星光小学二年级第二学期学生评语原创.docx
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星光小学二年级第二学期学生评语原创
王一涵同学：
你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你银铃般的笑声。
课堂上你特别爱举手，发言积极踊跃。
老师心目中你是个特别活泼又爱思考的孩子。
你忽闪着一双机灵的大眼睛，尽显你的聪明与智慧。
的确，课下你那张能说会道的小嘴巴常博得老师把你啧啧称赞！
只是，你如果课堂上能不和同学讲“悄悄话”，把更多的时间用在思考上，你将会更可爱！
下学期，发扬优点改正不足，力争学习成绩更上一层楼！
孟梁睿智同学：
这学期，老师欣喜地看到了你的进步：
首先，你能按时作息了，不迟到、不早退，严格遵守作息时间，积极参加集体活动；其次，你学习态度端正了，课堂上能专心听讲、认真思考、大胆发言，成绩越来越突出了；再次，你能讲究卫生了，作业本变得干净了，书包也变得更干净了。
除此之外，你还热心为班级服务，每天和值日生一起打扫室内外卫生，窗明几净的教室总有你的一份付出。
希望下学期继续努力！
陈泓宇同学：
你忽闪一双黑亮的眼睛，透射出你的活泼与机灵；你有一颗纯真的心，你的笑容真美；你是个特别有上进心的孩子，能自觉去做好自己该做的事情，让老师和家长省心。
这学期，你的成绩比较稳定。
每次自主作业设计尽显你的智慧和才气。
孩子，如若你能一如既往、持之以恒的坚持下去，老师相信未来的你一定是位不可多得的栋梁之才！
将来，星光为你骄傲！
你为自己是一位星光学子而倍感自豪！
门家钰同学：
你有一双黑亮的眼睛，透射出你的机敏与智慧；你有一颗纯真的心灵，总能包容别人的缺点和过错；你的笑容很甜美，源于你待人真诚心地善良。
你是个很有上进心的孩子，学习上积极主动，从不拖拉作业，高效快捷的完成各项学习任务，学习成绩保持稳步上升。
另外，老师在批改作业时还特别赏识你那一手娟秀的字迹；欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格。
总之，本学期你收获满满。
望今后继续努力！
王雪驰同学：
你是个可爱的小女孩：
长得秀秀气气，说话轻声细语，做事慢条斯理，你的身上、书本总是干干净净的，让人一见就很喜欢你。
这个学期，你变得比以前更加自觉，懂事。
上课认真听讲，作业书写字迹规范美观。
只是，如果你的书写速度能再提高，做事效率能再更进一步，相信你会更加出色。
下学期里，希望你能发扬优点改正不足，继续做个品学兼优的好少年。
另外，多读多写多练笔，提高写作水平！
王歆雅同学：
孩子，你的眼睛里写满乖巧和懂事，你的行动里流露出心灵的善良；你尊敬老师、友爱同学，关心集体，助人为乐。
老师心目中，你是个品质非常优秀的好学生！
上课时，你两只小手总是放得平平的，专心听讲、积极思考。
作业时，你能规范书写每个字词，态度特别认真。
本学期你的写作水平也有所提高，这源于你踏实的态度和你平时的阅读积累。
下学期，但愿你能再接再励、百尺竿头更进一步！
贾祺睿同学：
困难像弹簧你强它就弱，你若它就强。
小姑娘，历经了这次摔跤事件，老师觉得你变得更坚强了。
首先，你的听讲习惯改进了:
能做到课堂用心听，脑子认真想，学会了思考，学会了与同学合作探究。
其次，你虽然小手受伤不能书写，但你背诵课文滚瓜烂熟，每个知识点都熟记于心。
再次，你每天和其他同学一样遵守作息时间，老师觉得你很了不起。
老师期待你能早日康复！
和同学们一起迎接新学期的到来！
张歆悦同学：
你是个可爱的小女孩：
长得秀秀气气，说话轻声细语，做事慢条斯理，你的身上、书本都是干干净净的，桌面上文具书本的摆放总是整整齐齐。
这个学期，你变得比以前更加自觉，懂事。
上课认真听课，作业按时完成，写字比以前更漂亮了。
希望假期里继续多读、多写、多积累，进一步丰富语言词汇为三年级写作打基础。
你能做到吗？
韩雨轩同学:
你娟秀的字迹，真得是让人赏心悦目；你绘声绘色的朗读；真得是让人陶醉。
课堂上，你专注的表情和会与老师互动的眼神无不透着你聪明与灵气！
本学期，你变得越来越热爱学习了，你有着自己的一套学习方法。
你接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而感到骄傲与自豪！
孩子，人无完人，你的不足就是有时做事还是有点丢三落四，缺乏计划性、条理性。
如果你能增强自理能力，将会更加完美！
张艺凡同学：
本学期在你身上发生了巨大的变化：
首先，你性格变得开朗活泼了，能踊跃参加各项有意义的集体活动，有较强的合作意识和交往的能力；再次，你学习变得积极主动了，能自主阅读、预习、设计创新作业；再次，你品德更加优秀了，每天协助值日生打扫室内卫生且尽心尽责。
最后老师要特别提醒：
好成绩只属于过去！
在以后的学习中要继续发扬优点，戒骄戒躁，百尺竿头更进一步！
下个学期里，你能做到吗？
王禹斌同学：
你在老师的心目中，你是个很乖很乖的小女孩。
上课时，两只小手总是放得平平的。
专心听讲，认真完成课堂作业。
在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。
老师心里很高兴！
可是，学习如逆水行舟，不进则退。
最近，你好像放松了对自己的要求，学习有所退步，作业的对率也不高，老师真为你着急啊！
老师希望你能迅速调整自己的状态，赶快投入到学习中来，回到刚刚开学时的那个你！
努力吧！
李秋岩同学：
一直以来，老师都坚信你是个非常聪明而有潜力的女孩。
你每天早早的站到讲台前，带领同学们大声朗读，是个很有责任心的好孩子。
本学期，你的管理能力又得到了大大的提升，成为老师工作中得力的小助手。
学习上你独立自主，能高效快捷的完成各项学习任务。
作业设计有自己的独特风格，不难看出你是个思维开阔、想象力丰富，学习上有着巨大潜质的孩子，真的了不起！
加油！
继续努力！
苏禹睿同学：
你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友。
你热爱集体有较强的集体荣誉感，经常帮助值日生做好值日；还多次精心自费为班级制作标语牌等。
你的行为得到了老师的认可，受到了全体同学的啧啧称赞！
大家都公认你是一位品德优秀的好学生。
在学习上，你能做到认真听讲、积极思考。
作业书写，字迹一丝不苟。
学习成绩稳步上升！
“一手好字是一个人最美的名片”，假期里继续练好钢笔字。
乔瀚聪同学：
学如逆水行舟，不进则退。
勤能补拙是良训，一分辛苦一分甜。
孩子，相信这些道理你一定都懂的,它是告诉我们学习来不得半点的马虎，要一如既往、持之以恒。
可是，本学期的上半时你学习懈怠了，成绩急剧滑坡，为此老师甚是着急，无奈之下拨通你家长的电话告急。
很好，你的家长倾力配合家校合一，齐抓共促，学期末你的学习成绩迎头赶上，老师非常欣喜。
孩子，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
希望你能谨记！
刘芊慧同学：
孩子，看到你课堂上那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。
看到你作业本上越来越工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项学习任务，觉得你越来越优秀了。
老师很的喜欢你，喜欢你的勤奋、喜欢你的不张扬、喜欢你的要强……孩子，贵在坚持！
老师真切的希望你能持之以恒、一如既往的把你这些优点继续发扬下去。
另外，假期里别忘了多读多写多练笔，多积累语言词汇，为三年级的写话打下坚实的基础。
孙婉琳同学：
有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。
如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧、聪明的孩子。
不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。
老师真切的希望你能把良好的学习习惯保持下去。
另外，利用暑假的时间多读读课外书籍，多参与社会实践活动。
多出去旅游，领略祖国大好风光，感受大自然的美好。
养成勤动手、勤动脑、勤动口的良好习惯，开拓思维，放飞梦想！
孟书羽同学：
勤学、善思，独立、自主。
你浑身透着一股机灵劲儿，老师最喜欢看你专心读书时的样子，真是痴迷呀！
现在，你能管住自己的小嘴专心学习了；课堂上总能见到你高高举起的小手；总能听到你响亮的回答。
每次老师布置的作业你总是快速书写，稳居第一。
老师知道，这一切都得益于你课前的认真预习，课后的认真复习。
另外，你还有一个最大的美德：
能虚心接受批评。
知道吗？
老师觉得你这学期特别优秀。
孩子，学习路上无捷径，一分辛苦一分甜。
希望你能一如既往把这良好的学习习惯和优秀品德保持下去！
刘一林同学：
这学期，老师在你身上看到了一种很可贵的品质：
强烈的自尊心。
当你受到表扬时，当你成绩上升时，你是那样自豪！
课堂上坐得端端正正，举手发言积极勇敢，作业书写工工整整。
老师最喜欢看你绘声绘色朗读时的神情，真是痴迷呀！
老师觉得，你要是能一如既往的保持下去该有多好！
孩子，请你切记：
学习上，偶尔的小粗心也能成为前进道路上的绊脚石！
下学期，搬掉这“绊脚石”！
好吗？
周家宇同学：
你是一个活泼、天真的小女孩，从没有什么烦心事，好像总也长不大。
一学期又过去了，老师发现你从不跟别人竞争，只是默默地地观察，静静的沉思。
被动的完成老师布置的各项学习任务，不求质只限于量。
尽管如此，你的学习成绩还能保持班里的中等水平，你可真是了不起！
老师想：
学习上你要是能变得主动一些、积极一点，把你的潜力充分挖掘，把你的热情尽情挥洒，那你该是多么的优秀！
孩子，下学期你能做到吗？
马若辰同学：
你是个聪明的小姑娘，有着良好的学习习惯，有着自己独特的学习方法。
但有段时间你的学习热情有所降低。
具体表现在：
态度消极、听讲不够认真，作业拖拉，书写时字迹也不够规范美观。
因此，你的成绩也有所下滑。
希望你能转变态度。
《蜗牛的奖杯》这一课阐明的道理你要牢记！
骄兵必败，虚心使人进步。
另外，你更要学会感恩，感激所有帮助你成长的人。
孩子，老师真心希望你会更加完美！
王琴琪同学：
你是一个文静内向的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索。
本学期能做到尊师守纪、团结同学、热爱集体。
学习也较知努力，偶尔能大胆回答问题。
但老师也发现你的不足，最近课堂上你总是和同学窃窃私语，管不住自己的小嘴巴。
老师提示你：
课堂上爱说“悄悄话”这个习惯可不好，它导致你最近的习字水平明显下降。
希望你能发扬优点，改正不足，力争做个更加完美出色的小姑娘！
苏琬婷同学：
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
本学期经过你的刻苦用功又取得了佳绩。
首先是你的字书写的更规范美观了；其次是你更会听讲了，还敢于举手发言了；再次是你的学习成绩稳步提升了。
但你也有不足之处，那就是态度上的偶尔小浮躁，特别是复习阶段，作业出现拖拉现象。
解题的正确率也有所下降。
在这里，老师还是希望你能养成勤动脑、动手、又动口的良好学习习惯，能保持一如既往、持之以恒的学习态度。
史珂馨同学：
你特别爱在老师身边转，爱和老师说点什么，只要有机会，你准是和老师热情地聊这聊那。
这样的学生，老师当然喜欢。
如果碰到学习上的难题也能这样主动询问，认真探讨，独立思考，那老师会更高兴！
本学期，你的书写速度突飞猛进，认真起来你书写的每个字都规范美观，老师用赏识的目光批改着你的作业，心情特别愉悦。
孩子，请记得好成绩要发扬，好习惯要保持。
下学期一如既往、再接再厉，好吗？
叶庭筠同学：
你是一个文静懂事而又知上进的小姑娘。
你思想纯朴，心地善良，大家都乐意与你交往。
本学期你发生了很大的变化：
首先，你性格变得开朗活泼了，能踊跃参加各项有意义的集体活动，有较强的合作意识和交往的能力；其次，你学习变得积极主动了；能自主预习、设计创新作业；再次，每次班里举行活动你都跃跃欲试，想当好一名主持人。
孩子，想做好这些就必须要有自信，但自信要靠实力。
下一步相信你知道该如何充实自己！
苗峻瑞同学：
这学期，你最大的变化是作业比以前认真了，上课能认真听讲了，敢于大胆发言了。
每次，老师布置的学习任务你能欣然接受，一改往日的拖拉。
但老师还是要告诉你：
贵在坚持！
偶尔的小粗心也会阻止你前进的脚步。
另外，作业书写时字迹还需再规范些。
你的书写水平需要进一步提高！
假期里，好好练练书法，多读书，多摘抄优美字词、句段，多多进行户外活动，走进大自然，饱览美丽风景，陶冶情操，放宽你的视野！
张益承同学：
本学期经过努力，你已经不再是那个一有空就贪玩的小调皮了，在各个方面有了更大的进步：
课堂上，你能专心听讲、积极思考、大胆发言，作业书写一丝不苟，字迹规范美观；课间，你和一群小伙伴一起快乐的做游戏，嬉戏玩耍的你是那么的无忧无虑。
在老师眼里你是一个无比快乐、活泼开朗的阳光少年！
学习上你有着巨大的潜质，充分挖掘相信你一定会成为一名博学少年！
加油！
继续努力吧！
李梓豪同学：
你是一个聪明、集体荣誉感极强的小小男子汉。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问的的性格。
上课时，你扑闪着一双聪颖、智慧的眼睛，专心听老师讲课，并且能勇敢地举手发言，发言时常常语出惊人，让同学们赞叹不已。
相信这和你平时爱读课外书的好习惯是分不开的，老师真为你感到骄傲！
可是，对待学习你偶尔也很粗心，因为粗心所以犯错误，老师希望你能改掉这个坏毛病，取得更加优异的成绩！
田晓耕同学：
学习踏实，基础扎实——这是老师们对你的评价。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适不过了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。
本学期，你习字的态度发生了很大的变化，作业书写中能按照笔画顺序规范书写每个汉字，书写水平明显提高，望在以后的学习里能一如既往、发扬优点，正确、规范、美观的书写。
李宇浩同学：
经过老师家长的教导，我发现你已经渐渐和“小马虎”绝交了。
很多时候，课堂上老师看到的是专心听讲、积极发言的你。
作业书写工整呢？
你暂时还没有做到。
老师希望你在假期里能多读、多写、多练笔，多参与社会实践活动。
谨记：
真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。
加油吧！
只要你能一如既往、脚踏实地，好成绩一定会属于你！
朱明洋同学：
看到你课堂上那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。
看到你作业本上越来越工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项学习任务，觉得你越来越优秀了。
老师很的喜欢你，喜欢你的勤奋、喜欢你的不张扬、喜欢你的要强……孩子，贵在坚持！
老师真切的希望你能持之以恒、一如既往的把你这些优点继续发扬下去。
另外，假期里别忘了多读多写多练笔，多积累语言词汇，为三年级的写话打下坚实的基础
吴宇腾同学：
你思维活跃，是班上有名的智慧之星。
课堂上，老师常常看到你把手儿举得老高，常听到你响亮清脆的发言声。
另外，你还特别喜欢问问题，像个小问号!
你喜欢读课外书，所以别的同学不懂的问题，你总能又快又好的回答出来，老师觉得你是个思维活跃、勇于创新的孩子，做事也较有自己的主见，作业书写认认真真、一丝不苟。
只是，如若能把写作业的速度再提高上来，你就更加完美了。
期待你的改进！
崔浩然同学：
你是一个沉静的小男孩，学习比较自觉刻苦，这学期课堂朗读和回答问题变得积极踊跃了，因为你的努力成绩稳步提升。
只是班集体的活动你不能积极参与其中，与同学的交往合作能力还需进一步提高。
个人动手能力太差，经常丢三落四。
希望在假期多参加一些实践活动，锻炼动手实践能力。
另外，别总是皱着眉头好吗？
希望你要学会开心地笑，因为笑起来的你更可爱哟！
郑佳裕同学：
你是一个机灵的小男孩，这学期，你在一些方面取得了很大的进步，上课基本上能坐端正，注意力集中，有时还能积极发言，作业书写速度较快，一改往日的拖拖拉拉。
这些也许和你参加足球训练有关联。
的确，兴趣是最好的老师！
如果你能像喜欢足球那样喜欢学习的话，相信你的成绩会来一个飞跃。
有时，你对待写字还是不够认真，所以经常被罚重写，这是一种很不好的习惯，希望你努力去改掉它，力争提高习字水平！
祁子轩同学：
在本学期，你在课堂上的表现进步了不少！
你回答问题的声音取代了聊天的声音，认真看书的动作取代了随意走动的行为！
你知道吗？
如果你在其他课堂上都能像语文、数学课一样乖的话，那所有人都会替你高兴的！
在老师看不到你的时候，请依然保持乖乖的样子哦！
这学期，鉴于你学习上的突飞猛进，纪律方便的最大进步，评选你为“三好学生”。
希望你能继续积极进取、奋发向上，做文明少年，在同学中起到表率作用！
好吗？
张峻豪同学：
你是一位非常聪明、想象力特别丰富、有着巨大潜质的男孩子。
本学期，你越来越热爱学习了，你有着自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲。
可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，它们让聪明的你作业中也偶然出错。
孩子，你有信心克服这些缺点吗？
老师拭目以待！
另外，假期里老师希望你能多读多写多实践，丰富知识开拓视野，为三年级的习作打下坚实的基础。
好吗？
侯少宁同学：
你是个很聪明的孩子，你有没有发现，只要你肯认真努力，成绩就能一下子上去了！
在本学期中，你的进步可大了！
老师很高兴看到你能虚心接受老师的意见，认真书写，热心帮助有需要的同学。
在即将到来的三年级，老师希望你能谨记：
真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。
加油吧！
只要你能一如既往、脚踏实地，好成绩一定会属于你！
马启航同学：
你是个聪明、可爱的男孩子，你尊敬老师，团结同学。
虽然你经常因为生病缺课，但每次病好后，都会及时把落掉的功课和作业一起补上，你的精神值得大家学习。
“说着容易做着难”，要想取得进步，就必须先付出行动，你是个有梦想的孩子，希望今后的你要为实现梦想去拼搏，而不能让懒惰阻碍了你前进的脚步。
加油！
假期里，把落下的功课补上来，老师相信你的实力！
王先顺同学：
本学期你能做到课堂上专心听讲、积极思考。
作业书写能做到把每个字写的正确、规范。
在你的努力下，识字量多了，作业的出错率少了，成绩也相对进步了。
老师真为你感到高兴呀。
另外，一学期里你还为班级做出了突出贡献。
每天中午，你帮助值日生拖地、换水，脏活重活抢着干，从没有一句怨言。
在这里老师和全体同学给你说声：
谢谢！
谢谢你对班级的付出！
下学期，继续发扬成绩、再接再厉！
好吗？
周弘哲同学：
你是一位非常聪明、讨人喜欢的孩子。
你对学习有着较高的热情，你有着自己的一套学习方法，每次作业你能精心设计，一丝不苟的书写每个字迹。
看着办公桌台板下压着的你的每幅作品，心中满是喜悦，老师为有你这样的学生而骄傲。
在这里，老师希望你能把这良好的习惯保持下去。
假期里，继续阅读课外书籍，积极参与参与社会实践活动。
多读几本好书，多出去旅游，充分领略祖国大自然的神奇美妙！
罗允乾同学：
这学期，特别是最近的复习巩固阶段，你最大的变化是作业比以前认真了，上课敢于大胆发言了，而且声音那么响亮，口齿那么清楚，老师真为你高兴。
回顾这一切，也许源于足球。
兴趣是最好的老师！
自从你参加了足球训练，一改往日的拖拖拉拉的懒散习惯，作业速度明显提高，能快速高效的完成各项学习任务，学习成绩稳步提升。
在这里，希望你以后能继续一如既往，保持这份学习热情。
姚博方同学：
你是个阳光帅气的小男生，“六一”文艺汇演中，你潇洒的街舞给大家留下了深刻的印象。
你勤学善思、想象力丰富，是班上有名的智多星。
学习上，你一丝不苟、持之以恒，老师最喜欢看你绘声绘色潜心朗读时的样子，真是痴迷呀！
另外，你还有着一颗善良包容的心，能和班里的每一位同学友好相处，有较强的交往与合作能力。
小小年纪说话还十分幽默风趣，深受大家的喜爱。
加油！
继续展示你的风采！
李宇飞同学：
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，这学期进步的多快！
首先是你作业书写的速度比以前进步了，再次是你答题的正确率提高了。
老师看在眼里喜在心里，要是你课堂上能再积极思考敢于大胆发言，那么你就更加优秀了。
孩子，能交往会合作也是一项本领，希望你能进一步提高合作交往的能力！
李宇翔同学:
你是一个腼腆的男孩，在你不爱说话的外表下，藏着一颗努力上进的心。
瞧，这学期你又进步了。
课堂上，你能做到专心听讲、积极思考了，有时偶尔举手大胆发言，真是了不起！
作业书写方面，字迹规范多了，而且速度也有所提高，老师真为你的进步感到高兴。
希望下学期能继续保持！
假期里，多读、多写、多练笔，养成写日记的良好习惯。
另外，多走出去进行户外运动，多参与社会实践。
动手又动脑才能有创造！
李明喆同学：
你是一个活泼、好动的小男孩，课堂上时常听到你响亮的回答。
最近你写的作业写得又好又快，老师知道那是你用心的结果。
还有，老师发现你的作文写得也很棒呢！
这和你平时多读课外书的好习惯是分不开的。
可是，光搞好学习还不行，好习惯的养成也非常重要，比如上课坐姿端正，不做小动作。
还有讲究卫生，不乱丢字纸等。
如果你能改掉不良习惯一定会更加出色！
刘轩宏同学：
你是一个腼腆的男孩，在你不爱说话的外表下，藏着一颗努力上进的心。
瞧，你这学期进步多快，课堂上，你能专心听讲、积极思考了，有时偶尔举手大胆发言。
由于你表现出色，有一次还勇敢的站到讲台前管理班级呢！
作业书写方面，字迹也规范美观了，而且速度很快，老师真为你的进步感到高兴。
希望下学期能再接再厉，百尺竿头更近一步！
假期里，多读多写多实践，积累语言、素材，为二年级写话打基础。
王子腾同学：
，这学期你的进步可真大！
在课堂上，能够积极发言，当我看到你专注的神情时，我是多么高兴呀！
在平时作业中，老师发现你书写越来越认真了！
可是你发现了没有，近阶段你写作业老是拖拖拉拉的，这样可不是好习惯，希望你下学期能改掉这个毛病！
孩子，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
学习就是要脚踏实地、持之以恒，这样才能保证成绩的稳定。
假期里，多读课外书，多积累语言词汇，为二年级写话打下坚实的基础。
石屹然同学：
学如逆水行舟，不进则退。
勤能补拙是良训，一分辛苦一分甜。
孩子，相信这些道理你一定都懂的。
只是，本学期里你没有做到竭尽全力。
听讲习惯、
书写习惯、卫生习惯你都没有继上学期保持下去。
课堂上注意力不能集中、总和周围同学说“悄悄话”，不能思考老师的提问回答老师提出的问题。
个人卫生不能保持好，作业本上随便涂画现象也较严重，因此成绩也提高较慢。
希望下学期能改正不足，养成良好学习和卫生习惯！
芦凯文同学：
“真人不露相”这句话用在你身上最合适不过了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，你学什么东西其实都特别快。
瞧你，只要老师单独把你留下来辅导功课，你做题的效率就特别高，字写得也特别好，可见你在学习上很有潜力。
只是你平时不能做到一如既往、持之以恒。
如果你能端正态度，做到勤奋、踏实，相信你的成绩一定能够突飞猛进！
建议你假期里多多巩固旧知、预习新课，开学后你一定能把成绩提升到优秀的行列！
胡云捷同学：
这学期，老师欣喜地看到了你的进步：
书写越来越漂亮了，课上敢大胆发言了；身上、手上、书包上变得更干净了；跟同学相处也越来越融洽了，学会交往与合作了；每次集体活动踊跃参加了，有集体意识和观念了。
的确，这学期，在你身上发生了很大的变化！
在这里，老师真切的希望你能把这种良好的习惯保持下去。
另外，假期里多练练字，多读读课外书，积累语言词汇，为写作打基础。
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