江苏对口单招英语考试大纲Word文档下载推荐.docx
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(一)考试形式
闭卷、笔试.考试时间为120分钟。
试卷满分为100分.
(二)试卷整体结构、题型、分值、时间分布等
项目
题型
题量
计分
答题参考时间(分钟)
第一部分
语言知识运用
第一节
单项选择
10
8
第二节
15
第三节
5
第四节
12
第二部分
阅读理解
第五节
单项选择、翻译
18
36
50
第六节
填空
4
第三部分
书面表达
写作
1
20
35
合计
63
100
120
注:
有关命题说明详见典型题示例
四、典型题示例
第一部分:
语言知识运用(共40小题;
每题1分,满分40分)
第一节在本节中,你将读到10个句子,从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应的字母涂黑.
PartIInthispart,youwillread10sentences.ForeachonetherearefourchoicesmarkedA,B,CandD。
Youshoulddecideonthebestchoiceandmarkthecorrespondingletteronyouranswersheet。
1。
Theawardforthebestofficemanager__________toMs.Jones。
A。
isB.go
C.goesD。
are
[答案]C
[分析]考查学生语法及词汇的运用能力。
2.Mr。
Fordlikestoarriveearlyor__________togethisworkdone.
isstayinglateB。
stayslate
C.staylateD。
stayinglate
[分析]考查学生语法及词汇的运用能力。
说明:
本节共10题,主要考察考生词汇和语法的掌握情况。
第二节在本节中,你将读到15个短对话或句子,从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应的字母涂黑。
PartIIInthispart,youwillread15shortdialoguesorsentences.ForeachonetherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.Youshoulddecideonthebestchoiceandmarkthecorrespondingletteronyouranswersheet。
11。
—TheseshoesarereallynotwhatIhadinmind。
I’dliketoreturnthem。
-______________________________
—ButIdon'
tlikethem.Idon’twantanotherpair.
I’msorryyoudon'
tlikethem.We’llrefundyouyourmoneyinfull。
B。
I’msorry。
HaveyoufollowedtheOwner’sManual?
C.I’msorry,wecan’trefundyourmoney,butyoucanexchangetheshoesforanotherpair。
D.Well,I’mafraidthereisnothingwecandoaboutitactually。
[答案]C
[分析]考查学生根据情境选用恰当的交际用语的能力.
ExcerptfromaTrainingManual
Whenapproachingthetable,besuretohaveyourpenready,bookopen,andpadready。
Askthecustomeriftheyhaveanyquestions.Afteransweringallthequestions,askifyoucantaketheorder。
12.Thisisfromatrainingmanualfor__________。
receptionistsB。
secretariesC.cooksD。
waiters
[答案]D
[分析]考查学生在职业场景中对工作职责的理解。
本节共15题,通过完成短对话或识别图表信息,考察考生语用能力。
第三节在本节中,你将读到一段对话,从方框中所给的A、B、C、D、E五个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应的字母涂黑。
PartIIIInthispart,youwillreadadialoguewith5blanks,and5choicesmarkedA,B,C,DandEgiveninabox。
Foreachblank,youshoulddecideonthebestchoiceandmarkthecorrespondingletteronyouranswersheet.
A.showB.AmIcorrect?
C.reservationD.inE.MayIhelpyou?
A:
Goodafternoon,sir.26
B:
Goodafternoon,I'
dliketohaveasingleroomhere。
MynameisJohnSmith.Imadea
27twoweeksago。
Justaminute,Mr。
Smith。
I'
llcheckthearrivallist。
Yes,wedohaveareservationforyou。
Mr.Smith,you'
dliketohaveasingleroomforthreenights.28
Yes。
Well,wouldyoupleasefill29thisform?
B:
Allright.Hereyouare。
Thankyou.Mr.Smith,yourroomnumberis1820,andhereisyourroomkey.TheroomrateisUS$60pernight.
That'
sgood。
Now,thebellmanwillhelpyouwithyourbaggageand30youtoyourroom。
Thankyou。
Youarewelcome.Hopeyouwillenjoyyourstaywithus.Good-bye。
[答案]26。
E27。
C28。
B29.D30.A
[分析]考查学生对基本语法、词汇、固定搭配以及职业场景中交际用语的掌握.
本节5题,通过完成一篇长对话,考察考生交际语用能力.
第四节在本节中,你将读到一篇短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并将答题卡上对应的字母涂黑。
PartIVInthispart,youwillreadapassagewith10blanks.ForeachblanktherearefourchoicesmarkedA,B,CandD。
Acompany’safter—salesserviceisallthehelpandinformationthatitprovidesto31_aftertheyhaveboughtaparticularproduct.Itisveryimportanttomaintaingood32withcustomers.Toprovidegoodafter-salesservice,Isupposewehavetopaymoreattention33__thefollowingpoints:
Firstofall,customerserviceisnotjusttheresponsibilityofthecustomerservicedepartment,buttheresponsibilityof34inthisorganization。
Alldepartmentsinvolvedin,35,Q/ADepartment,ProductionDepartment,LogisticsDepartmentandEngineeringDepartment,shallwork36asysteminthepursuitofacommongoal—customersatisfaction.___37___isveryimportant。
Secondly,customerservicespecialistsshouldhaveagood38ofcompanypolicies,proceduresandstructures,andafriendlymannerunderpressure。
Justimagine39wecanworkeffectivelywithoutthesedocumentstosupport!
Howcanwemake40withouttheregulationsforreference?
31。
A。
customersB。
sellersC。
guestsD。
companies
[答案]A
[分析]考查学生对上下文的理解,售后服务的对象为顾客。
32。
friendshipsB.relationshipsC。
servicesD。
[答案]B
[分析]考查学生对上下文的理解以及maintain与名词的搭配.
33。
A.toB。
forC。
withD.by
[答案]A
[分析]考查学生对固定搭配payattentionto的掌握。
34。
A.everyoneB.managersC。
departmentsD。
theboss
[分析]考查学生对上下文的理解,but提示语意上的转折。
35。
aswellasB。
inspiteofC.forexampleD。
suchas
[答案]C
[分析]考查学生对上下文的理解以及几个短语的用法。
36.A。
withB.forC。
toD.as
[答案]D
[分析]考查学生对上下文的理解以及词组workas的用法。
37.A.FriendlinessB.SystemC。
CooperationD。
Service
[分析]考查学生对上下文的理解以及对几个名词的掌握.
38。
A.knowledgeB。
thinkingC.controlD。
understand
[分析]考查学生对上下文的理解以及固定搭配haveagoodknowledgeof的用法.
39.A.whyB。
whatC。
howmuchD。
how
[分析]考查学生对上下文的理解以及疑问副词how的用法。
40。
decisionsB.mistakesC。
troubleD。
room
[分析]考查学生对上下文的理解,以及与make相关的固定搭配的用法.
本节10题,通过选择正确的单词或短语完成语篇,考察考生语言综合运用能力.
第二部分:
阅读理解(共22小题;
第41~58题每题2分,第59~62题每题1分,满分40分)
第五节在本节中,你将读到几则阅读材料.第41~51,53~57题,从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案,并将答题卡上对应的字母涂黑;
第52和58题,将文中画线的句子翻译成中文,并将答案写在答题卡上对应处.
PartVInthispart,youwillreadaselectionofreadingmaterials。
Forquestions41~51and53~57,therearefourchoicesmarkedA,B,CandD。
Youshoulddecideonthebestchoiceandmarkthecorrespondingletteronyouranswersheet.Forquestions52and58,youshouldtranslatethesentencesunderlinedinthepassagesintoChineseandwritetheansweronyouranswersheet。
A
41。
Thisisamapof__________________________.
RussianHillB.SanFranciscoBay
C。
NewYorkCityD.LondonTower
[答案]B
[分析]考查学生对地图基本信息的理解。
42.WhereisCoitTowerinrelationtoRussianHill?
ItiseastofRussianHill。
B。
ItisnorthofRussianHill。
C.ItisnortheastofRussianHill.D。
ItissouthwestofRussianHill。
[答案]C
[分析]考查学生借助罗盘辨别方向的能力以及对方位表达的理解。
43。
WhichdirectiondoesVanNessAvenuerun?
A.Southtonortheast。
Easttowest.
Northtosouth。
D。
Northtosouthwest。
44。
YouareattheintersectionofMontgomeryandVallejo。
GowestonVallejoforthreeblocksandturnleft。
Gooneblock。
It’sontheright。
What'
sthisplace?
A.Thelibrary。
Thepostoffice。
Thebank。
Thehospital.
[答案]C
[分析]考查学生对路线说明的理解。
45。
YouareattheintersectionofUnionandMason。
Youneedtosendapackage。
Whichrouteshouldyoufollow?
GoeastonUnionfortwoblocksandthenturnleft。
GonorthonMasonfortwoblocksandthenturnright。
C.GosouthonMasonforthreeblocksandthenturnleft。
D。
GoeastonUnionforthreeblocksandthenturnleft。
[答案]A
[分析]考查学生借助地图找到目的地并用英文准确描述路线的能力。
46。
AntoniolivesinChinatown。
Hewantstohaveapart-timejobintheneighboringareas.Whichofthefollowingpositionsisbestforhim?
Apart—timehousekeeperinthehospitalonJacksonStreet。
Apart-timemailclerkinthepostofficeonStocktonStreet。
Apart-timeassistantinthelibraryonMasonStreet。
Apart—timehousekeeperinthepharmacyonHydeStreet。
[答案]A
[分析]考查学生借助地图解决实际问题的能力.
B
Beforeturningonyourcomputer,makealistofthethingsyoumustfinishbytheendoftheday,andthethingsyouwouldliketodobytheendoftheday.Thesemayincludewritingletters,makingphonecallsorschedulingappointments。
Dividethetasksintothreegroupsbyorderofpriority(优先)。
TheprioritylistAshouldcontainthemostimportanttasks,BshouldbeslightlylessimportanttasksandCshouldlisttasksthatitwouldbegoodtofinishifthetimeisavailable。
BeginningwiththemostdifficulttaskinlistA,workyourwaythroughthatpartofthelist.Whenthatisfinished,usethesamestrategyforlistBandC,makingsuretotaketimeoutforaminimum30—minutelunchbreak.
Takeaone-minutebreakeveryhourtorefocus。
Setanalarmtoringeveryhour。
Whenitgoesoff,checkyourlistanddeterminewhetherornottheprevioushourwasproductive.Managingyourdayonanhourlybasiswillallowyoutoremainfocused。
Attheendoftheday,takefiveminutestoreviewwhatyouhavedone。
Ifyouhaven’tfinishedatask,trytofigureoutwhysothatyoucancorrectitthefollowingday.
47。
Whatisthepassagemainlyabout?
A.Howtofinishtasksonacomputer.
Howtomanageyourday。
Howtomakedifferentlists.
D.Howtoreviewwhatyouhavedone。
[答案]B
[分析]考查学生对文章主旨的把握。
48。
Whichofthefollowingstrategiesi