如何抓好老兵复退前部队管理教育工作.docx

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如何抓好老兵复退前部队管理教育工作

老兵复退期间管理教育工作措施

“铁打的营盘，流水的兵”，一年一度的退伍工作即将临近。

针对老兵复退期间官兵的思想波动较大、问题相对集中以及可能出现的问题和情况，结合连队实际，特制定如下老兵复退伍管理教育工作措施。

一、立足一个“早”字，把握工作的主动权

（一）工作早部署，做到忙而不乱。

思想上高度重视，提前介入，深入老兵当中进行调查研究，对面临退役的老兵进行全面的摸底和梳理，与退伍老兵进行广泛的面对面的交流，主动征求他们的意见和建议，有针对的进行说服教育做好思想政治工作，并就有关问题积极进行研究部署，防止复退期间出现任何不良现象，确保部队安全稳定。

（二）问题早解决，防止结“疙瘩”。

针对复退老兵走出军营后可能出现心神不定、前路迷茫的感觉，我们要靠上去做工作，真正把他们当成朋友，当成自己的亲兄弟一样，推心置腹，诚恳务实地和他们谈人生、谈理想、谈抱负、谈他们的长处、谈他们的不足，使他们真正了解自己，帮助他们正确定好位，让他们根据自身特点，找到在社会上发展和前进的方向，找到一份适合自己的工作，来消除他们的顾虑，鼓励他们的斗志，根治他们因前路迷茫而带来的恐惧感和失落感，稳定军心。

对于过去产生的矛盾和问题，我们要学会换位思考，主动找老兵征求意见，心平气和地讲良心话。

多做自我批评，给老兵一个“出气”、“发泄”的机会，消除误会，解开“疙瘩”，讲谅解，讲友谊，使整个复退期成为感情浓缩期，友谊增进期。

此外，通过与老兵父母的及时沟通，减轻老兵本人的思想压力，打好“预防针”，共同做好退伍老兵的思想转化和稳定工作。

（三）情况早预料，把工作想到老兵前面。

老兵退伍前有的对入党、立功、选改士官等期望值很高，而多数又不能满足要求，这就要求我们在开展总结评比、选改士官等工作时一定要坚持自下而上的原则，必须真正做到公平、公正、公开，实事求是地选出优秀的士兵；有的因自身有病、婚姻恋爱、家庭地址变动给复员后的工作生活带来不同的想法和压力，应尽早预料，有针对性地做好思想工作和实际工作，讲明有关政策规定，解除老兵的后顾之忧。

二、强调一个“实”字，件件工作落到实处

复退工作要稳妥顺利地进行，还必须认认真真地做好人员的思想工作和管理工作，工作务必求实，作风务必扎实，各项工作都要到位，做到全员覆盖，全程控制，全方位管理。

（一）结合实际做工作。

要坚持以对退伍士兵的深厚感情和高度负责的精神，想方设法为退伍老兵送温暖、办实事。

如近年来部队工资制度改革，工资待遇有所提高，大部分晋级改选的同志都想在部队多干几年。

针对这种情况，一方面要做好思想政治工作，使老兵充分认识到在市场经济条件下天地更广阔，更能有所作为。

另一方面针对老兵本人的不同情况，帮助他们慎重而又准确地选择好就业的方向和岗位，从而打消老兵的顾虑，使他们进一步理解国家的政策，树立信心，选择好自己的出路。

（二）实事求是地解决问题。

对复退老兵做工作，一不能许愿，二不能哄骗，一定要实事求是。

能解决的问题就解决，不能解决的要说明情况。

比如，每年部队为激励先进，也为部队自身长远发展的需要，都会给表现优秀的老兵提供了一些考学、入党、学车的机会，但更多的退伍同志只是一名普通的战斗员，面临退伍，往往会产生失衡心理，不能正确客观对待这些问题。

这就需要我们对这些即将退伍的老同志开展有针对性的思想工作，我们要逐个人的谈，就他们的个人问题认真分析解决。

你是为什么不能入党，考不取军校，没有成为技术人员，是条件不够，还是文化水平不高等原因。

当然，在谈这个问题时必须有一个前提，就是我们干部对待这些问题时，必须真正做到公心、公平，处事为公，不偏不倚，如果是这样，那么那些没有得到机会的同志，你就一定能找准切入点，一定能说出你的理由，并且也一定能以理服人，使他们口服心服。

（三）从实际出发严格队伍管理。

严管厚爱，“法”与“情”交融，确保管理不松懈、老兵不“褪色”。

老兵在复退阶段不可避免的会出现思想的放松，工作下滑，积极性、主动性明显降低等情况的出现，还有的同志还会出现闹情绪，生是非的问题出现。

作为管理干部，要一分为二的看待老兵出现的这些问题，认真分析问题的原因和根源，采取有针对性的方法实施管理。

首先，不要因为是老兵、或者要离开部队有可以适当放松点管理的思想。

部队管理工作必须持之以严，严格的按照部队的条令条例和相关要求，抓好老兵复退期间队伍管理工作，始终坚持一个标准严格要求老兵，确保管理正规、秩序正常。

其次，要真心实意为老兵办事，体贴关心老兵。

针对老兵出现的一些问题，要学会“换位思考”，不访站在老兵的角度去想问题，不要一味的批评、指责要深入查找原因和根源以及老兵面临的实际问题，应该及时的找老兵交谈和交流，了解他们的思想情况，探查他们的思想困惑，及时的进行引导和疏导，帮助出主意，想办法，疏解老兵心理压力。

要广泛开展向老兵“送温暖”活动，关心老兵的生活和冷暖，主动为老兵办实事，解难题。

大力开展“站好红门最后一班岗”和“我为连队做件事”活动，要求退伍老兵珍惜自己的历史，经得住考验，善始善终做一个有觉悟、守纪律的好老兵，发挥老兵余热，搞好传、帮、带，交好接力棒，把老兵身上好的东西一代又一代的传送下去。

三、着眼一个“情”字，让退伍老兵愉快地告别军营

（一）思想上讲感情，合情合理地解决老兵的困难。

对家中遭灾、父母有病、本人身患慢性疾病等的退伍老兵，给予关怀，并适时向上级申请给予适当经济补助。

对退伍老兵的鉴定要做得恰如其分，尤其是党员发展对象，要向地方党组织介绍本人的进步情况，提出发展建议，防止老兵心理失衡和背上失落感“包袱”，使他们即使要离队，仍感到部队的温暖。

（二）工作上讲热情，齐心协力为退伍老兵服务。

退伍老兵离队前有很多活动要参加，很多事情要办，常常顾此失彼，手忙脚乱。

这时基层中队干部要充分发挥服务作用，帮他们出谋划策，合理安排，充分利用有限的时间，把各种事情办好。

还要发动留队老兵热情为退伍老兵帮忙办事，排忧解难。

使他们在离队前的生活过得心情舒畅。

（三）同志间讲友情，做到走留两愉快。

要在老兵离队前有限的时间里，让他们生活舒适，心情愉快，充分体现部队温暖，战友情深。

可根据不同情况，组织开联欢会、座谈会、欢送会、参观驻地等，通过有益的文艺活动，畅叙友情，表达感情。

老兵离队时，工作再忙也要和他们吃好最后一顿饭，亲手为他们戴上光荣花，亲自到车站（机场、码头）为退伍老兵送行，让老兵愉快离队。

四、抓住退伍老兵的心理现象，搞好退伍老兵的思想政治工作

（一）退伍老兵的几种心理现象

1、失落心理。

临退伍前，老兵会对自己在部队的生活进行一番回味和总结。

自己的愿望实现了，肯定满心欢喜。

假如自己的愿望未能实现，则是另外一种心理。

回忆当兵之初，带着家人的殷切期盼和在部队大干一场的豪情壮志来到军营，但因某些原因自己的心愿未能达成：

“学没考成”、“驾驶没学成”、“技术没学成”等都会在心中产生理想和现实巨大的落差，感觉自己在部队什么收获都没有，白呆了几年。

对父母没法交代，对自己无法交代，有一种“无颜再见江东父老”的失落和伤感，更有一种“就这样走了”的不甘心理。

一旦出现这种心理，很容易走极端，萌发报复心理，影响正常的价值观判断，在这个时刻如不对其进行有效的疏导，违法违纪现象就可能发生。

2、忧虑心理。

部队是个集体，也可以说是个社会，但部队和真正的社会不论是在机构功能还是为人处世之道上还是存在很大的区别。

老兵在部队呆的时间长，对部队的一切驾轻就熟。

一旦要离开部队，离开熟悉的工作岗位和环境，踏入陌生的社会，不免茫然。

社会究竟是个什么样？

社会是否有我的立足之地？

能否适应社会人际关系？

等等一夜之间蜂拥而至，长期萦绕在心头挥之不去，整天痛苦于对自己未来的忧虑之中，长此以往，自信和对未来生活的希望将渐渐丧失，有可能从忧虑演变成抑郁。

3、松懈心理。

大多数老兵在退役前，都能珍惜在部队最后的时光，站好最后一班岗，保持一惯的工作作风和热情。

但也有一部分老兵会出现“船到桥头自然直”、“也该歇歇了”、“反正在部队呆不了几天了何必”等松懈消极心理。

在这一时期的松懈心理主要表现在组织纪律观念淡薄，认为都要离开部队了，部队铁一般的纪律不再适用于自己，一日生活制度坚持得不够好，违规违纪现象时有发生；工作主动性、积极性下降；对工作的态度从“我要做”开始慢慢转为“要我做”、“逼我做”，工作疲于应付，缺乏激情和创造性，工作效率大幅度下滑。

个别老兵的这种情绪如果得不到及时有效地制止，让其蔓延开来，将是部队风气养成和战斗力提升的一颗毒瘤。

4、报复心理。

部队是个大家庭，战友们在一起同甘共苦，出生入死，结下了深厚的战友情，这种情谊将陪伴他们一生，但万事不能讲绝对，我们也不排除个别心胸不够开阔的老兵把退伍前的时间当作了却恩怨、报复打击的“黄金时间”。

在一起生活，碰碰磕磕在所难免，所谓“相逢一笑泯恩仇”，过几天也就算了。

怕就怕有些同志耿耿于怀，总想逮个机会报复；看到一批的战友考了学、学了驾驶、学了技术，而自己什么也没有“捞着”，马上又要离开部队，不平衡的心理作祟压制了理智思考……上述一切都可能成为引发报复行为的导火索。

要退伍了，时机来了，再不动手就没有机会了，个别老兵的报复心理在特殊的时刻就有可能爆发。

对这种危险的心理要善于发现、善于化解，避免荒唐的冲突在老兵退伍前发生。

5、留恋心理。

大多数老兵在结束自己的军旅生涯时都会对军营产生依依不舍的留恋情结。

部队是一个大家庭，人人都在为这个家庭注入着爱，人人又都在享受着那份温暖，和战友们结下了深厚的兄弟情、战友爱，军营里撒满了自己的汗水和欢声笑语，军营上空到处浮现着战友们互帮互学的画面，这一切恍如昨日。

即将离开自己熟悉的环境和熟悉的面孔，想到下次战友相见还无定期，心中实在不舍，总会幻想自己如果不离开部队该有多好。

如不教育老兵正确面对去留问题，保持正常心态，则会使老兵裹足不前，影响对新环境的适应。

（二）面对退伍前出现的各种心理问题，采取怎样的措施

弄清楚老兵在临退伍时容易出现的心理现象是做好思想工作的一个前提，它将为管理者采取措施提供有效依据，也将使老兵退伍工作更有针对性，效果更明显。

面对退伍前出现的各种心理问题，采取怎样的措施，使老兵站好最后一班岗、走好人生军旅路最后一程，使老兵的军旅生涯划上一个圆满的句号呢？

应注重做好以下几点。

1、老兵虽然面临离开部队的现实，但在没有离开部队之前仍是一名军人，仍要以一名军人的身份在各方面严格要求自己，不要抱有“混”日子“混”到退伍的心理，也不要心存“我就要退伍了谁也不能把我怎么样”的心理。

很多管理者在对即将退伍老兵的管理上存在一种默许状态：

只要你不出大事，其它的睁一只眼闭一只眼。

部队管理最忌讳这一点，部队在管理方面不要给即将退伍老兵造成假象，不要因老兵即将离开部队而在严格程度上放松尺度，不要搞特殊、不要搞“两套标准”，平日该坚持的制度照常坚持，平日怎样管理其他同志的也要以同样的标准管理即将退伍老兵，做到一视同仁，遇到违反条令规章屡教不改者，不要考虑即将退伍而放弃原则，损害部队整体利益。

2、退伍是人生的一段历程的结束同时又是一段新历程的开始。

管理者的管理不要局限于某一个短暂的过程，特别是要克服“都要退伍了，再教育也是白搭”的错误认识。

以什么样的心态、带着什么样的思想进入社会对退伍老兵的发展将起到非常重要的作用。

要加强对即将退伍老兵人生观、价值观的强化再教育。

树立正确的人生态度和价值观念、把握正确的人生方向；加强革命传统教育。

即使退伍了，身上的优秀品质不能退伍，要让坚韧不拔、吃苦耐劳、勤俭节约、公道正派等优秀品质继续通过退伍老兵散发出教育的光芒，要让退伍老兵把部队好的作风带到社会，要让退伍老兵成为一种现象：

部队里出来的，素质就是不一样。

3、退伍前的一段时间是老兵心理变化比较复杂的时段，管理者要想方设法让老兵保持一个稳定平和的心态度过。

开展诸如：

篮球赛、座谈会、驻地参观等系列形式多样、主题鲜明的文体活动，在转移注意力，消除退伍前焦虑心理的同时。

更重要的是营造部队浓浓的大家庭氛围，营造暖暖的战友情深，传递对老兵的肯定和致敬，让老兵开开心心走完他们的军旅生涯。

4、老兵在部队呆的时间长，对部队环境熟悉，和身边的战友朝夕相处，建立了深厚的战友情。

一旦离开部队难免产生依恋情绪或者出现对即将步入的社会的焦虑恐惧心理。

或者是在部队不顺利，有过不愉快，心理一直压抑，退伍了，就想找个机会发泄一下。

管理者此时要擦亮眼睛，时刻关注即将退伍老兵的思想状况和行为举止，遇到情况有异要重点关注，把工作做细、做深，要深入其中交心摆谈，听听他们真实的想法，问问他们真正的需要，帮助他们正确面对“走”与“留”，进入部队是国家的需要，离开部队同样是国家的需要，只是换了一个服务的场所，帮助他们化解心理障碍，让他们以一个健康的身体和心态微笑地步入社会。

5、部队是铁打的营盘流水的兵。

老兵在部队呆的时间长，各项业务工作都很熟悉，有的甚至是部队的骨干。

为防止老兵退伍后部队战斗力出现下滑现象，出现技术力量“断层”、“青黄不接”，部队在教育老兵安心本职，站好最后一班岗的同时，要让老兵手把手地把掌握的技术传给留队同志，使部队减员不减战斗力，保证部队正常的执勤备战。