转过来只有通过战争才能得到献祭用的人。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一和所学知识,概括中世纪的西欧和美洲的阿兹特克人国家的政治、经济特点。
（2）根据材料一、二和所学知识,分析这些特点形成的原因。
47．阅读材料，完成下列要求。
材料一中国古代的分权主要以君权与相权，决策权、执行权与监督权的划分为表现形式。
……伯利克里时代的城邦政治制度和国家权力系统，已具备了近代国家所具有的行政、司法、监督等国家职能，并开始向分权的方向过渡。
——张治平《关于分权与制衡问题的探讨》
材料二在雅典，除了将军和司库官之外，所有官吏均从年满30岁的公民中抽签选出。
同时还规定，除十将军外，所有军政官吏任期都是一年，不得连选连任。
如公民大会的常设机构——五百人议事会，从年满30岁的男性公民中抽签选出；
组成公众法庭的陪审员的选举办法也是抽签。
——摘编自陈德正《古雅典民主政治特点浅析》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出古代希腊政权机构的“分权”设置，并说明其与中国古代“分权”设置的本质区别。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括古雅典官吏任用的特点和影响。
48．阅读下列材料，回答问题。
材料一“我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料二有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治；
……男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人……
——古希腊著名思想家亚里士多德
材料三居住在雅典的大批外国人，在经济和其他方面也享受到了公元前5世纪中期雅典扩张的好处，但要获得公民权并不容易。
理论上讲，只有父母都是雅典公民的人才有公民权。
——摘自马克垚主编的《世界文明史·
上》
（1）材料一中的“全体人民”是指全体雅典人吗？
为什么？
请结合材料二、三加以回答。
（2）据此说明雅典民主制的实质是什么？
（3）结合材料及所学内容，指出雅典民主政治产生的原因有哪些？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．B
解析：
B
【详解】
据题意可知，古希腊神话中的诸神与人相似，且都存
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