英语八年级英语上册语法填空经典例题1.docx
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英语八年级英语上册语法填空经典例题1
【英语】八年级英语上册语法填空经典例题1
一、八年级英语上册语法填空专项练习(含答案解析)
1.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式(最多限填3个单词)。
Afatherandhisdaughterwereflyingakiteinthepark.Whentheystopped,theyoungdaughtersawanoldman________ (sell)apples.Sheaskedherfathertobuyheranapple.Herfatherdidn'tbringmuchmoney________ him,butitwasenoughtobuytwoapples.So,heboughttwoapplesandgavethemtohis________.
Hisdaughterheldoneappleinherlefthandandtheotherintherighthand.Thenthefather________ (ask)herifshecouldshareoneapplewithhim.Whenthegirlheardthis,she________ (quick)tookabitefromoneapple.Andbefore________ fathercouldspeak,shetookabitefromthesecondapplequickly,too.
Thefatherwas________ (surprise).Hewonderedwhyhisdaughterdidlikethat.Hethoughtmaybehisdaughterwastooyoungtounderstandabout________ (share)andgiving.Asmiledisappearedfromhisface.
Butsuddenlyhisdaughterwithan________ inherlefthandsaid,"Dad,pleasehavethisone.Thisoneismuch________ (sweet)."Thefather'ssmilecamebackafterknowingwhyhisdaughterquicklytookabitefromeachapple.
Don'tjudgeanythingtooquickly.Alwayssparesomemoretimetounderstandthingsbetter.
【答案】selling;with;daughter;asked;quickly;her;surprised;sharing;apple;sweeter
【解析】【分析】主要讲了爸爸给女儿买了两个苹果,然后让女儿和自己分享时,女儿把两个苹果都咬了一口,爸爸起初认为女儿不懂得分享,一会才明白女儿通过咬苹果发现哪个苹果是甜的,并且把甜的苹果给了爸爸。
(1)句意:
当他们停下来时,小女儿看见一个老人正在卖苹果。
seesb.doingsth.看见某人正在做某事,固定搭配,所以sell用selling,故填selling。
(2)句意:
她爸爸没有随身带许多钱,但是买两个苹果是足够的。
bringsth.withsb.随身携带某物,固定搭配,故填with。
(3)句意:
所以他买了两个苹果,并且把它们给了他的女儿。
根据全文可知主要讲了爸爸给女儿买苹果,所以用daughter,女儿,一个女儿,所以用单数,故填daughter。
(4)句意:
然后爸爸问她是否能和他分享一个苹果。
时态是一般过去时,所以用ask的过去式asked,故填asked。
(5)句意:
当女孩听到这个时,她迅速咬了一口苹果。
副词修饰实义动词,took是实义动词,所以用形容词quick的副词quickly,故填quickly。
(6)句意:
在他爸爸说话前,她也迅速咬了另一个苹果一口。
形容词修物主代词修饰名词,father的名词,指的是小女孩的爸爸,所以用her,她的,形容词修物主代词,故填her。
(7)句意:
爸爸是惊讶的。
was后面用形容词,主语father指的是人,所以用以的结尾的形容词,即surprised,惊讶的,故填surprised。
(8)句意:
他认为或许他的女儿太小而不能明白分享和给予。
about是介词,后面用动词ing,share的ing是sharing,故填sharing。
(9)句意:
但是突然他的女儿左手拿着一个苹果说:
“爸爸,请吃这个。
”女儿手里拿着苹果,apple,可数名词,an后面用单数,故填apple。
(10)句意:
这一个是甜许多。
much修饰比较级,is后面用形容词,sweet甜的,形容词,比较级是sweeter,故填sweeter。
【点评】考查语法填空,考查词汇在语篇中的运用能力。
注意理解句意,首先读一遍,然后再逐一作答。
注意句型、搭配、短语及语境。
2.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式(最多限填3个单词)。
MyhusbandandI wereplanninghowtospendtheweekendwithourdaughters.Ourgirlsjumpedinandtoldus________theywantedtodo."Wewanttogotothebutterfly(蝴蝶)museum,"saidAriellaandEliana.
Assoonaswe________ (walk)intothemainareaofthemuseum,wesawmany________ (kind)ofbeautifulbutterflies.Theyallflapped(摆动)theircolorfulwings.
Mygirls________ (run)aroundplayinghappily.Iknewitwasright________ (decide)tocometothemuseum.Theywerehavingsomuchfun.
Iturnedtoourmuseumtourguide(导游)andasked,"How________ dobutterflieslive?
"
"Averyshorttime,lessthanonemonth,"shesaid.
"Whatcanbutterfliesdoinsuchashorttime?
"Iasked.
Theguidestopped,lookedatme,andsaid"Theymaketheworld________ beautifulthanbefore."
"Wow,"Isaid,"Ineverthoughtaboutbutterflieslikethat.Thankyou."
Afterwesaidgoodbye,Icouldn'tstop________(think)abouttheguide'swords.Shewasright.Weallhave________ (anything)toshowtotheworldwiththetimewehave.Whenwemakethebestuseofourtime________ canmakeadifference.
Likeabutterfly,youhaveyourownwayofmakingtheworldalittlebetterforeveryone.
Livelikeabutterfly.
【答案】what;walked;kinds;ran;todecide;long;more;thinking;something;we
【解析】【分析】文章大意:
本文主要叙述夫妇带女儿们参观蝴蝶博物馆,理解蝴蝶的寿命只有不足一个月引发的思考。
告诉就像一只蝴蝶,有自己的方式让世界对每个人都好一点。
(1)考查宾语从句的关联词。
句意:
我们的姑娘们跳了进来告诉我们她们想干什么。
tell告诉,及物动词,后接宾语从句。
且do是及物动词,要接宾语,要用关联词what。
故答案为:
what。
(2)考查一般过去时。
句意:
我们一走进博物馆的主要区域,就看到了许多美丽的蝴蝶。
由句子结构可知,引导词assoonas引导的时间状语从句,主句谓语动词saw,可知用一般过去时。
从句要用一般过去时,walk的过去式walked,故答案为:
walked。
(3)考查考查名词复数。
句意:
我们一走进博物馆的主要区域,就看到了许多美丽的蝴蝶。
空格前有many许多的,形容词,后接可数名词复数。
kind种类,可数名词。
要用复数kinds。
故答案为:
kinds。
(4)考查一般过去时。
句意:
我的女儿们快乐地到处跑着玩。
根据句子结构可知缺少谓语动词。
由下文谓语动词knew,可知用一般过去时,run的过去式ran,答案为:
ran。
(5)考查不定式做主语。
句意:
我知道决定来博物馆是对的。
由句子结构可知,不定式短语做真正主语,放在句末。
it作形式主语。
要用不定式todecide,故答案为:
todecide。
(6)考查疑问词。
句意:
蝴蝶能活多久?
根据下文Averyshorttime,lessthanonemonth,可知上文询问多长时间,要用howlong。
空格前有how,故答案为:
long。
(7)考查形容词比较级。
句意:
他们让世界比以前更美丽了。
make使,让,使役动词。
make+宾语+宾补(形容词),固定搭配。
根据空格后有比较连词than,要用比较级。
beautiful的比较级morebeautiful。
空格后有beautiful,要用more,故答案为:
more。
(8)考查固定搭配。
句意:
我们道别后,我不能停止思考导游的话。
根据下文Shewasright.Weallhave 9 (anything)toshowtotheworldwiththetimewehave.可知作者没有停止思考导游的话,想到我们人类应该怎样做。
要用stopdoingsth.停止做某事,固定搭配。
故答案为:
thinking。
(9)考查复合不定代词。
句意:
随着时间的推移,我们都有一些东西要向世界展示。
anything用于否定句和疑问句;something用于肯定句。
有句子结构可知是肯定句,要用something,故答案为:
something。
(10)考查人称代词。
句意:
当我们充分利用我们的时间时,我们就能有所作为。
由句子结构可知,when引导的时间状语从句,主句缺少主语。
且与从句的主语相同,要用we,故答案为:
we。
【点评】考查语法填空。
主要涉及的名词、过去时、不定式、代词等。
3.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式(最多限填3个单词)。
Summerwascominganditwasgettinghotter.Mrs,Kinggot________earlyonemorningandwenttothemarketaftershe________ (have)breakfast.Sheknewthateverythingwascheaptherebeforeeighto'clock.Shewantedtobuymany________ (vegetable)forherfamily.Suddenlyshesawtherewerea________ ofpeoplearoundafarmer.Shehurriedthereandfoundthathewassellingsomebeef.
"How________ doesitcost?
"awomanasked.
"Twodollarsakilo."
"Oh,howcheapitis!
"Mrs.Kingsaidtoherself."John________ (like)beefverymuch.I'dbetterbuysomehere,"
Whenshegot________ withfivekilosofbeef,hersonwashappybutherhusbandgotangry.
"Whatasillywoman!
"saidMr.King.↑"Howshallwekeepitfreshinsuchhotweather?
"
"Yourauntisveryrich,"saidMrs.King."Whynotgoandborrowsomemoney________ her?
Thenwe'llbeabletobuyafridge."
Mr.Kingagreedandtheybegantoteachtheirfiveyear-oldsonwhat________(say)whentheywereathisaunt'shouse.
"John,"Mr.Kingsaid,"howcanwekeepthebeeffresh?
"
"That'seasy,"theboysaid________ (happy)."Byeatingit!
"
【答案】up;had;vegetables;group/lot/number;much;likes;home;from;tosay;happily
【解析】【分析】主要讲了金夫人吃过早饭去市场买蔬菜,发现一个农民正在卖便宜牛肉,于是买了一些,金先生想从姑姑那接钱买冰箱来保存牛肉,John说可以通过吃了牛肉来保存。
(1)句意:
一天早上金夫人起得早。
getop起床,固定搭配,故填up。
(2)句意:
在她吃了早饭后金夫人去了市场。
时态是一般过去时,所以have用had,故填had。
(3)句意:
她想为她的家人买许多蔬菜。
vegetable蔬菜,可数名词,many修饰可数名词复数,所以用复数vegetables。
(4)句意:
突然,她看见在一个农民附近有一群/许多人。
agroupof一群......,alot/numberof许多......,固定搭配,故填group/lot/number。
(5)句意:
它多少钱?
提问价格用howmuch,故填much。
(6)句意:
John非常喜欢牛肉。
时态是一般现在时,主语是单数John,所以buy用单三式buys,故填buys。
(7)句意:
当她带着5千克牛肉回家时,她的儿子是高兴的,但是她的丈夫是生气的。
gethome到家,固定搭配,故填home。
(8)句意:
为什么不去从她那借一些钱呢?
borrow...from从……借……,固定搭配,故填from。
(9)句意:
金先生同意了,他们开始教他们5岁的儿子当在姑姑家时说什么。
特殊疑问词+todo不定式,固定搭配,故填tosay。
(10)句意:
男孩高兴地说。
副词修饰实义动词,said是实义动词,所以用形容词happy的副词happily,高兴地,故填happily。
【点评】考查语法填空,考查词汇在语篇中的运用能力。
注意理解句意,首先读一遍,然后再逐一作答。
注意句型、搭配、短语及语境。
4.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式(最多限填3个单词)。
DearMomandDad,
GreetingsfromHawaii!
Ithassobeautifulsunshinehere!
We________ (have)agreattimenow.
Thisweekwe________ (be)inHonolulu,"thecapitalofHawaii.Ithasthemostfamousbeach,WaiKiKi.Thewaterisveryclear________ thewaves(波浪)areveryhigh.It'sgoodforsurfing(冲浪),Soit'sfullofpeople.Ilearnedsurfing________ Tonylastmonth.Yesterdaywewentsurfingintheseaanditwassuchgreat________ (funny)!
Wehadawonderful________ there.Tonyisaverygoodsurferandhe'salso________ goodteacher.SoIcansurfvery________(good)now.
NextweekI________ (return)home.AndIwillgivepresentsto________ .That'sitforyounow.Imissyou,MomandDad.
Love,
Sarah
【答案】arehaving;are;and;from;fun;time;a;well;will/amgoingtoreturn;you
【解析】【分析】文章大意:
本文是Sarah写给她的父母的一封信。
Sarah这个星期在夏威夷的首都Honolulu,她学会了冲浪,下周她将回家。
(1)句意:
我们现在玩得很开心。
have,有,进行;haveagoodtime,固定短语,玩得开心,过得愉快。
由语句中的now可知此句要用现在进行时,故答案为arehaving。
(2)句意:
本周我们在夏威夷的首府檀香山。
be,是,系动词;bein+地点,在某地。
由语句中的thisweek可知此句要用一般现在时,因主语we,故答案为are。
(3)句意:
水很清澈,浪很高。
根据语句Thewaterisveryclear与thewaves(波浪)areveryhigh.的含义可知,这两个句子表示并列,要用and连接,故答案为and。
(4)句意:
我上个月跟托尼学冲浪。
固定短语learnsthfromsb,向某人学习,故答案为from。
(5)句意:
昨天我们去海里冲浪,真有趣!
funny,滑稽的。
根据文中的语句esterdaywewentsurfinginthesea提示可知此句表示有趣的,故填fun。
(6)句意:
我们在那里玩得很开心。
根据上文语句Yesterdaywewentsurfingintheseaanditwassuchgreatfun提示可知,我在那里玩得很开心,固定短语haveawonderfultime,玩得开心,故填time。
(7)句意:
托尼是一个很好的冲浪者,他也是一个好老师。
根据上文语句Tonyisaverygoodsurfer提示可知,他也是一名好老师。
teacher,可数名词单数,前面要用不定冠词,故答案为a。
(8)句意:
所以我现在可以冲浪了。
good,好,形容词。
根据语句SoIcansurf提示可知,此句需要副词,来修饰动词surf,故填well。
(9)句意:
下周我要回家。
根据语句中的nextweek可知,此句要用一般将来时;return,回来,主语是I,be动词用am,故答案为willreturn或amgoingtoreturn。
(10)句意:
我会给你们带礼物。
根据文中的语句That'sitforyounow.Imissyou,MomandDad.理解可知,Sarah给父母带礼物,故填you。
【点评】考查语法填空。
通读全文理解大意,然后根据上下文或者所给单词的提示对所缺部分进行逐一解答。
5.阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。
(每空不多于3个单词)
TheInternetisveryimportantinourlife.Butdoyouknowabout________ (it)history?
TheInternetcan'twork________ computers.Enidinvented(发明)the________(one)computerin1946.Butitwaslargeandheavy.Itwasaslargeas________room.Inthe1960s,________(scientist)startedtostudytheInternet.Atthattime,onlythearmycoulduseit________(save),sendandreceiveinformation.Inthe1970s,theInternetcameintooffices,bank,hospitalsandsoon.ComputerswerestillveryexpensiveandtheInternetwasdifficulttouse.________ peoplecouldn'tuseitatthattime.Inthe1990s,scientistsmadeitintouseanditsoon________(become)popular.
TodayitiseasytogetonlineandmillionsofpeopleusetheInternetinChinaeveryday.Sendinge-mailsismoreandmorepopularamongpeople.TheInternetisbecomingoneofthe________(important)partsofpeople'slife.
TheInternetreally_______