海南省澄迈县学年高二语文上学期期中考试试题无答案新人教版.docx

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澄迈中学高二年级学语文期中测试

本试卷分试卷与答题卡、答题卷,共150分,考试时间150分钟

第Ⅰ卷阅读题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

从整体看,全球电子商务未来发展潜力惊人,而法律监管尚存在许多空白,尤其是如何规范跨国界网上交易,成为电子商务发展的严峻问题。

美国和欧盟目前除加强内部立法外,正在加强沟通,力求建立一种为世界广大国家和地区接受的电子商务游戏规则。

美国联邦贸易委员会近期发表的一份报告指出,如果不能够建立跨国界交易监管法规,国际电子商务的发展将受到影响,原因是网上消费者利益无法得到保障。

网上保护消费者的关键是要保证网络骗子和地下交易的所有者无处藏身。

联邦贸易委员会认为,如果世界各国政府联乎制定统一的国家和国际消费者保护法,这个目标就能够实现。

美国和欧盟国家之间的利益和文化差异,不可避免地导致它们在电子商务立法和监管方面的差别。

目前,这些差别的冲突已经出现。

不久前,法国一位法官命令美国雅虎公司设法阻止法国用户在雅虎拍卖网站上购买纳粹纪念品。

雅虎公司则认为这种要求在技术上是不可能的。

雅虎公司副总裁海瑟·库伦还认为:

"这桩案子引发了其它法律问题,即一个国家是否有权监督另一个国家境内网站的网页内容。

"在跨国界网上交易中,究竟是以销售者所在国的法律为准,还是以购买者所在国的法律为准,引起美法两国人士不同的意见。

分析美国和欧盟在电子商务安全法律方面的规定,可以发现双方对"隐和、"和"电子名"等电子商务中基本问题的要求都不尽相同。

在美国,公司机构所收集的个人信息并不属于具体个人。

这意味着在大多数情况下,组织机构可以自由随意地处理这些个人信息,做它们想做的事。

但欧盟贝则采取相反的立场,任何机构收集的所有个人信息均归原个人所有,因此个人有权知道自己的信息如何被使用。

为解决网上隐私问题,美国已制定了加强个人隐私管理的法规,对个人金融数据和个人健康护理信息进行监管。

另外,美国和欧盟在电子签名的法律方面也存在不同。

为解决国际电子商务中出现的争端,美国联邦贸易委员会已经倡议建立一个"替代争议解决系统(ADR)",为消费者提供解决纠纷的一个途径。

  应该看到,美欧之间对于国际电子商务立法的研讨还处在相互探底、共同摸索前进的阶段,但是,尽快建立国际电子商务法已是大势所趋。

1.对为什么要"尽快建立国际电子商务法"原因的分析,不正确的一项是()

A.在跨国界网上交易中,究竟以哪一个国家的法律为准,引起不同国家人士的争议。

B.一个国家是否有权监督另一个国家境内网站的网页内容,还没有明确的法律依据。

C.美国和欧盟在电子商务安全法律方面,对一些基本问题的要求有所不同。

D.美国联邦贸易委员已经倡议建立一个"替代争议解决系统(ADR)"。

2.对直接影响"全球电子商务未来发展"的因素,理解正确的一项是()

A.国际网上消费者利茄无法得到保障。

B.跨国界网上交易的监管法规尚未建立。

C.网络骗子和地下交易所有者有藏身之地。

D.美国和欧盟国家之间的利揣利文化存在差异。

3.对"雅虎公司则认为这种要求在技术上是不可能的"一句理解正确的一项是()

A.法国有权阻止法国用户在美国雅虎公司拍卖网站购物。

B.美国雅虎公司无权阻止法国川户在雅虎公司拍卖网站购物。

C.雅虎公司在网络技术利具体做法上还不具备阻止国消费者在本公司网站购物的条件。

D.法国网上消费者无法在美国雅虎公司拍卖网站购物。

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(17分)

周瑜字公瑾,庐江舒人也。

瑜长壮有姿貌。

初,孙坚兴义兵讨董卓,徙家于舒。

坚子策与瑜同年,独相友善,瑜推道南大宅以舍策,升堂拜母,有无通共。

瑜从父尚为丹杨太守,瑜往省之。

会策将东渡,到历阳,驰书报瑜,瑜将兵迎策。

策大喜曰:

“吾得卿。

谐也。

”遂从攻横江、当利,皆拔之。

顷之,袁术遣从弟胤代尚为太守,而瑜与尚俱还寿春。

术欲以瑜为将,瑜观术终无所成,故求为居巢长,欲假涂东归,术听之。

遂自居巢还吴。

策亲自迎瑜,授建威中郎将,即与兵二千人,骑五十匹。

瑜时年二十四,吴中皆呼为周郎。

从攻皖,拔之。

时得乔公两女,皆国色也。

策自纳大乔,瑜纳小乔。

  策薨,权统事。

瑜将兵赴丧,遂留吴,以中护军与长史张昭共掌众事。

十三年九月,曹公入荆州,刘琮举众降,曹公得其水军,船步兵数十万,将士闻之皆恐。

权延见群下,问以计策。

议者咸曰:

大计不如迎之。

”瑜曰:

“将军以神武雄才,兼仗父兄之烈,割据江东,地方数千里,兵精足用,英雄乐业,尚当横行天下,为汉家除残去秽。

况操自送死,而可迎之耶?

”权纳其议

  时刘备为曹公所破,欲引南渡江。

与鲁肃遇于当阳,遂共图计。

权遂遣瑜与备并力逆曹公,遇于赤壁。

操军败退。

权拜瑜偏将军,领南郡太守。

刘备以左将军领荆州牧。

瑜上疏曰:

“刘备以枭雄之姿,而有关羽、张飞熊虎之将,必非久屈为人用者。

愚谓大计宜徙备置吴,盛为筑宫室,多其美女玩好,以娱其耳目,分此二人,各置一方,大事可定也。

今猥割土地以资业之,聚此三人,俱在疆场,恐蛟龙得云雨,终非池中物也。

”权以曹公在北方,当广揽英雄,又恐备难卒制,故不纳。

是时刘璋为益州牧。

外有张鲁寇侵,瑜乃诣京见权曰:

“今曹操新折衄,方忧在腹心,未能与将军连兵相事也。

乞与奋威俱进取蜀,得蜀而并张鲁,因留奋威,固守其地,好与马超结援。

瑜还与将军据襄阳以蹙操,北方可图也。

”权许之。

瑜还江陵,为行装,而道于马丘病卒,时年三十六。

4.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()

A.坚子策与瑜同年,独相友善

善:

与……友好

B.曹公入荆州,刘琮举众降

举:

率领

C.仪者咸曰:

大计不如迎之

迎:

迎接,指投降

D.瑜乃诣京见权曰

诣:

奉旨

5.下列各组句子中,全都直接表明周瑜有着“卓识远见”的一组是()

①策大喜曰:

“吾得卿,谐也。

”②求为居巢长,欲假涂东归③瑜时年二十四,吴中皆呼为周郎④遂留吴,以中护军与长史张昭共掌众事⑤恐蛟龙得云雨,终非池中物也。

⑥得蜀而并张鲁,因留奋威,固守其地,好与马超结援。

A.①③⑤B.②⑤⑥

C.①③④D.②④⑥

 

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.周瑜把自己家位于路南边的大宅子让给孙策居住,到上房拜见孙策的母亲,生活上互通有无互相帮助。

B.周瑜被授予建威中郎将的职务时,年仅二十四岁。

他后跟随孙策攻下皖县,并取了小乔为妻。

C.赤壁之战后,周瑜上疏孙权,要把刘备迁徙安置到吴郡,并大兴土木为他建造宫室,孙权采纳了周瑜的建议。

D.孙权同意了周瑜领兵攻打蜀的计划,周瑜回到江陵,准备行装,路过巴丘时病死了,死时年仅三十六岁。

7.把文中划线的句子翻译成现代文。

(1)瑜观术终无所成,故求为居巢长,欲假涂东归,术听之。

(4分)

(2)权遂遣瑜与备并力逆曹公,遇于赤壁。

操军败退。

权拜瑜偏将军,领南郡太守。

(4分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

霜天晓角梅

范成大

晚晴风歇,一夜春威折。

脉脉花疏天淡,云来去,数枝雪。

  胜绝,愁亦绝。

此情谁共说。

惟有两行低雁,知人倚、画楼月。

8.词的上阙主要描写了哪两种意象?

它们各有什么特点?

(5分)

9.古人谈到诗词创作时曾说:

“写景与言情,非二事也。

”请从“景”和“情”的角度赏析这首词。

(6分)

 

(三)名篇名句默写(7分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(每空1分)

(1),气息奄奄,人命危浅,

(2)亦欲以究天人之际,

(3),众人皆醉我独醒

(4)但见悲鸟号古木,

(5)我闻琵琶已叹息,。

同是天涯沦落人,

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成

(1)~(3)题

鲁迅不应离我们远去

杨曾宪

有人说,鲁迅正在离我们远去,周作人正在向我们走来。

我却并不以为然。

我是31年前读的鲁迅,1年前读的周作人,中间隔了30年。

但鲁迅仍然离我很近,周作人仍然离我很远。

一个人,在他的青年时代,首先读的是鲁迅还是周作人,我想,可能对他的一生都会产生不同的影响;一个时代,是提倡鲁迅还是周作人,我想,对于今后整整一代人也会产生很不同的影响。

对今日中国青年,今日中国知识分子来说,更需要的还是鲁迅,而不是周作人。

周作人与鲁迅的地位不可同日而语。

这不仅是从文学史角度的评价,而且是就他们对中国文化对中华民族的意义而言的。

鲁迅,不仅是新文化运动的一员骁将,而且是新的民族精神民族灵魂的重铸者;鲁迅所批判的不仅是那一种制度那一个阶级那一派文化现象,而且是在几千年封建文化“酱缸”浸泡中、在近百年半殖民地政治“囚笼”扭曲中霉变畸形的民族灵魂。

鲁迅积其一生之力铸造国人的灵魂。

他自己也成为我们民族的不朽灵魂。

周作人也曾是新文化的发言人,也曾是传统伦理文化的批判者。

但很快,新文化只沦为他的工具;他仍然以传统士大夫心态用冲淡的白话语言去娴熟地把玩起中国的器物文化来。

悠悠5千年,中国的器物文化博大精深,世所罕匹;吃喝玩乐衣食居行,随手拈来就是文化,就是文明。

这自然使周作人大有用武之地——今日提倡“玩文学”的青年哪能玩过周作人呢?

玩物丧志,周作人最终几乎是自愿地出卖自己的灵魂成为民族的罪人并不偶然。

如此一个周作人如何能与鲁迅相比呢?

今天的周作人可以摆在地摊上大畅其销,因为它好读——茶余饭后,躺在沙发上,借周作人之笔触,摩挲一些小摆设品味一些小感触体验一下昨日的民族风情,未必不是一件乐事。

何况今日玩风甚盛,有闲者甚众呢?

而鲁迅是不能躺着读的。

重读鲁迅,我仍然时时如针芒在背,为自己的灵魂所承受着的拷问。

中国知识分子都应经受鲁迅的拷问——因为鲁迅本人已经千百遍地拷问自己。

传统文化在民族文化心理深层积淀形成的某些劣根性,是难以自省自察自知的。

但它却是妨害我们民族进取现代文明的痼疾。

一个民族具有庸人气息并不可怕,可怕的是国人自卑自负又自慰的阿Q精神。

德国在普鲁士时代曾经是庸人气息弥漫的民族,但经过包括马克思在内的一代代思想家哲学家的批判,经过贝多芬这样伟大的艺术家的陶铸,百年过后的德意志民族已是世界上最有自信和自尊、最有生命活力和创造精神的民族之一。

鲁迅作为伟大的思想家文学家的当代意义正在于此。

虽然今日中国的成就令世人刮目相看,据说已经到了可以说“不”的时代,但从器物文明建设上处处散发出来的暴发户气息中,从种种时髦的学术论争和学术命题所暴露出的盲目的民族自卑与自傲文化心理中,我们仍然可以清晰地嗅出阿Q主义的味道——今日之新国粹主义不正在国学热国故热中疯长么?

如果我们不能在物质文明建设的同时,培育出刚健峻拔的民族品格和自信自谦的民族精神,最终,精神的贫乏将使中华民族难以真正崛起。

当然,我并不排拒周作人。

今日中国毕竟处于歌舞升平的时期,有些人欣赏周作人也很正常。

但不能以此排拒甚至贬低鲁迅。

尤其作为民族精神体现者和创造者的知识分子不能媚俗从众丧失操守地靠作翻案文章靠出卖民族的良知哗众取宠谋利发财。

在鲁迅的伟岸形象面前,周作人永远是一黄土。

1.下列对这篇文章的理解,正确的两项是(5分)〔〕〔〕

A.作者认为,知识分子应当是民族精神的体现者和创造者,并且担负着改造国民精神的重任。

B.作者认为,今天仍然存在着阿Q主义,这主要表现在器物文明建设上处处散发出来的暴发户气息。

C.作者认为,中国知识分子都应经受鲁迅的拷问,即用鲁迅的思想与妨害民族进取的劣根性斗争。

D.作者认为,应当客观地评价周作人在文学史上的地位,引导青年人追求健康高尚的审美情趣。

E.作者认为,对今日的中国青年,当然更需要的还是鲁迅,但也不能因此而排拒周作人。

2.为什么说鲁迅“是新的民族精神民族灵魂的重铸者”?

“一个人,在他的青年时代,首先读的是鲁迅还是周作人,我想,可能对他的一生都会产生不同的影响”这句话说明了什么道理?

(6分)

 

3.从文章中看,

(1)“器物文化”指的是怎样的文化?

(2)应当怎样概括周作人文学创作的特点?

(6分)

 

4.作者举德国由一个“庸人气息弥漫的民族”变为“世界上最有自信和自尊、最有生命活力和创造精神的民族之一”这个例子的目的是什么?

(8分)

 

第Ⅱ卷表达题(81分)

四、语言文字运用(21分)

12.下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是()(3分)

A.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似兰芝玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。

B.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。

C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦去他的去路,二人上下其手地将他撂倒,结果人赃俱获。

D.旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽飘渺的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。

13.下列各句中,没有语病的一句()(3分)

A.针对严峻的国际经济形势,即将于2月28日开幕的世界经济论坛第十九届年会确定了“重塑危机后的世界”,旨在寻找稳定金融市场与促使经济增长的良策。

B.真正的修养一如真正的体育,同时既是完成又是激励,随处都可到达终点却从不停歇,永远都在半道上,都与宇宙共振,生存于永恒之中。

C.诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不是直截了当,比我这支愚劣的散文不更美得多。

D.2009年1月全国财政收入6131.61亿元,比去年同期减少1265.03亿元,主要原因是经济增长放缓、税收减免政策以及“两节”放假等三大因素造成的。

14.按顺序排列下面几个句子,组成语义连贯的一段话,排序正确的一项是()(3分)

①踏着溪中的几块垫脚石过了溪,路旁有茅棚,住着一两家老百姓。

②右手下坡去约十来步,就是一条小溪,水却不深

③棚子门前有一条小路,曲折向外,在松林中行,约数百米,便“豁然开朗”

④还有很多美丽的骨牌草,有的还是很青翠,有的已经很枯黄

⑤左手上坡去是一条较为正式的路,隔路又是一片松林,坡头长满了半人高的茅草。

A.①④②③⑤B.③④②⑤①

C.①⑤②④③C.③⑤④②①

 

15.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,说的是文学作品的阅读“再创作”的道理。

仿照下面的例子,另选一句诗进行再创作。

要求:

句式自定,人物自选,语言生动,至少运用一种修辞手法。

(6分)

示例:

诗句:

春花秋月何时了,往事知多少?

再创作:

春花终于等来了秋月,只为听李煜讲那过去的故事。

诗句:

再创作:

16.把下面关于“科学发展观”概述的长句改为三个短句。

(6分)

科学发展观是在适合中国国情和顺应时代潮流的前提下,按照统筹兼顾的总体要求,坚持以人为本和经济社会全面协调可持续发展的一种方法论。

答:

五.作文(60分)

18、阅读下面材料,按要求完成作文。

动物们在院子里谈论各自走错路的经历。

老牛说:

“田间的路是迂回曲折的,那些纵横交错的阡陌,常常使我绕许多弯子。

老马说:

“我走的路太远,而且往往是以前没走过的,走错了,走了许多冤枉路。

猎狗说:

“深山里几乎没有什么路,前进的时候只顾前进,忘了回头怎么走了,我多次迷失在深山里,要不是远处的山峰指引,我几乎回不来了。

猪踢着猪圈门搭嘴道:

“你们的脑子太不管用了,连个路都记不住,我还从不知道走错路是怎么回事呢!

“这个我相信!

”老马接口道,“但如果走出你的圈门,你也许就有新的体验了。

全面理解材料,自选一个角度、一个侧面构思作文,自定立意、文体、标题,不要脱离材料的含义,不少于800字。

 

澄迈中学高二年级学语文期中测试答题卡

一、选择题(27分)

1

2

3

4

5

6

12

13

14

二、古代诗文阅读

7、文言翻译(每小题4分,共8分)

(1)瑜观术终无所成,故求为居巢长,欲假涂东归,术听之。

(4分)

(2)权遂遣瑜与备并力逆曹公,遇于赤壁。

操军败退。

权拜瑜偏将军,领南郡太守。

(4分)

8.诗歌鉴赏(第8题6分,第9题5分共11分)

8.

9.

10.古诗文默写(共6小题:

每空1分,共7分)

(1),气息奄奄,人命危浅,

(2)亦欲以究天人之际,

(3),众人皆醉我独醒

(4)但见悲鸟号古木,

(5)我闻琵琶已叹息,。

同是天涯沦落人,

三.现代文阅读

11、

(1)()(5分)

(2)

(6分)

(3)

(6分)

(4)

(8分)

三、语言运用(21分)

15.诗句:

(3分)

再创作:

(3分)

16.科学发展观是在适合中国国情和顺应时代潮流的前提下,按照统筹兼顾的总体要求,坚持以人为本和经济社会全面协调可持续发展的一种方法论。

答:

(2分)

(2分)

(2分)

 

题目:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

800

 

 

 

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