C++大作业任务书及报告文档格式.docx

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起讫日期：

2015.5.26—2015.6.26

任课教师：

职称：

部分管主任：

完成时间：

2015年6月18日

说明

1.本任务书由任课教师填写后，下达到学生。

2.任务完成后，任课教师需填写小结表。

3.任务书、学生成绩与学生完成后的大作业（纸质和电子两种）一并报送各教学研究部审核后转教务办。

4.另附一份全班大作业总结

大作业的要求和内容：

（包括题目选择范围、技术要求、递交时间、考核方法等）

请根据本学期所学的C++语言知识及面向对象的知识，以VC++6.0或VS为开发环境，完成一个完整的C++语言面向对象程序。

具体的程序功能可以根据需求自定义，程序名称自拟，可以是应用程序，也可以是游戏，但不能过于简单，程序中至少要包括4个以上的类的设计，且所设计的程序满足如下要求：

1.程序中的类要有继承关系；

2.程序中要具备文件读取和写入的操作；

3.系统中应提供最常用的几项功能，如信息的浏览、增加、删除和修改，如果需要，设计一些算法，如排序、查找等。

4.要求程序具备简单的菜单功能，根据用户的输入，执行相应的操作；

5.程序中可以试着用容器、模板等工具完成相关功能；

6.在菜单界面，必须显示程序的名称、版本信息，开发者的名字、班级、学号等信息。

大作业题目自拟，最终提交的作业，除提交完整的程序工程代码外，还必须以大作业报告的形式说明程序的流程、结构以及设计、实现过程。

作业评分将以完成的程序质量和复杂程度为基础，并根据大作业报告进行综合评分。

教师小结：

成绩：

教师签名：

教研部负责人：

学生姓名：

NANCHANGUNIVERSITY

面向对象程序设计课程设计

题目:

学院：

软件学院

专业：

班级：

完成人数：

成员：

8000112098

起讫日期：

任课教师：

完成时间：

填表日期：

2015年6月18日

目录

1、需求分析

1.1项目介绍

图书管理在生活中运用十分广泛，因此血药程序来对它们进行管理。

此程序包含图书信息的写入、查询、更改、归还记录等等。

1.2功能需求

1、实现三个身份：

图书、管理员、读者。

2、查询图书的信息：

图书信息包括书的名字、作者、ID、借书记录等。

3、查找图书：

通过图书信息完成该图书的查找。

4、借书：

通过图书信息查询该图书是否存在，若果存在，显示信息，若果不存在，重新查找；

5、退出系统；

二、系统分析

2.1本程序需解决的有关技术问题

1、实现book、Maneger、reader三个类；

2、实现类的继承；

3、查询和借书记录，即算法的设计；

2.2程序流程

添加图书信息、图书库存量、借阅信息

姓名、卡号、ID、密码

作者、ID、书名

管理员

读者

图书

3、程序设计与实现

3.1类分析与设计

包含了头文件和源文件的设计；

实现了三个类：

图书管理系统中有三个类：

book、Maneger和reader。

1、book中的成员函数：

voidSetBookName（char*）;

//设置书的名字；

voidSetBookAuthor（char*）;

//设置书的作者的名字；

voidSetBookID（long）;

//设置书的ID

voidSetBookNumber（int）;

//设置书的库存数量；

char*GetBookName（）;

//返回书的名字；

char*GetBookAuthor（）;

//返回书的作者的名字；

longGetBookID（）;

//返回书的ID；

2、Maneger中的成员函数：

voidAddBook（）;

//添加新的图书；

voidChangeBook（）;

//改变已有图书的信息，如书的名字，书的作者，输的库存量。

voidAccuracyBook（）;

//统计库存所有图书的名字，作者库存数量等信息

voidAccuracyReader（）;

//统计某人借书的数量以及书的名字；

voidAccuracyCard（）;

//统计已申请的读者的卡号姓名以及总共的人数；

3、reader中的成员函数：

voidSetReaderName（charname[20]）;

//设置读者的姓名

voidSetReaderID（long）;

//设置读者的卡号

voidSetReaderPassword（long）;

//设置读者的密码

voidBorrow（charc[20]）;

//记录所借书的名字，将对象所借书的数量加一，记录借书时间

voidReturn（char*c）;

//将名为c的借书记录删除，并记录还书时间，算出借书天数，并算出罚款数

char*GetReaderName（）;

//将读者的姓名返回

longGetReaderID（）;

//返回读者的ID

longGetReaderPassword（）;

//返回读者的密码

4、系统测试

4.1

5、个人小结

5.1

1、通过实验加深自己对C++的了解，在程序设计上提高了自己的动手能力，在实践中增强了自己的编程水平；

2、自己的能力有限，并没有使功能比较完善；

3、而且人知道自己对知识的理解不够深刻，掌握的不够扎实，需要进一步加强学习。

参考文献

[1]朱立华等面向对象程序设计及C++（第2版），人民邮电出版社2012.2

[2]朱立华等面向对象程序设计及C++实验指导（第2版），人民邮电出版社2012.2

[3]苏小红等C语言程序设计,高等教育出版社2011年8月

[4]苏小红等C语言程序设计学习指导,高等教育出版社2011年8月