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三年级语文作文6篇

[模版仅供参考,切勿通篇使用]

  读书笔记三年级语文作文一:

作文我上三年级  篇一:

我上三年级了我叫忻妮,今年八岁,已经是三年级的学生了。

不管是谁看见我,都会说:

“才这么小就上三年级啦?

”开学前几天,爸爸妈妈早已经给我买好了新的文具盒和新的笔记本。

开学第-天,我就背着自己的书包来到教室。

教室里的课桌椅的油漆味很浓。

哇,墙面白得像雪。

天花板、电风扇一片洁白。

连电灯的亮度都非常高。

我想:

“-定全是新的吧!

”我们呢,就是这一间教室的新主人了。

听说,这间教室谁都没用过呢!

三年四班在二层楼,上去后向左边-拐,最后的第二间教室就是了。

上课时,我老是盼着快快开始教新课。

我的好奇心很强,每天晚上都会梦到开始教新课了。

翻开三年级的语文书写上我的名字,再翻到第-课的生字表,哇!

里面的生字比我们二年级时多多了!

课文中的生字,就像一个个小精灵,足足有一百多个。

二年级才有几十几个。

三年级和二年级不一样了,三年级的任务更重。

我希望能更上一层楼。

我在老师的指导下,一天天长知识。

当然,三年级更要遵守法律法规,热爱中国共产党,长大后一定要为祖国争光。

我也知道了放学时不能买零食。

想想读二年级时,我还闹着要爸爸给我买零食呢。

现在三年级了,我才知道校园外的零食不卫生,有些还是三无产品。

我一天天长大了,学到的卫生知识也变多了。

这就是我,一个三年级的小学生。

篇二:

我上三年级了哇!

终于开学了,新学期开始了,我要上三年级了。

我很高兴,因为在三年级能学到更多的知识,比如:

科技、英语、信息、综合——最让我欣喜的课程是信息课,信息课有电脑呢。

9月1日是正式上课的日子,早上我很早就起床穿衣服,急急忙忙让爸爸送我去上学,到了学校门口,啊!

人真多啊!

来上学的同学、赶着去上班的叔叔阿姨将学校门口的马路堵得水泄不通,那开店的叔叔阿姨笑得合不拢嘴,开学了,过早的人多了,可不像暑假那样冷冷清清的。

学校开门了,大家冲进学校,嘴里说着:

“挤死了、挤死了。

”但都怀着高兴的心情。

上课了,我发现我们的语文老师换了,她简单的给我们介绍了自己,使我认识了她,哦——原来姓刘,刘老师,我觉得刘老师一直对我和蔼可亲,我非常喜欢她。

在这一天里,有一件事让我觉得很奇怪,每个老师说的话都一样“开学了,我们要好好学习——”但我想不管是好奇还是高兴,只要我跟着每位老师把每门功课学好,为四、五、六年级打好基础,就可以了。

篇三:

我上三年级了作文今天,我上三年级了,我看见我的新教室,它又大又亮堂。

从同学手中领到了新课本后,我迫不及待的翻了起来。

除了语文、数学、品德等课本,今年还多了一本《科研活动》,这可是我没过的,看来又有一个精彩的学期在等着我了。

在三年级这个学期里,我会通过练字帖,让我的字写得更美一点;我也会继续练习口算题卡,提高我的心算能力。

上学期在体育方面有所欠缺,三年级我要加强体育锻炼,特别是翻跟头。

三年级我长高了,长大了!

在学习上我要更主动、更细心,达到斯老师的要求,让大人少操心。

三年级一个全新的学期,我会向老师、家长展现一个全新的我,加油!

篇四:

我上三年级了我叫李昂,今年八岁,已经是三年级的学生了。

新学期开学前几天,妈妈帮我准备好了新学期的所有用具,并告诉我说三年级的学习任务会很重,老师的要求会更严,要我有个心理准备。

是呀,三年级了,我就是一二年级的小学生们的哥哥啦!

我一定要好好学习,给低年级的小朋友们做个好榜样。

开学第一天,我就背着自己的书包来到学校。

我们换教室了,三

(一)教室在教学楼一楼最东头。

三年级我们又增添了科学和英语课。

翻开三年级的语文书写上我的名字,再翻到第-课的生字表,哇!

里面的生字比我们二年级时多多了!

课文中的生字,就像一个个小精灵,足足有一百多个。

二年级才有几十几个。

三年级和二年级不一样了,三年级的任务更重。

我一定要好好学习。

上三年级了,妈妈说我已经是大孩子了,要帮妈妈做些力所能及的家务活。

在三年级的这段时间里,我会做个老师的好学生,爸妈的好孩子,做一名优秀的少先队员,让我们一起努力吧!

篇五:

我上三年级了今天,我上三年级了,我很高兴,我们过了一会就来到了三

(一)班教室。

我们班可真美丽,有整齐的桌子·椅子,我有可爱的同学,敬爱的老师。

我上三年级了,我应该有学习计划了,谚语说得好:

“学习没计划,盲人骑瞎马。

学习如赶路,不能慢一步”。

上三年级了,我早上6点半起床读书,要完成作业,上课认真听讲,独立思考。

我要好好学习了,争取做个三好学生。

篇六:

我上三年级了哇!

终于开学了,新学期开始了,从今天起我要上三年级了。

我很高兴,因为在三年级能学到更多的知识,比如:

科技、英语、信息、综合——最让我欣喜的课程是信息课,信息课可以让我懂得好多实用知识。

9月1日是正式上课的日子,早上我早早就起床穿衣服,急急忙忙地让爸爸送我去上学。

学校门口的人真多啊!

来上学的同学和接送孩子的叔叔阿姨将学校门口的马路堵得水泄不通,那开店的叔叔阿姨笑得合不拢嘴。

开学了,大家都回到了校园,学校可不像暑假那样冷冷清清的了。

学校开门了,大家冲进学校,嘴里说着:

“挤死了、挤死了。

”但都怀着高兴的心情。

上课了,我发现我们的语文老师换了,她面带微笑,眼睛闪闪发亮,穿着整齐的教师的服装骄健的步入讲台,她简单的给我们介绍了自己,原来是刘老师。

刘老师一直对我和蔼可亲,我非常喜欢她。

在这一天里,每个老师说的话都一样“开学了,我们要好好学习。

”所以我要跟着每位老师把每门功课学好,为四、五、六年级打好基础。

篇七:

我上三年级了哇!

新学期开始了,从今天起我要上三年级了。

我一边哼着歌,一边走在上学的路上。

我上三年级了,我背着书包来到学校,啊!

教学楼真漂亮!

我迫不及待地跨进大楼,三

(2)班教室在三楼左数第三间,明亮的窗户,雪白的墙壁和整齐的桌椅构成一幅美丽的图画。

我上三年级了,老师也换了。

有爱干净的张老师,和蔼可亲的丁老师。

我最喜欢张老师,因为她爱干净,哪怕是芝麻大的一点纸屑,都逃不过她那双明亮的眼睛。

我上三年级了,我惊讶地发现“品德与生活”像变魔术一样,摇身一变,成了“品德与社会”。

另外三年级还增加了读写,信息技术,作文这几门功课。

我上三年级了,踏进教室看见几个老朋友,又认识许多新朋友,我还新交了一位特殊的朋友——钢笔。

如果她它“饿”了,我就给它喝点蓝饮料,再用纸巾轻轻擦干它的尖嘴巴。

在三年级这段时间里,我会做老师的好学生,爸妈的好孩子,同学的好榜样,努力地做一名优秀的少先队员。

让我们荡起双桨,乘风破浪,继续远航。

篇八:

我上小学三年级我今年九岁了,我长着一双大眼睛,尖尖的鼻子,还有一头乌黑光亮的头发,看起来非常精神。

我的性格活泼开朗,爱说爱笑,爱唱爱跳,还喜欢各种运动。

因为我字写的马虎,写作业的时候会做的题一不认真就做错了,所以上学期的期中考试中,我考的语文和数学都在9分以下,这是我下定决心,要把字练好,改掉做题不认真的习惯,一定要在下次的期末考试中考出优异的成绩。

从此以后,放学一回家,就开始写作业,作业写完以后,就开始读书、练字,有的时候我还会自己给自己出一些数学题做一做。

我的这种精神,果然起到了作用,这次期末考试,我考了分,我很高兴。

三年级语文作文二:

小学三年级同步作文  篇一:

人教版三年级上册一单元作文:

读《槐乡的孩子》有感槐乡的孩子离不一槐树,槐树就是他们的梦想、希望。

槐乡的孩子不怕苦、不怕累,不向爸爸、妈妈要钱。

是用自己的劳动、劳力换过来的。

在八月,天这么热,我们都在家调着空调,开着电风扇,热的不知如何是好,可槐乡的孩子还是去劳动,劳力,换来了梦想,希望去交学费。

槐乡的孩子值得我们学习。

篇二:

人教版三年级上册二单元作文:

《奇怪的大石头》读后感最近,我们学习了《奇怪的大石头》这篇课文。

《奇怪的大石头》讲了李四光小时候喜欢玩捉迷藏,他爱藏在一块大石头后面。

时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:

这么大的一块石头是从哪儿来的呢?

他问了老师和爸爸,只知道了石头的历史。

后来,李四光到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨石旅行几百里甚至上千里。

后来,他专门考察了这块大石头。

他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。

经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。

他的这一研究成果,震惊了全世界。

通过学习,我了解了李四光是一个爱提问、爱动脑筋的人。

我要向他学习,做一个爱发现、爱思考的人。

篇三:

人教版三年级上册四单元作文:

《找骆驼》读后感今天,我读了《找骆驼》这篇课文。

我特别佩服文中帮商人找骆驼的那位老爷爷。

课文讲了一位商人走失了一只骆驼,他找了很多地方,都没有找到心里很着急,最后在一位老人的指点下找到了走失的骆驼。

老人并没有看见过骆驼,他为什么能帮助商人找到骆驼呢?

原来,老人发现地上有骆驼的脚印,脚印右边深,左边浅,他想,骆驼的左脚有点跛。

他又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,就知道骆驼左边驮着蜜,右边驮着米。

最后,他观察到骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印,知道骆驼缺了一颗牙齿。

这一切都与商人走失了的骆驼相符合,他知道这匹经过这条路的骆驼是一定就是商人的那匹骆驼。

怎么找到那匹骆驼呢?

那很好办,顺着骆驼的脚印去找,就一定能找到那匹骆驼了!

读完这个故事,我想:

在生活中我也要像文中的老人那样,留心观察周围的事物,认真思考,一定会有所发现的!

篇四:

人教版三年级上册三单元作文:

品读《夜书所见》初读这首诗,是在20xx年,有感于此诗的意境美和诗人情感的完美表达,当时还写过一点读后感。

近日重读此诗,兴味不减,其意境之丰满,情感之浓烈,依然深深感动着我的灵魂。

遥想作者当年,直见其客居他乡,在一个落英缤纷的深秋傍晚,伫立江水之畔凝思。

“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”。

一“送”字写活了秋天。

秋日的自然景物如此凋敝,让诗人原本已凄凉的情感越发深沉,不禁睹物思情,悲从中来。

一片片枯黄的梧桐树叶随风飘落,日渐单薄的树枝不得不面对秋风的冲撞,有点冷酷,作者却在平静之中窥见了生命的全部。

四季景物的变迁往往让多感的诗人内心泛起涟漪,此时此刻,这“送”来的寒声,又让悲秋徒增了几分萧瑟的气韵。

悄悄地触动了诗人心中那根敏感的心弦,这情感就如江水般汩汩流出。

也许诗人浑然不知此时的自己是谁,想来那深秋的“梧叶”也不知自己是谁了吧?

这秋之气象,秋之色彩,秋之性情,让诗人的情绪与眼前的景物融为一体,凝结为一个完美的表达,也是一种境界,表达人生之秋,探寻生命之境界。

彼岸几户人家,可爱的儿童嫣然不知秋之悲凉,其情可感。

遥想作者当时,必定是充满了羡慕,充满了对生命的敬仰,也许心中流露出对未来的希望了吧?

那“一灯明”是不是作者内心的光明呢?

是,也不是。

人生难敌时光的流逝,如白驹过隙,弹指一挥间不知何年,谁也改变不了四季轮回,只是诗人内心深处的追求难以改变,那种永恒是诗人品格的追求和人生的攀升,一种只有诗人自己能够理解的情愫,是那样如秋天一样浓烈。

篇五:

人教版三年级上册四单元作文:

寻找秋天今天,我发现天气凉了,树叶变黄了,秋风轻轻吹过,好像是秋天来了。

秋风像是顽皮的娃娃一样轻碰着我的腿,就连我和我妈妈的头发都吹起来了。

之后妈妈开车送我去新华书店,我在妈妈的车上想:

“秋天真美丽。

”到了书店,我到水晶玻璃窗那里寻找秋天的足迹,啊!

秋天是一幅美丽的图画,树叶落了,秋娃娃来了。

我去看了一本秋天的书,书名叫《秋天的植物》。

书中详细描写了秋天各种植物的状态。

让我长了不少的见识。

心想,秋天真是一个多彩的季节。

其实我的生日也是秋天,今天是9月16日,我的生日是9月27日。

呵呵,马上就到我的生日了,真是期待!

哈哈哈!

我终于找到了秋天,同学们,你们找到秋天了吗?

篇六:

人教版三年级上册五单元作文:

毛笔现在的毛笔有很多种,它们的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。

关于毛笔由来的传说故事也五花八门,众说纷纭。

流传最广的是秦将蒙恬造笔的传说。

说的是从前没有毛笔,人们就用一种用竹子做的“笔”在绢帛上写字,但是这种竹笔写起字来很难得心应手。

沾墨沾多了很容易把绢帛弄脏,沾少了又容易写不清,或只能写三、四个字,很麻烦。

有一天,一个叫蒙恬的武将出门打猎。

不一会儿,就拖着一只兔子回来了。

不经意间,他发现兔子的尾巴在他身后拖出了长长的血迹,突发奇想:

用兔子尾巴代替坚硬的竹子做笔会怎么样呢?

他试了试,写出的字却断断续续,一点儿也不像样。

好好的一块绢布也白白浪费了。

他一气之下,把这条兔子尾巴扔到了一个山沟里。

时光飞逝。

一天,他从山沟旁走过,发现他以前扔在这里的“兔子尾巴”变得湿嗒嗒的。

他灵机一动,赶紧捡起“兔子尾巴”跑回家,插在竹竿上,这时这个“兔尾笔”却变得十分听话,写起字来非常顺畅,写出的字也十分圆润、流畅。

这就是历史上“秦笔”的由来。

这种笔跟今天我们使用的毛笔已经很像了。

原来这个山沟里有碱,碱把“兔尾”上的油脂分解了,使“兔尾”的吸水性变得很强。

世界上第一支毛笔就在大自然的造化和好动脑筋的蒙恬手下这样诞生了。

想不到我们平日里写书法字、画文人画的毛笔竟是一名武将和一个“兔尾”的“杰作”。

篇七:

人教版三年级上册七单元作文:

龟兔赛跑有一天,兔子碰见了乌龟,兔子骄傲地说:

“走路慢吞吞的老乌龟咱们明天比赛跑吧!

”“行。

”乌龟谦虚地说。

第二天,兔子请来了大象当裁判,裁判旁边是观众,观众有小猴、小鸡、小鸭、小猫等一些小动物。

“预备,跑!

”裁判响亮地说。

比赛已经开始了,话音刚落,兔子像子弹一样飞快的向前跑去,一会儿就没影了。

乌龟慢吞吞的却刚走一米。

过了一会儿,兔子躺在了一处草地里,心里想:

要按照这样的速度乌龟猴年马月才能达到终点。

然后,兔子就睡起了大觉,在梦中它梦见了它自己登上了领奖台,得了第一名。

这时候乌龟心里想:

我虽然会输给兔子,但我只要尽力了就行。

于是乌龟不管劳累还继续爬呀爬呀爬……两个小时后,乌龟终于到达了终点,心里想:

兔子跑得那么快,我肯定最后一名。

没想到大象裁判告诉它:

你得了第一名。

大家都在为乌龟欢呼。

但大家又非常奇怪:

“兔子去哪了?

怎么没拿第一?

”于是大家焦急地沿着比赛路线寻找兔子,它们千呼万唤,找啊,找啊,终于在草坪上找到了正在鼾睡的兔子,大象裁判大声地对兔子说道:

“快起床,乌龟得第一啦!

”兔子惊讶地说道:

“不……不……不会吧!

”大象肯定地说道:

“没错,乌龟就是得了第一。

”兔子低着头红着脸羞愧地说:

“我不应该骄傲和轻视别人。

”篇八:

夸夸我的同学_400字我的同学,扁扁的鼻子,长长的耳朵,短头发,中等个儿,不到长城非好汉,不听他的故事你真遗憾。

你们知道他是谁吗?

他就是--李栋仁,说起他的优点,那就像那天上的星星数也数不清。

现在,我就说一个与众不同的吧!

他的优点其中之一是擅长下象棋,他能把课余时间用来展示他的才能。

有一次,他跟刘英杰在那“博杀”,而我,就在那静静地看着,哈哈,我吃,我挡,我抽,我防。

终于,分出了胜负,李栋仁大胜刘英杰,可李栋仁的眼神中,没有任何骄傲,我也想和李栋仁PKPK,一开场就被杀了几个兵,我突然反击,可是不顶用,他的一车一炮已经镇住我的全部攻击棋,之后,他随便一将,我就没棋了。

可他没有攻击我,他出动所有的兵力和智慧,来攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不着头脑,然后,我乘机将他,将他,再将他,将到一定程度,他发火了,突然而攻的车一下子就把我的帅给将的无路可逃了。

只能使出最最厉害的招数--认输。

听了我的介绍,你们想和他交朋友吗?

想和他PK象棋吗?

三年级语文作文三:

小学三年级作文大全  篇一:

幽默的数学老师_400字我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。

起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。

刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。

你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。

经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。

喏!

吴老师讲角的时候更幽默了。

他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。

这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!

自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。

吴老师搞笑地对他们说:

“嘿!

你们这些人,是想当特务吗?

想监视老师吗?

你以为特务这么好当啊!

”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:

“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。

”怎么样?

我们的数学老师幽默吗?

篇二:

一件有趣的事儿_900字一天,在我家小仓鼠身上发生了一件非常有趣的事儿。

让我讲给你听吧——记得那天放学回家,我拿起一包洋葱圈儿坐在我家小仓鼠的笼子旁吃。

正当我吃得津津有味时,我家小仓鼠大概闻到了洋葱圈儿的香味儿,先从它的“卧室”里钻了出来,再从“二楼”沿滑滑梯飞快地跑下“一楼”,然后亲热地凑近我,两只前爪紧握着鼠笼的小栅栏,可怜巴巴地望着我手中的洋葱圈儿。

我以为小仓鼠饿了,所以立刻去拿了鼠粮放到它的“爱心碗”里。

可谁知,它却只是跑过去闻了闻,却不见吃。

见我关好笼子,洗了手继续吃洋葱圈儿。

它又凑到我跟前,和先前一样可怜巴巴地望着我的洋葱圈儿,好像在说:

“我不要吃鼠粮,我也想吃洋葱圈儿呢。

你就让我尝尝呗!

”猜到小仓鼠的“心思”后,我便掰了一小块儿洋葱圈儿放到它的嘴边,还没等我反应过来,它早已经迫不急待地把洋葱圈儿从我手中“抢”了过去,转身跑到笼子一角。

只见它坐起身子,两只前爪紧紧握着洋葱圈儿,小嘴儿不停地啃食,还发出了“吧叽吧叽”的声音。

那狠吞虎咽的样子简直让我笑得人仰马翻,连喊肚子疼。

不一会儿,它就啃完了。

它又凑近我,期待地望着我,好像在说:

“我还没吃够呢?

”尽管我舍不得我那心爱的洋葱圈儿,但看到它那贪吃的可怜相,只好忍痛割爱,又给了它一整块儿,它又像前次一样从我手中抢了去,躲在角落里开心地啃食。

又过了一会儿,我发现它没了动静,以为它回“卧室”了。

可仔细一瞧,它还爬在笼子边望着我手中的洋葱圈儿呢。

这次,我索性拿了好几块放在它的“爱心碗”里。

见我一次给了它那么多,它高兴得直跳,一下子跑到“爱心碗”边,叼起一个洋葱圈儿,快速爬上滑滑梯,直接贮存到它的“卧室”里。

用了不大一会儿,它就把所有洋葱圈儿全部搬回“家”。

当时我想,它大概怕我反悔,把给它的洋葱圈儿再收回来吧。

真是一个“有心计”的小家伙!

搬完了洋葱圈儿,小家伙显得很兴奋,开始表演它的“绝活”:

飞速玩转轮、开心钻地洞、直爬小栅栏……惹得我开怀大笑。

大概过了五、六分钟,它可能玩累了。

只见它懒洋洋地爬上滑滑梯钻进它的“卧室”,也许是睡觉去了。

这时,任我千呼万唤,它就是不出来。

这就是发生我家小仓鼠身上的“真鼠真事儿”,是不是忒有趣呀!

篇三:

秋的丰收_450字小朋友们,一年四季,春夏秋冬,你们是喜欢万物复苏的春天?

还是热情似火的夏天?

是象征丰收的秋天?

还是冰天雪地的冬天?

要我说,我最喜欢那指瓜果飘香秋的丰收。

在乡村的农田里,一望无际的稻海翻起了金色的波浪;谦虚的高粱弯下身子,好像在向农民伯伯鞠躬道谢呢!

咦?

玉米的“牙齿”怎么是黄色的?

难道是和我一样吃多了糖的缘故?

你听,果园里,各种水果正在争论谁更惹人喜欢呢,苹果首先发言:

我的果皮有维生素C,对人体有营养,人们最喜欢我。

葡萄说:

不对,不对,我的用途最广,人们把我制作做成葡萄干、酿造成葡萄美酒,做出的葡萄系列产品远近闻名呢!

梨子说:

你们不要争,我的功劳才大呢!

我的果肉吃了可以润喉和止咳嗽,人们离不开我。

橙子和李子也迫不及待地说人们更喜欢自己……正当水果们争得不可开交的时候,农民伯伯来了,水果们纷纷问农民伯伯更喜欢谁,农民伯伯微笑着对水果们说:

傻孩子,你们个个我都非常喜欢,因为你们都是我用辛勤的劳动和汗水浇灌出来的,哪有家长不喜欢自己孩子的道理?

水果们听了农民伯伯的话都高兴的拍手笑了、跳了起来。

我喜欢秋天,因为秋天是一个丰收和欢快的季节。

篇四:

未来的房子_650字2110年,在这个年代,科学非常发达。

人们制造了自动开的车、会说话的冰箱、像一张纸薄的电脑、只要说话好就会打过去的电话……可我最感兴趣的是有很多功能的房子。

这个房子外形和现在的房子一样,可它的墙会自动调温,冬暖夏凉,让我们省去了用空调,省电又低碳。

这个房子里有许多按钮,有红色的、黄色的、蓝色的、紫色的、青色的,可不要小看这些按钮,房子的功能可都藏在这些按钮里呢!

红色的按钮可以给你送茶、咖啡……你就尽情的享用吧!

黄色的按钮可以帮你做饭,你吃了肯定下回还想吃。

当隔壁的歌声、说话声很大打扰了你,你就可以按蓝色的按钮,它可以出一个光环,光环会把声音隔离开,这样你就可以安心的写作业和看书了。

青色的按钮可以帮你找到你想要的资料,不管什么资料它都会帮你找到的。

紫色的按钮是看你的心情怎么样,它就会把房子变成什么颜色的了。

比如心情非常好的话,它就会变成红色,要是你的心情非常的沮丧伤心的话,那它就会变成绿色的了……你说,这样的房子我会不喜欢吗?

当然这个房子的功能还有很多很多,假如你把垃圾或水撒到地上了,没关系过几秒后,它会自动打扫干净。

还有如果你想买什么东西,只要你说一声它就会立刻把你想要的东西买回来……假如,我制造了这个神奇的房子,你会买吗?

篇五:

我家的新冰箱_300字过春节了,外公外婆来我们家过年,食物也多起来了,我们家以前的冰箱就显得太小了,我们就去买了一台新冰箱。

这台冰箱是银色的,有180厘米高,比爸爸还高呢!

分了三层,上面是冷藏室,中间是变温室,下面是冷冻室。

冷冻室的温度最低,有零下20度呢!

变温室温度就高一点,冷藏室就更高了。

我们把牛奶呀、蔬菜呀、水果呀,都放在了冷藏室里,把我最喜欢吃的饺子放在了变温室,冷冻室里当然是放猪肉呀、鸡肉呀……这个冰箱是用电脑控制的,可以很精确、很方便地调温度,冷藏室和变温室在不用的时候就可以分别关掉,这样就可以节省很多的电,而且这个大冰箱也就可以当作三个小冰箱来用。

我家的新冰箱功能可真多呀!

篇六:

胜似亲人_500字我们生活在人群中总会遇到各种各样的事情,在困难的时候,总会有好心人给予无私的帮助,当别人有困难时,也要伸出热情的双手。

这幅图讲了:

一天,小姑娘一家来到了苗族,他们住在一位苗族老奶奶的隔壁。

苗族老奶奶的儿女都到外地去工作了,一年才能回来几次,都靠小姑娘一家照顾苗族老奶奶。

有一天,小姑娘放学后,来到苗族老奶奶家,小姑娘一看,苗族老奶奶的床单和被单很脏,心想:

老奶奶的床单和被单太脏了,老奶奶年级又大,不好洗床单和被单,那就我来洗吧。

小姑娘先把床单和被单抖了抖,然后拿来一个大盆子,把床单和被单放了进去,放上清水,先打了打,再搓了搓,该换水了。

正在这时,老奶奶回来了,她把拐杖靠在墙上,过来搂着小姑娘,笑呵呵的说:

“小姑娘,你是怎么洗的呀,这两个被单和床单很大,就是大人洗,也要使出九龙二虎之力啊。

”小姑娘说:

“老奶奶,没关系啦,这被单,床单都被我洗完了,今天晚上您就可以睡干净的被单,床单了。

”说着说着,小姑娘的脸就红了。

老奶奶说:

“真的太谢谢你了,小姑娘,你真是一个好孩子呀。

”小姑娘说:

“老奶奶,你就别再谢谢我啦。

”各民族的语言不同,但他们都有一颗金子般的心。

他们团结互助,亲如一家。

篇七:

猫和狗的故事_250字从前,森林中有一只猫和一只狗,它们是一对友好的好朋友,他们每天都在一起玩,并且经常去好友家做客。

有一天,猫咪晓晓要出门游玩了,他交代狗狗笑笑帮他管自己的孩子,笑笑答应了,随后晓晓就心满意足地出门了。

笑笑闲着没事做,就和猫咪们一起玩捉迷藏,无疑每次都被狗狗找到,一只猫咪不服气,躲到马路边。

滴滴,一部车滑过来,狗狗不顾一切飞跑到猫咪身边,用身体护着猫咪,在狗狗淡黄的皮毛上有一丝鲜红的血。

这时,晓晓回来了,发现了它,感动地说:

“谢谢你了,我忠诚的朋友!

”从此,猫咪和狗狗都成了友好的朋友……篇八:

《圆明园的毁灭》读后感_350字读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的悲愤。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它位于北京西北郊,由圆明园、万春园和长春园组成,还有许多小园分布在圆明园的周围。

园内有民族建筑,西洋景观,漫步园内,犹如漫游在天南海北,饱览中外风景名胜。

这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。

但是,就是这样一座举世闻名的皇家园林,却在1860年10月,被英法联军这帮强盗洗劫一空。

末了,还丧心病狂地在园内放火焚烧。

大火连烧3天,把我国这一园林的艺术瑰宝和建筑艺术的精华化为一片灰烬。

想到这里,我心中不禁火冒三丈,恨不得将这帮强盗杀了。

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