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可行性分析的基础在信息的收集，创业计划要求拥有必要的商业信息，帮助创业者回答以下的问题：
（1）与新创企业提供的产品类别有关的顾客的基本需求是什么，即该产品提供什么价值，为顾客解决什么问题？
（2）当前的市场如何满足这种需求，即提供什么产品，它们有什么特性？
（3）市场是如何没有满足这些需求，即为什么顾客不满意以及不满的程度
和广度？
（4）如何才能更好的满足顾客需求，即如何改进产品或提供的方式？
通过对以上问题的回答，可以界定商业机会的价值，如果能以更好的方式满足需求，就意味着创造了商业机会。
创业可行性分析具体包括：
（1）创业项目技术可行性分析
①项目的技术创新性论述
A.项目产品/服务的主要技术内容及基础原理。
B.项目产品/服务的技术创新点论述。
详细说明本项目的技术创新点、创新程度、创新难度，以及需进一步解决的问题。
C.项目产品/服务的主要技术性能指标与国内、国外同类产品先进技术指标的比较（可以表格方式说明）。
②技术成熟性和项目产品可靠性论述
（2）经济、社会效益分析（经济上的可行性分析）
①项目投资估算与资金筹措
A.投资估算
B.资金筹措
C.资金实用计划
②生产成本与销售收入估算
③财务分析。
预测项目完成后项目产品年净利润、年纳税总额、投资利润率、财务内部收益率、投资回收期。
④社会效益分析
⑤项目的风险性及不确定性分析。
对项目的风险性及不确定因素进行识别，包括技术风险、人员风险、市场风险、政策风险等。
进行盈亏平衡分析和敏感性分析，进而分析不确定因素对项目经济评价指标的影响，分析项目的抗风险能力。
2、市场调查，收集信息
通过可行性分析，选定创业项目后，进一步进行实地调查，收集运作创业项目所需的市场信息、生产信息、财务信息等。
市场信息主要是为了细分市场和确定目标市场，以及确定目标市场的规模、
增长速度、竞争状况、发展潜力等。
从而为制定营销计划提供依据。
生产信息是有关生产经营场所、供应商、劳动力市场，以及有关技术和发展趋势方面的信息。
这些信息决定着生产能力、生产成本、产品质量、生产经营环境等。
财务信息包括融资的渠道和条件、销售前景和费用支出预算等。
这些信息是为了确定新创企业的资金需求和投资回报的方式和潜力。
以上信息的收集也可以通过其他各种方式获得，如互联网、媒体、研讨会、展销会、研究报告等。
3、撰写创业计划书
按照指导老师给定的格式撰写创业计划书，主要包括以下方面的内容：
（1）摘要（引导并说服投资者完整阅读创业计划书）
机会，管理团队资格（包括过去的成功经历），市场（市场规模和预测），竞争优势。
（2）企业介绍
公司理念和公司的战略目标。
你的短期目标和长期目标，及你将如何实现你的目标。
（3）产品/服务介绍
产品/服务介绍应包括以下内容：
产品的概念、性能及特性；
主要产品介绍；
产品的市场竞争力；
产品的研究和开发过程；
发展新产品的计划和成本分析；
产品的市场前景预测；
产品的品牌和专利等。
产品/服务的竞争比较：
国内外主要竞争对手产品开发情况或产品销售情况，与其相比，贵公司的优势或劣势。
（4）人员及组织结构
在企业的生产活动中，存在着人力资源管理、技术管理、财务管理、作业管理、产品管理等等。
而人力资源管理是其中很重要的一个环节。
（5）市场（使投资者相信你的产品/服务拥有市场并且知道你的市场优势）市场组成部分，目标市场和目标顾客，市场走势和发展，竞争（别人的优势和劣势），你的产品/服务的竞争优势。
（6）营销策略
营销渠道的选择，营销队伍和管理，促销计划和广告策略，价格决策，客户服务等。
（7）财务规划（具体的财务预算数据）
创业所需资金（金额、用途、资金使用率），产品/服务价格及生产成本，3-5年的收益损失方案，资金周转，资产负债表，创业投资退出方案等。
（8）风险与风险管理
你的公司在市场、竞争和技术方面都有哪些基本的风险?
你准备怎样应付这些风险?
就你看来，你的公司还有一些什么样的附加机会?
在你的资本基础上如何进行扩展?
在最好和最坏情形下，你的五年计划表现如何?
（9）总结（概况全文）
四、课程设计的进度安排（参考进度）
篇二：
大学生创业规划书
新乡学院大学生创业规划书
创业项目名称：
绿色“豆芽”工程
组长：
联系方式：
创业团队成员：
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
指导老师：
我们的宗旨：
诚信服务于你，要你吃好，要你吃得放心，要你吃的贴心，让你为我们代言。
项目概要：
当代大学生应该先就业给自己带下坚实的基础，然后再选择创业。
创业应该从自己的擅长、熟悉、喜欢的项目开始，其次是自己有人脉、销路、前途的领域扎根创业。
创业途中我们可能会遇到好多意想不到的难题，我们可能会意见不合，思路不同，有所隔阂。
此时此刻，我们应该有一位带头羊，我们要用于吃苦耐劳，坚持与困难斗争，持之以恒，对于我们的事业永葆热情，在问题看法上，求同存异加强核心凝聚力，坚定自力更生艰苦创业的决心和信念。
关键字：
大学生，就业，创业，带头羊，坚持，核心凝聚力，信念。
职业规划：
我们先工作挣资金和经验，然后秣兵厉马瞄好市场，全身心投入创业，我们选址乡镇，我们的路线农村包围城市，我们的项目“绿色豆芽”工程。
创业成员分工：
公司智囊团，生产部，货源部，财务部，销售部，后勤部，所有成员为11级计科二班学生。
公司智囊团：
xxx、xxx。
生产部：
财务部：
货源部：
销售部：
李勋。
1、项目介绍......................................4
1.1现况介绍...................................4
1.2未来展望...................................4
2、行业状况......................................4
3、团队建设......................................5
3.1创业团队建设...............................5
3.2创业团队建设...............................6
4、财务分析......................................6
4.1前期财务分析...............................6
4.2运行财务分析...............................7
5、风险分析......................................7
6、投资回报和退出................................8
7、结束语........................................8
参考文献.........................................9
1、项目介绍
1.1现况介绍
根据现在中国的国情和农村的现状，我们队一致提出做农业经济项目。
全民都在关注食品、医疗、法律公平等公共话题，食品话题是基本话题。
因此我们的绿色“豆芽”工程，起点定在农村、乡镇粮食和蔬菜的点，我们的目标是打造美丽乡村，做出新时代模范农村生产经营模式。
1.2未来展望
依据现在大学生返乡筑梦的情况来看，未来二十年返乡是新一代大学生创业的“代名词”。
不信你可以打开电脑看网络上新浪、腾讯的《我的公益故事》。
那里面有我们知道的北大毕业生邹子龙下乡种田—以欧美经营理念创新型农业模式。
还有陈统奎：
返乡大学生再造故乡的故事。
这鲜活的事例就是未来的故乡乡村的一抹色彩，我们想为故乡做点事，故我们选择绿色“豆芽”工程。
2、行业状况
看我们的身边，我们会感悟到我国居民对绿色食品的渴求和期待。
随着经济的发展，不知怎的我们的食品、医疗都出现很多问题待解决。
苏丹红鸭蛋、孔雀绿鱼虾、三聚氰胺奶粉及牛奶、甲醛奶糖、带花黄瓜、爆炸西瓜、地沟油、染色花椒、墨汁石蜡红薯粉、瘦肉精、
假牛肉（用牛肉膏让猪肉变牛肉），河南南阳毒韭菜、青岛福尔马林浸泡小银鱼、染色馒头、沈阳毒豆芽、宜昌毒生姜、合肥染色蛋糕、北京多家影院爆米花桶含荧光增白剂、海南的毒缸豆、陕西榆林学生奶中毒、广东中山查获1325公斤“墨汁粉条”、重庆一公司购26吨三聚氰胺奶粉生产雪糕、广州市场现“染色紫菜”、台湾塑化剂有毒食品，到期面包回炉再造热卖、漂白大米、面粉增白剂、下水道小龙虾、双氧水凤爪、避孕药养黄鳝、激素染色草莓、大肠杆菌超标青团、农药残留含敌敌畏、麻辣海带丝用苯甲酸防腐、毒竹笋焦亚硫酸钠超标至少144倍等食品问题，让人纠结。
我们需要好得食品生活，工作和学习。
每天都人因饮食品问题而看医生，大家天天都为食品问题而担心。
这是问题的现状。
若想解决好问题，我们不仅仅要加强法律建设，而且要从根源抓起，我们的货源是哪里？
我们在法律的基础上狠抓货源，这样可以解决问题。
3、团队建设
3.1创业团队建设
?
、人员数量上不能太多。
从公司成本、人员之间的差距、团队的士气、工作的内容等上考虑，刚开始或初期的团队人员不能多，能满足基本的需求就可以了，否则会带来一些额外的麻烦。
、团队人员之间的差异不能太大。
主要是从对项目的理解、表达能力、执行能力、社会资源能力、思维创新能力等方面综合考虑，如果
篇三：
大学生自主创业项目作业指导书
201X-201X学年第一学期
《企业战略及文化》期末课程作业
大学生自主创业项目可行性研究分析指导书
专业：
工业工程1241/1242
201X.11
大学生自主创业项目可行性研究分析
一、课程作业的任务
大学生创业是一个发现机会，获取资源创造价值的过程。
积极、活跃的大学生创业有利于促进科技创新，提高自身素质，缓解就业压力。
该课程作业是学生对所学专业知识的独立思考和认识过程，也是对其学习成果的综合性总结和检阅。
通过课程作业，力求使学生理解企业战略及文化的基本概念、基本理论，掌握其基本分析方法，培养并提高学生独立思考、独立工作的能力、创新精神和实事求是的科学态度，为学生今后从事相关工作奠定一定基础。
1.作业内容
为适应应用型本科院校转型发展的需要，进一步激发大学生的创新创业活力，促进学校科研成果转化，彰显产学研用结合的人才培养特色，学校拟在龙湖校区（西区）创建“大学生创业园”。
创业园计划被打造成以“大学生商业综合服务区”、“青少年电子娱乐文化休闲区”、“大学生发明创新开发区”为主的中小企业孵化基地，以“大学生校外专业实践区”为主的实践基地，同时配套设置“大学生活动中心”。
以信息技术、商业综合服务、文化创意、物业、物流、电子商务、旅游开发、培训咨询服务等作为大学生创业重点行业领域。
根据以上背景资料，要求学生作为项目投资人，结合本课程教学内容，综合运用多学科的理论和技能，自行选择在“大学生创业园”的投资项目。
投资人在投资之前，需要对该项目的可行性从市场竞争、消费者、环境、投资回报、经营战略、人员和组织结构等方面进行评估，论证其可行性，最后进行投资决策，并形成一份课程作业。
2.时间安排
开学第一节课说明考核方式。
学习第五章“公司战略”之后，布置该自主创新项目的可行性研究作业，说明作业内容及要求。
第十六周（201X.12.15）课程
结束后一周（201X.12.22）上交信息楼B508办公室。
不另外占用课堂时间。
3.作业要求
本课程作业是由学生使用本学期《企业战略及文化》所学过的有关知识和方法，结合自己的学习体会，模拟完成的一份课程作业。
该作业要求每个同学独立完成，自主创业项目的选择具有前瞻性、新颖性，论据具有典性、必要性，力求有益于综合运用多学科的理论和技能。
课程作业字数不少于3000字，手写。
4.参考资料
（1）《企业战略管理》，代海涛编，北京大学出版社，201X.8.
（2）《企业战略管理》，王方华编，复旦大学出版社，201X.12
（3）《战略管理－思维与要径》，黄旭编，机械工业出版社，201X.7.
（4）《市场营销》，符国安编，高等教育出版社
二、课程作业过程指导
1.准备及方法
复习《企业战略及文化》相关的课程内容；
本课程以学生的自我组织为主，要求学生本人担任“项目经理”，并独立完成作业。
每一项目均以公司形式出现（可视为已注册的合法企业，公司名称、组织形式自定）。
每个项目均应承担在“大学生创业园”的各项费用（房租减免）。
不涉及知识产权纠纷问题。
方法有：
市场调查法、文献法、讨论法、访谈法。
2.要求原则及注意事项
（1）课程作业要求书写工整，分析、论证合理可信，条理清晰。
重点明确，叙述通顺，不得照抄、剽窃他人成果。
（2）该自主创业项目可行性研究分析的课程作业作为《企业战略及文化》课程的期末考试，占总成绩的70%。
（3）可参考以下“课程作业的参考要点及结构”（可以不完全按照上述要点步骤），结合自己的调查和分析，独立撰写。
三、考核标准
附：
课程作业的参考要点及结构
1.项目背景
说明实施该自主创业项目的现实社会意义，目的。
2.项目概况
说明公司（项目）的名称，经营理念，目标，业务范围，所提供的产品（或服务）。
3.市场分析
通过市场调查等方法，说明该自主创业项目所提供的产品（或服务）的市场现状、发展趋势；
根据产品（服务）行业特点，进行产品（服务）的需求（显性/隐形）分析，明确产品（服务）功能定位。
3.竞争环境分析
对竞争对手的分析是企业制定良好战略的先决条件。
因此，针对龙湖地区的整体市场状况，对竞争对手的产品、现行战略、未来目标进行分析；
并运用SWOT模型，分析公司面对的机会、威胁，优势和劣势。
4.人员及组织结构分析
说明公司将采用的组织结构形式，画出组织结构图；
人员招聘途径及管理。
5.战略规划
根据以上分析，明确该项目应采取的经营战略，分析实施该战略的可行性。
项目成功的关键要素是什么？
6.投资收益分析及风险预测
说明该项目的支出状况，收入来源，并对盈亏状况进行分析。
指出可能出现的风险及解决方案。
。
7.效果评估
对该项目的总体实施效果进行评价，得出结论。
在进行可行性研究报告的编制时，结论可以是：
A.可以立即开始进行。
B.需要推迟到某些条件（例如技术、人力、设备等）落实之后才能开始进行。
C.需要对产品目标进行某些修改之后才能开始进行。
D.不能进行或不必进行（例如因市场不成熟、经济上不合算等）。
篇四：
大学生旅游创业指导书
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