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1、书法表演(三个人各写两个字:

“感恩”、“自信”、“好学”)

2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

环节三:

大气之歌

1、少数名族的舞蹈表演

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

环节四:

时代韵味

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

2、欢快动感的舞曲

环节五:

高远之志

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)

3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:

放飞希望

1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞,班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

环节七:

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

小学生毕业季活动方案范文2

一、指导思想

回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。

以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动主题:

感谢师长恩珍藏母校情

三、时间:

6月29日上午8:

30正式开始

五、地点:

学校大礼堂

六、参加人员:

学校领导、六年级全体师生,每班5~10个家长

七、毕业典礼议程

第一篇章:

精彩回放

回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)

歌伴舞:

校园的早晨——六5班

第二篇章:

互诉衷肠

1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

2、范凤鸣校长讲话

3、教师代表发言

4、学生代表讲话

5、家长代表讲话,送祝福

过渡--节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》

第三篇章:

毕业荣光

1、向毕业生颁发毕业证书

2、优秀毕业生(每班5名)

过渡--诗朗诵《未来》——六2班

第四篇章:

1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校

2、节目:

《感恩的心》——六4班

小学生毕业季活动方案范文3

一、活动目的:

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。

在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。

让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。

二、主题

“百年丰小梦想起点”——丰士小学201_届六年级毕业典礼

三、时间:

7月2日上午8:

30分(提前半小时报到)

四、地点:

新丰士小学报告厅

五、参加人员:

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备:

1.主持、主持词串接:

学生2名(曹秀娟、朱春江)

2.《那些年》MTV,PPT背景,音乐控制:

朱春江

3.音响调试、摄影摄像、灯光:

费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉

4.主席台布置、横幅、花束准备:

张圣扬

横幅:

“百年丰小梦想起点”——丰士小学201_届六年级毕业典礼

5.毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:

於红梅

6.诗朗诵:

学生4名(曹秀娟)

7.其他:

校长致辞(谈海萍),教师致辞(曹秀娟),学生代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的学生(徐校长负责落实)。

入座:

根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程:

1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小梦想起点”——丰士小学201_届毕业典礼

2.开场白,宣布典礼开始。

3.回忆(滚动播放:

“那些年”MTV)(音乐:

《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)

4.校长致辞。

(谈海萍)

5.感恩父母。

学生表达对父母的感恩之情。

(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:

谢谢你爸爸或者妈妈!

6.感恩老师。

所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。

教师代表致辞(曹秀娟)

7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)

8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

9.尾声。

(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。

《祝你一路顺风》音乐。

小学生毕业季活动方案范文4

时间:

6月30日下午

地点:

学校篮球场

活动主题:

感谢师长恩珍藏母校情

与会人员:

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持:

李__、何__

准备:

学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1、升国旗,齐唱国歌,。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4、学生向老师献花。

(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。

(何尹婷负责)

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。

(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。

(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9、学生代表向学校赠送锦旗。

(配乐《送别》)

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:

《感恩的心》

小学生毕业季活动方案范文5

【活动思路】:

1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。

2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

【活动目的】:

小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。

挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。

既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。

在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

【活动过程】:

一、准备:

1、《童年印记》回顾短片的制作。

并事先刻录进行预播。

2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。

4、家长会邀请函的制作及发放。

5、节目单的制作。

6、家长及学生座位具体安排。

7、各种服装道具的落实。

8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

9、所有嘉宾的邀请。

10、其它所有配合部门的协调。

11、学生集会前的纪律教育。

12、道路批示牌的落实。

13、家长会反馈表的发放及回收。

二、具体流程:

1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

2、师生朗诵《梦想从这里起航》

3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年级主任讲话

5、合唱《我们自己的歌》

6、回顾短片《童年印记》的播放

7、小学部主任讲话

8、拉丁舞表演

9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)

10、英语配音

11、中学部主任讲话

12、教师舞蹈《千里共婵娟》

13、学生献花。

师生对白。

【活动反思】:

1、活动准备时间长,难度大。

其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。

材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。

钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。

特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

2、涉及的人员多。

一台晚会不是一两个人就能完成的。

涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。

毕业晚会活动总结

3、道具落实也是一大难题。

仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。

以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。

4、费用还是比较多的。

为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。

以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

5、活动效果普遍反映较好。

虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。

这当然成为了我们辛劳之后的安慰。

我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是学生欢迎的节目之一了。

如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是的留念。

7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

写给孩子的话

1、我的乖女儿,小时候,我经常想着未来的你会怎样,身体是否健康,学习是否优秀,能否独立于社会等等。

转眼间,你的童年即将告终,步入青少年。

妈妈希望你一步一个脚印,脚踏实地,开开心心挑战未来的日子。

2、光阴似箭,日月如梭,不知不觉你就要小学毕业成为中学生了。

希望你在今后的日子里,能改变一下固执的脾气,敞开心扉多和亲人、同学谈心交友,使自己变得活泼开朗一些。

平时多看书,多劳动,多锻炼,爱惜身体。

父母深深为你祝福,愿你在外校的每一天健康快乐,全面发展。

3、忽然间发现,妈妈要仰着头才能与你对视,一眨眼,你就这样长大了。

虽然你不是十全十美,但在爸妈的心中,你是最棒的。

凡事只要尽力就是。

加油,你能行的!

4、时间过得真快,这几年来,快乐、惆怅、烦恼……看着你一天天长大,一天天懂事,爸爸妈妈真为你开心。

千言万语汇成一句话:

“海阔天宽,展开羽翼翱翔吧。

善于总结,扬长补短,你会更棒的!

5、你的成长在我们心中留存,努力学习,做一个有责任感的人。

6、你想以后成为一个什么样的人,就必须以此为目标去好好规划自己的人生。

你将进入人生的一个重要的转折点,如果铺垫得好,就会走得轻松一些。

请记住:

一份耕耘一分收获,世上没有不劳而获的。

在这紧要关头,牺牲一点玩耍的时间,投入学习,为自己打一场漂亮的胜仗。

7、小学生活即将结束,你也渐渐成长为一个自信、乐观、上进的小男子汉了。

一直以来,你就很懂事,在生活、学习上从不用父母操心,阅读和体育是你的最爱。

在我们心中,你无可比拟。

8、亲爱的女儿,我的宝贝!

你的降生是上天对我的恩惠!

你呀呀学语,蹒跚学步……所有的成长历程犹在眼前!

一眨眼,你已经长成一个婷婷玉立的少女。

妈妈希望你以后的每一天都能开心快乐,同时做一个懂得感恩和有爱心的人!

写给父母的话

1、爸爸妈妈,我是你们眼中永远长不大的孩子,但是,这六年来,我应该长大了。

我是你们的乖女儿。

我是不会忘记你们给我的爱的,永远,永远。

2、我知道每位父母都希望自己的儿女成“龙”成“凤”。

这只是个美好的传说。

人还是变成“人”好,我很愿意成为你们的宝贝女儿。

谢谢这十一年来你们的关切和爱护,在我的心中,你们永远摆在第一位。

因为我现在所得到的,是你们所赐,是你们的辛劳所得。

3、爸爸妈妈是我最喜欢最敬爱的人,你们是我的启蒙老师。

你们疼我,我却不听话,对不起。

4、谢谢爸爸妈妈给我美好的成长时光,Iloveyousomuch!

5、亲爱的妈妈,多年来,您一直关心着我,真的非常感谢。

而我,却总是伤您的心,我的确在平时有许多做得不对的地方。

现在我懂了,妈妈的怀抱才是世界上最温暖的怀抱。

哪怕我拥有了世界上的一切,您仍然是最可珍贵的。

6、妈妈您对我很好,很爱我,我也尽量照您说的去做。

但是妈妈,您有时候太过自作主张,希望您能改正这一点。

妈妈,我还是很爱你。

7、给我的父母:

不能成为尖子,就让我成为一个孝子吧。

你们为我所做的一切,我在日后一定回报。

将来的那一片天空,将由你们的孩子撑起!

8、亲情无私,终身受益。

亲恩难报,唯有努力。

写给同学的话

1、聪明能干是你给我的第一感受。

记得二年级刚开学,你一个人自己整理衣物,不用家长帮忙。

你很坚强,我要向你学习。

2、邓邓,你知道吗?

你的笑容给我们带来了无比的欢乐!

自从你来到我们宿舍后,我们天天笑声不断。

你说自己是数学上的尖子生,是语文上的“钝子生”。

其实,每个人都有自己的特长,再说,你的语文并不差的。

你的笑容,永留我心。

希望你也别忘记我哦。

3、阿盟,你太棒了。

如果你是一片草坪,我只是里面的一根草而已。

4、作为班长,你很尽责。

只是,希望你不要太冲动,这样容易误会别人,引起不必要的矛盾。

5、我们的遇见的确是一种缘分,刚来的时候我们就睡在一起,同班六年!

这之中,我们欢笑过,也吵过架,都算是一段美好的回忆。

亲爱的朋友,谢谢这六年来你给我的欢乐和友谊。

6、有你在的地方,就有欢笑。

你的笑声会传染他人,你笑嘻嘻的样儿,太可爱啦。

你不知道,我在梦里的时候,梦见你,笑得抽筋!

我会永远都记住你这位朋友的。

7、你什么都愿意借给我。

我很喜欢你。

8、很多人都说我们俩长得很像,是因为我们都瘦的原因吗?

那我们可都努力增肥了。

记得四年级,没以前的同学跟我同分在一个班,幸亏有你,我才摆脱了寂寞。

你是那么心地善良,谁能舍得忘记你呢?

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