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业务档案刘峰06

 

班主任业务档案

(2015年------------2016年第二学期)

 

年级初二

班级4班

姓名刘峰

濮阳市油田第六中学

 

班主任基本情况表

姓名

刘峰

性别

年龄

36

政治面貌

学历

本科

学科

数学

工作时间

13年

职务

教师

班中基本情况

表一:

全班人数

共青团员

合计

合计

44

31

75

表二

卫生委员

体育委员

文艺委员

宣传委员

学习委员

生活委员

职责

全班工作

纪律

大课间

文明

监督

卫生检查

间操

检查

保健操检查

稿件

学习

食堂

姓名

窦永轩

杨兴友

安怀阳

赵佳琪

王佳音

芦佳怡

黄善可

张筱萱

王悠然

性别

班级管理制度

为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定班级管理规定如下:

 

一、思想和仪表 

1 、 尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。

 

2 、 言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

 不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

 

3 、 依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

 女同学不戴首饰进教室,男同学不留长发等。

 

4 、 学校里不允许做与学习无关的事情。

学生不允许看与学习无关的杂志。

 

5 、 爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

 

6 、 在校内决对不允许骑自行车,自行车不允许停放在教工车棚或校外,否则严惩不怠。

 

二、纪律 

1 、 按时就座等候上课,自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。

 

2 、 自习课上不做与学习无关的事情,不讲空话,尽量不要在教室中来回走动, 如有损坏公物者 , 应予以赔偿。

 

3 、 课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

 

4 、 放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。

中午时间也不允许。

 

5 、 不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

 

6 、 放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。

不去网吧和机室及其他娱乐场所。

 

三、 出勤 

1 、 按照学校作息表,按时到校。

要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况必须要向班主任请假。

 

2 、 学校里的任何活动(课间操、活动课)认真做“两操”;要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

 

四、 卫生 

1 、 轮到卫生者早上提前十分钟到校,由组长负责,认真打扫卫生,并把清洁工具摆放整齐。

 

2 、 劳动课听从劳动委员安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由劳动委员等人验收。

 

3 、 值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。

 

4 、 离开教室时注意关闭门窗。

 

五、 学习 

1 、 遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

 

2 、 上课积极回答问题、不要打断老师的上课。

同学之间应相互帮助,共同进步。

 

3 、 作业要及时收交,不准抄袭。

由各组长负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班长。

 

4 、 课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。

※ 班干部 

1、班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行。

 

2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时,公开、公正、公平,不能包庇他人。

3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明。

 

4、班干部对班级中出现的问题要及时处理,不能处理的要及时向班主任反映。

 

班级工作目标

 

工作目标:

一、关注学生个性发展;二、从严管理,以爱关心;三、让学生尝试自主管理,让班级管理科学化;四、进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感。

五、培养责任感,做事要有始有终。

指导思想:

 以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,深化学生自治,从细处着手,分层面地对学生进行理想教育、安全和法制教育,创造良好的班风,学风,建设积极、健康、向上的班级文化,促进教育教学质量全面提高。

大力加强学校的德育工作,以培养学生的创新精神和实践能力,为此,我们班以多种形式加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范、法制及人生观等诸方面的教育,努力将学生培养成思想上成熟,道德上高尚,行为上文明,心理上健康,文化上有修养,社会上有所作为的一代新人。

 

主要措施:

1.继续致力于学生养成习惯的教育,利用班会和空余时间和学生进行耐心的谈话,让学生能尽快养成良好的习惯。

2.继续培养班干部管理能力,明确各人的岗位职责,从而做到班主任在与不在一个样。

4.良好的班风决定班级各方面的成绩,多关心任课老师上课的班级纪律、作业。

加强对学生自觉性的管理教育。

5.做好班级的文化建设,充分利用班级墙面的作用,张贴学生奋斗表和励志标语,创设良好的班级氛围。

6.及时与家长保持联系,及时反馈学生在学校的学习情况,并了解学生在家的生活情况,与家长在教育学生问题上统一思想,使学生有所进步。

7.在今后的工作中要吸取教训,与其他任课老师共同协作,挤时间,抓差生,利用家校多与家长沟通,学校和家庭共同努力,提高每门功课的学习成绩。

 

班级工作运行表

周次

工作内容

备注

收心教育,以组织学习为主,帮助学生树立目标

2月

学雷锋纪念日

3月

三八妇女节,为父母做件事

严抓纪律,继续培养学生文明行为习惯

诚信主题班会,月考

考试分析及经验总结

4月

制定自习课的时间利用表和实施表,鼓励同学间相互学习

考试中的诚信,签订考试诚信合约,营造诚信氛围

安排学生复习

期中考试复习动员,五一放假

5月

十一

安排期中考试

十二

成绩分析及经验介绍

十三

防松散主题班会

十四

学习竞赛,各科课堂表现,作业质量

十五

继续抓文明行为教育

6月

十六

严抓纪律,继续培养学生文明行为习惯

十七

抓紧时间,努力学习,力争上游主题班会

十八

和学生谈心,鼓励认真对待期末复习,自信、坚持。

十九

体育考试

二十

安排期末考试和放假事宜

7月

 

主题班会教案(主题班会教案不少于六篇)

尽快收心,进入学习

如何让学生$OgT((Ff5)%sJCwU7qlWHje!

cYl1WQ$tbhvg0MPCb们尽快收心,回归有规律、有热情的“学生生JT9w%vA^+jxFRS3k9im74活”?

在开学第一nY1kyaa87P周里,采取主题班会、心理辅导、校园活动、%IfbwH8xiiCAm家校配合等形式,让学生尽快收心,效果很好n76XMpBU1%9。

订学习计划

jGY%jV^e5qIlWf%RPcf&td#ycjs)AC&V1wgCmcv^kxaRQ!

LdB%P4$7q在开学初期,要根据学#nUN%(QhYVr8Y4lJng&V*LhOE!

PCO#8-$W+TdPQGKa*8lc6in生的年龄特点、心理特点、生理特点、时代特点等,备课授课,做好“学习衔接教育”,少Q2EVinWJPcBF7drVJmvZ#dEt110cTzk7l9$7vzO@R@+atGZb7VTB8g量学生还可辅以家访,家校配合,让学生尽快Ex8qDDDB*进入“角色”。

心理暗示:

诱导积极^Aj0JAbT+nn26a3j*y!

H@Zmdd9&ufd)t9cv(Vu@N!

ki情绪

不同的心$$)7Ux2ONkSQ0zdj理暗示,给人带来不同的情绪和行为。

“当然我们选择后者。

开学了qRIv!

!

Y4^pbn76w-Y4,同学们应该用积极的心理暗示,诱导自己赶FC)(HpoYme&NN%QFyOd@+h5VQ10Ps+5b$a快进入状态。

”不妨给自己这样一个暗示:

“HQ9o!

&新学期开始了!

又回到了熟悉的校园,老师、r^O)-kdBllbBbU^In^e62pqMyz9tw&lzL同学、家长都在关注着自己,现在的知识积累^P2pors%UUi)p#g非常重要,我一定要全身心投入新学期新生活pfg7dmKBPxqzK3gUAWGNy。

”在这样积极的心理暗示下,自然就会紧张E6%XcIiO4nmX起来,精神饱满地开学了。

班集体的前进方向

   对于一个初中的起始年级来说,班集体就更意味着团结,只有全班同学齐心协力,办任何事情才能有动力,才能事半功倍。

 我知道,对于每一个孩子的父母来说,他们把自己的孩子送到我的手里,是对我的充分信任,他们要求的无非只有两个:

健康安全和学习文化知识。

因此,我给全班制定的的班级目标是:

健康奋斗

在保有健康的基础上,每个人的奋斗目标都不一样,因为每个人都有着自己的小目标,只要达到了就算成功,不想给孩子们太大的压力,太多的束缚,想让他们顺其自然的发展,只是在必要的时候,老师为他们指点迷津,在他们不知所措时,为他们指引正确的方向,引领孩子们走向属于自己的正确的人生道路。

教师的角色是传道授业解惑,同样也是教书育人。

既要教书,也要育人,而对于班主任就更是这样,教书的同时,更多的是育人。

 

主题班会教案

庆三八,感恩父母

设计目的:

现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。

对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之。

那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。

因此.通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。

重点:

懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范,并在以后的学习、工作、生活中身体力行。

准备工作:

1、布置黑板,教室。

2、收集、整理资料。

3、布置做好班会记录。

4、邀请学校领导参加。

具体过程:

导入:

学生齐诵唐代的诗人孟郊《游子吟》:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。

读来令人感动。

这首诗后来简缩为成语“寸草春晖”,比喻父母恩情深重,难于报答。

正是父母对我们有似海的恩情,我们才要想方设法回报他们。

那么在现实生活中我们的孩子又是怎么做的呢?

请看下面一个案例《塑造孩子的感恩之心》

在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。

据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。

罗斯福在回信中写道:

“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:

因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。

”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

同学们相继上台发言讲述父母、老师、朋友等对自己的无限深情,并表示要用实际行动回报那些给予我们恩情的人们。

如,一位同学这样说道:

“我骑着自行车,载着我的妈妈,飞奔在喧闹的街头,路人向妈妈投来欣羡的目光,无一不在昭示,坐在我身后那个笑起来有甜甜酒窝的女人此时是世上幸福的人,而我也是。

主持人:

长大的儿女有一颗感激的心,能为父母尽一份心,正如一首歌里唱的那样,“你是幸福的,我就是快乐的。

在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。

在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:

“春天来了,而我却看不到她。

”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?

 

主题班会教案

学习方法交流

班会目的:

1.交流学习方法,提高学习效率;2.让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用.

班会课重点:

交流学习方法,提高学习效率

班会课形式:

学生自己组织,主动交流

班会课过程:

一、学习方法介绍:

主持人:

经过全班同学的努力,期中考试我们班取得了非常优异的成绩。

今天针对我们班的情况,我们选取了部分同学作为代表,让他们谈谈自己的学习方法。

下面先请王正帅同学发言,大家欢迎!

发言人(王正帅):

自信是成功的基础

也许这次我考得真的不错,但还没有达到我的目标,我会继续努力,我相信你们也会努力。

努力当然必不可少,但我能够取得这次的成绩最主要的因素不是努力、刻苦的结果,而是我自信的回报。

因为期中考试我考得不好,但我没有因考得不好而放弃,因为我相信,我有能力考得更好,所以我不但没有放弃,而且比以前更加努力。

我也相信,在座的各位都有这个能力,都能取得更好的成绩。

无论这次你考的多差,只要你不放弃,充满自信,就一定能取得好成绩。

我们应该为有一个敌人或者是强大的敌人而庆幸,为自己遇到艰难的境遇而庆幸,因为这正是你脱颖而出的机会。

挥去对挫折的担忧和焦虑,努力去发现每一种处境中积极的因素,这就是自信所起的重要作用。

我不会放弃,我有自信心搞好学习,也希望和我处境相似的同学,你们也千万不要灰心,不要放弃。

至于学习方法,每个人都有自己量身定做的学习方法,别人的不一定就比你的好,也不一定就适合你,所以你只要相信自己按照你自己的方法,坚持不懈地努力、拼搏,就能获得成功。

主持人:

学习中,我们不能沉浸在大量的题海战术里而忽略了书本的重要性。

俗话说:

“万变不离其中”书本才是最重要的课本。

下面请听郑雪莹同学的书本之用。

发言人(郑雪莹):

以书本为主,资料为辅

我在上学期的学习中坚持了“以书本为主,资料为辅”的学习方法。

我们不可盲目的热衷于参考书,忽视了课本的重要性,而要把课本与资料有机结合,在明确重点,突破难点的基础上,加深对基础知识,基本技能的理解和利用,积累解题技巧,掌握各学科的不同思想方法,学会举一反三和融会贯通,还要从一点进行散发性联想。

课下工作对我们的学习也很重要,我们在课后还要对一些重点题目进行反复的再思考,再分析,再理解。

要从基础知识的学习进一步到发散思维能力的延伸,然后总结规律,形成自己的知识网络,最后经过长期知识整理,形成自己的学习方法。

主持人:

兴趣是人生的第一位老师。

有了兴趣就不怕做不成事。

而且兴趣也是慢慢培养的,不可急一时之功。

希望下面一位同学的介绍能使您有所收获。

发言人:

惜时+兴趣

我这次能在考试中取得优异的成绩,我很荣幸。

下面我向大家介绍几点学习方法:

1.俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

2.有的同学对有的科目不感兴趣,因此,学习效率不是很高,故我希望大家看书应选恰当的时间,调整好学习时间提高学习效率。

3.注重平时的学习.有的同学喜欢临时抱佛脚,虽然有一定的作用,但成果不大。

祝同学们在本学期中取得优异的成绩,谢谢!

 

主题班会教案

《“防松散”主题班会》

  一、目的要求:

 每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。

通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。

二、教学方法:

讨论式。

三、教学过程:

(一)主持人:

 本次活动的目的做法。

期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。

这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。

大家畅所欲言。

(二)讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。

 1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

 2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。

 3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

 (三)主要谈期中考体会及目前哪科都重要。

 (四)分析松散的危害性。

学习如逆水行舟,不进则退。

稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。

而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

 (五)阐述纪律问题的重要性。

无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。

 (六)小结,并提出要求。

考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。

应全身心投入学习,迎接期末考。

 (七)班主任:

肯定本次主题会,布置工作。

 今天,我们召开“防松散”主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。

 1.认真做好期中考小结。

可结合老师的讲评,总结经验教训,寻找薄弱环节,落实改正措施。

个人书面小结周三前缴交。

 2.有关考勤问题。

 3. 注重仪表,

4. 安全问题。

 5.建立良好的人际关系环境。

 

主题班会教案

文明,自律,超越

教育目的:

引导学生进一步认识自我,明确目标,增强自我完善、全方位提初自己的意识,发展良好的个性,为以后步入社会、更好立足打好基础;并借此加强班风建设,增强集体的凝聚力。

教育重点:

帮助学生学会从哪些方面进行自我完善。

教育过程:

一、导入:

语言学家王力先生曾说过:

“做人第一,做学问第二”。

这名句言很值得我们深思。

事实上,调查结果表明,我们的同学在许多问题上是存在着疑惑和焦虑的,有的甚至连如何“做人”的基本问题还未解决好。

例如:

与父母的沟通存在障碍;怕与平时不相熟的同学谈话,觉得很难找到话题;对自己信心不足,总感到自己不如别人,甚至有的连自己的优点也没能列出几条来;对某些同学有意见,但不知怎样提出……“学做人”正是本课要讨论的问题。

二、学习做人──学习自我完善的五个方面

1、吾日三省吾身──认识自我

人应该了解自己。

对自己的优缺点、长短处、兴趣爱好、情绪变化规律、处事原则等等,了解得越细致越好。

正如比赛前我们需要了解对手一样,了解得越多,我们制定的计划就可以越周密,针对性就越强,获胜的成功率就越初。

我们常说:

“人,最大的敌人是自己”,不正是说明了这点吗?

了解自己越细致,便越懂得扬长避短,取长补短,做事的成功率便越初。

2、勤有功,“气”无益──心理调节

平时多阅读,重视提初自己分析问题的能力,树立正确的人生观、价值观是必要的。

心理调节能力强了,生活的天空就不会总是灰色的了。

3、要为成功找理由,莫为失败找借口──自觉

初中阶段的学习及以后步入社会的生活,许多知识都是靠自学而来的。

学校的知识远远不能满足将来工作和生活的需要,你不自觉去学行吗?

自觉也涉及到意志力的问题。

多为自己找成功的理由,多在实践中去锻炼,意志力是可以不断增强的。

我们要为此而努力。

4、小舍小得,大舍大得──眼光放远

读到初二了,我们应学会把眼光放得远些,不要只顾满足于眼前的“利益”,抵抗不了“诱惑”,尤其是对于一些玩乐、享受方面的“诱惑”。

只有肯舍,才会在其他方面有所得。

初中阶段的学习时间是不会多了,时间、精力花在哪些方面,往往决定一个人的发展方向和进步速度。

5、亲情合作──维持良好的人际关系

要与别人维持良好的关系,首先要自己做好。

具有什么品格的人才会有良好的人际关系呢?

善良、坦诚、宽容、富有同情心、乐于助人、讲信用、尊重他人。

大家不妨对照一下,自己是否具有这些品格。

与人交往时,我们应坚持一些原则,如:

尊重别人,多为别人着想,少发脾气,求同存异,不独断独行,不一意孤行,虚心接受意见等等。

当然,除了自己努力做好以外,我们也应帮助身边的同学、朋友做好。

三、小结:

其实,刚才所讲的这几方面是相辅相成的,而自我完善也远不止这五个方面,要在一节课里说清众多问题是不可能的。

要完善自我,必须在生活实践中不断学习、摸索、积累。

这节课给大家讲述学习做人的问题,目的在于提醒大家从中学开始就要注意不断完善自己,这样才更有利于调节自己的心理,努力学习文化知识,使自己健康成长,将来更好适应社会的需要,使事业走向成功。

 

主题班会教案

主题:

抓紧时间,努力学习,力争上游

方法:

多媒体课件

班会准备:

1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。

2、利用ppt制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片,激励学生刻苦学习。

3、班长发出抓紧时间,努力学习的倡议。

4、每人写一份学习计划,定一份学习目标。

班会过程:

[引入]

期末考试将至,距终考只剩20天的时间了。

时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?

请看看以下同学的心声吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

[幻灯]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。

[幻灯]抓紧时间,努力学习的倡议书。

[讨论]分组讨论:

面对倡议书我们每一个人应该怎么办?

[作业]每人写一份学习计划书,定一个学习目标。

[结束语]

我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。

暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!

方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!

同学们,你们一定要明确自己的目标:

考上高中!

考上重点高中!

考高中并不难,难的只是目标不明确!

当你感到迷茫时,你就要对自己说:

我一定要考上高中!

我一定要成功!

我是最棒的!

我一定要努力超过某某某!

这样,你就可以给自己打气,同学们,不妨把这几个字写下来,当作自己的动力,鼓励自己!

 

学生获奖情况(各类竞赛、十佳、三好、优干等)

姓 名

获  奖  内  容

等 级

后进生教育工作

姓 名

主要存在问题

教育方式、内容及措施

班主任学期工作总结

本人担任初二4班的班主任工作。

为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结本学期工作如下:

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。

许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。

作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。

在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉

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