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在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受并主动完成学校布置的各项工作,班级内外的展板按质按量按时完成,阅览室内外的展板也和石老师一起合作完成。

  除此之外还写了秋游、静德书院、写字课、营养午餐、奥体活动等五篇学校新闻稿。

我还注重文化学习,积极参加每次教研活动,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、教学能力都得到较快的提高。

  时光匆匆,在忙碌与不断的收获中,在付出与不断的欣喜中走过了工作的第一年,感慨颇多。

在一年的理论与教学实践相结合的锻炼中收获了很多,也深深的感受到了自己经验的匮乏和理论的不足,需要在接下来的工作中严格要求自己,做好本职工作的同时努力做更优秀的自己!

教师试用期工作总结篇2

  我于20__年9月参加工作。

一年来,在校领导和各位老师的热心支持和帮助下,各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。

回顾半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。

  一、教学方面

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  二、个人素养方面

  作为一名教师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;

勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强。

  三、在生活方面

  我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。

热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

  过去的一年,是我走上工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但用正式教师的标准来衡量,我还存在一些缺点和不足。

工作中有时不够细致。

对于缺点和不足,我将在今后的工作中加以改正。

我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习,搞好班级管理,努力提高自身素质。

教师试用期工作总结篇3

  转眼间,来到开发区一小工作已将近一年的时间了。

这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。

在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

以下是我对一年工作的总结:

  一、师德方面

  始终认为作为一名教师应把"

师德"

放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

"

学高为师,身正为范"

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面

  在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。

对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。

但是,我也坚信"

万事开头难"

所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。

  我有幸得到了教学经验非常丰富的卢老师和黄老师的指导,在教学方面给我提出很多宝贵的建议。

由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

  这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

为了把自己的教学水平提高,还经常上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

  在从教学理论方面。

我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。

在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

教师试用期工作总结篇4

  时间是一只永远飞翔的鸟。

转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。

孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结:

  一、政治思想方面

  热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。

积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

  1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。

一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。

经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。

无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。

一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。

在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。

每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。

本期我班未发生安全事故。

  三、家长工作方面

  一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。

平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。

其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

  四、参加活动和业务进修方面

  1、十一月在重庆进修学院参加了“早期阅读”的互动讲座。

  2、十二月在荣昌参加了片区幼儿教研活动.

  3、在工作之余,我还经常上浏览教育页,利用现代化的络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。

看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在干中学,在学中干,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

  五、认识工作中的不足,努力进步

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。

并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。

在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

  幼教工作是一项高尚、重要的工作,我喜欢这项工作,喜欢孩子们可爱的笑脸,喜欢孩子们悦耳动听的笑声,喜欢孩子们叫我老师,在将来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。

通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:

只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好。

才能不愧于每一位求知的孩子。

教师试用期工作总结篇5

  时光荏苒。

就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。

于我而言,远离求涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。

在经过一段时间相关的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。

而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。

幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。

下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。

  首先,在保教方面。

  1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保和幼儿都能在一个干净明亮的地方。

  2、在教学上,新面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。

对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。

俗话说,“万事开头难”。

所以,我每次都很认真的备课,查阅把自己的教案写好。

除此之外,我虚心向老教师,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

为了把自己的教学水平提高,还经常上找一些优秀的教案课件,还争取机会多听其他教师的课,从中别人的长处,领悟其中的教学艺术。

  3、在从教学理论方面。

我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。

另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。

  其次,在师德方面。

  始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。

而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。

教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。

我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。

其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。

要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的做最充分的准备。

让每一个孩子的身心都能,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得。

  所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。

除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:

关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。

从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。

为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  再次,在自身发展与提高方面。

  为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。

而作为一名幼儿教师,更应该在不断加强自己的专业水平,提高口语能力,尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习的好环境。

  最后,经过这一个月的努力学习,我深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”的道理。

终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。

所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!

教师试用期工作总结篇6

  几经辗转,终于还是回到教育圈子,选择做一名教师平淡却有价值。

初入民办学校,又是沿海城市,教师来自全国各地,学生也从四面八方汇聚而来,一切于我都是那么陌生,还好有热心同事一路指点。

在忙碌而又充实中,一个月的试用期已经悄然而过。

而这一个月的心得体会也足够让人深思。

  一、思想方面:

  我能够积极学习,和同事友好相处团结同事;

在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;

关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。

热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去,希望能为他们带去更多更好的改变。

  1、备课教初一和五年级于我是个不小的挑战,所以备课问题上,我丝毫不敢马虎。

课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。

力求吃透教材,找准重点、难点。

尤其是初一的每一篇教案都是上多方搜集资料汇聚而成。

同时也积极主动去听其他有经验老师的课,汲取更多营养。

利用每一次听课机会,去向其他老师学习上课技巧,争取尽快使自己成长起来。

  2、上课上好课的前提是做好课前准备。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,尽量用形象的语言去诠释一个个难点。

鼓励学生发言,多方面调动他们上课的积极性。

课堂氛围尽量活跃,不希望学生只是在死板的教育环境里很机械地学习。

初一的学生对于学习语文的兴趣和信心都远远不足,我除了在讲好课的同时,还要努力走进他们心里,让他们慢慢恢复自信。

课堂上不如小学那样可以很专注地讲课。

板书问题上,还是比较随意,没有注意结构。

语速依然过快,这两个问题也该反思并尽快改正。

  3.阅读到了五年级阅读就有一定的要求,对于作文水平的提升也很重要。

考虑到班上同学有些家庭经济问题,班上成立图书角,由大家捐书构成,可以轮流借阅,资源共享,共同进步。

  4、辅导这个群体第一个很特殊群体外来务工人员子女,因此对于他们我更感责任重大,也因此会尽全力去辅导他们。

体谅家长的不容易,总希望自己能多替他们分忧。

还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。

对学习比较差的学生,多鼓励,给他们信心,也多给他们表现的机会。

  5、作业语文首先需要好的态度,对于作业的字迹要求比较严格。

语文也重在积累,每天除了一定量的作业外,还会布置一些阅读,摘抄一些好词好句。

对于作业不认真的同学都会了解情况,进行一定程度的教育。

当然,作业量还是控制在一定范围内,不会给他们太大压力。

  三、班主任工作:

  初次独立做班主任,在接触我们班学生之前,我心里很忐忑,我怕我带不好他们。

相处一个月来,我觉得他们真的是一群非常单纯的孩子,虽然会有点小聪明,也会有点调皮,但若耐心教育,他们还是懂道理的。

我深知一个好的习惯对于一个人一生的重要性,所以对于他们日常的言行举止,我都会在一定程度内给予要求。

尤其是在做操时,我要求他们做出这个年龄的活力。

展现体操的协调性。

有时也因为经验不足,对于很多事情缺乏预见性,过多的理解他们,也让他们更加活跃。

加之,每天在两栋教学楼之间,楼上楼下来回跑,对于他们的关注也力不从心。

幸好组长多指导,才不断去纠正他们的一些言行,避免发生安全事故。

  一个月,不管是自己的教学水平,还是办事能力都在逐渐提升,只是进步还远远不够,值得我去学习的东西还很多。

以后更该带着谦虚好学的态度,以海纳百川的胸怀去向有经验的老师学习。

同时和学生家长多联系,多沟通,真正带好学生。

为学生绸缪,为家长分忧,为学校添彩

教师试用期工作总结篇7

  时光飞逝,岁月如梭。

转眼间,三个月的试用期到了。

短暂的时间,让我对教师这个职业有了更加深入的认识,同时也结交到了很多的良师益友。

__年__月,我作为一名科学老师踏上讲台,从一个对教师职业崇拜到一个自己身为教师的处境,我开始了从事基础教育的里程。

在各位领导、老师的帮助下,我越发感觉到当教师的幸福与充实,同时学习能力、教学能力还有专业水平都得到较明显的提升。

现将三个月以来的工作总结如下:

  一、教师的师德:

  德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是爱。

作为一名预备党员教师,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神。

积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。

积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。

我爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;

信任他们的潜在能力。

同时表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  二、教师的能力:

  我担任三、四、五年级科学教学工作和科技辅导员、仪器管理员工作。

在教学中我认真钻研课程标准、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。

在科技辅导和仪器管理上我一直按艺体中心和教科中心的要求完成教育强区的筹备工作。

一直以来,很感谢新岗班给我们新老师提供了很好的学习机会,让我们在工作的试应期走得更稳、更扎实。

这三个月来我对自己的培训非常重视,在我眼中,去上课培训要学到一些对自己学科有用的、实实在在的知识。

于是,每次上课我都专心听讲,认真做笔记,及时思考。

同时在校本培训中,外出听课和上公开课后有经验老师的指导和评课我也提升了不少。

这些经验和方法对我来说都十分珍贵和实用。

  试用期就要结束了,但对于我来说,还远远不够,我们未来的路还很长,我们学习的东西还很多。

尽快地成长为一名优秀的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路,我每天都铭记在心。

相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,相信在教育事业的天空中,我能展翅翱翔。

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