高中生物易错题精选答案Word文件下载.docx
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R基不同 。
15、高温等因素使蛋白质变性后，肽键 断裂×
并不断裂（只是空间结构改变）。
细胞结构
16、动物细胞间的信息交流：
一是神经递质、激素、抗体×
淋巴因子 和CO2等信息分子通过体液的运输作用于靶细胞来实现；
（酶和抗体分别作用于反应物和抗原而不是靶细胞，所以一般不算信息分子）二是通过 糖蛋白×
相邻两个细胞的细胞膜接触 实现信息交流。
17、细胞膜具有的功能有：
选择透过性×
将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。
18、真核细胞的核仁的功能是与 核膜的消失和重建×
某RNA的合成及核糖体的形成 有关。
19、经内质网加工的蛋白质一般是分泌蛋白，如 呼吸酶、血红蛋白、载体蛋白×
抗体、某些激素和消化酶。
20、能合成蛋白质的细胞器有核糖体×
核糖体、线粒体和叶绿体。
21、分泌蛋白在加工、转运和分泌过程中，膜面积减少的是内质网，膜面积增大的是细胞膜，膜面积基本不变，但在转运中起交通枢纽作用的是囊泡×
高尔基体。
22、真核生物的生物膜组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系。
其中能与内质网直接相连的有高尔基体×
核膜和细胞膜。
23、核孔×
内质网与核膜在结构上相连通，使细胞质与核内物质联系更紧密。
24、细胞内膜面积最大的细胞器是 高尔基体×
内质网 。
25、染色体的常用染色剂是甲基绿染液×
龙胆紫染液、醋酸洋红染液或改良苯酚品红液。
26、溶酶体内部含有多种水解酶，能分解衰老损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
27、核糖体的形成一定×
不一定与核仁有关。
（原核细胞没有核仁也能形成核糖体）
28、制备细胞膜最常用的细胞是 血细胞×
哺乳动物成熟的红细胞 。
29、分泌蛋白最初是在 游离的核糖体×
附于内质网上的核糖体 中由氨基酸形成肽链然后进入内质网和高尔基体加工形成有一定 形状×
空间结构 和功能的蛋白质。
30、光学显微镜下观察叶绿体，能看到 叶绿体含许多基粒×
叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形 。
31、核膜上的核孔 可以×
不可以让蛋白质和RNA自由进出（也具有选择透过性）。
32、模型是人们有目的的对认识对象所作的简化的概括性的定性或定量的描述。
大致分为物理模型、概念模型、数学模型等。
生物膜流动镶嵌模型和DNA双螺旋结构模型都属于物理模型。
拍摄的细胞显微照片 属于×
不属于细胞的物理模型，而根据照片所作的细胞图画属于物理模型。
种群数量的J型和S型增长曲线及J型增长的公式都属于数学模型。
物质出入
33、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡是紫色，洋葱鳞片叶内表皮的液泡是紫色×
无色。
34、mRNA合成后进入细胞质要跨过 2×
0 层磷脂双分子层；
胞吞胞吐的物质跨膜的层数是0层。
35、当活的植物细胞放在与细胞液等渗的溶液中，渗透作用依然进行×
停止，水分子进出停止×
依然进行并达到动态平衡。
36、动物性激素进出细胞方式为 主动运输×
自由扩散 ，植物生长素能逆浓度积累，其跨膜运输方式一般是主动运输。
37、人工磷脂双分子层含有磷脂等物质，但不能利用ATP，所以其能进行的物质跨膜运输有 自由扩散×
自由扩散或协助扩散 。
38、一般不用根尖成熟区细胞观察质壁分离的原因是 成熟细胞膜的流动性差×
根尖成熟区细胞有大液泡但无色，不易观察大小变化 。
39、生物膜系统中，含糖量最高的膜一般是 内质网膜×
细胞膜，这与它的进行细胞间信息交流功能相适应。
40、发生质壁分离的内因是成熟的植物细胞有细胞壁，有中央大液泡，且原生质层的伸缩性大于细胞壁，外因是外界溶液的浓度大于细胞液的浓度。
0.3g/mL（约30%）的蔗糖溶液可让植物细胞发生质壁分离，通过人工把外界溶液替换成清水，可发生复原。
0.5g/mL（约50%）的蔗糖溶液浓度过高，一般认为此浓度会让植物细胞失水过多而死亡，导致可观察到质壁分离但不能观察到复原。
硝酸钾或尿素溶液可让植物细胞质壁分离后自动复原，原因是 细胞可吸收外界溶质，使细胞液浓度增大后促进细胞吸水膨胀。
41、物质跨膜的三种方式中，随运输物质浓度（或胞内外浓度差）增大而不会达到饱和点的是：
自由扩散；
其中，协助扩散会达到饱和点的制约因素是：
能量×
载体。
主动运输会达到饱和点的制约因素有：
载体、能量。
能量来去-酶
42、温度影响酶活性实验需合适的材料，比如 过氧化氢和过氧化氢酶×
淀粉和淀粉酶。
43、用淀粉和淀粉酶做温度影响酶活性的实验，检测结果宜用 斐林试剂×
碘液 。
用淀粉、蔗糖和淀粉酶验证酶的专一性，检测结果宜用 斐林试剂。
44、胰蛋白酶作用的底物（反应物）是 胰蛋白、胰液×
蛋白 。
能量来去-ATP
45、消化道中的水解反应与ATP产生和水解 有关×
无关 ，消化酶的分泌与ATP有关。
46、细胞内，ATP水解总是与放能×
吸能反应相联系，为其提供能量；
ATP合成总是与放能反应相联系，使其放出的能量能暂时储存在ATP中。
47、ATP的结构简式：
APPP×
A—P~P~P 含三个磷酸基团和一个 腺嘌呤×
腺苷 。
能量来去-细胞呼吸
48、细胞呼吸过程中，有机物稳定的化学能转化为热能和ATP×
活跃的化学能。
49、动物细胞若能产生CO2则产生于 细胞质基质和线粒体×
线粒体 ；
植物和酵母菌细胞CO2产生于细胞质基质和线粒体，细菌细胞CO2产生于细胞质基质。
50、有氧呼吸产生的CO2中氧的来源是：
丙酮酸×
丙酮酸和水 。
51、CO2可使澄清的石灰水变混浊和溴麝香酚蓝水溶液变成灰绿×
由蓝变绿再变黄，不仅可验证CO2的有无，还可根据变混浊或变色程度估计CO2的多少。
52、能有氧呼吸并产生CO2的动物有：
所有动物×
除没有线粒体的蛔虫等少数之外的大多数动物。
53、线粒体释放的能量 全部供给各项生命活动×
大部分以热能散失，少数储存到ATP中
54、一般水果保鲜的条件是 无氧、干燥、零下低温×
低氧、中湿、零上低温 。
55、等量糖类在体内氧化分解与体外燃烧产生相同产物二氧化碳和水时，释放的能量不等×
相等 。
56、线粒体不能利用葡萄糖的原因是 线粒体不能吸收葡萄糖，要先分解为丙酮酸×
线粒体内缺乏分解葡萄糖所需的酶 。
57、人体在剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，葡萄糖的消耗剧增，但产生的ATP并没有明显增加，这是因为 代谢加快，大量能量随汗水流失×
无氧呼吸分解有机物不彻底，能量没有完全释放出来。
58、小麦种子在含水量很低时，呼吸作用较弱，其主要原因是 缺水导致耗水的有氧呼吸第二阶段难以进行×
自由水含量少导致代谢反应速度减慢。
能量来去-光合作用
59、叶绿素主要吸收 红×
红光和蓝紫 光，类胡萝卜素主要吸收 红×
蓝紫 光。
60、光合作用过程中，光照强度增大，C３的合成速率 减小×
增大。
61、叶绿体中的色素，提取时常用无水乙醇，层析液用于色素的提取×
分离。
62、植物光合作用所需的酶分布在内囊体薄膜、基质、内外膜×
叶绿体基质和类囊体薄膜。
63、硝化细菌是化能自养型生物，其利用氧化无机物所得能量合成有机物叫做硝化作用×
化能合成作用。
64、给黑暗中植物浇带有放射性氧的水，最先由植物放出有放射性的物质是 CO2×
蒸腾出的水 。
65、光合作用实验中对叶片进行暗处理的目的是：
消耗掉叶片内的有机物×
淀粉防止干扰实验。
66、植物无土栽培的营养液应含有：
蔗糖、水和无机盐×
水和各种植物必需的无机盐。
67、夏季晴天中午植物光合作用有所减弱，主要外界因素是 光照强度、温度×
CO2浓度 。
68、植物干旱缺水时光合作用减弱的主要原因是 光反应缺少原料水×
干旱导致气孔关闭影响CO2的吸收 。
69、温度会影响光合作用的 暗反应×
光反应和暗反应 阶段，主要影响暗反应。
70、在层析法分离光合色素时，要注意 不能让层析液细线触及滤液×
不能让滤液细线触及层析液 。
71、夏季晴天中午时分及黄昏时分植物光合作用减弱的外界主要限制因素分别是 光照太强且气温太高×
CO2浓度 和 温度太低×
光照强度 。
72、研究植物的光合作用与呼吸作用时，通过测气体变化量作为指标，光下测到的二氧化碳吸收量一般应理解为 总光合作用×
净光合作用，在二氧化碳、氧气、葡萄糖相关计算中，一定要根据相关物质的摩尔数之比进行计算后再按题意答题。
73、研究光合作用，需要考虑多方面的影响因素时，若题目没有特别限制，外因（如光照强度、温度等）和内因（如色素和酶的数量）更优先的是内因×
外因；
在外因中，变化幅度大的更优先（如PH一般变化不大，不考虑），没有达到饱和点的更优先，直接因素优先于间接因素。
74、植物叶片呈现绿色的原因：
含叶绿体×
含叶绿体且色素对绿光吸收最少，反射绿光。
细胞历程-增殖
75、人体细胞有丝分裂后期具有的DNA数为 92个×
大于92个。
76、制作装片后观察到植物根尖分生区的依据是 正在分裂×
细胞呈正方形且排列紧密 。
77、通过显微技术破坏根尖分生区的高尔基体，培养几天后预测结果是 细胞正常分裂×
产生多核细胞 。
78、植物根尖分生区细胞内，能合成多糖的细胞器是 叶绿体×
高尔基体（合成纤维素） 。
细胞历程-分化
细胞历程-衰老、凋亡、癌变
79、致癌因子分为：
物理、化学和 生物×
病毒 致癌因子。
环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使基因×
原癌基因和抑癌基因发生突变，导致细胞癌变。
80、一般来说，细胞凋亡×
坏死会出现细胞膜的快速破裂。
（细胞坏死大多是由外而内的死亡）
81、 癌细胞×
衰老细胞的细胞核体积增大，染色质固缩。
82、用于观察质壁分离的洋葱鳞片叶表皮细胞，观察不到染色体，原因是 未染色×
细胞成熟后不再分裂。
83、在高倍显微镜观察处于有丝分裂中期的植物细胞，可以观察到的细胞结构有 赤道板、核膜、核仁、中央大液泡×
细胞壁、染色体、纺锤体。
高中生物必修二易错题集结
孟德尔定律
84、一对相对性状的两杂合子杂交，后代产生隐性纯合子的原因是基因重组×
等位基因分离。
85、高茎（Dd）豌豆产生的雄配子与雌配子的比例为 1比1×
远大于1 ，不管是雄配子还是雌配子中Ｄ与d配子比为１比１。
减数分裂和受精作用
86、在减数分裂过程中，同源染色体分离的同时， 非等位基因×
非同源染色体上的非等位基因 自由组合。
87、若雌性动物减数第二次分裂时细胞体积均等，则该细胞产生的子细胞最终去向是 受精×
退化消失 。
基因在染色体上
88、若已知某染色体为X染色体，书写该染色体上的相关基因的基因型时，必须要带上X染色体，如BdXa。
伴性遗传
89、高等植物产生的种子，种皮和果皮是由当代母方基因决定，种子中的胚是下一代，由父方母方共同决定，种皮和果皮的性状遗传属于细胞质遗传×
细胞核遗传。
90、某男子体细胞内来自其祖父的染色体数至少为 0条×
1条（Y染色体）。
（来自其祖父的22条常染色体在其父亲减数分裂时与来自祖母的22条常染色体随机组合，以致该男子体细胞常染色体来自祖父的范围是0~22条）
91、男性的X染色体的基因只能来自母亲，以后只能传给女儿。
这种遗传特点，在遗传学上叫做 伴性遗传×
交叉遗传。
92、鸡的性别决定方式是 XY型×
ZW型，若要在幼年就根据某伴Z遗传的性状识别雌雄，杂交的亲本可以是 隐性的雌性和显性的雄性×
隐性的雄性和显性的雌性。
DNA是主要的遗传物质
93、细菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质×
遗传物质。
94、病毒的培养方法是 用普通培养基培养×
先用培养基培养其宿主细胞，再用宿主细胞培养病毒 。
95、噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是 促进病毒侵入×
使吸附在细菌上的噬菌体蛋与细菌分离，离心的目的是 使蛋白质与细菌分离×
让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌，便于分别检测蛋白质外壳与细菌及子代噬菌体的放射性。
DNA分子的结构、复制及基因本质
96、在双链的DNA结构中，每一个脱氧核糖连接的磷酸基团数目是 2个×
大多数连接2个，但每条链各有一个末端的脱氧核糖只连接1个 。
97、DNA能准确复制的原因是 半保留复制×
碱基互补配对原则保证复制准确，DNA双螺旋结构为复制提供了精确的模板。
基因的表达
98、基因控制性状的间接方式：
基因控制酶的合成×
基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
99、DNA转录成mRNA时所需的酶有：
转录酶×
RNA聚合酶 。
100、原核生物因为没有 细胞核×
核膜 结构，细胞内DNA的转录和翻译可以同时进行。
101、目的基因表达时，RNA聚合酶识别并结合位点是基因的启始密码子×
启动子，而翻译时，mRNA中控制翻译起始的是起始密码子。
102、合成蛋白质时，tRNA与氨基酸的结合发生在核糖体×
细胞质基质中。
103、人体神经原和肌细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的 DNA×
mRNA 不同。
基因突变及其他变异
104、病毒和原核生物能发生的可遗传变异一般只有基因突变。
105、禁止近亲结婚可显著降低 各种遗传病×
隐性遗传病 的发病率。
106、染色体结构变异会使得染色体上的 基因结构×
基因数目或排列顺序 发生改变。
107、具有家族聚集现象的遗传病一般是 单基因遗传病×
多基因遗传病 ，遗传病不一定有致病基因。
108、培育无子西瓜时，为什么要以一定浓度秋水仙素溶液滴在二倍体西瓜幼苗的芽尖？
操作方便×
芽尖细胞有丝分裂旺盛，且能发育成染色体加倍的植株地上部分。
109、人类基因组测定的是 23×
24 条染色体上 基因×
DNA 的碱基序列；
水稻等雌雄同株的植物，因为不含性染色体，其基因组测序时，只需要测其一个染色体组的DNA碱基序列。
果蝇和雌雄异株的植物如女娄菜，测序DNA数的确定，与人类相似，即测一个染色体组再多一条性染色体。
110、低温诱导植物染色体数目的变化，原理是低温处理植物 幼苗×
、根尖×
分生组织 细胞，能抑制其纺锤体的形成，主要作用于有丝分裂前期。
杂交育种和诱变育种
111、若研究两对独立遗传的等位基因相关性状，对其进行杂交产生完全杂合子，然后单倍体育种，此育种过程的原理是 细胞的全能性×
基因重组和染色体变异 （若研究一对基因时，只写染色体变异）。
基因工程及其应用
现代生物进化论
112、生物多样性的根本原因是 蛋白质结构的多样性×
DNA分子（基因）多样性。
113、自然选择通过直接作用于 种群×
个体 而影响种群的基因频率。
114、长期使用抗生素或杀虫剂会使病菌或害虫产生适应性变异×
接受自然选择而抗药性增大。
115、隔离尤其是生殖隔离，是生物进化×
物种形成的必要条件。
116、生物多样性的三个层次是 基因、种群、生态系统×
基因多样性、物种多样性、生态系统多样性 ，某个种群只具有其中的基因多样性。
117、原核比真核生物进化速度较慢的原因主要是 DNA较少×
无性生殖一般只能基因突变 。
118、真核生物出现之后，生物通过有性生殖，实现了基因重组，这就增强了生物变异的多样性，明显加快了生物进化的速度。
119、捕食者往往捕食个体数量多的个体，这就为数量少的被捕食者的发展提供了有利条件，所以，捕食者的存在有利于增加 进化速度×
物种多样性。
120、共同进化是指 不同生物之间×
不同物种之间、生物与无机环境之间 在相互影响中不断进化和发展。
高中生物必修三易错题集结
内环境及稳态
121、组织水肿后，可通过注射适量的 无机盐×
蛋白质溶液增大血浆浓度，促进组织液的水回流至血浆，再随尿液排出体外。
（无机盐会进入组织液，起不到效果，而蛋白质是大分子，可增大血浆浓度而又不容易进入组织液）
122、正常人体在剧烈运动产生较多乳酸后，血浆PH依旧能够保持相对稳定，参与该稳态调节的主要离子有 Na2CO3、H2CO3、CO32—×
HCO3—、HPO42— 。
123、人体血浆渗透压的大小主要与无机盐×
无机盐和蛋白质的含量有关，血浆与组织液和淋巴最主要的差别是血浆蛋白质含量较多。
124、血浆中的水来自：
组织液×
消化道、组织液和淋巴，高温工作的人应及时补充水和盐。
125、果汁的PH难以调整的原因是生物组织样液中含有稳定PH的细胞×
缓冲物质。
动物神经调节
126、 短期×
长期 记忆可能与新突触的建立有关。
127、兴奋在神经元之间传递，单向性的原因是 传递不可逆×
递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放并作用于突触后膜 。
128、经过突触的兴奋传递，递质是较小分子却未通过主动运输分泌，而通过胞吐的方式分泌，这样有利于 减慢×
加快兴奋传递的速度。
129、突触小体可完成的信号转变是 电→化→电×
电信号→化学信号。
130、神经递质释放后作用于突触后膜使下一神经元 兴奋×
兴奋或抑制 。
131、神经元受刺激产生兴奋时，兴奋部位膜内的电位变化是 外负内正×
由负变正。
132、兴奋在神经纤维上传导时，膜外电流方向为兴奋区至未兴奋区×
未兴奋区至兴奋区。
133、某种麻醉止痛药物可阻断神经兴奋的传导，它作用于感受器神经中枢突触传出神经×
传入神经。
134、神经原释放神经递质耗能，神经递质在突触间隙的扩散不耗能，神经递质与突触后膜上的受体特异性结合不耗能，神经原上的静息电位的维持 不耗能×
耗能 。
135、某神经递质由突触前膜释放后，经突触间隙，作用于突触后膜并产生兴奋。
该过程体现了细胞膜的功能是：
选择透过性、流动性×
信息交流。
136、低钠外界溶液中的神经元，与正常外界溶液相比，静息电位 变大×
不变 ，动作电位峰值 不变×
变小 。
（静息电位主要与钾离子外流有关，动作电位主要与钠离子内流有关，当外界溶液钠离子浓度降低，会引起胞内外钠离子浓度差减小，引起动作电位峰值降低。
）
137、神经元细胞膜面积大主要原因是有大量突起。
138、神经元静息电位主要原因是 Na+外流×
K+外流 ；
动作电位产生的主要原因是 K+内流×
Na+内流 ，不管静息还是动作电位，Na+浓度总是胞外高于胞内，K+则反之。
动物激素调节
139、胰岛素的具体作用是 降低血糖×
促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖（促进血糖进入细胞并氧化分解、促进糖原合成及糖类转化为非糖物质、抑制肝糖原水解及非糖物质转化为葡萄糖） 。
胰高血糖素的具体作用是促进肝糖原分解，并促进非糖物质转化为葡萄糖。
140、垂体分泌的，与甲状腺激素有着协同作用的激素是 促甲状腺激素×
生长激素。
141、健康人因低血糖而惊厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足×
血糖不足而致脑细胞功能障碍。
142、肌糖原不能通过水解补充血糖，能在肌肉中分解成CO2和水释放能量。
143、促进胰高血糖素分泌增多的因素往往 促进×
抑制 胰岛素的分泌。
（两激素间的直接相互促进或抑制一般不考虑，主要根据两者含量一般会此消彼长来分析）
144、某激素只能作用于特定靶细胞的根本原因：
只有特定细胞有受体×
相应受体蛋白的基因只在特定细胞中才表达 。
动物神经与体液调节
145、研究密闭容器中成年小鼠甲状腺激素的作用，实验结果的检测指标的是 血糖、体重、体温×
耗氧量。
146、血浆中的高浓度二氧化碳，会对呼吸中枢产生刺激，并且使呼吸加深加快，这属于 体液×
神经-体液调节；
若题中只谈到二氧化碳能通过体液的传送并对呼吸中枢进行调节，则仅属于 体液调节。
147、炎热或剧烈运动时皮肤的反应主要是 毛孔放大×
毛细血管舒张 和汗腺分泌增加。
148、下丘脑调节垂体，而垂体再调节甲状腺，这种方式叫 反馈×
分级 调节。
149、寒冷时人体体温调节方式是神经-体液调节，炎热时人体体温调节方式是神经-体液调节，炎热时主要是神经体液调节×
神经调节。
150、短跑过程中呼吸加快，是呼吸中枢在激素×
CO2的调节下引起的。
151、喝水过少、食物过咸、失水过多会造成血浆渗透压增大，渗透压的感受器在下丘脑，渴觉的形成在下丘脑×
大脑皮层，抗利尿激素分泌于垂体×
下丘脑，释放于垂体，作用于肾小管和集合管，作用是促进重吸收×
促进对水的重吸收。
152、人体可调节产热或散热量，在炎热环境下，人体可通过 增加散热、减少产热 来调节体温，其中主要是增加散热。
153、调节血糖的高级神经中枢是 下丘脑×
大脑×
大脑皮层 ，血糖调节中枢主要在下丘脑。
、
154、受到寒冷刺激时，下丘脑神经中枢细胞接受的信息分子是甲状腺激素×
神经递质，其兴奋后，细胞膜的通透性不变×
改变，代谢速率不变×
加快。
（神经中枢能接受传入神经的递质，从而兴奋，兴奋态的神经细胞钠离子的内流活跃，所以通透性有变；
兴奋后的要再把兴奋传出或分泌激素等，所以代谢会增强。
免疫调节
155、能特异性识别抗原的免疫活性物质是 B、T淋巴细胞和效应T细胞、淋巴因子×
抗体 。
156、细胞免疫发挥作用开始于 抗原侵入宿主细胞后×
抗原刺激T淋巴细胞（或说：
T淋巴细胞识别抗原） 。
157、能主要引起细胞免疫的人体胞内寄生菌有 大肠杆菌×
破伤风杆菌和结核杆菌 。
158、免疫排斥主要是由
升级会员 