优质历史学案导学人教版选修六讲义第7章具有警示意义的世界文化遗产第1课时Word版含答案优质下载文档格式.docx
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解析 对戈雷岛的争夺体现了戈雷岛在奴隶贸易中的重要性，几次易手体现了殖民国家实力的变化，戈雷岛是个小岛，但地理位置十分重要。
故选C。
考点二 殖民主义的罪恶（b）
1．时间：
15世纪中期至19世纪奴隶贸易延续近四百年，是西方殖民史上最黑暗、最可耻的一页。
2．原因：
随着欧洲殖民者对美洲新大陆的开发，许多种植庄园对廉价劳动力的需求。
3．罪恶：
三角贸易
（1）过程：
奴隶贩子的船队从欧洲到非洲，在那里装上黑人，运到美洲卖给种植园主，再用贩卖所得从美洲购买蔗糖、烟草等物品，运回欧洲出售。
（2）结果：
戈雷岛设有众多奴隶贸易站，从戈雷岛被转卖的黑人奴隶多达2000万，还不包括死在岛上和海上的500万黑奴，奴隶堡在狭小的空间内关押众多奴隶，并用铁环、锁链拴住，如黑奴逃跑会被血腥屠杀。
4．影响：
给殖民者带来暴利，给非洲人民带来巨大的灾难。
要点 奴隶贸易
史料一 三角贸易
史料二 非洲到处在流血……耕种田地的人到哪里去了呢？
他们被捉去当奴隶，或者在捕捉者到来时逃走了。
那些侥幸逃走的人们……重过刀耕火种的原始生活。
——艾周昌《早期殖民主义侵略史》
（1）结合史料一概括三角贸易的内涵。
（2）根据史料二，分析说明奴隶贸易对非洲造成的影响。
提示
（1）三角贸易是指欧洲、西非和美洲之间的贸易。
奴隶贩子把枪支、火药、烈性酒、小饰物等商品运往非洲换取黑奴，再把黑奴运往美洲卖掉。
把美洲产的原棉、烟草等商品运往欧洲。
（2）使非洲丧失大批精壮劳动力，家园遭到破坏，社会经济倒退，更加贫困落后。
1．被马克思称为“贩卖人类血肉”的黑人奴隶贸易之“三角贸易”的路线是（ ）
A．欧洲——美洲——非洲——欧洲
B．欧洲——非洲——美洲——欧洲
C．美洲——欧洲——非洲——欧洲
D．欧洲——非洲——欧洲——美洲
解析 欧洲殖民者的三角贸易是从欧洲装载上廉价货物后出发，到非洲通过交易换得黑奴，再运到美洲出售，并获得烟草等物品再运回欧洲。
故选B。
答案 B
2．（2016·
浙江选考）（节选）阅读材料，回答问题。
材料二 15世纪，葡萄牙首创了使用黑人奴隶劳动力的甘蔗种植园模式。
16、17世纪之交，这种模式被英国人和法国人引入加勒比海诸岛，挽救了白人殖民地的经济颓势。
此后，从非洲贩来的黑奴数量直线上升。
随着奴隶种植园在美洲的大量建立，金、银矿山的开采也引进了黑人奴隶制。
每年由美洲运往欧洲的主要由黑人劳动力生产的白银有50万磅，黄金1万磅；
蔗糖、棉花、烟叶、木材等黑奴种植园生产的热带产品大量运往欧洲，成为生产出口工业品的原料，这促进了人类史上开篇未有之世界贸易的发生。
——摘编自郑家馨《殖民主义史（非洲卷）》
（2）根据材料二，概括指出近代早期殖民主义的特点，结合所学知识分析其历史影响。
解析 第
（2）问，第一小问，材料主要讲的是罪恶的黑奴贸易，所以贩卖黑奴是早期殖民主义的特点之一，据材料二可知葡萄牙、英、法等国家把黑奴卖到美洲种植园，再把黑奴在美洲生产的黄金白银和热带产品大量带到欧洲，这体现了全球性掠夺的特点，材料中提到“黑奴种植园生产的热带产品大量运往欧洲，成为生产出口工业品的原料”，殖民国家从美洲等殖民地获取廉价工业原料，生产出口产品高价卖到殖民地，这体现了不平等贸易；
第二小问，分别从对世界、对殖民国家（欧洲）、对殖民地（美洲）三个角度分析，需要注意的是对殖民地应该辩证的看待。
答案
（2）特点：
贩卖黑奴，全球性掠夺，不平等贸易。
影响：
加速了欧洲的资本原始积累；
加快了世界市场建立的步伐；
加剧了殖民地的贫困与落后，迫使其卷入近代化进程；
促使区域史开始逐渐演变为全球史。
考点三 戈雷岛列入《世界遗产名录》的原因（c）
1．历史上戈雷岛曾充当贩卖黑人奴隶中转站的角色，是罪恶的奴隶贸易的直接历史见证。
2今天的戈雷岛不仅是西非的旅游胜地，而且还肩负着进行历史教育的使命。
反映古代西非的历史和文化以及近代欧洲殖民者贩卖黑人奴隶的惨痛历史。
3．警示人们吸取教训，牢记历史，防止类似的罪恶和暴行重演。
思维拓展 塞内加尔政府修复戈雷岛的意图是希望后人能够牢记历史，通过戈雷岛的历史实现同西方的对话、互谅和交流，使人类和睦相处和平发展。
要点 戈雷岛的历史价值
史料一 奴隶堡
史料二 岛上简陋的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场所形成鲜明的对比，使得戈雷岛的建筑极具特色。
今天，戈雷岛既是人类发掘研究的考古遗址，也是旅游胜地和自然保护区。
——《世界遗产名录》评语
结合图文史料，分析1978年联合国教科文组织将戈雷岛列入《世界遗产名录》的原因。
提示 是近代血腥奴隶贸易的直接见证。
（2016·
浙江选考）（节选）近代殖民主义是人类文明史上的一个“怪胎”。
阅读材料，回答问题。
材料一 奴隶贩子把从各地绑架、诱拐或交易来的黑人押解到这里，男人、妇女和孩子分开关押，然后在院内进行买卖。
成交的奴隶很快就会被买主装上贩奴船运走，从不耽搁。
……正面底部的中间有一条走廊直通后门，后门外就是波涛汹涌的大海。
手足被枷锁铐住的奴隶就从这里被赶上船，贩卖到异国他乡。
因此，这座门又称作“不归之门”。
——《历史》选修6
（1）指出材料一所描述的建筑物的名称及其建造者，说明以它为标志的地点被列入《世界遗产名录》的原因。
解析 第
（1）问，第一小问，根据材一的描述，材料中的“这里”应该是见证罪恶奴隶贸易的戈雷岛，该建筑是戈雷岛上的标志性建筑——奴隶堡；
第二小问，据所学可知，奴隶堡是18世纪荷兰殖民者修建的；
第三小问，题干中的“以它为标志的地点”为戈雷岛，即戈雷岛被列入《世界遗产名录》的原因，该岛作为长达几个世纪的奴隶贸易集散地和中转站，见证了贩卖黑奴的殖民罪恶，今天它不仅是西非的旅游胜地，而且肩负着历史教育的使命，它时时刻刻都在向游人们控诉殖民者贩卖奴隶的罪恶，具有警示作用。
答案
（1）名称：
奴隶堡；
建造者：
荷兰殖民者。
原因：
具有警示意义的世界文化遗产；
欧洲殖民者贩卖奴隶活动的中转站，殖民主义罪恶的历史见证。
教材问题解答
【学思之窗】
想一想，我们应该如何理解塞内加尔政府修复戈雷岛的意图？
（教材第109页）
提示
（1）牢记历史，通过在原西印度公司遗址建立海上博物馆和修复奴隶堡反映历史。
（2）借鉴历史，通过戈雷岛的历史实现同西方的对话、互谅和思想交流。
（3）展望未来，历史对现实的启示，人类和睦相处和和平发展。
【探究学习总结】
一、本课测评
1．欧洲殖民者从事奴隶贸易的动力是什么？
提示 理解奴隶是廉价劳动力。
从新大陆开发、经济形态、劳动力需求等方面回答。
2．以戈雷岛奴隶堡为例，说明奴隶贸易的罪恶。
提示 奴隶堡是关押奴隶的场所，人数众多的奴隶被关在恶劣环境中等待出售；
奴隶堡是镇压奴隶起义、屠杀反抗奴隶的场所；
是奴隶血腥交易的场所；
奴隶堡的“不归之门”是奴隶被贩运的开始。
因此，奴隶堡是血腥奴隶贸易的见证。
二、学习延伸
1．探究活动
查阅地图，从地理位置说明戈雷岛成为西方殖民者奴隶贸易集散地的原因。
提示 非洲最西端的海岛，是欧洲进入非洲的天然跳板，也是防御非洲大陆进攻的据点。
距北美大陆最近的岛屿，是连接非洲、欧洲、美洲的交通枢纽。
2．阅读与思考
组织学生阅读小说《汤姆叔叔的小屋》，写一篇读后感。
（答案略）
课时演练
一、选择题
1．欧洲殖民者从15世纪中期到19世纪初一直热衷于奴隶贸易的最主要原因是（ ）
A．非洲人口过剩，需要劳务输出
B．欧洲工业革命的需要
C．非洲黑人一盘散沙
D．经济利益的驱使
解析 在资本主义社会，经济利益决定一切才是主要原因，故选D。
A与史实不符，排除；
奴隶贸易是欧洲原始资本积累的需要，而不是工业革命的需要，排除B；
C为奴隶贸易提供了条件也不是主要原因，排除。
答案 D
2．下图为“三角贸易”示意图，图中序号①为枪支、火药等，那么序号②③可能包括（ ）
A．黑奴、黄金B．黑奴、茶叶
C．黄金、枪支D．烟草、丝绸
解析 本题考查学生分析推理能力。
殖民者到达非洲后，用枪支、火药等商品交换被掠来的非洲黑人；
然后经大西洋直航美洲，商船到达美洲后，用掠夺的黑人换取黄金、烟草、棉花等物品，再运回欧洲。
答案 A
3．戈雷岛见证了殖民罪恶，造成这种殖民罪恶的根本原因是（ ）
A．资本家贪得无厌
B．非洲的愚昧落后
C．资本主义资本原始积累的需要
D．美洲对劳动力的需求
解析 解答本题的关键是要了解西方殖民的时代背景，新航路开辟后，西方资本主义开始了殖民活动进行资本的原始积累。
4．罪恶的奴隶贸易给非洲带来空前的浩劫，其主要影响不包括（ ）
A．导致部落、民族之间的战争
B．使非洲丧失了大量劳动力
C．使西部的荒野得到了开发
D．严重影响了非洲的发展
解析 使西部的荒野得到开发是对美洲大陆的影响，而不是对非洲的影响。
5．戈雷岛先后在众多殖民国家之间易主，其中包括（ ）
①荷兰 ②葡萄牙 ③法国 ④英国
A．①②③④B．①②③
C．②③④D．②③
解析 根据所学进行判断，上述四国是近代西方殖民侵略的主要国家，都曾占领过戈雷岛。
故选A。
6．戈雷岛上保存至今的“奴隶堡”是欧洲殖民者赎卖奴隶的“铁证”，它的修建者是（ ）
A．荷兰人B．西班牙人
C．英国人D．葡萄牙人
解析 戈雷岛上保存至今的“奴隶堡”是荷兰殖民者于18世纪修建的。
二、非选择题
7．阅读材料，回答问题。
材料 戈雷岛遗址有其独特的价值，它反映了18世纪末的灿烂文明，也是人类历史上最黑暗最野蛮的写照。
岛上房屋传统的建筑风格充分体现了这一文明与野蛮交织的矛盾现象。
（1）材料中的“灿烂文明”和“最黑暗最野蛮的写照”分别指的是什么？
（2）从地理环境的角度，简述戈雷岛为何会成为野蛮与黑暗之地？
将其列为世界文化遗产有何意义？
答案
（1）灿烂文明：
近代工业文明；
野蛮写照：
奴隶贸易。
（2）原因：
地处非洲大陆最西端的一个海岛，是距离北美大陆最近的岛屿。
有充足的淡水资源和良好的避风港湾，处于奴隶贸易三角航线的枢纽位置。
意义：
具有警示意义。
提醒人们牢记历史，汲取教训，防止类似的暴行重演。
小学语文学习必须了解的59个通假字，你的孩子都知道吗？
1、说（yuè
）：
通“悦”，愉快。
学而时习之，不亦说乎？
（《论语十则》）
2、女：
通“汝”，你。
知：
通“智”，聪明。
诲女知之乎？
……是知也。
3、还：
通“旋”，回转，掉转。
扁鹊望桓侯而还走。
（扁鹊见蔡桓公））
4、齐：
通“剂”。
在肠胃，火齐之所及也。
（《扁鹊见蔡桓公》）
5、止：
通“只”。
担中肉尽，止有剩骨。
（《狼》）
6、亡：
通“无”
河曲智叟亡以应。
（《愚公移山》）
亡：
通“无”。
日之其所亡。
（《乐羊子妻》）
7、屏：
通“摒”。
屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。
（《为学》）
8、帖：
通“贴”。
火：
通“伙”。
对镜帖花黄。
……火伴皆惊忙。
（《木兰诗》）
9、尔：
通“耳”，相当于“罢了”。
无他，但手熟尔。
（《买油翁》）
10、争：
通“怎”。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
（《如梦令》李清照）
11、见，通“现”。
路转溪头忽见。
（《西江月》辛弃疾）
见：
通“现”。
才美不外见……（《马说》）
何时眼前突兀见此屋。
（《茅屋为秋风所破歌》）
12、（《口技》）坐：
通“座”。
满坐寂然，无敢哗者。
13、扳：
通“攀”，牵，引。
日扳仲永环谒于邑人。
（《伤仲永》）
14、反：
通“返”。
寒暑易节，始一反焉。
15、惠：
通“慧”，聪明。
甚矣，汝之不惠。
16、厝：
通“措”，放置。
一厝逆东，一厝雍南。
17、那：
通“哪”，怎么。
问渠那得清如许。
（《观书有感》）
18、阙：
通“缺”。
两岸连山，略无阙处。
（《三峡》）
19、强：
通“僵”，僵硬。
昂首观之，项为之强。
（《闲情记趣》）
20、道：
通“导”，引导。
傧者更道，从大门入。
（《晏子故事两篇》）
21、曷：
通“何”。
缚者曷为者也？
22、熙：
通“嬉”，开玩笑。
圣人非所与熙也。
23、辑：
通“缉”，连缀。
饰以玫瑰，辑以翡翠。
（《买椟还珠》）
24、遽：
通“讵”，岂。
此何遽不为福乎？
（《塞翁失马》）
25、距：
通“拒”，挡。
……子墨子九距之。
（《公输》）
26、诎：
通“屈”，折服。
公输盘诎，而曰……（《公输》）
27、有：
通“又”。
舟首尾长约八分有奇。
（《核舟记》）
28、衡：
通“横”。
左手倚一衡木。
衡：
通“横”，梗塞，这里指不顺。
困于心，衡于虑。
（《生于忧患，死于安乐》）
29、甫：
通“父”。
虞山王毅叔远甫刻。
30、简：
通“拣”，挑选。
盖简桃核修狭者为之。
31、错：
通“措”。
以君为长者，故不错意也。
（《唐雎不辱使命》）
32、仓：
通“苍”。
要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
33、裁：
通“才”，仅仅。
数至八层，裁如星点。
（《山市》）
34、適：
通“谪”。
发闾左適戍渔阳九百人。
（《陈涉世家》）
35、唱：
通“倡”，倡导。
为天下唱，宜多应者。
36、以：
通“已”。
得鱼腹中书，固以怪之矣。
37、被：
通“披”。
将军身被坚执锐。
被：
同舍生皆被绮绣。
（《送东阳马生序》）
38、食：
通“饲”，喂。
食马者不知其能千里而食也。
（《马说》）
39、材：
通“才”。
食之不能尽其材。
40、邪：
通“耶”，表示疑问，相当于“吗”。
其真无马邪？
41、僇：
通“戮”，遭到贬谪。
自余为僇人，……（《始得西山宴游记》）
42、暴：
通“曝”。
而游者皆暴日中。
（《峡江寺飞泉亭记》）
43、畔：
通“叛”。
寡助之至，亲戚畔之。
（《得道多助，失道寡助》）
44、曾：
通“增”。
曾益其所不能。
45、拂：
通“弼”，辅佐。
入则无法家拂士。
46、具：
通“俱”，全，皆。
政通人和，百废具兴。
（《岳阳楼记》）
47、属：
通“嘱”。
属予作文以记之。
48、赀：
通“资”，资财，钱财。
馔酒食，持其赀去。
（《越巫》）
49、不：
通“否”。
客问元方：
“尊君在不？
”（《陈太丘与友期》）
50、直：
通“值”。
玉盘珍馐直万钱。
（《行路难》其一）
51、辟：
通“避”，躲避。
故患有所不辟也。
（《鱼我所欲也》）
52、辩：
通“辨”，辨别。
万钟则不辩礼义而受之。
53、得：
通“德”，恩惠，这里是感激。
与：
通“欤”，语气词。
所识穷乏者得我与？
54、乡：
通“向”，从前。
乡为身死而不受。
55、信：
通“伸”。
欲信大义于天下。
（《隆中对》）
56、已：
通“以”。
自董卓已来……（《隆中对》）
57、徧：
通“遍”，遍及，普及。
小惠未徧，民弗从也。
（《曹刿论战》）
58、支：
通“肢”。
四支僵硬不能动。
59、埘：
通“橛”，指为栖鸡做的木架。
鸡栖于埘，日之夕矣，牛羊下来（《君子于役》）
Step1:
Review
复习现在的连续时态。
Step2:
Practice
1.与整个类一起阅读活动4中的表达式。
开车起来
躺在阳光下睡觉
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