压轴题中考九年级历史上第一单元古代亚非文明试题带答案1文档格式.docx
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8．某中学九
（1）班的元旦节目是有关印度种姓制度的课本剧。
其中不符合史实的场景是
A．刹帝利对婆罗门非常恭敬
B．婆罗门主持祭祀活动
C．首陀罗担任官吏在巡视
D．吠舍在农田里劳动
9．“罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法，关于商品生产和交换的经济法以及众多的法律概念。
”材料反映了罗马帝国（）
A．注重法制建设B．注重经济建设
C．维护全帝国人民的利益D．制定的这些法律没有缺陷
10．下图中的“？
"
处应填
A．古埃及
B．古印度
C．古希腊
D．古罗马
11．在公元前8世纪至公元2世纪的时间段里，出现了时至今日依然闪烁非凡光芒的人。
非凡的事集中在那个时代发生，同时又独立地在中国、印度、巴勒斯坦等地出现。
对“时至今日依然闪烁非凡光芒的人”理解准确的是（）
A．李白、伯里克利、穆罕默德B．秦始皇、尼赫鲁、汉谟拉比
C．孔子、乔达摩·
悉达多、耶稣D．孟子、穆罕默德、伏尔泰
12．阿育王是古印度孔雀王朝的国王，根据种姓制度来划分，他属于
A．婆罗门B．刹帝利C．吠舍D．首陀罗
13．一个考古队从中国出发，自东向西去考察亚洲文明古国的发源地，最后一站是（ ）
A．黄河流域B．印度河流域C．两河流域D．尼罗河流域
14．印度种姓制度又叫瓦尔那制度，由雅利安人在征服印度地区原住民后推行的等级制度。
瓦尔那制度规定了各个社会等级间的权力和义务，流传在印度至今达千年之久。
在种姓制度下，下列理解正确的是
A．各等级不能世代相袭，须经国王授予B．规定不同等级的人们之间可以通婚
C．低等级的人不得从事高等级的人的职业D．印度人生来平等，没有高低贵贱之分
15．依据下边知识卡片所列内容，判断该国家是
A．希腊B．马其顿
C．波斯D．拜占廷帝国
16．九年级（6）班的四位同学对“古代埃及文明最著名的历史遗产是什么”这一问题有争议，请你来判断一下，到底谁的说法是正确的（）
A．黎明认为：
是尼罗河B．程阳认为：
是金字塔
C．张晓雪认为：
是《汉谟拉比法典》D．王山川认为：
是种姓制度
17．示意图有助于直观学习历史，下图反映的历史事件是
A．希波战争
B．罗马帝国扩张
C．佛教的传播
D．亚历山大东征
18．2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开，以下不属于古代亚洲文明的是
B．《汉谟拉比法典》
C．佛教
D．秦始皇陵兵马俑
19．历史老师展示一张图片（见下图）。
请同学说出该文物的历史价值，你认为下列说法中最准确的是
A．它和四大文明古国有关
B．它是世界上最精美的雕塑作品
C．它可以放在博物管里供后人参观
D．它保留了世界上第一部体系完备的法典，比较全面地反映了当时的社会状况
20．古希腊历史学家希罗多德说过：
“埃及是尼罗河的馈赠。
”对此理解最准确的是（）
A．埃及奴隶制国家建在尼罗河边
B．埃及人是喝尼罗河的水长大的
C．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明
D．尼罗河是世界上最长的河流
21．下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是
A．文明名称
B．出现时间
C．著名人物
D．文明代表
22．歌曲《爱在西元前》的歌词写道古巴比伦王颁布了……刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。
”“刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年”的文献是
A．《汉谟拉比法典》B．《四书集注》C．《拿破仑法典》D．《马可•波罗行记》
23．假如你是一位伊拉克人，穿越时光隧道到公元前18世纪，你可能遇到的国王
A．胡夫B．亚历山大C．阿育王D．汉谟拉比
24．历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。
下列对金字塔解读正确的是
A．它是到新王国时代，法老才开始为自己修建的陵墓
B．它反映了古代埃及国王的无限权力
C．它的存在表明古埃及文明的发展从古至今从未间断过
D．金字塔是古埃及国王给自己陵墓取的名
25．“它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，为研究古巴比伦社会提供了珍贵材料。
”“它”指
A．《汉谟拉比法典》
B．《独立宣言》
C．《人权宣言》
D．《民法典》
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲，狮身人面像，它是古埃及文明的标志之一，是人类文明的杰出成就。
所以用来考察古埃及文明的第一手史料的是金字塔和狮身人面像,B正确；
释迦摩尼佛像属于古印度文明的第一手资料，排除A；
《全球通史》、《埃及王子》属于第二手资料，排除CD。
故选B。
2．C
C
根据题干并结合所学知识可知，这是对《汉谟拉比法典》的描述。
公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，选项C符合题意；
527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。
为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，选项A不符合题意；
《摩奴法典》是古印度的法典，选项B不符合题意；
拿破仑制定的《民法典》是资本主义国家第一部法典，为其他资本主义国家树立了典范，选项D不符合题意。
故选C。
3．C
由材料“首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务于其他三个种姓。
”可知，这反映的是古代印度种姓制度的的信息。
雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。
各等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。
它激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不良影响，C符合题意；
古埃及奴隶制度与“首陀罗”无关，A排除；
《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明，与“首陀罗”无关，B排除；
西欧封建等级制度与“首陀罗”无关，D排除。
故选择C。
【点睛】
注意对图片信息的解读，识记印度种姓制度的相关知识。
4．B
根据所学知识可知，楔形文字是古巴比伦的文明，故B正确；
象形文字是古埃及人的成就，故排除A项；
甲骨文是中国人发明的，故排除C项；
阿拉伯数字是古印度人发明的计数方法，故排除D项。
解答本题的关键是“古巴比伦”。
根据这一限定词语结合所学知识即可得出正确答案。
5．C
依据所学可知，C是狮身人面像，是古代埃及文明代表，古埃及文明属于非洲文明，故C符合题意；
图片A是《汉谟拉比法典》，是世界上第一部体系完备的成文法典，属于古代亚洲巴比伦的文明成果，故A不符合题意；
B图片反映的是佛教，佛教诞生于古代印度，属于古代亚洲的文明成果，故B选项不符合题意；
D是司母戊鼎，属于古代中国的文明成果，故不符合题意。
本题考查亚非文明成果，考查学生辨识能力。
6．C
太阳历是尼罗河流域古埃及人的文明成果，故C符合题意。
ABD都搭配正确，故ABD不符合题意。
7．C
根据所学知识可知，汉谟拉比统一两河流域以后，为了巩固统治，颁布了《汉谟拉比法典》，故C正确。
金字塔是古代埃及的文明，是尼罗河流域，故排除A项。
佛教是古代印度的文明，是印度河流域，故排除B项。
井田制是中国的制度，是黄河、长江流域，故排除D项。
解答历史选择题，要抓住关键词语。
本题的关键词语是“两河流域”。
根据这一限定词结合所学知识可知即可得出正确答案。
8．C
根据所学知识，首陀罗属于第四等级，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，不可能担任官吏在巡视，C符合题意；
刹帝利属于第二等级，掌管军事和行政能力，婆罗门属于第一等级，掌管祭司，刹帝利对婆罗门非常恭敬符合史实，A不符合题意；
婆罗门属于第一等级，掌管祭司，婆罗门主持祭祀活动符合史实，B符合题意；
第三等级吠舍，从事农业、畜牧业和商业，吠舍在农田劳动符合史实，D不符合题意。
综上所述ABD都不符合题意，故选C。
题干“印度种姓制度”是解题的关键，结合教材中印度种姓制度等级和各等级的职能来解答此题。
9．A
A
依据所学知识可知，罗马的万民法大概产生于罗马共和国到帝国的过渡过程中，它突破了公民法的界限，使法律具有了更大的适用范围，法制建设更加完备了。
材料“关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念”，反映了罗马帝国注重法制建设，A项符合题意；
BCD三项不能中材料中体现出来，不符合题意。
故选A。
10．B
根据所学可知：
佛教是古印度的文明，故B符合题意。
古埃及文明是金字塔，古希腊文明是奥运精神，古罗马文明是十二铜表法，故ACD均不符合题意。
11．C
依据所学可知，春秋时期的孔子是儒家学派的创始人；
公元前6世纪乔达摩•悉达多创立了佛教；
1世纪耶稣创立了基督教，C项符合题意；
7世纪穆罕默德创立伊斯兰教；
尼赫鲁是印度第一任总理；
伏尔泰是18世纪启蒙运动的开拓者。
由此分析ABD不合题意，故此题选C。
12．B
根据所学知识可知，国王在古代印度种姓制度中属于第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权。
第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；
第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；
第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业，B符合题意；
综合上述分析可知ACD项不符，排除。
故选择B。
13．C
本题考查的是两河流域文明。
亚洲最西面的文明古国是古巴比伦王国，其发源于两河流域，故选C。
14．C
依据所学可知，在印度种姓制度下，第一等级是婆罗门，掌管祭祀，第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力，第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业，第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，要为前三个等级服务。
在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”—贱民。
种姓制度下各等级之间贵贱分明，世代相袭，低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚，故C正确，ABD排除。
15．D
D
拜占庭帝国，即东罗马帝国，它一般被人简单地称为“罗马帝国”。
帝国的首都为君士坦丁堡。
1453年，被奥斯曼土耳其攻入君士坦丁堡（现已更名为伊斯坦布尔）而灭亡，故选D。
16．B
依据所学可知，金字塔是古代埃及法老的陵墓，金字塔是古代埃及的文明成果，故B符合题意；
埃及发源于尼罗河流域，但不是历史遗产，故A不合题意；
《汉谟拉比法典》是古代巴比伦的文明成果，故C不合题意；
种姓制度是古代印度的等级表现，故D不合题意。
故此题选B。
抓住题干关键词“古代埃及文明最著名的历史遗产”是解题的关键，金字塔是古代埃及的文明成果。
17．C
结合题文中的示意图，可以观察出向北和向南的箭头都是从印度出发的，结合所学可知，这是产生于印度的佛教的传播路线图，故C项符合题意；
如果是希波战争示意图的话，应该绘有希腊和阿拉伯半岛，而图文中没有，故A项不符合题意应排除；
如果是罗马帝国扩张示意图的话，应该绘有地中海地区及古代两河流域地区，而图文中没有，还有一个判断依据是罗马帝国没有扩张到中国，故B项不符合题意应排除；
如果是亚历山大东征示意图的话，应该绘有地中海东部地区、两河流域，而图文中没有，还有一个判断依据是亚历山大东征最东至印度河流域，没有到达中国境内，故D项不符合题意应排除；
所以本题应选C。
18．A
根据所学知识可知，金字塔是古埃及的文明，属于非洲文明，A符合题意；
《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明，佛教是发源于古印度；
秦始皇陵兵马俑是中国的。
BCD项都是属于亚洲文明，不符合题意。
故选择A。
19．D
依据课本《汉谟拉比法典》中的内容：
“《汉拉谟比法典》限制高利贷利率和保护商业贸易；
在同等级的公民中实行同态复仇法；
法典维护不平等的等级制度，对自由民及奴隶的法律地位作了具体规定。
”可知，《汉谟拉比法典》它保留了世界上第一部体系完备的法典，比较全面地反映了当时的社会状况。
故选D。
20．C
试题分析：
本题考查的是古代大河流域的人类文明的知识，埃及是尼罗河的馈赠，主要讲述的是古代埃及的发展过程中，尼罗河发挥了重大作用，也就是：
尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明，故答案选C。
考点：
人教新课标九年级上册·
人类文明的开端·
大河流域——人类文明的摇篮
21．A
根据所学可知，约从公元前3500年起，两河流域产生了一些小国。
它是大河文明。
古巴比伦王国时期，国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》。
故A符合题意，BCD均不符合题意。
古埃及文明代表是金字塔。
22．A
根据材料“古巴比伦”“距今约三千七百多年”可知，古巴比伦国王汉谟拉比在位时，制定了《汉谟拉比法典》，距今约三千七百多年，故A正确；
《四书集注》是中国古代的文化成就，是南宋理学家朱熹的著作，故排除B项；
《拿破仑法典》是法国近代历史上拿破仑执政时期颁布的法典，确立了资本主义社会的立法规范，故排除C项；
《马可·
波罗行记》是记述中国古代元朝时期意大利人马可·
波罗来东方的史实，故排除D项。
找到本题的限定词语，用排除法即可得出正确答案。
本题的限定词语是“古巴比伦”“距今约三千七百多年”。
23．D
本题考查的是学生对于大河文明的区分。
此题乍一看时间，可能会有点难度，但是题目的开始已经给降低了难度。
“伊拉克人”就是本题的关键。
伊拉克位于两河流域，而A胡夫是古代埃及的法老；
B亚历山大虽然曾经统治过两河流域，但却是在公元前4世纪；
C阿育王是古代印度的。
汉谟拉比公元前18世纪统一了两河流域。
通过“伊拉克人”这个关键词就可以排除A、C。
人教新课标九年级历史上册·
24．B
依据所学可知，金字塔是古埃及国王法老的陵墓，体现了古埃及国王的无限权力，B正确；
金字塔是古王国时代法老开始为自己修建的陵墓，A排除；
公元前525年，波斯帝国吞并古埃及，后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及，古埃及近3000年的文明没有延续下去，C排除；
金字塔的每个侧面都形似汉字“金”,因此中国人称为“金字塔”，D排除。
25．A
依据所学可知，公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
为维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典。
史称《汉谟拉比法典》。
它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，所以A项符合题意；
B项是美国的文献，C项是法国的文献，D项是拿破仑颁布的法典。
由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。
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