校外课堂活动教学工作总结Word格式.docx
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刘老师之所以成为名师，是因为她真正的把学生当成了自己的孩子并用自己的真心去爱的。
在她的语言中从来没有刻薄学生的话，在学生心存疑问的时候，她总是深情地、语重心长地以“乖”“宝贝”等称呼给学生以心灵的启迪。
台湾教育家高震东先生曾经说过“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，刘老师又何尝不是以这样的心境去教育自己的学生呢？
德国教育家凯兴斯泰纳指出“教育者的本性首先是对塑造着具有个性的人的纯真的爱；
其次是成功地实践这种爱的能力”。
刘老师对学生的爱是建立在尊重、关心学生的基础上的爱，她不歧视任何一位学生，以平等的眼光看待每位学生，严格要求每位学生。
但是，在我们身边的教育中，大多数教师往往只喜欢那些学习成绩好、听话的优秀生，而对于学习或品行表现不好的学生却怎么也爱不起来。
有的老师将他们视为包袱，能推则推，能甩则甩；
有的甚至粗暴训斥，讽刺挖苦，在这样的冷嘲热讽中，他们伤失了做“人”的尊严，失去了学习的信心，一个个学生辍学在家或流浪社会，这不
能不说是我们教育的失败啊！
爱是教育的尺度，我们教师要始终尊重学生的人格，谁人不知“亲其师”方会“信其道”？
我们教师只有持之以诚、动之以情、晓之以理，把满腔的爱倾注到学生的心灵上，使其真正感受到我们教师的真诚与爱意，才会彻底化解学生的逆反心理和抵触情绪，使其感受到“忠言利行而不逆耳，良药利病而不苦口”，才会引起师生双方内心的共振与共鸣，我们的教育才会更有效果。
二、民主平等的师生关系是教育成功的基础
在新乡市二中学习期间，感受至深的就是他们师生关系相处得非常民主、平等、和谐。
无论到那个班级听课，教师和学生之间不再是以前的那种居高临下的教训，而是平等的交流。
我国著名教育家陶行知先生说过：
只有民主才能解救最大多数人的创造性。
而在我们以往的师生交往中，由于受到“一日为师，终生为父”的礼教思想的影响，我们教师往往习惯于把自己摆在一个高高在上的位置，唯我独尊，学生只是教师命令的执行者、服从着，严重扭曲了正常的师生关系，致使出现了我们教师和学生之间的一道道难以逾越的鸿沟，试想这样的教育何谈成功呢？
三、严谨的治学态度是教育成功的保证
曾经和一位新乡市二中的老师闲聊，她说：
我们在这里工作，既紧张又轻松。
我说，这又从何谈起呢？
她说，我们签到并不严，但是我们都墨守成规，没有人迟到，更没有人无辜旷课，我们都知道自己是干什么的。
多么朴实的话，却使我感受到一种巨大的思想震撼。
我
也曾经翻阅过几位教师的教案，有年轻教师的，更有稍微年长的，但是每看一本，都有一种耳目一新的感觉，字体的工整，格式的规范，无不透视出一种严谨的治学态度。
他们的办公制度也是集体办公，有初中部、高中部，各部又分为理科备课组、文科备课组，在办公室备课期间，老师们彼此好像都不认识，从不拉家常，都在各自的座位上默默地改作业、写教案，即使有问题商量，他们也从不高谈阔论，而是彼此走进低声交谈，在书上圈圈点点，而在离开时看到的是他们脸上会心的笑容。
其实我们都知道，只有严谨的治学态度，才会有高质量的教学效果，作为一名人民教师，我们必须树立优良的学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，逐步改进我们的教育教学方法，提升我们的理论水平和业务素质。
其实，我们严谨的治学态度又何尝不是对学生的一种良好示范和感染呢？
四、强烈的合作意识聚集了强大的教育力量
虽然新乡市二中的教师在各自的岗位上默默耕耘，但是他们从不孤立自封，有问题他们共同协商，有困难他们互相帮助。
我们到班上听课，有的老师搬凳子，有的老师安排教室，还有教师为我们领路，他们工作上的合作不仅使我们倍感温暖，同时也向我们透视着一种无形而巨大的向心力，在这种环境下工作的教师，不仅他们的成长速度很快，而彼此内心也肯定在享受着一种无比的愉悦。
在合作的基础上，每个人都焕发出自身强大的能量，实现了彼此知识的互补与教育的双赢。
而在我们平时的教育工作中，由于竞争，我们淡忘了合作，我们各自在自己的圈子里拼命挣扎，孤军奋战。
我们的教育理念僵化了，
但是被我们认为是形成了自己独特的教学“风格”，不可改变；
我们的教学质量下滑了，我们只会从自身或学生身上找原因，恰恰遗忘了向我们身边的人请教；
更有甚者自以为是，听不进别人的建议和意见，即使工作出现问题，也不接受别人的批评，更不想向别人屈尊询问，孤僻自封的教学意识封锁了自己的大脑，束缚了自己的教育行为。
在我们身边还有一种变形的“合作”：
看似合作非合作，在一些毫无意义的事情上高谈阔论，各持己见，以自己的“远见卓识”驳斥着对方，试图建立自己一套合理的理论，而这又是什么呢？
纯属无稽之谈！
没有合作的集体是一个没有核心的集体，没有合作意识的教师是一个自我保守者，在教育这块土地上是很难走出属于一条自己的路，留下自己深深的脚印!
校外活动中心20xx年度工作总结
各位领导：
大家好！
当我们还沉浸在闭幕不久的十八届三中全会兴奋之中，又迎来了一年一度省、市级校外教育验收与评估工作。
xx县青少年校外活动中心在各级领导的重视、关怀与支持下，走过了三年健康成长的历程。
三年来，从当初蹒跚学步的稚嫩婴儿逐渐长大为能够踏步前行的可爱少年：
队伍壮大了，活动丰富了，受益学生面广了，社会影响力扩大了。
可谓是：
常规活动形式多样、主题活动丰富多彩、培训活动魅力无穷、特色培训彰显品牌。
现就我中心一年来的具体工作汇报如下：
一、以谋求领导关怀为前提，确保个性工作高效运作
我们深知，要把中心工作做好、做实，确保高效，前提是要获得各级领导大力支持：
首先是县教育局对校外工作非常重视，把校外工作纳入到年初工作计划之中，大力支持我中心开展各项活动，安排资金为我中心装备了功能齐全的舞台灯光、音响等设备，为开展活动提供更好的帮助。
教育局领导对我中心的发展提出了很多指导性的意见以及殷切的勉励：
“依托中心、依赖本土、依靠教师”“基础扎实、管理严谨、求真务实”等一直激励着中心全体教师继续发挥“干事一条心”“拧成一股绳”的力量，努力提高各项工作成绩，努力提升中心的社会影响力。
其次是县财政局在人员经费、办公经费、运行经费、收费管理等方面给予大力关怀，按要求拨足了各项经费，确保了我中心各项工作顺利开展，高效运作。
二、以提高中心品位为策略，遴选能师彰显师资优势
教师素质的优劣不仅影响到教学质量，更影响到事业的成败与否和社会的口碑。
为进一步提升中心办学品位，我们坚持“人才是第一资源”的理念，遴选高水平的特长辅导教师充实中心师资力量。
一年来，我中心在原有基础上聘请省级普通话测试员、xx县实验小学卢艳梅等老师开办口语交际课程，旨在提高学生口语交际能力，进而提高社交能力，开班时来听他们公开课学生、家长挤满整个教室；
聘请在书画界享有声誉的书画美术教师、xx县第一小学李太平老师执教美术课程，他俊秀的书法，优美的钢笔画无不让家长、学生啧啧称赞；
聘请一直在深圳从事乒乓球培训的李俊教练开办乒乓球兴趣班，他传授学生发球、接球、站姿等一招一式非常规范，效果显著。
中心汇聚了各路英才，形成了名师效应，彰显中心师资优势。
以此应对社会“作坊式”办班的挑战。
同时，中心更加注重教师教学能力的培养和业务水平的提高，积极组织专业教师赴xx、xx、xx等地参加了省级培训及其它学习交流；
采用“练内功”的方式，通过中国校外网等学习其它中心的先进经验和优秀成果，潜移默化地提高了教师的内在素养。
三、以发挥公益职能为根本，让群体活动惠及青少年
为充分体现校外活动中心的公益性，不忘发挥公益职能，我中心以
服务青少年为宗旨，将“公益大门”打得更开，形成了对外免费活动、常态化，开展了经常性、大众化、实践性强的公益活动，参加各种活动的青少年达3000多人次。
提高了学生综合素质，培养了学生创新实践能力。
1.航模陶艺免费培训。
航模运动、陶艺制作是一项深受少年儿童喜欢的活动，可以更好地培养学生细致入微的观察力、丰富奇幻的想象力、增强动手操作能力、锻炼分析问题和解决问题的能力、普及现代科技知识。
每当学员操纵遥控飞机在天空中飞翔时，他们的心也随着飞机一起放飞，脸上写满无穷的欢喜……水池中舰艇的冲刺，轨道车道上太阳能汽车的寻轨行驶、手捏泥巴再现脑中想象模型烧制出陶艺等，充满无穷的乐趣。
我们开展的航模、陶艺培训实行全免费。
2.中华经典诵读。
为大力弘扬中华优秀文化，在经典中感受中华传统文化的博大精深，引导广大青少年把学习道德模范与加强中华美德教育结合起来，继承和发扬中华优秀传统，树立远大理想，做一个有道德的人，实现“我的中国梦”。
中心积极参与了教育局开展的以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题的中华经典诵读教育实践活动。
20xx年9月30日，参赛节目《放飞少年梦》以独具匠心的编排形式、气势恢宏的舞台演出博得了在场观众、特别是评委们的一致赞誉。
3.图书漂流活动。
为了更好地调动学生的阅读兴趣，让学生在书海中自由畅游，同时也为了避免资源浪费，我中心组织开展了“图书漂流”活动。
通过“图书漂流”活动，孩子们在课外有了更丰富的精神
食粮，不少参与活动的家长都表示，孩子迷上了阅读，课余时间玩电脑游戏的少了，互相讨论书中内容的多了。
通过图书漂流，再次让书香浸润了每个家庭，让每个孩子在阅读中享受到了快乐。
4.自办文化大餐。
为丰富学生的文化生活、满足学生的展示欲望，也为盘点过去、展望未来，今年“六.一”，我中心精心组织了汇报演出活动。
全体师生欢聚一堂，吹拉弹唱、学说逗唱、载歌载舞，用精彩的节目、精美的表演来抒写心中的喜悦之情！
5.弘扬体育精神。
传承武术“传承武术运动魂，演绎中心学子情。
”为了给我中心武术爱好者丰富课余生活，提供展示能力和特长的平台，更为了带动社区居民积极参加体育锻炼的激情，弘扬“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育精神，我中心组织武术班的学生走进社区，走入广场，为百姓义演了一场场“舞龙狮”、刀、枪、棒等演出活动。
此项活动见证了我中心教育的成功，博得了社会如潮的好评。
四、以促进快乐成长为目标，抓特长培训强学生素质
“节假日把孩子送到哪里去？
”“就送到县青少年校外活动中心去吧！
”这一问一答式的对话现在已经深深地烙印在许多家长的心中。
三年来，我们脚踏实地，以中心为基地，以树品牌为制胜手段，实实在在地开展各项培训工作。
坚决杜绝与学校联合变相办补习收费班，蒙骗家长蒙骗领导的现象发生。
充分发挥自身优势，开拓创新，与时俱进，积极捕捉和创设教育热点，做到了“人无我有”“人有我优”“人优我精”，取得了有口皆碑的效果。
中心本着“培养兴趣、启迪智慧、彰显个性、发展潜能”的培训理念，开设了舞蹈、器乐（吉他、葫芦丝、小提琴）、武术、航模、陶艺、幼儿绘画、书法、围棋等特长培训班，根据社会需求和家长的要求又增设口语交际、乒乓球等特长培训班。
在培训中，引导学生健康成长，不断体验着成长与快乐、成功与喜悦、激情与奋进，拓宽知识视野，培养综合能力，凸显个性特色，为青少年快乐学习、茁壮成长打下了坚实基础。
五、以提升竞赛成绩为亮点，积极参赛炼就优秀人才
因为有梦，我们走到一起，因为有梦，我们走上这个舞台，活动中心就是青少年实现“梦”的舞台。
在这个舞台上，孩子们渴望展示风采，发挥才艺；
在这个舞台上，孩子们收获成功，家长收获喜悦。
为了实现孩子与家长更多的梦，以提升竞赛成绩为亮点，尽力抓好青少年儿童各级各类参赛工作。
今年4月，武术班学员余杰赴香港参加第十一届香港国际武术节比赛，获得刀术金奖、拳术银奖；
6月，珠心算班谭政、姜强小朋友在第四届心算小博士国际争霸赛中分别获得二阶、五阶特等奖；
10月，我们选派6名学生参加江西省樟树市举办的省级校外活动竞赛，获得航空一等奖；
航海、陶艺二等奖；
围棋、乒乓球三等奖；
另我们还组织一百多人次参加省武术锦标赛、市运会、县合唱、诵读、舞蹈等各类比赛，均获得个人、团体多个奖项。
上半年，我们还承办了抚州市武术段位赛，中心学员表现优秀，彰显风采。
学员们在各类比赛中屡屡摘金夺银，捧杯而归，一大批小选手崭露头角、脱颖而出，深得家长和社会的高度肯定与赞誉，更重要的是为孩
子们实现心中远大的梦，夯实了“更上一层楼”的坚实基础。
曾记得，三年前刚成立时，我们还在与社会民间作坊式各种培训班抢生源，如今可以很欣慰的说，我们的品牌树起来了！
家长非常乐意把子女送来参加活动和培训。
“金杯银杯，不如家长的口碑。
”每当接送学生的家长见到我们，总会竖起大拇指，连连夸赞：
“你这个中心办的不错啊，真的很不错！
”这是对我们的最高奖赏，也是对我们的鞭策。
我们的工作多次在县、市电视台、临川晚报、抚州日报、江西校外教育等新闻媒体进行报道。
当初我们制定的基本目标达到了，家长认可了我们，再不担心社会培训班的竞争了，这正是“小荷已露尖尖角，红杏枝头结硕果。
”
我们深知，我们的工作还是在路上探寻，自然存在很多不足，与领导、上级主管部门的要求还有很大距离。
特别是要在以下几方面努力：
一、怎么着力用自身的魅力去引领家长、社会跳出应试教育的樊笼，以满足广大青少年向往校外教育的欲望；
二、怎么与学校建立更广泛的联系，以发挥中心科学馆、计算机房、天文馆、图书室等物力资源作用，让更多的学生受惠。
因此，让校外教育真正成为学校教育的有力补充，让校外教育真正成为学生人生发展中的美丽一页还有很长的路要走。
回首过去，我们披荆斩棘，无怨无悔；
展望未来，我们勇往直前，再创辉煌！
我们决心在已有成绩的基础上进一步脚踏实地，开拓更美好的未来！
《校外活动中心20xx年度工作总结》
校外教学总结
——佛山巡回指导小结
在学校领导的悉心指导和周密安排，以及学生的积极配合下，为期5天（11月10日——11月14日）的实习巡查工作圆满结束了。
此次实习巡查共考察了19个实习单位，单位分布在佛山禅城区、顺德区、南海区，巡查到的实习学生有20个。
通过这此巡查，体会到了学生在实习岗位成长的非常的快。
经过实习同学们对社会有了一个很深的印象，认识到了社会的现实和工作上团结的重要性，为以后的工作打下了坚定的基础。
市场营销专业学生的就业多集中在营销行业，但也有在企业的、事业单位的，不管在哪一个岗位，他们都有获益非浅。
以下是各位学生的实习情况。
11月10日，首先见到是广州为众溱油养料有限公司的黄文杰同学。
该同学在公司从事业务员工作，主要任务包括销售商品、出单、跟单。
平时也做些商品采购，数据的输入与录出，文件的整理和归档，商品搬运等工作。
他最大的体会就是社会是一个大学校，让他认识到了自己的不足，学到了自己以前没有掌握的知识，使自己在头脑与心理方面得到了很大的提高，同时也意识到了学校学习的重要性，希望以后有机会还能到学校学习。
冯继恒同学在广州市晨龙实业有限公司做的是文员工作。
因为他请假去考驾驶证，所以只见到了他的实习指导老师，通过和实习指导老师的交流了解到，该同学在单位主要从事文员工作，平时帮忙分发资料，核对工作情况等工作，指导老师对其评价较高。
11月11日，在佛山市毅达杰金属塑料有限公司见到了朱捷同学。
她在技术质量管理部做一名文员，每天要打电话处理文件，为其他工作人员做好后勤保障工作，同时保管公司的样板房，协助部门的工作。
能过此交实习，她认识到了以后的日子应该怎么工作，应该如何改变与人相处的态度，同时认识到了自己的不足，意识到做人、做事、做学问方面的知识欠缺，提出要在以后的工作中做到自学、自信，成为一名优秀的员工。
欧祖标同学在佛册顺德陈村时间廊业务部当一名业务代表，他主要是销售钟表，初进店时对各种表进行了详细的了解，并对其进行了系统的记忆，在交谈过程中他讲解了各种表的功能及适合对象，从中可以感觉到他对工作的认真与热情。
同时，和他在同一地区的何伟烽同学，带我参观了他工作的地方，介绍了其工作主要是负责仓库管理，即将库里的货物分类别，按指定要求存放东西。
他总结说：
通过此次实习，认识到以后还需要学习更多的东西，吸收更多的经验。
在陈村碧桂花城工作的钟楚妍同学，任销售中心销售助理，平时负责售楼部前台接待工作，主要工作内容有接听电话，帮助业主办理领取房主证、契税发票、专项维修资金存折手续通以及办理二手转名手续等工作。
通过实习，她认为可以从中学习到很多东西，以后工作会更加努力。
郑松冰同学在珠江啤酒任市场助理，平时的工作是安排人员整顿市场上所有的终端休息资料，对业务员进行工作知识的培训，抽查业务员的不合格动作，参加总部和区域的会议。
通过三个月的工作，他学习到了在学校里学不到的很多东西，比如人际关系的处理、上级和下级的沟通技能、市场反馈信息的收集、人员的管理和开会的准备工作等等。
同时认识还有很多小细节需要培养。
在新三桂喷塑厂的李嘉显同学虽说是在自家的工厂里实习，但家人对其要求极其严格，每天要和职工们一起上下班，并遵守工厂的规章制度。
平时负责出单、跟单、商品仓库的管理与协调。
通过实习，他认识到了生活并不像学校里的那样风调雨顺，意识到自己在生活上还有很多的不足，以后会以更高的标准来要求自己，让自己成长的更快。
11月12号，在禅城新华人寿保险股份有限公司工作的陈国强，带领我参观了他们的工作场所，并给我详细介绍了他的工作内容，可以看到他对自己的工作非常的热情与真诚，同时在谈到工作的体会时讲到，通过工作他意识到了自己知识的缺乏，并表示要在以后的工作之余扩大自己的知识面，让自己可以更好的和顾客交流。
在佛山市老干部大学实习的何泳婉同学，做为一名行政人员，主要的工作是整理资料、收集数据、核对稿件并分发资料等。
工作虽繁锁但可从中学习到很多东西，通过和其交流，她说工作给了她相似的感觉，因为从一个学校到另一个学校，生活并没有多大的变化，但内容发生了实质性的变化，人生目标进一步明确。
冯晓敏在佛山市永利德房地产开发有限公司实习，这份工作是她自己寻找的，虽说未能满足其理想但也给她成长的平台。
在公司里她的主要工作就是在酒台出售商品，等待实习结束后转为正式员工——任前台接侍。
通过在和顾客的接触过程中她学到了很多学校里学不都东西，在心理与思想上成长很快。
目前她表示要做好此份工作，为毕业后的就业打造一个良好的基础。
梁敏玲同学在莫鹏五金店工作，做为销售部的一名营业员，每天要和不同的顾客交流，从介绍产品、展示产品到出单、跟单，一系列的工作使其从中学到了很多知识，在人际关系处理及接人待事方面成长了很多。
通过实习，她体会到了社会的压力，表示要在以后的日子里努力工作，多学习，使自己充实起来。
11月13日，见到了在佛山大兴生物化工有限公司实习的关绍文与李贤杰同学，两人同在一起实习，一起跑业务，相互协作。
在实习期间学了公司的制度，熟悉了工作的环境以及日常跟客户吃饭的礼貌与日常怎样跟客户交流。
体会到了工作的不易，表示要努力学习，做好自己的工作。
在佛山市顺通汽配工作的郭帅龙同学，平时负责仓库管理、销售零配件、公司内部管理工作，工作期间代表公司去西安参加全国汽配交流会，并将开会资料整理完善，同时会代表公司去配货、送货，全面协助公司领导管理公司，表现优秀，觉得领导常识。
他对自己的工作总结道：
做为此公司的继承人，需具有过分的胆识，压力较大，但也成就了其能力的快速成长。
刘广强同学在佛山市南海区奇槎邝边金属制品厂做办公室文员，平时整理公司出货文件和入货文件，接听电话，整理财务会计，熟悉公司基本运作，了解公司客户情况。
经过两个月充实的实习，他认为对他走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
在禅城区子子宝陶瓷批发部实习的聂健聪同学，做为一名综合营销人员，平时负责公司的各项工作，向顾客介绍产品、出单、跟单，甚至要接送货物是工作的主要内容，他说虽然工作累些，但他从中学到了在学校不能学到的东西，觉得成长的很快，并保证以后要多多学习知识，向他们请教经验，为自己日后真正的蹋入社会做好充分的准备。
11月14日，何燕镮同学在佛山市松涛山庄酒店实习，负责各类文件的登记工作，做好公司各类档案的接受、整理、保管和统计工作，实行集中统一管理；
各类文件档案的入库工作并做好统计,以方便单位内部人员查找、使用。
她表示，通过实习她逐渐掌握怎样把学校教给她的理论知识恰当地运用到实际工作中，让她慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩，真正地接触这个社会，渐渐地融入这个社会，实现她迈向社会独立成长的第一步。
在香江连锁商场工作的阮楚瑜同学，在了解采购流程之后，跟一些有经验的采购人员出差学习，同时了解要商场整体架构，做细密分析，全面了解。
通过实习她表示学到了很多学校学不到的东西，成长的很快，已基本能适应社会的生活。
巡查到的20个同学都一一做了介绍，每个同学都有自己的特点。
但是他们一致认为学校不同与社会，在实习岗位上他们学到了很多东西，丰富了自己的知识面，提高了自己的动手能力，充分体会到了劳动的辛苦和实用价值。
从而明确了毕业后从事相关的工作，此阶段的实习工作非常有现实意义。
他们对工作的热情和对生活的激情让我感触彼深！
在这里做一个简单的总结：
1.学生觉得在校外的实习工作让他们获益非浅，在沟通能力、人际交往能力、处理问题能力、动手能力，以及理论联系实践的能力等各个方面都有很大的提高。
各位同学在工作中都非常积极，充分体现了吃苦耐劳的精神。
有些家庭条件好的学生也深深体会到了劳动的艰辛和生存的压力，使他们变的更加成熟。
2.学生对老师下来巡查也积极地配合同时表示感谢。
同时，各位家长也表示出极大的热情，对学校的政策大加赞赏。
他们认为学校确实是关心学生的工作和学习。
对此，他们表示会努力工作，努力提高自己，积极配合学校和老师工作，不让学校和老师失望。
3.巡查结果发现，市场营销专业的学生大多从事营销工作，只有少数几个从事相关专业，他们表示大学时形成的思维让他们在工作中游刃有余，工作进
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