文明校园国旗下讲话演讲稿5篇Word格式.docx

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文明校园国旗下讲话演讲稿5篇Word格式.docx

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文明校园国旗下讲话演讲稿5篇Word格式.docx

”文明不仅是一个国家千百年来积淀成的文化底蕴,更应该是每个人行为的体现。

我们二中学子身为同龄人中的佼佼者,更应该明白“人无礼不立”的道理。

当你收回一句溜到嘴边的脏话,当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过,当你抓住风中一片翻飞的纸片,当你认真的拧上水龙头……你已经行走在了春天里,播下了文明的种子,来日必将绽放灿烂的文明之花。

  心灵越高贵,姿态越低微。

我们每个人要自觉检视自己的行为,是否符合文明人的标准。

当你自诩为一个品学兼优的青年,你的身后是否有你扔下的垃圾?

当你自诩为高素质的名校学生,你是否把纸团像抛篮球一样扔到了垃圾桶外面?

当你自诩为文质彬彬的绅士或优雅娴静的淑女,你又是否用不雅的言语宣泄情绪?

很多时候文明在我们口中,但没在心上;

在书本里,但没在行动中。

我们需要真正继承先哲传递给我们的文明的智慧。

  现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们的一举一动,将潜移默化的影响到我们的人生走向,决定着我们将拥有什么样的品格,成为什么样的人。

所以,拥有知识和技能还远远不够,我们要做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,要成为一个身心和谐发展的现代文明人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  养成良好的文明习惯,做文明中学生,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;

管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;

管住我们的脚,不践踏草坪。

千学万学学做真人,说的就是要学习应先学做人,学做文明人,做社会主义核心价值观的践行者,做文明校园的建设者。

  文明是巍巍雪山,圣洁庄严;

文明是涓涓细流,泽润心田。

  同学们,请从现在开始,文明我们的行为,和谐我们的校园。

让文明礼仪之花在二中校园处处盛开。

  我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的和谐校园!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明校园国旗下讲话演讲稿2牵手文明,共建美丽校园老师们、同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的题目是《牵手文明,共建美丽校园》。

  文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。

那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着整洁,身穿校服,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满。

校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、进入学校要走直线拐直角,见老师和客人要主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

  一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。

同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。

同学们想过吗?

学校要发展,形象要高大,需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出宁阳县第二小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。

  让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。

使我们的校园变得更加文明美丽!

谢谢大家!

文明校园国旗下讲话演讲稿3大家早上好!

同学们,我们都知道:

良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。

19世纪著名心理学家李德说过:

  “播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;

播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;

播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。

”我国著名教育家叶圣陶先生也说:

  “什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的行为习惯。

”学校是育人的场所,理应在培养学生的行为习惯方面大有作为。

所以,要求我们全体学生都能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,养成良好的行为习惯,规范我们自身的行为,人人争做一个文明的学生,将我们的界石铺中学构建成一个文明和谐的校园。

  作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园,那就需要我们养成良好的行为习惯。

十年树木,百年树人。

参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。

良好的行为习惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起。

良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。

如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;

作业独立完成、讲究质量;

午休保持安静、不影响他人;

课间文明休息、不追逐吵闹;

集体活动整队前往、文明有序;

保持教室、校园整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到垃圾随手捡起来;

不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;

让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上清晰流畅的表达声,优美动听的歌声,课间操中规范有力的脚步声,体育课上雄壮有力的口号声……不积跬步,无以至千里;

不积小流,无以成江海。

只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的行为习惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。

我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。

  同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;

播下一个习惯,将收获一个品格;

播下一个品格,将收获人的一生。

文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看做小事。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人学规范、个个讲规范、时时守规范,让我们养成良好的行为习惯,携起手来共同创建文明和谐的校园,让我们界中的明天更加美好!

  文明校园国旗下讲话演讲稿4从我做起,让文明之花开满校园尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是:

  “从我做起,让文明之花开满校园”。

  大家都知道,我们学校的环境一天一天在改善,学校也越来越漂亮。

但是,同学们想过吗?

学校要美丽、整洁,需要大家共同努力。

  你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出学校美丽文明的形象。

  那么该如何注意我们的一言一行,才能使文明之花开满校园呢?

我觉得应该从以下几点做起:

第一、爱护校园的公共财产。

学校里的每样东西都有着自己的生

  命,她们在为我们的学习生活服务,我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物,不乱写乱画,不用利器等东西破坏桌椅板凳。

  第二、维持校园整洁的环境面貌。

整洁的环境不仅使我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。

所以,我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献出自己的一份力量。

不乱丢果皮纸屑、塑料袋,看见垃圾就随手拾起来丢进垃圾箱里。

你的小小行为,为大家带来的将是一个优美的环境。

  第三、不在楼道里追逐打闹。

楼道相对比较拥挤,也是事故多发的地方。

课间,有很多同学在楼道里嬉戏玩耍,更有一些胆大的同学互相比赛,看谁能从栏杆上滑下来,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成伤害,所以我们必须坚决杜绝这种行为。

  第四、珍惜每一滴水,节约每一度电。

明、清时期的《朱子家训》中曾讲“一粥一饭恒念物力维艰,一丝一缕当思来之不易”,这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起,不要铺张浪费。

切莫把日常微小的事物看轻了,从而不知珍惜。

要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;

我们在学校要养成节约习惯,洗完手随时关闭水龙头,离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。

  第五、注意平时的语言文明。

一个文明的学生不仅指行为的文明,还有语言的文明。

在生活中,我们一定要养成说文明用语的好习惯。

一个微笑,一声问好,一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。

  让我们一起行动起来吧,共同努力,做一个文明的学生,使我们

  济宁学院附中高新区校区变得更加美丽!

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!

  文明校园国旗下讲话演讲稿5各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

春风吹拂着柔软的柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。

新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的成功。

今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。

希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。

  那么什么是礼仪呢?

  “礼者敬人也”。

礼就是尊重。

在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。

而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。

仪就是表达。

没有礼就没有仪。

简单地说,礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。

  古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的“合十礼”,见面的握手都是礼仪的具体表现。

在我们身边,礼仪也无处不在,如:

等待他人,搀扶老人,礼让等。

这说明礼仪离你我很近。

  作为学生,我们在校园有哪些礼仪呢?

如升旗时,按时参加升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。

在课堂上,认真听老师讲课,做好各种笔记,积极举手回答老师的问题,声音洪亮,这是对尊重老师劳动的礼仪;

和老师谈话时,集中精神,姿势端正,凝视老师,这是尊重老师人格的礼仪。

下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道“再见”,待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。

  课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危险的游戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。

排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。

就餐时,自觉排队,不推搡,互相礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。

  孔子曰:

  “不学礼,无以立”。

荀子曰:

  “人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

”可以说礼仪是做人和立国的基础。

而作为新时代的学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。

所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。

  让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;

让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!

让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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