教育部高职高专院校人才培养工作水平评估教师调查问卷(样卷)Word文件下载.doc

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（1）设备完好能满足教学要求

（2）设备基本完好,能基本满足教学要求

（3）设备基本完好,配套数太少

（4）设备常出故障,难以满足教学要求

8．您认为学校在教学基础设施方面：

（1）教学楼好

（2）实训室好

（3）图书馆好（4）体育设施好

（5）多媒体教室及计算机多

（6）教师工作条件好

（7）其他

9．您担任课程的考试题目来自：

（1）试题库

（2）教研室其他教师出题

（3）自己出题（4）校外题库

10．听课情况

（1）校系领导经常听课

（2）学校组织的督导人员听课

（3）教师相互间听课

（4）不经常听课

11．学校为教师制定的激励政策（可多选项）

（1）住房

（2）职称（3）奖金

（4）培训（进修）（5）出国

12．教师参加科研（包括教育教学研究）情况:

（1）科研是教师工作的一部分

（2）没时间参加

（3）不参加或投机会

13．您目前参加的科研情况（指己立项）：

（1）国家级（部级）

（2）省市级（3）校级

14．学校领导对教学改革试点重视程度：

（1）很重视

（2）较重视

（3）一般（4）不重视

15．专业教学改革与企业、中小学合作状况：

（1）合作良好，有成效

（2）基本符合培养目标要求

（3）有一定程度的合作

（4）欠缺

16．您对专业教学改革精力的投入程度：

（1）积极参加

（2）承担一部分工作

（3）较少参与（4）想参加但没时间

17．学生校外实习情况及效果：

（1）能上岗，实习效果好

（2）在现场接受指导，但不操作

（3）以现场参观为主

（4）走马观花，无明确要求

18．三年来实践教学及应用环节安排情况：

（1）很充足，符合培养目标要求

（2）较充足，能满足培养目标要求

（3）基本符合培养目标要求

（4）不够

19．学生独立完成作业情况：

（1）很好

（2）较好（3）一般（4）较差

20．考风考纪情况：

（1）很好

（2）好（3）一般（4）差

21．您认为学校注重在哪几方面提高学生素质?

计算机应用能力

专业技能

外语能力

业余爱好

自学能力

基本工艺技能

思想道德素质

心理素质

社会活动能力

22．您认为学校培养出的毕业生总体情况：

（1）质量高、素质好

（2）绝大部分质量较好

（3）一般能满足社会需求

（4）达不到培养目标要求

23．您认为学校应以什么方式培养学生?

（1）注重培养学生动手能力，加强校内实训

（2）教学过程与生产一线紧密结合，有计划地深入企业

（3）请实践动手能力较强的教师或企业工程师授课

（4）加强课堂理论授课，重视学生基础理论知识学习

（5）学生在校主要学好数学、外语和计算机

24．您对学校整个人才培养工作（包括教学过程中采取的各项措施）的评价：

（1）好

（2）较好（3）一般（4）差

25．您认为学校办学的目的是：

（1）培养社会需要的高等技术应用性人才

（2）赢利

（3）培养技术工人或高级技师

（4）不清楚

26．您认为本校的教师普遍：

（l）师德好

（2）观念、方法陈旧

（3）教学业务水平高（4）一般

（5）没感觉（6）责任心不强

27．您认为学校对教师的要求：

（1）严格且标准高

（2）比较严格

（3）可以（4）没要求

28．您参加过哪些进修、培训?

（1）攻读学位

（2）专业或课程

（3）外语培训（4）计算机培训

（5）其他，请列出名称：

29．您参加过哪些学术会议（近三年）：

（1）校内次

（2）国内次

（3）国外次（4）无

（5）其他，请你列出名称

30．近三年，您公开发表论著篇（本）：

（1）论文篇

（2）主编书本

（3）专著本（4）无

31．您认为学校管理规章制度是否健全，制度执行如何?

（1）健全

（2）一般（3）不健全

（4）执行认真（5）执行一般（6）执行不认真

32．您对学校引以自豪的有哪些方面?

33．您对学校工作的建议?

学生调查问卷（样卷）

亲爱的同学，请你帮助回答下列问题，在选择题中请用“√”作答（可以进行多项选择），在填空题中请用简短的文字填写。

谢谢你的合作，祝你在学习中取得优异成绩。

01．你是系专业的学生。

02．你所在的年级：

（1）一年级

（2）二年级（3）三年级

03．你认为贵校办学的目的是：

（2）培养技术工人或高级技师

（3）培养工程师、设计人员，追求根本的赢利

04．你认为学校是以什么方式培养你的?

（1）注重培养学生动手能力，实训课较多

（2）教学过程与生产一线紧密结合，经常涉及企业实践

（3）由实践动手能力较强的教师或企业工程师授课

（4）主要是课堂理论授课

05．你认为给你上课的教师普遍：

（1）师德好

（2）敬业爱生

（3）教学业务水平高（4）一般

（5）没感觉（6）不负责任

06．你认为学校对教师的要求：

07．你认为学校在教学基础设施方面：

（1）教室条件好

（2）实训室功能齐全

（3）图书馆藏书多，条件好（4）体育设施完备

（5）多媒体教室及计算机多，配置等级高

（6）教师工作条件好（7）语音教室设备先进

（8）其他：

08．你经常到学校实训场地的实训室学习。

09．你将在学校获得职业资格证书。

10．你认为学校教学设备和设施利用率最高的是。

11．你认为你所学的专业：

（1）能适应社会需求

（2）专业口径较宽

（3）人才质量能符合培养目标（4）社会不需要

12．你所学课程的教材是否是高职教材?

（1）是近三年出版的高职教材

（2）是三年前出版的高职教材

（3）不是

13．你上课时教师使用的教具是：

（1）挂图模型

（2）幻灯片或投影

（3）录像（4）多媒体课件

（5）很少用教具（6）不用

14．通过学习，你认为在学校有哪几方面素质有所提高?

程度如何?

很大

较大

一般

下降

计算机应用能力

外语能力

自学能力

思想道德素质

创新能力

15．学校是如何指导你就业的：

（1）召开人才交流会

（2）学校积极推荐

（3）学校经常组织企业和用人单位来校选人才

（4）上就业指导课

（5）学校没有什么措施

（6）学校不管

16．学校有没有就业指导机构?

（1）有

（2）没有

17．你认为学校在管理和教育学生方面：

（1）过于严厉死板

（2）严而有理，严而有情

（3）关心加爱护

（4）比较松

（5）不管或基本不管

（6）寓教于乐，校园文化活动多

18．你认为学校培养出的毕业生：

（1）质量高，素质好

（2）绝大部分质量较高

（3）没学到什么

19．你对学校人才培养工作的评价（指对学生的教育和培养工作）：

（1）好

（2）较好（3）一般（4）差

20．你认为学校在人才培养上的特色是。

21．你对学校的建议：

。

专业分析教师调查问卷（样卷）

尊敬的老师，请你帮助回答下列问题，在选择题中请用“√”进行选择，在填空题中请用简短的文字填写。

此调查问卷不具名，当场收回，调查结果只供专家组参考，谢谢合作！

1．您目前所教专业：

，所学专业：

；

2．您是否了解该专业的培养目标？

（1）是

（2）否

如选

（1）请简要说明：

；

3．您对该专业的整体培养方案（而非科目课程进度）是否了解？

您认为是否有必要了解？

（1）是

（2）否

4．请您列出该专业基础课：

；

专业课：

。

5．您在教学过程中能否给学生介绍本专业相关行业的发展现状？

（1）是

（2）否

如选

（1）请你简要说明行业现状：

；

6．您在教学过程中更加注重：

（1）知识传授

（2）能力培养（3）素质教育；

7．您在教学中运用多媒体教学手段情况：

（1）普遍使用

（2）偶尔使用（3）基本不用；

8．您在所教课程中如何体现技术应用性人才培养的特点？

（1）减少理论传授，增加实验实训，多让学生参与

（2）配合专业改革，整合课程体系，更新课程内容

（3）引入当前技术，开阔学生眼界，解决实际问题

（4）没有采取措施，任由学生发展

9．您所教授专业的课程（含该专业所有课程）教学都采取了那些课程形式？

（1）理论课程

（2）实验课程

（3）实训课程（4）其他：

；

10．您所教授课程的考试类型是：

（1）理论课程考试

（2）实验课程考试

（3）实际技能考核（4）综合训练考试

（5）与社会接轨的职业资格证书和技术等级证书

采取的考试形式是：

（1）笔试

（2）面试（3）操作（4）其他：

11．您教授课程选用的教材是：

（1）优秀高职高专教材

（2）普通本科教材

（3）本校自编教材

12．您认为自己具备哪些“双师”素质？

（1）具有教师职称系列以外的技术职称

（2）近三年在企业有个月的工作经历

（3）能全面指导学生实践

（4）获得了职业资格证书

（5）参加了技术研发工作

（6）不具备

13．列举您参加过的科研开发项目，及取得的相关成果？

14．您所教授专业近三年是否开展了课程体系和教学内容的改革？

如选

（1）请简要说明采取了哪些改革措施？

15．您所教授专业就开展职业资格证书教育进行了哪些改革？

16．您是否参加过旨在提高业务水平的继续教育或培训？

（1）是

（2）否

如选

（1），请简要列举：

如选

（2），请说明原因：

（1）本人没有要求

（2）学校经费有限

（3）教学任务繁重

17．您在教学工作中能否及时得到有经验老教师的指导？

（1）是

（2）否

如选

（2）请说明原因：

（1）领导不重视，没有形成制度

（2）教学任务繁重，没有时间交流

（3）教学监控不利，无心钻研业务

（4）以上原因都有

18．您是否参加过本专业相关行业人才需求调研或毕业生跟踪调查？

19．您在课程教学中偏重于：

（1）以升学为导向

（2）以就业为导向

20．您所教授专业在就业指导、就业服务，提高就业率等方面采取了那些措施？

21．您对专业教学改革及管理的意见和建议：

专业分析学生调查问卷（样卷）

亲爱的同学，请你帮助回答下列问题，在选择题中请用“√”进行选择，在填空题中请用简短的文字填写。

1．你所学的专业：

2．你是否了解该专业的培养目标？

（1）是

（2）否

；

3．入学后，有关教师是否对该专业的整体培养方案（而非科目课程进度）进行了详细介绍？

你认为是否有必要了解？

（1）是

（2）否

4．你已经学过的专业基础课有：

；

专业课有：

；

5．教师在教学过程中能否给学生介绍与本专业相关行业的发展现状？

；

6．你认为教师在教学过程中更加注重：

（1）知识传授

（2）能力培养（3）素质教育；

7．教师在教学中运用多媒体教学情况：

（1）普遍使用

（2）偶尔使用（3）基本不用；

8．课程考试采取的形式有：

（1）理论课程考试

（2）实验课程考试（3）实际技能考核

（4）综合训练考试（5）与社会接轨的职业资格证书或技术等级证书考试

9．多数理论课程教材选用

（1）优秀高职高专教材

（2）普通本科教材（3）本校自编教材

10．你认为多数教师教学

（1）授课照本宣科，缺乏实际经验

（2）理论讲解透彻，但与实际脱节

（3）理论联系实际，教学效果良好

11．通过教师教课，你感觉有多少教师有实际工作经验，理论联系实际效果好？

（1）寥寥无几

（2）10%以下（3）10%~30%（4）30%以上

12．在讲授一门课程之前，多数教师是否让学生清楚教学进度、课程教学大纲、基本要求等？

（1）是

（2）否

13．教师是否注重答疑解惑？

14．通过实验、实训教学环节，你认为能否加深理论理解、培养实际操作能力？

如选

（2），主要原因是：

（1）学时数太少

（2）仪器设备陈旧

（3）仪器设备少（4）教师缺乏实际经验，教学效果差

15．你最喜欢的、收益最大的教学形式是：

（1）课堂讲授

（2）边讲边练（3）实际