小升初语文基础知识汇总.docx

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小升初语文基础知识汇总

暴跳如雷（     ）眉开眼笑（     ）

冷淡（     ） 节省（     ） 笨重（    ） 贫乏（    ）  

公开（    ） 粗糙（    ） 困难（    ） 富裕（    ） 

 暂时（     ） 强大（    ） 诚实（      ）仰望（     ）

  高大（     ） 渺小（    ） 庞大（     ） 寂静（     ）

  弯曲（     ） 平坦（     ） 聚拢（     ） 示弱（     ） 

 空闲（     ） 暴露（     ） 干燥 （    ） 凉爽（     ） 

 怀疑（    ） 陈旧（     ） 果断（     ） 苏醒（    ） 

 消失（     ） 降低（    ） 善良（    ）垂头丧气（     ）

基础知识之句子

1、把下列句子改写成反问句。

（1）象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

___________________________________________________________

（2）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

__________________________________________________________ 

（3）少先队员应该讲文明，有礼貌。

___________________________________________________________ 2、把下列句子改成陈述句。

（1）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

___________________________________________________________

（2）毒刑拷打算得了什么？

死亡也无法叫我开口。

 （3）实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？

_________________________________________________________ 

3、把下面句子改成用把字的句子。

（1）同学们交给我一项任务。

__________________________________________________________

（2）姐姐送给我一件最有意义的礼物。

__________________________________________________________（3）陈医生看好了孩子的病。

___________________________________________________________4、下面句子改成用被字的句子。

（1）森林爷爷战胜了妖魔。

___________________________________________________________

（2）蚂蚁吃了一条大虫。

___________________________________________________________（3）濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

___________________________________________________________5、把下面句子改变人称换个说法。

（1）美丽的姑娘说：

“我是智慧的女儿。

” 

___________________________________________________________

（2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

___________________________________________________________ （3）小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

___________________________________________________________

6、将下列句子改为第三人称转述。

（1）贝多芬说：

“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

” 

__________________________________________________________ 

（2）小红说：

“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。

” 

__________________________________________________________ （3）蔺相如说：

“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。

” 

___________________________________________________________（4）蔺相如说：

“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。

” 

___________________________________________________________ 7、按要求改句 

（1）我有办法称出大象的重量。

反问：

_________________________________________________。

双重否定句:

____________________________________________

（2）为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

反问:

__________________________________________

双重否定句：

_____________________________________________

（3）我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

反问：

_________________________________________________

 双重否定句：

_____________________________________________ 

8、把下面的句子改写成肯定句 

（1）如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。

___________________________________________________________ 

（2）每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？

__________________________________________________________

（3）我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

_________________________________________________________ 

9、把下列两句话合成一句话 

（1）我请马老师。

马老师讲故事。

___________________________________________________________

（2）渔夫叫桑娜。

桑娜去抱西蒙的孩子。

___________________________________________________________

（3）老板娘叫我。

我收拾一条鱼。

___________________________________________________________

（4）同学们选举他。

他当少先队员代表。

_________________________________________________________ 

（5）妈妈买补品。

补品送给奶奶。

_________________________________________________________ 

10、 给下面的话加上标点。

（1）妈妈指着树上的桂花对我说   桂花榨出的油能制成美味可口的桂花糖   桂花能熏制茶叶   喝了满口清香   醒目提神   桂花经过提炼还可以制成桂花洗面奶   桂花润肤露   桂花沐浴液   桂花香水   我真没想到桂花有这么多用途 

（2）为什么瓜秧开了花有结瓜   是水浇得不够   是肥施得不足   还是土壤根本不行   一位雷达兵民懂一些农业知识   他找到了答案   西瓜开了花要授粉    

（3）有喜有忧   有笑有泪   有花有果   有香有色   既须劳动   又长见识 这就是养花的乐趣 

（4）在我国分布最广的家燕   又名玄鸟   拙燕   越燕   它体态轻捷伶俐  飞行快如流星   常结群横飞田野   在水面掠过   追捕蚊蝇等害虫   燕群所过之处   蚊蝇为之一扫  

11、给句子排队。

（1）首先我们要有坚强的意志。

（2）正是这种逆境的磨炼，才有了一个又一个奇迹的产生。

（3）邓亚萍运动员生涯，造就了她这种优秀的品质，艰苦的训练，残酷的竞争，使她的心理更加成熟。

（4）生命的过程曲折坎坷，充满了艰难险阻，要想实现自己的理想，就必须为此做好准备。

 （5）最重要的是，邓亚萍身上具有一种舍我其谁的霸气，自己的先天条件越不好，越激发她的昂扬斗志。

 正确的语序是：

  ＿＿＿＿＿＿＿＿

1、按要求写句子。

（1） 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！

（改为陈述句） 

   ___________________________________________                              

（2）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。

（改为疑问句） 

   ________________________________________                               

（3）青少年不能没有理想。

（改为反问句） 

   ______________________________________                            

（4）你们可以小点声说话吗?

（改为析使句）  

   _________________________________________                                （5）伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

（改为感叹句） 

   _____________________________________                                        （6）激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。

（改为感叹句） 

   __________________________________________                                 （7）这是多么感人的事迹啊！

（改为陈述句） 

   ______________________________________________                         （8）请你把字典借给我用一下。

（改为疑问句） 

   _______________________________________________                      （9）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。

（改为反问句） 

   _________________________________________________________ （1O）难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?

（改为陈述句） 

   _________________________________________________________ 2、把下列陈述句改为把、被字句。

（1）我们克服了这个困难。

___________________________________________________________

（2）水冲走了八只大铁牛。

（3）水淋湿了战士们的衣服。

___________________________________________________________

5、把双重否定句改为肯定句。

（1）作为一名少先队员,不能不讲一点文明。

__________________________________________________ 

（2）这次活动的经过你不是不清楚。

_________________________________________________________ （3）我们不应当不参加集体活动。

___________________________________________________________（4）本书太有价值了,你不能不看。

________________________________________________________

6、把下面的肯定句,改成双重否定句。

（1）星期天,我们必须去看排球赛。

__________________________________________________________ 

（2）学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

   _________________________________________________________（3）四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

   _________________________________________________________（4）这件事是事实。

_______________________________

7、陈述句改成反问句。

（1）我们不会忘记党的恩情。

____________________________________________________

（2）人类需要勇于实践的人。

________________________________________________________

（3）这个故事使我感动得流泪。

_________________________________________________________（4）这比山高比海深的友谊，我们不会忘记。

________________________________________________  

8、反问句改为陈述句。

（1）李大钊同志对革命事业布满信心，怎么会惧怕反动军阀？

___________________________________________________________

（2）他呀！

都老头子了，还订这些东西干什么呀？

__________________________________________________________ 

（3）都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

___________________________________________________________

（4）我们怎能忘记老师的谆谆教导？

__________________________________________________________

（5）居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

10、仿写 

（1）照下面的句式续写两句话。

未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

___________________________,_______________________________!

_______________________,__________________________________!

（2）下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句赠言，献给你的亲友、师长或同窗。

人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。

亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、缩写句子。

（1）高山的崖缝里冷得像冰窖一样。

___________________________________________________________ 

（2）黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

___________________________________________________________ （3）戴红领巾的小姑娘捡起了操场的许多纸片和枯黄的落叶。

_________________________________________________________

 （4）相传很久很久以前，牡丹江边住着一位美丽善良的红罗女。

__________________________________________________________ 

（5）小松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

___________________________________________________________（6）清晨，大火球似的太阳从遥远的海平面上升起来了。

___________________________________________________________（7）我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。

___________________________________________________________（8）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

_______________________________________________________。

3、扩句。

（1）雪花飘落下来。

___________________________________________________________ 

（2）音乐吸引着观众。

___________________________________________________________（3）心里充满希望。

___________________________________________________________（4）梧桐树下有蚂蚁。

___________________________________________________________（5）王军放风筝。

___________________________________________________________（6）少先队员挥舞着花束。

___________________________________________________________（7）学校开展了活动。

__________________________________________________________ 4、指出下列各句各用了哪一种修辞手法。

（1）一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。

（  ）

（2）井冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳了的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。

（  ）

 （3）窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。

  （  ）

 （4）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

 （  ）

 （5）那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。

（  ）

 （6）桃花、梨花、海棠花„„都开得笑盈盈的。

    （    ）

 （7）我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。

 （    ）

 （8）许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。

       （    ）

 （9）黄河是我们中华民族的摇篮。

   （    ）

 （10）什么是路?

就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。

      （    ）  

5、下列哪些是比喻句，请打上"√"。

（1）邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。

（  ）

（2）看他的样子，好象有什么喜事似的。

           （  ）

 （3）蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。

       （  ） 

（4）真的，再没有像马一样忠实的动物了。

   （  ）

（5）旧上海是冒险家的乐园。

                     （  ）

（6）我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。

   （  ）

 （7）春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。

       （  ） 

（8）她长得很像我邻居的小妹妹。

                 （  ） 

（9）天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

（  ） 

（10）这个地方我似乎已到过了。

                  （  ）

6、把句子改成反问句。

（1）这个故事使我感动得流泪。

__________________________________________________________ 

（2）可爱的小女孩是我的好朋友。

________________________________________________________ 

（3）这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

______________________________________________ 

（4）坡度这么大，火车爬不上去。

________________________________________________________ 

（5）这个真实的故事使我深受感动。

______________________________________________________ 

（6）我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

________________________________________________ 

（7）我们不能做损人利己的事。

__________________________________________________________  

7、把下列句子改为转述句。

（1）赵王告诉蔺相如说：

"你要带着宝玉到秦国。

" 

___________________________________________________________ 

（2）刘萍告诉老师：

"这次的中队会由我来主持。

" 

__________________________________________________________

 （3）蔺相如说：

"秦王我都不怕，会怕廉将军吗？

" 

___________________________________________________________ （4）她深有感触地说：

"我小时侯总是羞羞答答的。

" 

___________________________________________________________ （5）美丽的姑娘说：

"我是智慧的女儿。

" 

___________________________________________________________ （6）一位台湾同胞说：

"我是中国人，我爱中国。

" 

___________________________________________________________ （7）小明高兴地告诉妈妈：

"我在新华书店买了一本《雷锋日记》。

" 

________________________________________________