小数的意义与性质测试题共十份 2.docx

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小数的意义与性质测试题共十份2

四年级数学第四单元《小数的意义和性质》单元测试题

一、填空.(每空0.5分,共25分)

(1).在小数数位顺序表中,小数部分最高位是()位,它的计数单位是(),整数部分最低位是()位,它的计数单位是()。

(2)小数点右边第三位是()位,它的计数单位是(),小数点左边第三位是()位,它的计数单位是()。

(3)1个10和2个0.1组成的数写作(),表示的意义是()。

(4)3.544是由()个一,()个十分之一,()个百分之一,()个千分之一组成的。

(5)5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是()。

它是()小数(填纯小数或带小数)。

(6)()个0.2是2,10个0.01是()。

(7)一个0.01等于10个(),1里面有()个0.001。

(8)一位小数表示(),二位小数表示(),三位小数表示()。

(9)0.1是1个,是0.01的()倍。

(10)20个百分之一是千分之(),写作()。

(11)()里有59个百分之一,()里有94个千分之一,()里有100个十分之一。

(12)填上适当的小数。

38厘米=()米米=()米

3元5分=()元6042克=()千克

(13)整数部分是35个一,小数部分是35个千分之一组成的数是()。

(14)在下面的括号里填上适当的小数.

4.7<()<4.83.09<()<3.1

5.9<()<6.00.24>()>0.23

(15)下面的小数各在哪两个相邻的整数之间.

()<4.002<()()>60.01>()

()<1.9<()()>119.09>()

()<19.07<()()>110.7>()

二、判断题.(对的打“√”,错的打“×”,共12分)

(1)小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变.()

(2)1000个0.001是1.()

(3)一个小数的位数越多,这个小数就越小.()

(4)0.5=0.50,但它们的计数单位不同.()

(5)小数点移动三位,原来的数就扩大1000倍. ( )

(6)小数部分的最高位是十分位.       ( )

(7)整数比小数大.()

(8)把一个数扩大10倍后是0.9,原来这个数是9.( )

(9)根据小数的性质,80.600可以写作8.6.  ( )

(10)把小数点移动两位,原来的数就扩大100倍.()

(11)把1.070化简得1.7.()

(12)把0.9改写成三位小数是0.009.()

三、选择题.(将正确答案的序号填在括号里共10分)

(1)把5米3厘米写成用“米”作单位的数是().

①3.50米②5003米③5.03米

(2)下面的数去掉“0”之后,大小不变的是()

①8.10②810③0.801

(3)3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是()

①3.45②3.450③3.045

(4)把5.676先扩大100倍,再缩小10倍是().

①5.676②576.6③56.76

(5)6.3里面有()个0.01.①63②630③6300

(6)单位()的名数,叫同名数.

①不同②相同③大④小

(7)4.106中,百分位上的数是().

①4②1③0④6

(8)整数部分是0的最大的一位小数是().

①0.1②0.9③1

(9)在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是().

①089②0809③0.808

(10)把一个小数先扩大10倍,再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向()移动()位.

①左②右③二④三

四、计算与应用(共37分)

1、化简小数.(共6分).

(1)8.9060=      

(2)203.4600=      (3)0.0074000=

(4)0.807060=     (5)6.060600=     (6)9.400000=

2、在括号内填上适当的数.(每小题1分共6分)

350克=()千克840厘米=()米

8.36米=()米()分米()厘米

3平方米18平方分米=()平方米

2.72元=()元()角()分

2.04吨=()吨()千克

3、直接写出得数.(共3分)

10.56×10=3.15×1000=

0.101×100=12.1÷100=

1.8×10÷100=360÷100×10=

4、在○里填上“>”、“<”.(共4分)

0.85○0.8050.07○0.7

5.76○5.40.489○0.5

5、在○里填上“×”或“÷”,在□里摆上适当的数.(共8分)

0.6○□=0.062.3○□=2300

0.3○□=3010○□=0.01

6、按要求改写.(共10分)

(1)把下面的数改写成用“万”作单位的数.

57600  25000000吨

8000000 7580000元

(2)把下面的数改写成用“亿”作单位的数.

32000000009010000000

5000000000千克260500000000米

(3)把下面的数改写成用“万”作单位的数后,保留一位小数.

48560038279400米

五、解决问题(16分)

(1)1千克芝麻可以出芝麻油0.45千克,100千克芝麻可以出芝麻油多少千克?

 

(2)100吨煤可炼焦炭95吨,照这样计算,10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨?

 

(3)王师傅从邮局给家中汇款500元,按照规定,汇款100元的汇费是1元.王师傅要付多少元的汇费?

 

(4)三辆汽车同时从甲站开往已站.第一辆汽车每小时行40.1千米;第二辆汽车每小时行40千米10米;第三辆汽车每小时行40101米.请你按照到达目的地的顺序排列这三辆汽车,并说明理由.

 

(5)五年级同学在一次百米赛跑中的成绩是:

小兵15.6秒,高飞15秒,张红15.06秒,李聪16.3秒.把他们的成绩按照名次排列起来.

 

小数的意义和性质单元测试

姓名得分

一、相信你能填得又对又快。

(30分)

1、.小数点左边第一位是()位计数单位是(),小数点右边边第一位是()位计数单位是(),百分位在小数点()边第()位,计数单位是()。

2、0.84计数单位是()它共有()个这样的单位。

3、5个十、4个十分之一和3个千分之一组成的数是()

2.6里面有()个0.1,1里面有()个0.01

4、3.26中的2表示(),2.36中的2表示()

5、144200人=()万人≈()万人[保留一位小数]

147800000千米=()亿千米≈()亿千米[保留两位小数]

6、把7.46精确到十分位是()把4.985精确到百分位是()

7、4.32>□.4,□中能填(),4.72<4.□2,□中能填()

8、3元5角=()元1.25元=()元()角()分

5米6分米=()米4米8厘米=()米

6千克25克=()千克8千米8米=()米

9、小明和小军参加运动会,小明跳高1.24米,小军跳高1.3米()跳得高,小明100米跑14.42秒,小军100米跑14.50秒,()跑得快些。

二、我是公正小裁判。

(10分)

1、小数一定比整数小。

()

2、把2.0300后面的零去掉,它的大小不变。

()

3、大于0.5而小于0.7的小数有无数个。

()

4.两个小数比大小,计数单位大这个数就大。

()

5、0.3与0.300的大小相等,计数单位也相同。

()

三、火眼金睛选答案。

(16分)

1.0.3和0.30的()。

(1)大小相等,精确度不一样

(2)大小相等,精确度一样

(3)大小不等,精确度也不一样(4)无法确定

2.大于0.2小于0.3的两位小数()。

(1)有9个

(2)没有(3)有无数个

3.一个数十分位上是3,千分位上是4,十位上是4,千位上是3,其余各位上都是0,这个数写作()。

(l)304.304

(2)340.34(3)3040.304(4)3400.304

4.把一个两位小数的小数点去掉,这个数就()。

(l)扩大100倍

(2)缩小100倍(3)减少100倍

5、在9.5的末尾添上两个0,这个数()。

(1)扩大100倍

(2)缩小100倍(3)大小不变

6.在下列各数中,去掉“0”而大小不变的数是()。

(1)400

(2)4.04(3)4.400

7.求小数的近似值时,末尾的0()。

(1)可以去掉

(2)不能去掉(3)有时可以去掉有时不能去。

8、把1.496精确到百分位是()

(1)1.5

(2)1.50(3)1.4(4)1.49

四、在○里添上“>”、“<”、“=”(18分)

7.5元○7元8分2.05米○2米2分米4.3千克○4300克

2840000○2.84万1.25亿○1260000000.76○0.706

4.009○4.013.050○3.504个0.1○40个0.001

六、活用知识.解决问题、(26分)

1.同学们赛船,在相同的赛程里,他们所用的时间是:

甲组8.30分,乙组吕8.09分,丙组8.32分,丁组8.23分,请按名次高低排列起来。

2四名学生的身高分别是1.38米、1.45米、1.30米、1.42米。

已知小兰比小明高,但又比小云矮,小青比小云高。

你知道他们四人的高度吗?

3.小新的爸爸出差7天,当他回到家就把这7天的日历都撕下。

已知这7天的日期的数字相加的和是49。

问小新的爸爸回家这天是几号?

4、用0、0、2、6这四个数字和小数点组成小数。

(6分)

(1)组成最小的小数()。

(2)组成最大的小数()。

(3)组成最小的两位小数()。

(4)组成最大的小数()。

(5)组成只读一个0的两位小数()

(6)组成一个0都不读的小数()

 

5、

(1)有一个三位小数,用四舍五入法保留整数是3,保留一位小数是3.00,这个三位小数最小是()

(2)有一个两位小数,保留一位小数的近似数是8。

0,这个两位小数最大是()最小是()

 

小数的意义与性质测试题

一、小小知识窗,显我本领强。

(20分)

1、0.85的计数单位是(),它有()这样的个计数单位,再添上()个这样的单位就是1。

2、图中涂色部分用分数表示是(),用小数表示是()。

3、3分米=()米4角=()元2.5千克=()克

4、已知一个数的十位上的数字是7,十分位上的数字是8,其余数位上的数字是0,这个数是()。

5、若a×10=b÷0.1(a、b都不等于0),则a()b。

(填上“>”、“< ”或“=”)

6、0.30是( )位小数,读作(),它与0.3的大小()。

7、2.7×2.8的积,小数部分有()位。

8、0.25扩大它的100倍是(),再扩大它100倍是()。

9、把4.2的小数点向左移动一位是(),也就是把原来的数()倍。

10、把6.068去掉小数点,原数就(   )。

二、小小审判员(对的打上“√”,错的打上“ד。

)(10分)

1、一个小数要扩大3倍,小数点要向右移动3位。

(  )

2、近似数是5.38的三位小数不止一个。

(  )

3、5.29在自然数5和6之间,它近似于5。

  (  )

4、四位小数一定比三位小数大。

   (  )

5、在小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

()

三、我来选:

(将正确答案的序号填在括号里)(16分)

1、比较大小:

3.105()3.15

A、>  B、<  C、=

2、大于2.109而小于2.209的数()。

A、只有一个B、只有两个C、有无数个

3、把84.6缩小到原来的(  )分之一是0.846

A、10B、100C、1000

4、30个0.01和3个0.1相比较()

A、30个0.01大B、3个0.1大C、它们大小相等

5、7554000000≈()亿(保留整数)

A、75B、76C、75.54

6、把0.5改写成大小不变,以百分之一为单位的小数是()。

A、0.05B、0.50C、0.500

7、5.384中的“8”在

A、十位上B、百位上C、百分位上

8、在一个数的末尾添上一个0,这个数的大小()A、不变B、发生变化C、可能变,也可能不变

四、把下列各数按照从大到小的顺序排列

1、6.186.176.0996.176

2、7.0097.097.9017.109

3、4.574.754.554.77

4、0.2051.0255.1022.510

五、按要求写出表中小数的近似数(6分)

保留整数保留一位小数保留两位小数

5.06

20.249

1.995

六、比较大小(在○里填上“>”、“<”或“=”)。

(8分)

8.7○7.82.63○2.629570厘米○5.70米

4.6千米○4603米70克○0.7千克

2.3千克○230克1.09米○180厘米3元○30分

七、求下面各数的近似数:

(8分)

1、5.064(精确到十分位)

2、3.1449(精确到百分位)

3、2.905(保留一位小数)

4、2549880000(改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数)

八、生活中的小数:

(2分)

将下面的小数填在适当的()里。

1.654.50.8

一个铅笔盒()元,一位阿姨身高()米,一个书包重()千克。

数学奥赛集中营

一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是4.35,这个三位小数最大是多少?

最小是多少?

 

【三角形】

1、三角形的定义:

由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形。

2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。

三角形只有3条高。

重点:

三角形高的画法。

3、三角形的特性:

1、物理特性:

稳定性。

如:

自行车的三角架,电线杆上的三角架。

4、边的特性:

任意两边之和大于第三边。

5、为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形ABC。

6、三角形的分类:

按照角大小来分:

锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。

按照边长短来分:

等边三角形、等腰三角形、三条边都不相等的三角形

7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。

8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。

(其他两个角必定是锐角)

9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。

(其他两个角比定是锐角)

10、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。

11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。

(等腰三角形的特点:

两腰相等,两个底角相等)

12、三条边都相等的三角形叫等边三角形(正三角形)(等边△的三边相等,每个角是60度)

13、等边三角形是特殊的等腰三角形

14、三角形的内角和等于180°;四边形的内角和是360°;五边形的内角和是540°

15、图形的拼组:

用任意2个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。

16、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

17、用2个相同的直角三角形可以拼成一个长方形、一个平行四边形、一个大等腰三角形。

18、用2个相同的等腰直角的三角形可以拼成一个正方形、一个平行四边形、一个大的等腰的直角的三角形。

19、密铺:

可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。

课堂巩固练习

一、用心选一选。

1、一个三角形有()条高。

A、1B、3C、无数

2、如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是()。

A、20°B、70°C、160°

3、自行车的三角架运用了三角形的()的特征。

A、稳定性B、有三条边的特征C、易变形

4、所有的等边三角形都是()三角形。

A、锐角B、钝角C、直角

5、在一个三角形中,∠1=120°∠2=36°,∠3=()

A、54°B、24°C、36°

二、填空.

1、三角形有()条边,()个角,()个顶点。

三角形的内角和是()。

2、等边三角形的每一个内角是()度。

3、一个等腰三角形的顶角是700,它的一个底角是()。

4、按照三角形中角的不同可以把三角形分为()三角形,

()三角形和()三角形。

5、一个三角形中至少有()个锐角。

6、等腰三角形的一个底角是400,它的顶角是()度。

7、一个直角与一个锐角的和一定是一个()角。

8、在一个三角形中,∠1=42°,∠2=29°,∠3=(  )。

这是一个(  )三角形。

9、在一个三角形的三个角中,一个是50度,一个是80度,这个三角形既是()三角形,又是()三角形。

10用长分别是5厘米、7厘米和()厘米的三根小棒一定能摆出一个三角形。

三、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“×”)

1、等边三角形也叫正三角形。

……………………………………………()

2、等腰三角形可以是直角三角形。

………………………………………()

3、所有的等边三角形都是等腰三角形。

………………………()

4、一个顶角是80度的等腰三角形,一定是一个钝角三角形。

……()

5、三角形任意两边的和大于第三边。

……………………………()

6、任何两个相同的三角形都能拼成一个四边形。

………………()

7、锐角三角形都有三条高。

…………………………………………()

8、一个三角形可能有两个钝角。

………………………………()

四、按要求做一做。

1、是三角形的打“√”,不是三角形的画“○”。

()()()()()

2、在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。

(单位:

厘米)

()()()

 

3、按要求分一分。

 

锐角三角形有()钝角三角形有()

直角三角形有()等腰三角形有()

4、画出下面每个三角形底边上的高。

5.在点子图上画出一个等腰三角形、一个直角三角形和一个等边三角形。

五、求出三角形各个角的度数。

 

6、下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,你能判断出它们原来各是什么三角形吗?

 

7.解决问题

1、你能解释为什么吗?

 

2、等腰三角形的周长是40厘米,它的一条腰长12厘米,那么,它的底边长多少厘米?

 

3、从学校到少年宫有几种走法?

哪条路最近?

为什么?

 

4、一个一块等腰三角形广告牌,它的一个底角是65°,它的顶角是多少度?

 

5、王爷爷有一块菜地的形状是近似的等边三角形,一边长16cm。

如果在菜地的外面围上一圈篱笆,这个篱笆的周长大约是多少?

 

()个三角形()个直角三角形

6、已知∠1、∠2、∠3是三角形ABC的三个内角,∠1=48°,∠2=72°,求∠3的度数。

按角分,这是个什么三角形?

 

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