幼儿园保育员模拟考试试题C卷 附答案.docx

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幼儿园保育员模拟考试试题C卷附答案

2019年幼儿园保育员模拟考试试题C卷附答案

姓名:

准考证:

单位:

题号

总分

得分

考试须知:

1、考试时间:

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、婴幼儿应该()喝水。

A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下

2、下列游戏不属于创造性游戏是()。

A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏

3、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。

A.走,跑,跳动作的发展B.小肌肉动作的发展

C.腿的动作发展D.攀登,钻爬动作的发展

4、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。

A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术

C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新

5、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。

A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣

6、使用抹布后应先()。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

7、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。

A.8:

30-10:

00B.10:

00一II:

00

C.14:

30-16:

30D.10:

30-14:

30

8、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。

A.大脑皮层不易兴奋和抑制B.大脑皮层易抑制

C.大脑皮层易兴奋D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制

9、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。

A、外耳道宽阔,污水潴留

B、外耳道狭窄,细菌繁殖

C、外耳道短,细菌繁殖

D、外耳道长,进入污水

10、每次使用电教设备时,保育员在(  )要仔细检查,发现问题及时解决。

A.活动前   B.活动后  C.活动前,后  D.活动中

11、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。

A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动

12、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。

A.躺下B.倒提起来C.蹲下D.坐直

13、保育员要教育婴幼儿(  ),生病时按医嘱按时服药。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃

14、幼儿的发展是通过()。

A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的

C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的

15、()为婴儿大便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势

16、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用(  )。

A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓

17、儿童整理物品应做到()。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

18、毛巾的消毒方法是()。

A.洗涤剂洗涤B.肥皂洗涤C.清水洗涤D.煮沸消毒

19、电击伤,下列哪项是错误的()。

A、立即脱离电源B、立即关闭电源

C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨

20、毛巾应该在()晾晒。

A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处

21、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。

A.保持距离B.参加集体活动

C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐

22、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。

A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班

23、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。

A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化

24、含碘丰富的食物是()。

A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉

25、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。

A、循序渐进逐渐增加膳食量。

B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、按计划为儿童进行预防接种是为了()。

2、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。

3、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。

4、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。

6、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。

7、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。

8、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。

9、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。

10、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。

11、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。

12、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。

13、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。

14、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。

15、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。

16、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。

17、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。

18、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。

19、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。

20、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。

2、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。

4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。

5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。

6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。

8、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。

9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。

10、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。

12、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。

13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

14、()要用毛巾给小婴儿洗澡。

15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、游戏对学前儿童发展有什么意义?

 

2、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?

 

3、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?

 

4、幼儿园一日活动包括哪些方面?

 

5、员在幼儿入厕时的工作有哪些?

 

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、论述题:

举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?

 

2、结合案例回答问题。

小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。

保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。

其中包括:

用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟;用3%煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。

你认为保育员的做法正确吗?

如果是你,会如何处理这种问题?

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、D

2、B

3、B

4、B

5、C

6、B

7、D

8、C

9、B

10、C

11、C

12、B

13、C

14、A

15、B

16、C

17、A

18、A

19、D

20、B

21、C

22、A

23、D

24、A

25、A

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、预防某些传染病

2、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康

3、答案:

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

4、保育,教育

5、3个半

6、日光、空气和水

7、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒

8、答案:

知识和经验、发展水平

9、安全,保护

10、协调性,灵活性

11、答案:

大脑皮层的发育、身高的增长

12、答案:

纪律、卫生

13、答案:

轮换进行;劳逸结合、动静交替

14、开窗通风,紫外线灯照射

15、专人专用,每天

16、2岁半左右,20六龄齿

17、答案:

精神状态、面色、咽部、皮疹

18、一尺

19、3个半

20、身心健康,心理健康

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、×

2、√

3、×

4、×

5、√

6、×

7、√

8、×

9、×

10、√

11、√

12、√

13、√

14、√

15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、答:

(1)游戏是儿童身体发展的需要;

(2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪;

(3)游戏满足儿童交往的需要;

(4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。

2、答:

(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育;

(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料;

(3)幼儿园的集体生活需要保教结合;

(4)继承我国优良的传统经验:

“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

3、答:

(1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;

(2)要制订一日生活常规;

(3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;

(4)处理好自由与纪律的关系;

(5)要面向全体幼儿;

(6)保教结合,教养并重。

4、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、、操作、离园。

5、1、允许幼儿随时入厕。

2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。

3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。

4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便衙自己擦净,便后用肥皂洗手等。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。

传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。

长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。

《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。

随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。

2、参考答案:

保育员的做法是错误的,消毒液浓度过高,消毒时问太短,墙壁消毒高度不够。

正确做法是过氧乙酸浓度应为0.2%~0.4%,消毒时间应是30分钟,墙壁消毒大于或等于2米。

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