小学一年级入学始业教育Word文件下载.docx

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专心听讲：

眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。

1、再次巩固：

学习正确的读写姿势、看图，学习读书、写字和执笔的姿势。

2、课堂上积极发言，不做小动作。

3、课后认真完成作业。

4、待人谦逊有理，不骂人，不打架，不损害他人物品。

5、课后文明休息。

6、诚实。

中华民族的美德

7、为创建一个积极向上的集体而齐心协力，共同努力。

三、树立环境卫生的意识

1、布置好每日值日生及值日组长。

一日三扫，学生有向班主任汇报值日工作的习惯。

2、教室保持干净。

人必须自己干净。

要求学生养成良好的卫生习惯。

勤剪指甲，勤洗手。

3、确立卫生角，养成人人都是“环保小卫士”的意识。

四、安全教育

让学生自己说说在平时听到或看到或经历到的危险的事，在切身感受中全面讨论安全教育的必要性，安全的重要性。

1、时在学校要注意哪些安全问题。

2、马路上行走时应怎样

a）在家不能怎样应该怎样

b）吃东西要注意些什么

师适当做一些补充。

五、总结最后用鼓励的话语激发学生的热情，与积极性，师殷切期待每位学生的进步。

梅小一年级新生入学教育培训内容

一、教育目的

根据课程和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行生活常规和日常行为准则的养成教育。

让学生从感性上了解什么样的处所是学校；

学校人与人之间的关系怎么称呼；

什么叫班集体；

学校一日生活常规等。

通过入学教育课，为一年级小学进入正常的学习生活作好铺垫。

二、教育培训内容安排表

培训时间：

9月1日-8日

课时安排：

共8课时

具体安排：

（见附页）

时间

教育内容

具体要求及教育方法

第一节

1．知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。

2．初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。

老师自我介绍，要求说出姓名，表达自己对学生的喜爱之情。

学生要求说出并写出姓名，说出年龄，家住哪儿，家庭电话号码。

从自我介绍中物色培养班干部，让学生学会自理。

第二节

1、队列训练

2、安排座位

1、队列训练：

排队、列队，站早操队及散队，站放学路队。

2、理顺班级管理体制（排座位、分小组、编序号、做传递本子游戏等）

第三节

熟悉校园环境

老师带领学生从不同的方位观察校园，熟悉校园环境，激发学生热爱学校的感情。

如校门、校园围墙、操场、草坪、餐厅、升旗台、教学大楼、教师办公室、男女厕所等（开展模拟训练）。

第四节

训练课堂常规

（一）

1、做好充分的课前准备

2、训练上课前的师生问好

3、现场演练：

坐（坐端正，手放平）、立（站要直，头要正）的习惯培养

第五节

训练课堂常规

（二）

1、明确上课要求

2、现场演练：

看（仔细看）、听（认真听老师和学生发言）的习惯培养

第六节

1、训练课堂常规（三）

2、总结一天培训情况，表扬好人好事。

1、现场演练：

说（大胆说，用普通话）

2、强化一天的培训内容

3、按时到校不迟到。

9月2日

复习昨天的培训内容

1、队列训练、上课前的师生问好、

坐、立、说的习惯培养

训练课堂常规（四）

2、训练：

发言先举手，声音要响亮。

3、训练摆放学习用品。

训练课堂常规（五）

知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。

明确课间要求

1．知道下课的时候要好好休息，课间活动要守秩序，玩安全有益的游戏。

2．学会说“下课的时候，我们一起做游戏”。

1、了解学校一日生活

2、初步了解语文、数学学科的学习内容。

1、参照小学一日常规，根据初入学儿童的特点，简化为最基本的内容，编成浅显、口语化、贴近儿童生活的“三字经”。

2、通过听、说、读、写，初步了解课本学习内容。

1、交代开学有关事宜。

1、?

准备好书包、文具。

2、?

衣着整洁。

3、?

按时到校不迟到。

附：

小学生一日生活常规三字经

穿整洁，上学去，

戴领巾，多神气。

见同学，问声好，

见老师，有礼貌。

晨读书，巧记忆，

排好队，做早操。

铃声响，进课室，

摆好书，加文具。

听口令，就起立，

学知识，专心记。

要发言，先举手，

不插嘴，守纪律。

做两操，动作准，

吃饭时，不挑食。

下课了，做游戏，

不吵嘴，不逗闹。

果皮纸，不乱抛，

放学了，离学校。

值日生，忙清扫，

关门窗，别忘了。

小学一年级新生家长必读

班级姓名

一、物质准备

1．学习用品——分清学具和玩具的区别！

！

A．书包——双肩包，一年级不用太大的。

B．铅笔盒——越简单越好。

那种打开后带镜子、或者类似于玩具的铅笔盒千万别买，会转移孩子上课时的注意力。

C．铅笔——HB中华牌铅笔9~10支，一年级学生不要用自动铅笔。

带花图案的铅笔也不好。

D．橡皮——推荐4B橡皮，擦的干净而且橡皮屑很少

E．卷笔刀——不用带到学校去，每天帮孩子削好要带到学校去用的铅笔即可，一般削好5支左右。

F．直尺——刻度精确。

不要买很花哨的，简单实用的就好。

G．美术包（美术课、手工课时用）：

剪刀、固体胶、水彩笔、油画棒、双面胶。

H.包书纸最好不要用带图案的，采用白色的包书皮纸，文具用品都有。

一般学习课本要包书皮，这也是为了让孩子从小树立爱惜课本的好习惯。

2．生活用品：

A．水壶（暂时可以用矿泉水瓶，以后要考虑保温）。

B．手纸（上厕所用）

C．饭碗，筷子或勺子，吃饭的餐具不要有很多层，我们只是用来装饭而已。

每天还是带回家，可以在家再清洗一遍。

二、生理准备

1．与幼儿园不同，小学40分钟一堂课，一个上午三堂课，因此要保证孩子每天十个小时的睡眠时间。

2．早餐要吃饱吃好（不象幼儿园上午有点心吃）：

鸡蛋、牛奶。

3．适当的户外活动、锻炼。

三、心理准备

1．玩的时间少了，功课一天天地多了。

要让孩子喜欢上学。

2．多问孩子；

聊学校的事情（有什么有趣的事啊、喜欢哪个老师的课啊、同座的同学叫什么名字啊、中午吃的什么啊、谁吃得最快啊等等），了解学习情况、校园情况。

3．多鼓励：

树立孩子的自信心。

4．多点耐心：

很简单的问题你讲几遍他（她）还是不懂是常有的事，别着急、慢慢来。

小学一二年级基本要家长陪同做作业。

作业题目孩子都不认识，请家长多关注自己孩子的学习。

5.多点理解：

孩子之间玩耍有时无法避免争吵，或者受伤。

但是孩子的矛盾瞬间便可以化解。

家长不要太有埋怨其他小孩的心理，也不要只相信自己孩子说的。

孩子都是可以教育好的，请多点理解。

四、其它

1．铅笔盒内贴上自己的名字

2．接孩子放学的时间一定要记清：

现在放学孩子按时排队走出来，如家长不在容易出乱子。

关照孩子如放学时未见到家长在原地等一会儿。

确定来接孩子的家长不要随意临时换人。

3.在家要训练孩子至少记住一个家长的电话号码。

有突发事件，联系就及时。

4.现在开始也要训练孩子独立的能力，多多提醒，监督。

早上自己检查，戴校牌，穿衣服，系鞋带，整理书包等，不要一直包办，不然你的孩子永远依赖你，没有进步。

5.不允许带零食和玩具进学校。

也不允许在上学期间去小店买零食或玩具。

课程表